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(優(yōu)秀)讀《老子》有感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《老子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《老子》有感1
老子西行途經(jīng)函谷關(guān),流氓關(guān)令尹喜強(qiáng)把他留下,然后擺出強(qiáng)盜模樣說請(qǐng)求著書。老子欲出關(guān),臉呈文人無奈狀,被迫寫下洋洋灑灑《老子五千文》,脫身而去。《老子五千文》亦稱《道德經(jīng)》,又名《老子》,是部偉大的哲學(xué)巨著。千百年下來,對(duì)其研究評(píng)注的`著作亦達(dá)千百種,眾說紛紜卻未說出系統(tǒng)的名堂來,因此被天下稱為奇書,并列三玄之一。
魯迅在《出關(guān)》里頭對(duì)老子寫下《老子五千文》進(jìn)行了調(diào)侃性講述,大體意思是說老子不怎么用心就寫下了《道德經(jīng)》,完全是出于擺脫無賴關(guān)令尹喜強(qiáng)的纏身。李敖用了寥寥數(shù)言編成一段話評(píng)價(jià)《老子》一書,簡(jiǎn)要概括是說老子為了表示對(duì)尹喜強(qiáng)不友好便寫下了高深莫測(cè)的《老子》。綜合兩位前輩的議論,我得出這樣的認(rèn)為:老子性善,尹喜強(qiáng)性惡,老子想用道德經(jīng)言論改造尹喜強(qiáng),由于言語(yǔ)高深莫測(cè)結(jié)果肯定要失敗,又因老子性急,想出函谷關(guān)得緊,所以著書言簡(jiǎn)意駭,五千字包羅萬(wàn)象,集其了畢生思想和哲學(xué)。
讀《老子》有感2
千古絕唱,萬(wàn)世觀止。老子的道學(xué),華夏哲學(xué)之始祖。所以道德經(jīng)當(dāng)是一生必讀之書,一生反復(fù)閱讀之書。林不愧是國(guó)學(xué)大師,其解讀勝人無數(shù)。以此書為引,再去研讀老子和莊子的主張,收獲定將繁盛。要有多苦的經(jīng)歷,要有多大的.智慧才能留下如此大徹大悟之經(jīng)典呢?天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。
俗人昭昭,我獨(dú)昏昏。俗人察察,我獨(dú)悶悶。大道廢,有仁義;智慧出,有大偽;六親不和有孝慈,國(guó)家昏亂有忠臣。生也死之徒,死也生之始,孰知其紀(jì)!人之生,氣之聚也。聚則為生,散則為死。若死生為徒,吾又何患!故萬(wàn)物一也。是其所美者為神奇,其所惡者為臭腐。臭腐復(fù)化為神奇,神奇復(fù)化為臭腐。
讀《老子》有感3
唯有餒心平靜有力的人,才能活的優(yōu)雅、從容,活出生命的質(zhì)感和豐富意義。
《老子》讀畢。《老子》凡五千余言。去年數(shù)次欲讀,數(shù)次擱置。遂拖至今年始讀。五千言,讀來并不費(fèi)事。然要真正悟透學(xué)懂,談何容易!掩卷細(xì)思,頗多感慨。
司馬遷《史記》之《老子韓非列傳》曰:"老子修道德,其學(xué)以自隱無名為務(wù)。居周久之,見周之衰,乃遂去。至關(guān),關(guān)令尹喜曰:‘子將隱矣,強(qiáng)為我著書。’于是老子乃著書上下篇,言道德之意五千余言而去,莫知其所終。"
由此可知,老子著書,其目的,乃是"見周之衰"老子所在之春秋時(shí)期,就學(xué)術(shù)而言,百家爭(zhēng)鳴,百花齊放;就社會(huì)而言,則是禮崩樂壞,世風(fēng)日下;各諸侯國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,民不聊生。老子不愿意見到社會(huì)之如此。便倡導(dǎo)無為而治,返璞歸真,崇尚自然——人法地,地法天,天法道,道法自然。
《老子》傳世,兩千余年。自其傳世,則與儒家一道,對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了重要影響。在社會(huì)道德、政治理論、倫理教育方面,儒家占統(tǒng)治地位;然在哲學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作方面,道家之思想的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于儒家。亦即,儒家文化在與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系緊密的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中具有主導(dǎo)地位,然而,道家則在那些具有強(qiáng)烈思辨色彩和需要豐富想象力與創(chuàng)造力的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中發(fā)揮重要的影響。這一點(diǎn),可在《莊子》中得到最好的證明。《莊子》其想象之豐富,語(yǔ)言之精美,于先秦諸子,當(dāng)屬第一流。
以道家思想為主發(fā)展而來的道教,也是中國(guó)本土產(chǎn)生的土生土長(zhǎng)的宗教。在道教的發(fā)展過程中,與儒家、佛教,相互融合,相爭(zhēng)相競(jìng),最終形成了儒釋道"三足鼎立"的局面,不可謂道家之作用和影響力之不大。
兩千年來,注述《老子》,成了一門沒有盡頭的研究領(lǐng)域。注述《老子》也成了古今許多研究者的終生事業(yè)。然很少有人能夠真正詮釋《老子》的.真意。五千言之《老子》,后世注者恐怕不止五十萬(wàn),五百萬(wàn)言。其精義之深之廣,夫可見爾!
《老子》無為而為,深?yuàn)W難懂,作為道家的開山鼻祖,實(shí)在是玄之又玄。然而,不讀《老子》,終將是一生之遺憾。讀之而不懂,就像吾輩,則在意料之中。
著名史學(xué)家呂思勉說,道家之學(xué),實(shí)為諸家之綱領(lǐng)。諸家皆專明一節(jié)之用,道家則永攬其全。諸家皆其用,而道家則其體。寥寥數(shù)句,近言《老子》之真義。
《老子》于我
我讀《老子》,只為知其大意,非為深入研究。故粗粗略讀而已。與《莊子》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》一樣,該等經(jīng)書,非長(zhǎng)期研讀、反復(fù)研讀、靜心研讀,而不能知其精華者也。苦于古人著述,今人書籍,外加電子信息,浩如煙海,充斥各個(gè)空間,人目力之所及僅九牛之一毛而已!于是,感昔日光陰虛度之太多,慨人生在世時(shí)間之太短。唯有不再虛度,抓緊一切時(shí)間,日日研讀經(jīng)史子集,時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事變化,方能讀得自己稱心如意之書籍,也不至于活在歷史中而與當(dāng)下決裂也!否則,真的成了活在當(dāng)下的古人了,成了食古不化的古董了。
由是,我倍感人生于世,經(jīng)事之少,讀書之少,學(xué)問之淺。又觀世人宥于抱怨焦慮,徒耗時(shí)日,浪費(fèi)生命,實(shí)是可惜可嘆。故唯有餒心平靜有力的人,才能活的優(yōu)雅、從容,活出生命的質(zhì)感和豐富意義。《老子》曰:"躁勝寒,靜勝熱。清靜為天下正";又云:"致虛極,守靜篤……夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根。歸根曰靜,是謂復(fù)命;復(fù)命曰常,知常曰明。不知常,妄作,兇"又云:"持而盈之,不如其己;揣而銳之,不可常保;金玉滿堂,莫之能守;富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道也。"此之謂也。
人生的真義,到底為何?以守道不爭(zhēng)處世,則天下莫能與之爭(zhēng),概為待人處事之原則。見素抱樸,少私寡欲,概為生活之原則。功遂身退,上善若水,處眾人之所惡,概為對(duì)功名利祿之原則。
《老子》實(shí)為一本修身處世、待人接物、齊家治國(guó)之大百科全書,雖深?yuàn)W玄黃,卻一定能常讀常新。經(jīng)典之為經(jīng)典,于此可見!
