凡卡的讀后感
當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的凡卡的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
凡卡的讀后感1
今天我們在王老師的帶領下學習了《凡卡》這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實只是一個九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統治下的舊俄國社會中的窮苦孩子的悲慘命運，揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義制度的'罪惡。九歲的凡卡就是因為這，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學徒的，他的老板經常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經常打他。
當我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板 揪著我的頭發把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當我看到這時，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時都在學校好好的學習，而凡卡卻給我們不一樣，因為他當時受到了沙皇黑暗的統治，所以不能夠和我們一樣在學校好好學習。后來我又想到了凡卡的那個又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當時看到了，一定會幫助凡卡狠狠的教訓老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
《凡卡》這篇文章真是太感人了，我想每個人讀到都一定會很傷心，都會憎恨凡卡的老板，反對當時沙皇的黑暗統治。
凡卡的讀后感2
今天，我懷著激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受。大家想：一個人的童年，是生命中最寶貴的時刻，應該擁有快樂、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中，凡卡是個小學徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經常打他，于是凡卡就給爺爺寫信，要回到爺爺身邊。
一個九歲孩子擁有的，應該是的快樂與幸福，但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個幼年的孩子臉上，應掛著純真的微笑，嘴角應掛著銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著痛苦的;一個可愛的孩子，像鮮花一般，需要愛的精心，需要愛的天空無暇，但是凡卡呢?他只知道的無情，只知道沒有人性的.老板會打他。
我們追求愛，愿愛永駐;我們珍惜幸福，愿幸福之樹長青!昨天，還是剝削，今天，就成了關心救濟，但這個過程中，多少人缺少被愛的溫暖，尤其是孩子，這些人，對的只有怨恨，怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起，我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的，學校里，老師同學友善的問候，大街上，不經意會得到一個友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個人手中傳遞，火光亮一些，少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?
今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，便是根根棟梁，撐起祖國大廈的繁榮與富強!
凡卡的讀后感3
命運真會捉弄人，不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個悲慘的結局。
9歲的小凡卡沒有爸爸，也沒有媽媽，只有爺爺一個親人。有一天，小凡卡被爺爺送到城市里。他滿懷希望來到老板家，他以為自己會過得很好。可是，三個月后，他的美好夢想完全破滅了。他早上就吃一點面包屑，中午只能喝點稀粥，晚上又只有一點面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖，完全不能叫做棉襖，其實就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過道里。只要小凡卡犯了一丁點小錯，老板就會用皮鞭抽打他。每當那時，小凡卡是多么渴望鄉村的幸福生活啊。
和小凡卡比，我簡直是生活在密罐里。我的家是一個和諧、幸福的家庭。在我家里，有一個愛我、疼我的媽媽，有一個關心我的爸爸。每天早上媽媽會叫我起床，會給我做早餐。因為我胃口不太好，媽媽總是會變著花樣給我做吃的`。我不會做的作業，爸爸會跟我細心地講解。
我真慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過上這樣幸福、快樂的自己。
凡卡的讀后感4
一天，我像往常一樣翻開語文書，目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了，形象的描寫把我拉到了他的世界里，讀完書后，我已經泣不成聲，為什么呢？往下看吧！
