讀我的同桌是班長有感范文
認真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的讀我的同桌是班長有感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀我的同桌是班長有感范文1
早晨,我隨著鳥兒響亮的歌聲,進入了書的世界……
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,上課還愛做小動作和耍貧嘴,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。因為這本書的內容寫得真實有趣,切合我們的生活實際,所以讓我愛不釋手。《我的`同桌是班長》的作者伍美珍被稱為陽光姐姐,她書中的故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真實地反應映我們孩子中間存在的諸多問題。
其中看電視這個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中北大一名女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是在北大打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學子呢?
陽光姐姐伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!!!
讀我的同桌是班長有感范文2
《我的同桌是班長》作者是伍美珍阿姨,又稱作陽光姐姐!”把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長歲月的足跡,讓我們共同來記錄!“這是陽光姐姐些這本書的開場白,一開始讀就使我感到非常親切!
《我的同桌是班長》講的是楊自熱的故事。他的同桌獅子王是一班之長,還有一個四人組。楊自熱是個有些自大但是很熱情很善良的學生,他也是屬于活寶一類的,常常會在情緒緊張的時候說出那么些耍寶的話。這本書充滿了童心,體現出了級別的'快樂。故事寫得栩栩如生,讓我仿佛看到了真的一樣。另外,我覺得《我的同桌是班長》里面還有一個很大的成功點,就是人物個性。楊自熱是幽默但是學習不是很好的男生,班長獅子王是一個有些傲氣但是內心也是很善良的女生,獅子王的四人組也是一樣,還有膽小,內心渴望親情……他們的特點都表現得淋漓盡致。最使我感覺有意思的是陽光姐姐把書中的人物用外號來做稱謂,即親切又搞笑,跟現實生活中一樣!讀完《我的同桌是班長》后,閉上眼睛我想想:其實在我的眼中,書中出場人物的生活要比我的現實生活豐富精彩許多!要是拿我跟楊自熱比較的話,我可是要比他乖很多!說實話我同樣也不欣賞他們這樣搞鬧的!我對我的老師是敬仰的!對我的老爸是崇拜的!而對我的同學是無私的友誼的!最主要的一點是我的同桌雖不是班長,但她卻是一個活潑可愛,戴一副小眼鏡的女生!等我也要寫本《我的同桌是小眼鏡》哈哈,告訴你這是個秘密呀!
讀過了《我的同桌是班長》,我想也許可能我還小不太能理解他們,但我看到陽光姐姐告訴我們”這篇小說,我特意是以一個“搗蛋鬼”的角度是寫的,……希望你學會從不同角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。我明白了:我成長我快樂這樣的道理!我將會在未來的成長道路上去記錄下更多的快樂,用一顆寬容的愛心去對待我的未來!好好學習努力實現自己的理想,做一名對國家有用的人才!
讀我的同桌是班長有感范文3
放寒假的時候,老師發(fā)給我們我的同桌是班長這本書,我讀了之后,發(fā)現這本書非常好看,這本書里面講小學生讀后感怎么寫了兩篇故事,分別是我的同桌是班長和媽媽的愛在門背后。
這本書的主要內容是好動、好說話和好做攜作的楊自熱,因為和班長蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的'辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚。這讓我明白,只要好好學習,認真做事,老師就會表揚你,并沒有什么包容的事情。
媽媽的愛在門背后主要內容是在同學眼里愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強烈,后來居然產生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時候也會過得很好。
讀我的同桌是班長有感范文4
調皮搗蛋的楊自熱、誰都惹不起的四人組、愛哭鼻子的尹鋼、肥嘟嘟的小露姐姐……這些任務都出自于伍美珍姐姐的陽光姐姐小書房系列叢書第一輯《我的同桌是班長》這本書里。這本書很好看,也很有趣。《我的同桌是班長》這本書分為兩部分。第一部分就是《我的同桌是班長》。第二部分是《媽媽的愛在門背后》。里面兩句話我依然記得清楚。第一句是楊自熱說的:“小聲點,等我曬黑了就沒人說我是白癡了!”第二句話是李帥說的:“女生穿裙叫“乖”,穿褲叫“帥”。可男生穿裙叫“變態(tài)”!所以……有時候我可真想做女生!看完之后,我都快笑死了!
第一部分的主人公叫楊自熱,外號冬瓜大總統。主要講了他是和女霸王蔡一心坐同桌,感覺渾身不自在。并且老是被四人組欺負。如果報復她們,告了老師,老師也包庇她們。楊自熱想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
第二部分的主人公是尹鋼。他特別愛哭,所以人們叫他“小尹鋼”。他是個失去了爸爸的孩子,所以他動不動就哭。在家里,失去了依靠的媽媽,經常對小鋼進行教育,也很少讓他玩。給他布置超多的作業(yè),不寫完不準睡覺。在學校里,他和女生斗,輸的.總是他。尹鋼每跟媽媽提到玩,媽媽都會罵他玩心太重。他想,小孩愛玩有什么錯呢?在晚上,他都會想起他的爸爸,時而感到很自卑。
其實,沒什么好自卑的。比起那些沒書讀、吃不飽飯的孩子幸福多了!你還有個媽媽。你不要抱怨自己失去了什么。生活對每個人都是公平的。當上帝關上一扇門的時候,他會為每個失去東西的人打開一扇窗。
讀我的同桌是班長有感范文5
前幾天我看了一本書,是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》,這本書的內容很有趣,我津津有味地看了二遍。書的內容主要寫一名愛動、愛說話、愛做小動作不愛學習的男生楊自熱,他和班長蔡一心外號“獅子王”同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,他們總是要發(fā)生沖突,他想盡了一切辦法,企圖制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……后來,因為一次意外讓楊自熱當上了付班長,漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。
看了這書以后,讓我想到了我的同桌是杜詩琴,我和她同桌二年了,她雖然不是班長但上學期也被評上進步生。我上學期評上學習積極份子,我的'職位是比她高了點,不過我有時也會犯錯,杜詩琴也犯過錯,就連我們班的班長任書雨她也犯過錯。這個世界上沒有十全十美的人,要學會取別人的長處來彌補自己的短處。
我相信在老師的眼里,每個孩子都是好學生。 看了這本書以后,我想在以后的學習當中,我會更加團結同學,凡事不斤斤計較,要有一顆寬容的心,感恩的心!