讀《老子》有感4
在中華上下五千年的光輝歷史中,許多為人的一句話令我們終身受益,讓我們不禁對(duì)先輩們的智慧暗暗贊嘆,也迫切的期望能夠回到那個(gè)時(shí)代,去目睹那些偉人們的尊榮,去靜靜聆聽他們的諄諄教誨……
《老子》的“千里之行,始于足下”令我終身受用,當(dāng)我們感嘆別人是多么的成功、多么的有錢……但是我們只是停留在羨慕的階段,從來沒有坐下來靜靜地思考,別人為什么這么優(yōu)秀、這么成功……難道他們一生下來就這么成功嗎當(dāng)然不是,他們之所以走在我們大多數(shù)人的前面,是因?yàn)樗麄兪且徊揭粋(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持不懈的從一無所有做起,他們所付出的是我們的很多倍,自然就會(huì)比常人收獲的更多。
工作是這樣,學(xué)習(xí)又何嘗不是呢,我們?yōu)榱巳〉靡粋(gè)好成績(jī),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的去吸取知識(shí),不斷的像土一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的累,成就九層之臺(tái),像毫末一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的生長(zhǎng),長(zhǎng)成合抱之木。
人生亦或如是,人生路漫漫何其修遠(yuǎn)。我們每應(yīng)對(duì)一個(gè)困難,就在人生的路上跨出了一步。這一步看似微不足道,其實(shí)對(duì)我們每一個(gè)人都至關(guān)重要。那一步,令我記憶猶新。
考試,看似痛苦,卻如同人生一樣,每解一道題都如同跨過了一道困難,我記得考試時(shí),開始我做的行云流水,沒有絲毫的問題,可越做到后面,就如同陷入泥潭里一般,寸步難行。我費(fèi)盡腦力,最后一飄過關(guān)斬將,殺到最后一題,可最后一題如磐石堅(jiān)硬,油鹽不進(jìn),我坐在那里冥思苦想,卻拿它沒有辦法。我看向窗外,看著那蔚藍(lán)的天空,純潔的白云,突然產(chǎn)生一絲明悟,考試如人生,要學(xué)會(huì)“千里之行,始于足下”我只是一味的'追求答案,卻忽略了過程,忽略路上的一切。于是我開始從基礎(chǔ)入手,一步一步的向前走,最后費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,最終把這塊磐石打磨成一件藝術(shù)品。這次,讓我在人生的漫漫長(zhǎng)途上,踩下了最困難的一步,但讓我對(duì)這句“千里之行,始于足下”有了更深的了解,對(duì)老子那博大精深思想,所折服。
老子的思想、智慧,都是前無古人,后無來者。老子在四五百年前便懂得了此刻我們?nèi)祟惗茧y以理解的哲學(xué)。他的思想、智慧無時(shí)無刻侵潤(rùn)我們的人生,他的語(yǔ)言傳承了我們中國(guó)璀璨的禮貌!
讀《老子》有感5
“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)。世上無一物,何故惹塵埃?”無論是否擁有智慧,人們都只是活在自己的心境中,區(qū)別僅僅是庸人無事自擾和智者舉重若輕。何為智?
我認(rèn)為:有智者,必定善于體察生活細(xì)微,又能洞悉何者為重;必定擁有非凡能力,兼且包容人所不恥;必定歷經(jīng)世態(tài)滄桑,還能保持內(nèi)心安寧。
讀《老子》有感6
在假期中,我讀了《老子》一書,談不上什么理解,只能說是一些感想、體悟。《老子》雖然并不是專門論述教育的文章,但是里面仍然有很多關(guān)于教育的思想。它意蘊(yùn)深遠(yuǎn),讓人思考,常讀常新。
將老子的思想轉(zhuǎn)換到教育中來,就是自然教育的思想。老子主張清靜無為,順其自然,這與盧梭的自然教育思想異曲同工。按照老子的理解,教育就應(yīng)順其自然,而但是過分強(qiáng)調(diào)主觀意愿。教師的權(quán)威就應(yīng)不被兒童感知到,這才是最好的師生關(guān)系。師生雙方都要處于謙虛的'地位,只有這樣才能更好地開展教學(xué)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。尊重自然之道。這些思想,在我們這個(gè)年代就應(yīng)進(jìn)行批判性繼承。
在我們的教學(xué)上,如果孩子在課堂上走神,當(dāng)然能夠直接批評(píng):某某,注意聽講!老實(shí)膽小的可能嚇一跳,趕快坐好,但過一陣可能又故態(tài)復(fù)萌;有逆反心理的可能就會(huì)臉色不善,甚至嘴里咕嚕咕嚕地嘟囔,雖然老師是好意,但傳遞到學(xué)生心里卻成了惡念,課堂的氣氛就有了火藥味。有時(shí)課堂上學(xué)生竟然和老師頂嘴,僵持起來大家都下不了臺(tái)。學(xué)生肯定是不對(duì)的,但如果老師曲則全,表?yè)P(yáng)旁邊的同學(xué)來提醒走神的人,或者請(qǐng)走神者回答一個(gè)問題,旁敲側(cè)擊地暗示一下,同樣是批評(píng)提醒,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,大家心平氣和,彼此相安無事,這樣豈不是更好?
老子認(rèn)為,一切事物都是相反相成的,所以看問題要辯證地看待。正所謂福禍相依,生活中的許多事情都就應(yīng)抱著一種平常心,順其自然。更進(jìn)一步來講,要將生活中的每一次遭遇都看成生命成長(zhǎng)的歷程,將遭遇中的精神、能量轉(zhuǎn)化為自身生命的體驗(yàn)中來。對(duì)待生活,要有好的心態(tài),不要過分關(guān)注榮辱得失。這樣的話,才能做到透過無為到達(dá)有為,透過不爭(zhēng)而沒有人與之爭(zhēng)。
低頭靜想,學(xué)生要照我的思路去回答,依我的指揮棒去質(zhì)疑解難。他們還會(huì)體會(huì)到求知的快樂嗎?