這篇課文講述了在沙皇統治的黑暗時期，家境貧寒的凡卡萬不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學徒，受盡了所有的折磨、凌虐，于是他寫信給爺爺描述他的悲慘生活，并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無以言表的心情讀
完這篇文章時，不禁感到眼里有熱淚在打轉。
我們應該去想一想凡卡的生活條件和我們的'差別有多大。莫斯科的冬天，零下二三十多度！凡卡在街上挨凍，我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里；凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信，而現在有些人連筆都懶得碰。
凡卡—一個9歲的小孩，如果他生活的地方不是沙皇統治的黑暗時期，而是現在我們崇尚和平的中國，那他的情況該是多么翻天覆地的變化啊！我真想時光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡！然而他感受到我
們生活的幸福，哪怕感受片刻也好！
我現在想對凡卡說：凡卡，我們在座的每一位同學都是你的朋友、親人，歷史不不會重演，你不會再孤單、寂寞了！
凡卡的讀后感5
再一次讀了《凡卡》，使我的心再一次不能平靜。放下書，仿佛已看到那個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫信。
凡卡是一個不幸的孩子，一直和爺爺生活在一起。但是因家里太窮，還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會活好，但是，他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹，然后把樹拖回家，打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂，和“泥鰍”一同玩耍，他原來是多么的幸福，多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡直是天壤之別。從小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來不知道餓是什么滋味。六歲就上了學，而且第一批就進了少先隊。在學校，我有伙伴，有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽，穿不暖，沒有學上，而且還要被老板娘打。唯一的.愿望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現愿望了。
珍惜生活，奮發向上是我們每個人必須執行的。所以我們不該辜負大人們對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，這樣才可以是一個幫助窮人的好人。
凡卡的讀后感6
前幾天，我讀了俄國作家契訶夫寫的文章——《凡卡》。
這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。
后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。
十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。
我十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打!文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉下爺爺收這個地址。
我不由得為凡卡但心起來，因為他寫的地址不詳細，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉下呀?這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。
讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的.一個縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不再凄涼。
凡卡的讀后感7
《凡卡》這篇文章通過19世紀后期沙俄時代，一個由農村到城市做學徒的9歲兒童凡卡·茹科夫給爺爺寫信的方式，敘述了他遭受到的種種摧殘，揭露了當時社會統治的黑暗，反映了沙俄時代窮苦兒童的悲慘命運以及對幸福生活的向往和追求。
每當讀到"老板娘就拿起那青魚用嘴直戳我的臉"、"老板揪著我的頭發，把我拉到院子里，拿師傅干活用的.皮條狠狠地抽我"時，我的心就象鞭子在抽打一樣疼——我同情凡卡；我的眼里射出了怒火—我恨那些為富不仁的人！
凡卡只是一個剛滿9歲的小朋友，他得不到母愛，甚至連一頓飽飯也沒有吃過，一件新衣服也沒有穿過！那是多么的殘酷！試想一下，如果凡卡就是你，你會怎么做？是逃跑？還是受罪？可是在那樣的環境中窮人是沒有一點自由的！就算你逃跑，可最終還是會因為挨凍受餓而死的！
凡卡是多么的可憐，剛剛滿九歲的他就受到了這么多非人的折磨。這對他來說是多么的不公平。讀了《凡卡》這篇文章，想想今天，我們是多么快樂呀。想吃啥就吃啥，想要啥就買啥，德克士、肯德基隨便挑。我深深地感受到，我們這一代是幸福的一代，我們更應該珍惜現在的好生活，不要做什么千金大小姐、大少爺，而要做一個有理想、有知識的好少年！
凡卡的讀后感8
今天，我們學習了《凡卡》這篇課文。文中主人公凡卡的形象總在我的腦海中翻滾，使我感動，令我不平，讓我難忘。
黃昏時分，我趴在窗戶上看日落。天邊殘陽如血，云朵奇形怪狀。忽然，我發現一片云就好像那頭發蓬亂、渾身血痕、嘴邊還殘留著血絲的凡卡，他正在抽噎，把那單薄的襯衣往身體上包了又包，裹了又裹，蜷縮到墻角下，身子微微地顫抖著。