讀《老子》有感7
國(guó)學(xué)大師林語(yǔ)堂先生全面揭示中國(guó)傳統(tǒng)文化的根基——儒家思想和道家思想的真正內(nèi)涵。
孔子的思想代表一個(gè)理性的社會(huì)秩序,以倫理為法,以個(gè)人修養(yǎng)為本,以道德為施政之基礎(chǔ),以個(gè)人正心修身為政治修明之根柢。更精確的說,儒家的思想志在重新樹立一個(gè)理性化的`封建社會(huì)。
老子覺察了人類智巧的危機(jī),故盡力鼓吹“無知”以為人類之最大福音。他又覺察了人類勞役的徒然,故又教人以無為之道,所以節(jié)省精力而延壽養(yǎng)生。由于這一意識(shí)使積極的人生觀變成消極的人生觀。它的流風(fēng)所被染遍了全部東方文化色彩。
儒家崇理性,尚修身;道家卻抱持反面的觀點(diǎn),偏好自然與直覺。喜歡抗拒外物的人,似乎總站在高處,較易于接受外界事物的一方更能吸引人。代表這兩種類型思想的人,便是尊崇禮教的孔子和喜歡抗拒外物的自然主義者——老子。
讀《老子》有感8
玄之又玄,眾妙之門
道家思想發(fā)源于春秋時(shí)期的李耳即老子,后經(jīng)其弟子及追隨者不斷完善其學(xué)說,最終形成了完整的道家思想,當(dāng)然是還未被張道陵神化的道家思想。之所以將《老子》、《莊子》放到一起解讀,是因?yàn)椤肚f子》中引用有《老子》的語(yǔ)句,莊子是老子思想的繼承者和弘揚(yáng)者,其中許多內(nèi)容有相通之處,放在一起對(duì)比解讀更加方便。
是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨,常使民無知無欲
《老子》中除了那些深?yuàn)W的字眼,也有一些讓初學(xué)者誤會(huì)的字眼,相比于上一句,更常見的是:天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,圣人不仁,以百姓為芻狗。以現(xiàn)在詞語(yǔ)的用法來解讀這句話,芻狗就如同草芥一樣,天地、圣人高高在上,對(duì)其治下之物輕視、不放在心上。然而這句話的正解卻是:天地?zé)o所偏愛,任憑萬(wàn)物自然生長(zhǎng),圣人無所偏愛,任憑百姓自己發(fā)展。在這種解釋里或者說正統(tǒng)的解釋里,“芻狗”是祭祀時(shí)所用的祭品,用完之后就放到路口任人踩踏;“天地?zé)o心與愛物,而任其自生自成,圣人無心愛民,而任其自作自息,故以芻狗為喻”,錢鐘書說:“芻狗萬(wàn)物,乃天地?zé)o心而不相關(guān),非天地忍心而不憫惜”。說了這么多也就突出兩個(gè)字:無為。道家思想的核心就是人與自然的關(guān)系,而道家倡導(dǎo)不管是對(duì)待朝政還是自然,到不應(yīng)該有太多人為因素,一切都應(yīng)該任其自然發(fā)展,天地萬(wàn)物自有其規(guī)律,人們不應(yīng)該妄加干預(yù)。“去智”就是老子對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者提出的建議,即不妄加干預(yù)百姓的生活,精簡(jiǎn)政令任由民眾自己發(fā)展。熟讀歷史的人都知道歷史上每一次盛世的出現(xiàn)都是因?yàn)橛幸淮骶齽?lì)精圖治,所以才造就了像“光武中興”、“貞觀之治”、“開元盛世”、“永宣盛世”、“康乾盛世”等,然而“文景之治”不能算到其中,漢朝初年,秦末農(nóng)民起義剛完結(jié),外加秦朝本就徭役賦稅繁重,造成民生凋敝,人口大量減少,而剛成立的漢朝也有內(nèi)患——七王之亂,百姓是從一個(gè)火坑又跳到另一個(gè)火坑,這時(shí)整個(gè)漢朝就像是一個(gè)將死之人,對(duì)一個(gè)將死之人下猛藥,那無疑是讓他走的快一點(diǎn),因此精簡(jiǎn)政令,國(guó)家少干預(yù),是“文景之治”不同于其他盛世的主要特征,因?yàn)榘傩盏恼{(diào)養(yǎng)生息,所以人口和物資才慢慢恢復(fù)過來,有了一定的底氣,劉徹才能窮兵黷武把匈奴趕回漠北,當(dāng)然這都是后話了。
是以圣人為腹不為目,故去彼取此
清心寡欲則是老莊思想對(duì)普通百姓而言所提出的愿景,這句話放在今天很有實(shí)際意義,知足常樂,急流勇退等都無非是希望民眾不要太沉溺于外在化的物質(zhì)漩渦里,而持守內(nèi)心的安足,確保固有的天真。這與現(xiàn)在的的“逃離北上廣”、“躺平”等不謀而合,只是身處于世,花花世界錯(cuò)綜復(fù)雜,秉持初心不變之人又有幾個(gè)。物質(zhì)生活是個(gè)人存在于這個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),“圣人”之道不是每個(gè)人的追求,凡人更多的是對(duì)物質(zhì)生活的向往,對(duì)榮華富貴的向往,清心寡欲是為這個(gè)社會(huì)所不予接納的高風(fēng)亮節(jié),圣人之道,永遠(yuǎn)不會(huì)彰顯在凡人身上,那老子的理念放在今天就沒一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)意義嘛?不見得,對(duì)一個(gè)理念的認(rèn)可并不需要身體力行,更多的是潛移默化的影響。
天地一指也,萬(wàn)物一馬也
莊子所在的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各派學(xué)說盛行,對(duì)于亂世,各派都暢所欲言,發(fā)表著自己的見解,百家爭(zhēng)鳴,有爭(zhēng)論自然有辯論,當(dāng)然也出現(xiàn)了像“白馬非馬”這樣的詭辯,在《齊物論》這一篇章里,莊子對(duì)百家爭(zhēng)鳴不斷提出了批判,(當(dāng)然看過外篇的人都知道,莊子批判最多的是儒墨兩家,畢竟當(dāng)時(shí)儒墨兩家影響力大嘛)“因是因非,因非因是”以自家學(xué)說訂立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)也許不被另一學(xué)派所認(rèn)可,在這爭(zhēng)論中并沒有達(dá)成統(tǒng)一,也不會(huì)達(dá)成統(tǒng)一的見解,當(dāng)然了強(qiáng)秦的鐵騎雖縫上了各家的嘴。亂世中的人都有一個(gè)普遍愿望——天下太平,而哪一種“道”可以保有此道,則就是各派爭(zhēng)論的原因,道家認(rèn)為“無為”,墨家認(rèn)為“兼愛”,儒家認(rèn)為“禮樂”,唇槍舌戰(zhàn)到最后還是法家的“法制”取勝,只不過前面各個(gè)思想對(duì)后世朝代多多少少也產(chǎn)生了影響,影響最深遠(yuǎn)的莫過于儒家。
大道廢有仁義,六親不合有孝慈,國(guó)家昏亂有忠臣
絕智棄辯,民利百信,絕偽棄詐,民復(fù)孝慈,絕巧棄利,盜賊無有
以我的道行還達(dá)不到暢談?wù)蔚牡夭剑m說言論自由,到任何沒根據(jù)、沒證據(jù)、沒考究的信口開河,都是對(duì)這門學(xué)問的侮辱,這兩句話我寫在這里并不是我對(duì)治國(guó)理政有什么看法,而是以此為鑒,書只能是書,這些道理聽上去多有道理也不見得有用,圣人之言無非是因?yàn)樗麄兂錾脑纾@些所謂名言亦無非是他們的見解或者豪言壯語(yǔ),離實(shí)際生活還是有不少距離。
曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則多,多則惑
《老子》作為中國(guó)哲學(xué)的起源,對(duì)于這種事件的對(duì)立聯(lián)系以及轉(zhuǎn)換可以說闡述的最早了,而到了《莊子》這里,就有了更加生動(dòng)形象例子,《莊子·人間世》中寫到有一異木雖高大,卻“拳曲不可以為棟梁”,故無人砍伐,得以保全“樹生”,這個(gè)道理和“塞翁失馬焉知非福”有點(diǎn)異曲同工之妙,但“不材之木”要比“塞翁失馬”這個(gè)典故早很多年,同屬于服務(wù)道家思想,其始源于《老子》,發(fā)展于《莊子》,成熟于《淮南子》。畢竟西漢初期道家思想是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者都推崇的主流思想,至于到后來董仲舒的提議到“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”則是漢武帝時(shí)期的事了。《老子》、《莊子》中不乏一些哲學(xué)理念,而我作為讀者由于水平有限,只能覺得:嗯,對(duì),他們說的都對(duì)。至于為什么對(duì),我則不能從邏輯上或結(jié)合實(shí)際來進(jìn)行詳細(xì)的闡述,故而只能言盡于此。
人法地,地法天,天法道,道法自然
不知周之夢(mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與,周與蝴蝶,則必有分亦
如果要問《老子》為什么難懂,因?yàn)樗岢隽艘粋(gè)概念,一個(gè)很抽象的概念——道。這個(gè)字不復(fù)雜,識(shí)字的人都認(rèn)識(shí),但這個(gè)字放到《老子》里就開始顯得縹緲,很玄,老子用這個(gè)字去解釋宇宙的起源:道可道,非常道;名可名,非常名,無,名天地之始;有,名萬(wàn)物之母。故常無,欲以觀其妙;常有,欲以觀其傲。有無混成,先天地生,寂兮寥兮,獨(dú)立不改,周行不殆,可以為天下母。故道大,天大,地大,人亦大。這些話句說實(shí)話我并沒有理解,只是在每一章節(jié)后的討論部分才稍微了解了一點(diǎn)這些語(yǔ)句的含義,很復(fù)雜,涉及到“道”的不可言說性與不可概念性,所以說我只能將這些文字照搬過來,任憑大家去“意會(huì)”而不去解讀,不去“言傳”。雖然不解其意,但我還是覺得這些語(yǔ)句很有格調(diào),畢竟能理解這些話句的人很少,“凡人”聽到這些只會(huì)有兩個(gè)字“中二”。《莊子》里面則相對(duì)少了一些“中二”更多的是從一些寓言說起,借歷史上名人志士來闡述道家思想,就像前面提到的孔圣人。
故失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮
禮樂崩壞是西周末年專有名詞,東周那幾百年的戰(zhàn)亂更不必說。那么什么是禮樂,為什么國(guó)家的混亂會(huì)導(dǎo)致禮樂的崩壞。東周分為春秋、戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期,起始于周平王東遷都城至洛陽(yáng),至莊襄王滅掉東周文王結(jié)束,期間424年,而這兩個(gè)時(shí)期的分界點(diǎn)便是三家分晉,韓魏趙始為諸侯。在這里就引入了一個(gè)特別重要的概念——侯,進(jìn)而引出周朝最重要的社會(huì)制度——分封制,大家都知道分封制是靠血緣關(guān)系維系的一種統(tǒng)治制度,但很少有人細(xì)究與分封制配套的另一種制度——禮樂。儒家所提出的三綱五常便是來源于周朝的這些禮樂制度,孔老夫子生前也一直倡導(dǎo)這些禮樂制度,畢竟孔子前期在魯國(guó)“國(guó)家圖書館”研習(xí),(魯國(guó)最初是周公旦的封地,在武王死后,周公旦攝政很長(zhǎng)時(shí)間)更別說孔子后期還專門去周朝“國(guó)家圖書館”研習(xí),禮樂的作用是什么呢?規(guī)范人們的行為習(xí)慣,大到諸侯會(huì)盟具體是個(gè)什么步驟,小到每個(gè)家庭內(nèi)部的服從關(guān)系。依我之見,儒家之所以推崇“禮樂治國(guó)”其根本就是規(guī)范人們的思想與行為,是統(tǒng)治者統(tǒng)治標(biāo)準(zhǔn)化,的確后世的統(tǒng)治者也這樣做了,但并沒有那個(gè)王朝能幸免覆滅的`噩夢(mèng)。我想用這句話來描述整個(gè)王朝的歷史再適合不過。王朝伊始都是推翻另一個(gè)王朝而成立的新篇章,受萬(wàn)眾期待,受大部分人支持——得“道”;而后統(tǒng)治者不是縱溺享樂就是內(nèi)斗,底層百姓可是有所怨言——失“道”,農(nóng)民起義涌起;接著上層貴族對(duì)于當(dāng)朝統(tǒng)治者的統(tǒng)治能力產(chǎn)生懷疑——失仁義;禮則是限制貴族反的最后一道枷鎖,“皇恩浩蕩”促使王朝覆滅后仍有一部分忠臣試圖力挽狂瀾。至于一心一意打算謀反的就另當(dāng)別論了。
至于莊子對(duì)儒家提倡的繁文縟節(jié)很是反感,大宗師篇中,便對(duì)生死進(jìn)行了一番稱述,這種“死生存亡一體”坦然面對(duì)死亡的勇氣并不是每個(gè)人都有,不是每個(gè)人都能接受“臨尸而歌”的驚世駭俗之舉,所以在此也都一筆帶過。
寫完以上幾個(gè)較大部分,或者說我認(rèn)為必須單獨(dú)拿出來講的主題外,剩下有兩方面的內(nèi)容做一個(gè)補(bǔ)充,因?yàn)槲艺J(rèn)為可有可無,故而放到最后。其一便是《老子》、《莊子》中一些對(duì)人生有啟發(fā)作用的語(yǔ)句,也就是所謂的大道理,單獨(dú)把這些拿出來講不是我的意愿,畢竟我不喜歡給別人說教;其二便是《莊子》不像《老子》那么確定只由李耳一人撰寫,《莊子》分為內(nèi)篇、外篇和雜篇,據(jù)考證內(nèi)篇為莊子所作,而外篇大多是其弟子記錄其言行或者弟子所作,雜篇?jiǎng)t是收錄了當(dāng)時(shí)一些各家比較經(jīng)典的說辭,流傳最廣的一篇莫過于《說劍》,以城郭為鋒,列國(guó)為脊,包以四夷,裹以四時(shí),繞以渤海,制以五行,論以刑德,開以陰陽(yáng),持以春夏,行以秋冬,上決浮云,下絕地紀(jì),此劍一用,匡諸侯,天下服矣的天子劍;以知勇士為鋒,以清廉士為鍔,上法圓天以順三光,下法方地以順?biāo)臅r(shí),中和民意以安四鄉(xiāng),此劍一用,四封之內(nèi),無不賓服而聽從君命者矣的諸侯劍;以及舍命相搏的庶人劍。我將老莊放到一起寫則必然是注重講道家思想,就道家思想及名著都不曾悟透而又轉(zhuǎn)身再去分析其他各家之言未免有些貪心不足。故而最后采取一種折中的辦法,大道理只挑《老子》中的,出于兩點(diǎn)考慮:一,《老子》成書早,《莊子》中涉及到的大道理也大都來源于《老子》,或者說是對(duì)《老子》某些語(yǔ)句的重加工;二,《莊子》中對(duì)這些大道理進(jìn)行了大量的舉證,篇幅較大,若全部引用則顯冗余,若只摘其結(jié)論則與《老子》無異。至于《莊子·雜篇》中的內(nèi)容,則只選取與道家思想較密切的天下篇,其余有興趣的可以自己看看。