不一會兒，滿臉橫肉的“老板”來了，抄起楦頭就往凡卡虛弱的身體上砸下；兇神惡煞的“老板娘"也來了，撈起青魚便用嘴戳向凡卡被抽得猙獰恐怖的臉。凡卡本就瘦弱的身子又增添了幾道血痕，他只能忍，因為他知道，哭只會遭受更痛苦的毒打，只有等大家都睡著了，凡卡才敢偷偷抹幾把淚。
一轉眼，“凡卡”又消失了，大概是去搖搖籃了吧！半響，“凡卡”又出現了，他跪在作臺邊，可能是在給鄉下的爺爺寫信。一會兒，凡卡打了個寒戰，似乎在自言自語：“真冷啊，算了，再忍忍吧，過幾天，爺爺就會來接我了。”
天空的云不斷變幻，瞧！凡卡正偷偷從店里往鄉下跑呢，應該是發出信卻久久不見回，實在受不了了才逃的'吧！嗯一定是的！你看，那白茫茫的雪地上還殘留著凡卡腳上點點殷紅的血跡呢……
凡卡的讀后感9
每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的.陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
凡卡的讀后感10
讀完《凡卡》這篇課文，我忍不住紅了眼眶—凡卡，他才多小啊！一個九歲的孩子，卻被這樣虐待！
“童工”這個名詞，現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代，童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家里，工廠里去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢，有時卻被忽略，什么也得不到。
因為年代和觀念，不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代，小孩子個個被寵著，過著小皇帝小公主的.生活。稍有不如意，就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢？人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情，窮人的孩子吃穿住都是問題。
契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上布滿了厚厚的老繭，衣服破破爛爛，跟沒穿一個樣。小小的臉上臟兮兮的，吃的很少，被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子，原本是應該在家里快快活活過日子；在學校學習新知識；原本應該在媽媽懷里撒嬌；纏著爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應該遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀的孩子，難道不應該為自己感到慶幸嗎？童工已經非常少見，即使有，也會很快收到四面八方的支援，過上幸福快樂的生活。
童工是過去的悲哀，是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對幸福的新世紀，我們能有什么怨言？我們唯一能做的，只有努力向上，為社會奉獻出一己之力，讓這個世界更加和平。
凡卡的讀后感11
這天，我學習了《凡卡》這一課，課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運，讀完后，我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種種折磨時，狠心的老板就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了，就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打，知識說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有很多東西吃，只有面包，而我們則要什么就有什么。
當我讀到凡卡呼喊：”親愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了，我會永遠為您到高上帝“時，我非常感動，我們都是爸爸媽媽的.心肝寶貝，我真是身在福中不知福，又一次媽媽給我做好了飯，我說到樓上吃，結果是把飯倒掉;在學校里，有老師同學關心著。又一次升國旗我突然感到頭暈，老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的設備，老師教我們知識，讓我們成為有知識的人，而凡卡卻在做苦工，他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統治時期，與我們之比一天一地。
當我獨到最后一環解釋，我不禁四級考起來，凡卡雖然寫了信，也放進了幼童，單地址不夠詳細，爺爺是收不到的。就算受到而，爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。
讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁想：和凡卡相比，我現在的生活是如此快樂、美好，我一定要好好珍惜。
凡卡的讀后感12
讀了《凡卡》一文，我哭了，我為凡卡那悲慘的生活哭了。凡卡太可憐了，他才九歲，和我們年齡相仿，卻受著這么多的折磨。誰都知道，小孩子要多吃有營養的.東西才能長高。可凡卡呢？
早上一點面包渣，中午一碗稀粥，晚上又是一點面包渣。凡卡他一定很餓吧？
到了晚上，睡覺時，他只能睡在過道里。這還不算，老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡著了沒去，他還會挨打。