持而盈之,不如其已,揣而銳之,不可長(zhǎng)保。金玉滿堂,莫之能守;富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道。
這一章在歷史上可以找到很多例證,如歷代開國(guó)功臣,張良?xì)w隱,得以保全余生,韓信作為將軍,曾指揮千軍萬(wàn)馬廝殺,可最后卻死在幾個(gè)宮女手里,不禁令人唏噓,關(guān)于這段歷史最官方的記錄自然是《史記》和《漢書》,最官方的定論是謀反,但具體情況是怎么樣沒人知道,但每個(gè)人都有自己的看法,不必強(qiáng)求同一。只是若韓信能像張良一樣急流勇退或者像蕭何一樣毀去自己的聲譽(yù),降低自己的威信也許會(huì)多活兩年。說回現(xiàn)實(shí),藏拙是一種智慧,保全自己,保全家人的智慧,世紀(jì)悍匪張子強(qiáng)綁架的從來只有富豪,無所事事的混混找錢花也會(huì)首先考慮誰(shuí)家有錢,有錢并沒有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在你顯得有錢,嫉妒會(huì)使人面目全非,更何況本就心術(shù)不正的人呢?活成一個(gè)普通人也是一種智慧,活成一個(gè)“平均人”也是一種選擇,個(gè)性應(yīng)該被張揚(yáng),但絕不是鋒芒畢露的樣子。
天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已
一種事物定有正反兩面,對(duì)立的兩面,但卻可以相互轉(zhuǎn)化。這一哲學(xué)概念中國(guó)古人老子三千多年前就已經(jīng)提出,只是并未做仔細(xì)論證,不過后世注釋之人各抒己見,倒是集百家言,用不同的話語(yǔ)做了解釋,也相當(dāng)于一種完善吧。秦國(guó)鐵騎掃清六合,席卷八荒,建立史上第一個(gè)中央集權(quán)國(guó)家,皇帝一人統(tǒng)領(lǐng)九州之地,普天之下莫敢不從,但由于權(quán)力交接出現(xiàn)問題,奸臣把持朝政之后,秦朝統(tǒng)治急轉(zhuǎn)直下,各地農(nóng)民起義層出不群,前期還有鎮(zhèn)壓的能力,到后期就成了霸王與沛公爭(zhēng)雄,沒秦朝這個(gè)實(shí)際統(tǒng)治者什么事了。我們作為一個(gè)后人看前人的歷史總是那么清楚,可以分析的頭頭是道,但對(duì)于自己呢?“知人者智,自知者明”我們身處這迷局中又有何人能看透這俗世,不都成你與事物的表象顏值即正義嘛?不都希望一夜暴富嘛?不都只向前看不向后看嘛。
都說讀書應(yīng)該把書讀薄,誠(chéng)然凝練的語(yǔ)言能更高效的表達(dá),只是像《老子》、《莊子》甚至其他千萬(wàn)部經(jīng)典書籍,不親自閱讀就永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略其語(yǔ)言的魅力,這篇讀后感每寫一段我都翻一遍老莊,翻一遍發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的點(diǎn)好像還可以多加一點(diǎn),越來越覺得這兩本書通篇沒有一句廢話,都應(yīng)該搬上來。至于文中寫到的幾點(diǎn)并非《老子》、《莊子》的全部,我只挑了幾點(diǎn)我認(rèn)為道家思想中重要的幾點(diǎn),拿出來與大家分享。
讀《老子》有感9
今日,我和爸爸一齊讀了《道德經(jīng)》,我們先了解認(rèn)識(shí)了它的作者老子。老子,姓李名耳,字伯陽(yáng),又名老聃,是中國(guó)古代偉大的思想家,春秋末期楚國(guó)苦縣(今河南鹿邑東)厲鄉(xiāng)曲仁里人。
我明白了老子以往擔(dān)任過周朝守藏室史官,是當(dāng)時(shí)名聲很大的學(xué)者。由于老子對(duì)當(dāng)時(shí)的政治狀況不滿他以往辭去了官職,出函谷關(guān)西去,寫出了《道德經(jīng)》。
書上說,老子思想的'最大特點(diǎn)就是把“道”至于至高無上的地位,著名的道家學(xué)派的名字就是這樣貌由此而來的。
在今日,我們還能在各地的道觀里看到老子的塑像,可是在香煙繚繞之中,他已經(jīng)成為了“太上老君”了。
讀《老子》有感10
今年春,忘了是幾月幾日,先生拿出三個(gè)紫砂杯,讓我從中選一個(gè),說是在文化城那邊買的。我一眼看上其中一個(gè)上有“修心養(yǎng)性”字樣的杯,蓋上還有一個(gè)小“太極”。由喜讀《道德經(jīng)》到偏愛與“道”有關(guān)的書和物,這就是“愛屋及烏”吧。
《老子》第二十八章我覺得對(duì)“修心養(yǎng)性”是有幫助的,他教人順乎自然、安守清靜、無為、不爭(zhēng)之心、為天下式。二十八章曰:
知其雄,守其雌,為天下溪;為天下溪,常德不離,復(fù)歸于嬰兒。
知其白,守其黑,為天下式;為天下式,常德不忒,復(fù)歸于無極。
知其榮,守其辱,為天下谷;為天下谷,常德乃足,復(fù)歸于樸。
樸散則為器,圣人用之,則為官長(zhǎng),故大制不割。
如要解釋這段話,就是說:
知道要用雄(剛強(qiáng))的手段保護(hù)自己,可卻不與人爭(zhēng)雄,反而甘心守雌(柔順),這樣,就會(huì)如天下溪流歸注,得到天下人的歸服,最高的不變的德不離散,他更能回返原有的童心(赤子心),達(dá)到純真的境界。所以有“小兒是神的肯定”之說。
知道要顯露表現(xiàn)自己,使人知道自己光明的一面,卻不與人爭(zhēng)表現(xiàn),而甘愿隱伏,甘居黑暗。這樣的人能成為天下人的榜樣和典范,其最高的不變的德不會(huì)出差錯(cuò)和過失,而能返樸歸真,回歸于純天然而與道合一(無極乃太極之母)。
知道光榮和富貴的`一面,卻不與人爭(zhēng)光榮與富貴,而甘居恥辱和平常。這樣的人心胸開闊,得天下人的歸服,其最高的不變的德是充足的,更能復(fù)歸于萬(wàn)物的本來,樸是至真至純的。
樸被破壞,樸散成為具體的器物。圣人在樸被破壞的基礎(chǔ)上,以渾樸的原則建立管理和領(lǐng)導(dǎo),所以,善治和完美的管理是順天道,使萬(wàn)物各遂其性而行,也就是依從無為而無不為。
老子主張順乎自然,一切不要勉強(qiáng)。人工有損自然,因?yàn)樘斓匾彩鞘艽笞匀坏尿?qū)迫,而不自主的在那里不停的工作。大自然是什么?便是萬(wàn)能的天道。所以人當(dāng)服從天道,不能自作主張。莊子說:“吾在天地間,猶小石小木之在大山也!”也就是看到人與自然的關(guān)系。
老子主張清靜無為為人道之極軌,守不爭(zhēng)之德,守住清靜、柔弱、抱一、寡欲之心,遵循自然、玄妙的法則修行。我們凡人如照此修心養(yǎng)性,對(duì)身心健康是大有好處的。
今天中午聽一位醫(yī)生談某文章上說,把病人分兩組:一組服藥,一組學(xué)《道德經(jīng)》,幾個(gè)月后,學(xué)《道德徑》這組的療效好過另一組;我想,這可能就是人們說的,心病(煩惱心)還需心藥治。人回歸于自然之心,也就無所謂心病了;這也就是佛法講的清凈無染之本性,本性清凈無染,何來心病?
讀《老子》有感11
“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”意思是,禍?zhǔn)窃斐筛5那疤幔S趾械湹囊蛩亍R簿褪钦f,好事和壞事是可以互相轉(zhuǎn)化的,在一定的條件下,福就會(huì)變成禍,禍也能變成福。老子說的這句名言,是很有道理的。 日記
老子是中國(guó),也是全世界最早具有辯證法思想的哲學(xué)家之一。關(guān)于老子其人、其書及其“道論”歷來有爭(zhēng)論。根據(jù)司馬遷在《史記》一書中給他寫的一個(gè)簡(jiǎn)單的傳記來看,他是春秋時(shí)著名的思想家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子,姓李名耳,字聃,楚國(guó)苦縣(今河南鹿邑縣)厲鄉(xiāng)曲仁里人。“老子”是人們對(duì)他的稱呼,“老”是年高德重的意思,“子”是古代對(duì)男子的美稱。他的生卒年月不詳。
老子做過周朝的“守藏室史”(相當(dāng)于現(xiàn)在的國(guó)家圖書館館長(zhǎng)或歷史博物館館長(zhǎng)),所以他諳于掌故,熟于禮制,不僅有豐富的歷史知識(shí),并有廣泛的自然科學(xué)知識(shí)。
公元前520年,周王室發(fā)生爭(zhēng)奪王位的內(nèi)戰(zhàn),這年4月,周景王卒,大夫劉耿立王子猛為悼王。王子朝殺悼王自立。晉人攻王子朝,立王子匄為敬王。這次內(nèi)戰(zhàn)達(dá)5年之久,公元前516年,王子朝失敗,席卷周室典籍,逃奔楚國(guó);老子所掌握的圖書亦被帶走。于是,老子遂被罷免而歸居。形勢(shì)的變化,使老子的地位發(fā)生變化,使他的思想起了大轉(zhuǎn)變,由守禮轉(zhuǎn)向反禮。
老子由于身受奴隸主貴族當(dāng)權(quán)者的迫害,為了避免禍害,不得不“自隱無名”,流落四方,后來,他西行去秦國(guó)。經(jīng)過函谷關(guān)(今河南靈寶縣西南)時(shí),關(guān)令尹喜知道老子將遠(yuǎn)走隱去,便請(qǐng)老子留言。于是老子寫下了5000字的《老子》。相傳老子出關(guān)時(shí),騎著青牛飄然而去。
老子的思想主張,大都保存在《老子》一書中。《老子》共81章,分上下兩篇,共5000多字。因?yàn)樗v的是道與德的問題,后來人們又稱它為《老子道德經(jīng)》。現(xiàn)在我們所見到的《老子》一書,并不是老子的原著,因有戰(zhàn)國(guó)時(shí)人增益的文字,但其中的主要思想?yún)s是屬于老子的。
《老子》一書,文詞簡(jiǎn)短,艱深難懂,因此后人作了許多注解。最通行的有西漢時(shí)道學(xué)家河上公(姓名不詳)注,三國(guó)時(shí)魏國(guó)哲學(xué)家王弼注,還有清朝時(shí)魏源的《老子本義》,等等。下面我們就通過《老子》這本書,來了解老子的哲學(xué)和政治思想。
“道”是天地萬(wàn)物的本源。老子是我國(guó)第一個(gè)力圖從自然本身來解釋世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的'意志的哲學(xué)家。在老子之前,人們以為宇宙間的萬(wàn)物都有神在統(tǒng)治著,最高的神就是天,又稱天帝。這種觀念,到了社會(huì)大變革的春秋時(shí)期才開始了變化。老子就是較早的從哲學(xué)方面有意識(shí)地、明確地否認(rèn)天帝的思想家。他在《周易》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步闡明“道”是天地萬(wàn)物的本源。老子“道論”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他說,“道”是萬(wàn)物之母:“道可道,非常道。名可名,非常名。無,名天地之始。
有,名萬(wàn)物之母。”(《第一章》)這就是說,作為宇宙的本源就是道,它是永遠(yuǎn)存在的。道的運(yùn)行是自由的、必然的,即按其自身的規(guī)律而運(yùn)行。天地萬(wàn)物都是由它產(chǎn)生的,它是宇宙的母體老子認(rèn)為,道產(chǎn)生了天地,德是道的性能,天地生養(yǎng)著萬(wàn)物,萬(wàn)物各成其形,各備其用。所以萬(wàn)物沒有不尊道而貴德的。道的尊崇,德的貴重,不是有誰(shuí)給它爵位,而是自然而然的。所以道產(chǎn)生天地,德畜養(yǎng)萬(wàn)物,長(zhǎng)育萬(wàn)物,成熟萬(wàn)物,覆蓋萬(wàn)物。他說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。”
是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之爵,而常自然。故道生之,德畜之,長(zhǎng)之育之,亭之毒之,蓋之覆之。”(《第五十一章》)這樣,老子遂把自然創(chuàng)造的根源歸于自然本身,從而摧毀了一切超自然的主宰,一切宗教和唯心論的基礎(chǔ)。因此,老子的天道自然觀,在當(dāng)時(shí)有很大的進(jìn)步意義,它打倒了宗教的天帝,否認(rèn)了鬼神的威靈。當(dāng)然,老子的“道論”剛從傳統(tǒng)的宗教解放出來,還未能完全擺脫宗教的影響;他的自然決定論,使人完全聽命于自然,輕視了人對(duì)自然界的反作用。后來有的哲學(xué)家把它發(fā)展為定命論,為害頗大。
讀《老子》有感12
是誰(shuí)在數(shù)千年的歷史中悠悠地述說著亙古的智慧?是誰(shuí)在漫漫的歲月輪回里傳遞著不變的真理?是誰(shuí)只留下五千言卻給人類帶來了無限的哲思?是他,哲學(xué)的圣者,生活的智者——老子。他就如一顆璀璨而又古老的恒星,散發(fā)出神圣的光芒,透過數(shù)千年的時(shí)光,照耀在宇宙深處的每一個(gè)角落。
老子具有非同一般的智慧,那一雙犀利的明眸洞穿了人世間的是是非非,渴望著寧?kù)o與恬適的生存方式,力圖避開現(xiàn)實(shí)的紛紛擾擾,追求那一份純真的心靈自由,這種超乎其然的生活態(tài)度,為后人指明了一條新路,令人神往,令人渴望。
他的思想,他的哲學(xué),總與‘道’息息相關(guān)。道是萬(wàn)物的本源。“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。”《老子》通過一個(gè)‘道’字把自然創(chuàng)造的根源歸于自然本身,從而否定了一切唯心論和宗教主義。在我看來,道的就是一種客觀規(guī)律,看不見,摸不著,而世間的每個(gè)細(xì)微之處都存在著道的本真。做人之道,為學(xué)之道,謀事之道,道道相關(guān),處處都是智慧,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。每個(gè)人都必須生活,做人為學(xué)謀事之道對(duì)我們每個(gè)人來說都頗為重要,道德有無,道德高低,決定著你做人做事做學(xué)問的方式和成效。《老子》教我們的是修身之法,以來提高精神境界,讓我們學(xué)會(huì)生活。每個(gè)人都渴望著自由與快樂,而煩惱無處不在,坎坷接踵而至,若要從中解脫,主動(dòng)權(quán)在自己手上。“有勇氣去改變能改變的,有肚量去接受不能改變的”,“不以物喜,不以己悲”。只有這樣,方可身心自由,才能有更好的心態(tài)去面對(duì)生活。
《老子》之中有一個(gè)重要的思想———無為。無為就是什么也不做,無所謂,無所為嗎?其實(shí)不然。無為的精華之處在于它的玄理,有太多的人無法真正理解無為的,把其歸為消極避世的人生觀。然我的理解有所不同,老子的無為,并不是不作為,而是不為所欲為,不胡作非為,是有所為,有所不為。無為是順道辦事,按照事物的客觀規(guī)律,順自然發(fā)展的一種高姿態(tài)的智慧。“不做也完美”從某種角度看,確實(shí)有道理。漢武帝當(dāng)年并沒有采取黃老之學(xué)的不為之道,而采用了有為,讓漢朝走上了一個(gè)更高的臺(tái)階。殊不知,正是當(dāng)前的文景之治的無為政策,采取了休養(yǎng)生息,為有為創(chuàng)造了機(jī)會(huì),打下了基礎(chǔ)。因此,漢武帝的有為也是某種程度上無為,無為是過程而非目的,我想,這樣的認(rèn)識(shí),只有真正意義上悟到無為思想的精華方可理解。
每每聯(lián)系起現(xiàn)實(shí)的生活和社會(huì),就越覺得他的`思想之偉大。人們太多的有為讓悲劇不停地上演。那黃土高原的溝壑縱橫,那黃河、長(zhǎng)江的水體污染;那海底大片的珊瑚礁死亡;那南極臭氧層空洞的不斷擴(kuò)張;全球氣候的急劇變暖……這一切的一切擺在眼前時(shí),想想我們的有為是否已經(jīng)過了度?現(xiàn)在,我們呼吁人要與自然和諧相處,而數(shù)千年前的老子早已悟到這真理,這也正說明了《老子》在當(dāng)今社會(huì)乃至未來存在著巨大現(xiàn)實(shí)意義。
“人法地,地法天,天法道,道法自然。”《老子》一書通過對(duì)道與自然的結(jié)合,闡明了人與天地萬(wàn)物的關(guān)系,處處充滿著辯證的思想,體現(xiàn)著最樸素的智慧。《老子》短短五千言,字字精煉,句句精髓,篇篇精華,滲透著一絲絲美妙的讓人敬佩的大智。
我想用平靜的心態(tài),慢慢地品,讀,看,聽,思,悟,像老子一樣,坦然地生活!