凡卡總是回想起在鄉下的那一段日子，雖然清苦，但身邊還有爺爺，小伙伴。可現在誰都欺辱他。
讀到這里，我仿佛看見凡卡遙望故鄉向蒼天哭泣的情景。我們和凡卡同齡，可和凡卡相比，簡直一個天上，一個地下。每天，我們都被老師精心培育著。學校為了讓我們全面提高素質，還給我們建立了閱讀室、實驗室、音樂室等，我們每天都能學到許多新知識、新技能。父母為了我們身體長得結實，天天為我們準備營養豐富的食品，我們的幸福哇！
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們簡直太幸福了。
我要加倍努力學習，長大以后更好地建設我們的社會主義祖國，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
凡卡的讀后感13
一個無父無母、只有爺爺一個親人的男孩凡卡在一個鞋匠家里做學徒，他在那里受盡了折磨。老板隨手撈到什么就拿什么打他。他睡覺只能睡在過道里，而且老板家的小娃娃一哭，他就得去搖那小娃娃的搖籃。他只能吃給畜牲們吃的食物，而茶啊、白菜湯，只有老板們才能大吃大喝。他在那里過著豬狗不如的殘酷生活。“親愛的爺爺，我給您跪下了，快帶我離開這里吧，要不，我就死了！”凡卡寫信祈求他爺爺帶他回家的`內容我還歷歷在目。
看看凡卡的遭遇，再看看我們現在的生活，真是相隔十萬八千里。童年本應是絢爛的、多姿多彩的，而凡卡卻過著煉獄般的悲慘童年。他的童年是灰色的、黯淡的。他每頓飯只能吃一點干面包屑，而我們卻對著一大桌子的美味佳肴，撿肥的、挑瘦的；他的童年充滿了凜冽的寒風，甚至連一條被子都沒有，而我們的冬天，不僅有厚厚的棉被，還有父母的照顧；他每天都要做數不清的事情，稍微有一丁點另老板不滿意就得慘遭毒打，而我們卻過著衣來伸手，飯來張口的生活，有時還埋怨父母；
我們一個個都是家里的小皇帝、小太陽，家人都眾星捧月般地圍著我們轉，視我們為掌上明珠，無微不至地照顧我們，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。更可怕的是我們竟不懂得珍惜，沖著爸媽發脾氣，遇到不喜歡吃的就不吃的事情已經屢見不鮮了。俗話說：“失去了才懂得珍惜”，難道我們一定要等到失去了才知道現在的生活有多可貴了？
所以，請我們好好珍惜生活所賜予我們的一切吧！
凡卡的讀后感14
寒假里，我去姐姐家作客。我走進書房，翻開散發著油墨香氣的書本。我無意中看到《凡卡》這篇文章，于是，我懷著好奇的心情把這篇文章看完了。這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的9歲男孩凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。當我讀到凡卡受到種種折磨這一段時，我的心久久不能平靜。凡卡這么小，原來應該向我們一樣去上學。可因為生活困苦，被迫到鞋鋪去當學徒。狠心的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里。我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感到憐惜。當讀到最后一小節時，我不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信極了出去，但是，這封沒有地址的信是不可能寄到他爺爺那里去的;如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去。凡卡可真可憐呀!讀完全文，我心里很不平靜。想想我自己，每天吃得飽，睡得香，穿得暖，還可以上學。每天都在知識的海洋里遨游;下課時，還可以跟伙伴們追逐搞打、看書、寫字……我的生活是多么幸福。而凡卡的生活除了孤獨、悲慘、貧困以外什么也沒有。我真希望凡卡生活在我們這個年代21世紀。這個充滿愛的'的社會。這里沒有別人的嘲笑、譏諷，只有友愛。正是祖國給了我們這樣的環境，我們才能生活的幸福快樂。因此，我們要更加努力學習，長大后為祖國作貢獻。我真希望全世界的孩子都能過上幸福美好的生活!
凡卡的讀后感15
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬千。
他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識，可他卻在做苦功，多么可憐啊!
當我讀到“早上吃一點兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”小凡卡是多么的`可憐啊!哪里象我們現在中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳肴，晚上，媽媽早已準備好了點心，可小凡卡呢，吃得簡直就象喂牲畜的一樣，我們每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個照顧他，到了九歲，還被派去做學徒，他哪是去做學徒呀!分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護著，寵著，被同學欺負了，全家人幫著一起出氣，我們真是身在福中不知福呀!
他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過。
當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住的流。與凡卡相比，簡直是一個天堂一個地獄呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材!
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