讀《老子》有感13
兩千年前,一老者乘青牛西出函谷關(guān),關(guān)令見紫氣東來,是有圣人至也,遂請(qǐng)圣人作文,圣人留五千言,西去,隱。而今,先賢之言跨越千古傳于我耳,恍惚間,窺得幾分人生真諦。
"五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨"。我們的生活越來越豐富的同時(shí),我們的追求也越來越多。隨之而來的,卻是一系列的問題。一些地方為了GDP,盲目地破壞生態(tài)環(huán)境;一些官員為了金錢,大規(guī)模捕殺動(dòng)物……這些都是現(xiàn)代化生活帶給我們誘惑,對(duì)于生活中的種種誘惑,"少私寡欲"才是上上之策。
"天下難事,必作于易;天下大事,必做于細(xì)"。看起來困難的事情,往往是從簡(jiǎn)單的地方開始的;看起來十分宏大的工程,必然是從很小的地方下手的。我們只要持之以恒,一直去做一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的步驟,不知不覺中,我們也就完成了在當(dāng)初看來遙不可及的目標(biāo)了。海爾總裁張瑞敏說:"什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。"羅蒙諾索夫也說過:"不會(huì)做小事的'人,也做不出大事來。"只有從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,才能取得成功。
"知不知,上矣;不知知,病矣"。"知"與"不知"是一個(gè)永恒的命題,大哲學(xué)家蘇格拉底形容自己時(shí)的名言是:"我只知道一件事,那就是我一無所知。"孔子亦曾言:"知之為知之,不知為不知,是知也。"我們不難看到,古今中外但凡取得了輝煌成就的人,往往能夠坦然地承認(rèn)自己的"無知",而那些整天自以為是地認(rèn)為自己無所不知的人,即使取得了一定的成果,也往往止步于此,難以向前邁進(jìn)。要知道,每個(gè)人其實(shí)都是無知的,而能夠坦然面對(duì)自己的無知,才能夠走向"知"。
"見素抱樸,少私寡欲",此則修身養(yǎng)性之訣竅;"曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑",此乃為人處事之要領(lǐng);"重為輕根,靜為躁君",此為事業(yè)成功之前提……
五千言的《道德經(jīng)》,懷通世之舉,聚先賢之智。字字珠璣,句句箴言,吟之有佳,思之感意。人生如逆旅,我與《道德經(jīng)》,一路為伴。
讀《老子》有感14
三件寶貝
老子說,我有三件寶貝,持有而珍重它。第一件叫慈愛,第二件叫節(jié)儉,第三件叫不敢處在眾人之先。
老子認(rèn)為正是因?yàn)槿蚀龋圆拍茏龅接⒂聼o畏;正是因?yàn)楣?jié)儉,統(tǒng)治者的統(tǒng)治地位才能長(zhǎng)久;正是因?yàn)橹t和退讓,才能成為萬(wàn)物的尊長(zhǎng)。
“慈”“儉”“不敢為天下先”這三寶,其力量與價(jià)值是無可估量的。“慈”包含有柔和,愛惜之意,即愛心加上同情心。“慈”,不僅是要仁慈待人,而且還不可做害人之事,不說損人之話。“慈”是三寶的首要原則。
“儉”的內(nèi)涵一是節(jié)儉,二是收斂。老子要求人們不僅要節(jié)約人力,物力,還要聚斂精神,積蓄能量,等待時(shí)機(jī)。“儉”不僅僅只用于財(cái)產(chǎn)方面,一切事情均可用儉。
“不敢為天下先”也有兩層含義:一是不爭(zhēng),謙讓;二是退守,居下。老子身處亂世,深深地感受到治國(guó)安邦離不開這三寶。
舍棄虛名
老子說華麗的色彩,容易使人的眼睛受到傷害;美妙的音樂,容易使人的耳朵受到麻醉;香美的食品,容易使人的口味變得挑剔;縱情打獵,容易使人的心不安定;稀有的貴重物品,會(huì)導(dǎo)致偷盜產(chǎn)生,敗壞人的品德。所以,圣賢的人只求能夠果腹,而不追求外在的美觀。
老子認(rèn)為眼睛是用來分辨真?zhèn)蔚模坏槿A麗的`色彩所蒙蔽,就會(huì)失去分辨能力;耳朵是用來接納圣賢教誨之言的,一旦被靡亂的音樂所干擾,就會(huì)喪失專一;人的口舌具有感知各種味道的能力,然而過多地品嘗風(fēng)味佳肴,就會(huì)使口舌麻木,喪失辨別味道的能力;而金銀珠寶,華衣美食等稀世之珍,激起了人性的貪婪欲望,驅(qū)使人們鉤心斗角,爾虞我詐,甚至草菅人命。
老子并不反對(duì)人們享受生活,他只是提醒我們,要抵制各種欲望的誘惑,保持內(nèi)心清凈,才能生活得自在快樂。
以柔克剛
老子認(rèn)為天下萬(wàn)物唯水最柔弱,但是,攻擊堅(jiān)硬強(qiáng)壯之物,又沒有哪種事物能勝得過水,因而水其實(shí)是真正的強(qiáng)者,沒有什么事物可以代替。柔弱能戰(zhàn)勝剛強(qiáng),弱小者能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大者,這是天下都知道的道理,但是沒有誰(shuí)能真正做到。天下人仍舊要爭(zhēng)先,爭(zhēng)強(qiáng),絕不肯示弱。
讀《老子》有感15
榮格分析心理學(xué)有個(gè)重要的概念——自性(Self),它是心靈的核心,又是心靈的整體;它與生俱來,然后在生命的過程中不斷實(shí)現(xiàn)。自性在生命早期實(shí)現(xiàn)的結(jié)果就是自我的形成,在生命中后期展現(xiàn)的結(jié)果就是人格的整合,自性完全的實(shí)現(xiàn)就是個(gè)體化(inpiduation)的完成。人的心靈最根本的目標(biāo)就是追求自性的實(shí)現(xiàn)。
自性顯然是榮格分析心理學(xué)一個(gè)重要的概念,但是自性又是一個(gè)很難理解的概念。最近讀《老子》,剛開始,讀到他關(guān)于“道”的論述,頗受啟發(fā),我倒是覺得我們老子所講的“道”的特點(diǎn)很可以用來幫助我們理解自性的特性。甚至可以說,自性就是人心靈中的道。
按照陳鼓應(yīng)先生《老子今注今譯》總結(jié),《老子》一書中的“道”有四種意思用法:1.構(gòu)成宇宙的根本(實(shí)體)。2.創(chuàng)造宇宙的動(dòng)力。3.促使萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。4.人類行為準(zhǔn)則。
“道”有其一般意義的用法,比如“言說”、“道路”等一些意義。老子所用“道”卻是一個(gè)專有名詞,是不同于其他一般用法的一個(gè)獨(dú)有概念。老子所講“道”的特點(diǎn)是真實(shí)存在但又虛而不見,道是永恒的又是運(yùn)動(dòng)變化的;道的運(yùn)動(dòng)變化創(chuàng)生萬(wàn)事萬(wàn)物,同時(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物又內(nèi)化了道。這類似于女媧造人,但是這些人又都蘊(yùn)含了女媧的“氣”、女媧的特點(diǎn)。西方上帝造人中也是類似,上帝按照自己的形象,用地上的塵土造出了一個(gè)人,往他的鼻孔里吹了一口氣,有了靈,人就活了,能說話,能行走,其實(shí)也是說人其實(shí)蘊(yùn)含了上帝的氣。
道的變化運(yùn)動(dòng)創(chuàng)生宇宙,宇宙又蘊(yùn)含著道。道本來是看不到的,是“無”;道創(chuàng)生宇宙,宇宙含有道,因而道又是“有”的。“無”和“有”是道的兩種狀態(tài),“無”是道無形質(zhì)的狀態(tài),是形而上的;“有”是道落實(shí)到有形質(zhì)的狀態(tài),是形而下。“無”是道,“有”也是道。
老子還給處于“有”的狀態(tài)的道起了個(gè)名字,叫“德”。德者,得也。百度百科解釋“德”:古人認(rèn)為萬(wàn)物因“道”所得的特殊規(guī)律或特殊性質(zhì)。花有花的.“德”,狗有狗的“德”,人有人的“德”。孟子所講“心”、陽(yáng)明先生所講“良知”就是人的“德”,也就是人所得到的道的部分。
于是,道一般就專指了“無”,德就指“有”。“無”和“有”都是道,“道”和“德”也都是道。《道德經(jīng)》其實(shí)就是《道經(jīng)》。
但是,道的有的狀態(tài)卻也有不同的。北宋周敦頤《太極圖說》(這個(gè)曾被卡爾夫引用來說明人格發(fā)展的規(guī)律)這樣說:
無極而太極。太極動(dòng)而生陽(yáng),動(dòng)極而靜,靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,互為其根。分陰分陽(yáng),兩儀立焉。陽(yáng)變陰合,而生水火木金土。五氣順布,四時(shí)行焉。五行一陰陽(yáng)也,陰陽(yáng)一太極也,太極本無極也……
后面還有一些話,我們主要看看這個(gè)部分。“無極”應(yīng)該是道之“無”的狀態(tài),它落實(shí)到有形質(zhì),就成了“太極”,是初“有”。太極也是道,道根本特性就是運(yùn)動(dòng),太極動(dòng)就生了陽(yáng);動(dòng)到一定程度就靜,靜而生陰,這個(gè)生陰生陽(yáng)的過程是這個(gè)“有”的實(shí)現(xiàn)、分化、豐富的過程,五行表示比較豐富的狀態(tài),五行互相作用,化生萬(wàn)物,就更豐富、更分化。
以上這些內(nèi)容頗有助于我們理解榮格的自性這個(gè)概念。自性就是人的“德”,是人類從“道”那里獲得的特性。孩子一出生,便是人,便具有了人的“德”,只不過這個(gè)“德”還是初有,是周敦頤先生所講之“太極”。因?yàn)槌鯊摹暗馈敝谢鸀椤暗隆保运很具有道渾然一體的特點(diǎn),“太極”便是渾然一體的,所以周敦頤先生用一個(gè)圓圈表示,而不是用我們熟知的陰陽(yáng)魚的太極圖。嬰兒初生,即有人之“德”,便是自性,不過此時(shí)的自性還處在混沌初開而未開,還沒有分化。所以嬰兒的心理是毫無分裂的,也沒有任何矛盾的。
心靈初生,猶如道之初有的太極,道的根本特點(diǎn)之一就是永恒運(yùn)動(dòng),所以太極也是要運(yùn)動(dòng),所以孩子的心靈也是要運(yùn)動(dòng)。太極動(dòng)而生陽(yáng),靜而生陰。嬰兒心靈動(dòng)而生意識(shí),靜而生無意識(shí)。自性動(dòng)而生自我,靜而進(jìn)入無意識(shí)形成無意識(shí)自性。
《老子》第二章說,“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。”大家有了美的觀念,丑的觀念便隨之而生;大家都有了善的觀念,不善的觀念便隨之而生。心靈的運(yùn)作有了意識(shí),無意識(shí)便隨之而生。心靈的分化就是如此的。
過去我們理解自性,覺得自性是無意識(shí)的,似乎是“無”的狀態(tài),至少如道之“無”是隱著的狀態(tài)。但是現(xiàn)在思考一下,相比于道的“無”,自性是道的“有”,自性本來就是有的狀態(tài)。而且自性一直在我們的心靈發(fā)展過程中起作用,不是到了三十多歲自我發(fā)展足夠強(qiáng)大了才發(fā)揮作用。
自性在初生時(shí)是一體的,它向外產(chǎn)生自我,向內(nèi)沉淀為我們?cè)瓉碇v的自性——無意識(shí)的、不被覺察的自性。這個(gè)有點(diǎn)像道的特點(diǎn)了,道向無形質(zhì)就是“無”,向有形質(zhì)就是“有”(德)。道包含了“無”和“有”,但是我們習(xí)慣把到之“無”稱為“道1”,把道之“有”稱為“德”。其實(shí)“德”也是道,“道1”也是道。同理,自性向看的見的部分發(fā)展成自我,沉淀在無意識(shí)中的部分叫自性1,所以自性包含自我和自性1,自我也是自性的表現(xiàn)、也是自性。
雖然有點(diǎn)亂,但是我覺得我說明白了,至少我自己明白了。
周敦頤先生所講太極圖說,還說萬(wàn)物復(fù)歸于無極。就是化生出的萬(wàn)事萬(wàn)物又回歸于道的最高形式的狀態(tài)。人的心靈亦是如此。自我發(fā)展到一定水平,這個(gè)自性之“有”的部分就會(huì)回歸到最根本的、無意識(shí)的自性之中,二者實(shí)現(xiàn)合一,這個(gè)過程就是個(gè)體化。
不過榮格的個(gè)體化的理論與這個(gè)過程似乎也有一些不同之處。第一,自我要去整合自性,而不是回歸自性。這個(gè)過程如果沒有強(qiáng)大的自我,自性反噬自我,會(huì)造成瘋癲,那些天天覺得自己沒有任何煩惱的人就可能是自性吞噬自我。第二,榮格個(gè)體化不是讓自我回歸到無的狀態(tài),反而是要把自性全部現(xiàn)實(shí)化,所以又叫自性實(shí)現(xiàn)。榮格個(gè)體化的結(jié)果似乎也不是回歸到無的永恒之中去,而是進(jìn)入一個(gè)無限豐富的有中去。
榮格和周敦頤為什么會(huì)有不同?一是境界不同吧。二是研究對(duì)象不同。三是文化差異。四是可能是因?yàn)槲疫沒理解透徹。
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