讀我的同桌是班長有感范文6
那天,我買了一本書,叫《我的同桌是班長》。讀了這本書,讓我感到很快樂,所以我就喜歡了這本書,這本書讓我愛不釋手。
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍嘴,一位男生和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度,能寬容老師,同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
其中看電視這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中記者采訪北大一名女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯系到我的'生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了特長班:舞蹈、書法。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母對我們這么嚴,是為我們好啊,每一位家長都希望自己的孩子成績好,各門功課都好,所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。
陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。
讀我的同桌是班長有感范文7
星期六,媽媽給我買了一本《我的同桌是班長》,這本書內容幽默搞笑,看完這本書,讓我心情舒暢。
這本書的主人公叫楊自熱,他是一個好動、好說的男生,他的同桌——蔡一心是他們的班長。和班長是同桌后,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突后,他感覺老師總在包庇班長。他想盡一切辦法,企圖收買或制服班長,結果搞的班里雞飛狗跳,不得安寧……最后老師和班長為了幫助他,就讓他當了副班長,他感到自己有了責任后表現得越來越好了。
讀了這本書,也聯想到了我自己的班級,也會有這樣調皮的同學,我非常喜歡這本書,同時也讓我明白:不管在在今后的學習還是生活當中,我們應該善于發(fā)現別人的優(yōu)點和長處,和自己的不足之處,多幫助身邊的.同學,自己也要做到取長補短。學會團結同學,要有一顆寬容感恩的心,真誠對人,這樣我們的生活才會精彩無限,生活和學習才會有滋有味!
一本小小的書,讓我懂得了許多許多!
讀我的同桌是班長有感范文8
”多讀書,讀好書,好讀書“,這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書,在這個假期中我讀了很多書,其中兒童文學作家伍美珍寫的《我的同桌是班長》這本書讓我我愛不釋手。
伍美珍被稱為”陽光姐姐“,它書中故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的反應映出我們孩子中間存在著諸多問題,充滿了時代感及現實意義。
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度,能寬容老師,同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
其中”看電視“這一個情節(jié)給我留下了很深的`印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是在此打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯系我的生活,我很讀后感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了不少特長班:新概念英語,跳舞,作文。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母名難為,每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。
”陽光姐姐“伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。
讀我的同桌是班長有感范文9
這本書是伍美珍寫的,主人公是楊自熱,因為他好動、好說話、上課愛做小動作、很會給別人起綽號,所以老師叫班長蔡一心跟他同桌。他感到自己處處都受到限制和監(jiān)視,而且每一次發(fā)生沖突。他覺得老師都在包庇班長,想盡一切辦法,結果搞得班里雞飛狗跳。
每一個故事都很有趣,看了都會捧腹大笑,也體現出了楊自熱的搞笑!字詞也用得有趣。
老師規(guī)定我要寫說明書一千字以上!我的媽呀,我從娘肚子生出來,就沒寫過這么長的文章啊!真是的我是調皮的楊自熱,又不是大文豪啊!伍美珍阿姨用我們小學生很喜歡說的'和搞笑的一些句子,把這位楊自熱同學寫得跟我們小學生一樣
想這種有趣的句子還有很多:我用手摸著額頭,嚇了一大跳。我居然摸到了一個雞蛋大小的包包!胡晶晶跑了過來,指著我頭上的“荷包蛋”說:“咦,奇怪,這個‘荷包蛋’在變色耶!這些句子不像名著一樣深奧、難讀。
這本書寫出了我們小孩子的天真、可愛,我非常喜歡!
讀我的同桌是班長有感范文10
《我的同桌是班長》這本書是一本挺有意思的一本書。
里面講的是一個男孩的同桌是班長,他覺得老師總是偏愛班長,偏心班長,自己卻在班上受到了打壓,被女孩子欺負,被侮辱。后來自己也如愿以償地當上了副班長,對老師的誤會慢慢地化解了,對同桌班長的矛盾也漸漸地變淺了。
這本書的'主要人物也就是三個,那就是男孩、班長和班主任。男孩的性格有一點小氣,但是還是很正義的;班長有一點霸氣,而且還有點濫用私權的現象;班主任有點公私不分,但還是會為了班級著想的。雖然他們性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是為了大家,為了班級的發(fā)展。
我個人的觀點是比較喜歡那個男孩。出生于豪門,卻沒有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一幫好友。不僅這些,他還有勇氣反抗班長、班主任。他還很正義,那些同學被班長欺負,他會去幫忙,雖然他自身有一些小毛病,但我喜歡他那種正義和有親和力的性格。
我不太喜歡班長,因為她有時濫用私權,帶著她那三人組欺負同學。而且她脾氣有點不好,動不動就一聲吼,而且還輕視一些同學。比如對那男孩說:“我是正,你只是副啊!”有意拉開男孩和她的距離,最不好的是交一些損友,她們三人組整天欺負同學,冤枉同學,唯恐天下不亂啊!
這本書讓我明白了:同學之間應該相互理解相互幫助相互溝通。不要因為一點小事就大動干戈。除了社會以后你會發(fā)現同學間的友誼是這個世界上最珍貴最純潔的友誼了。
讀我的同桌是班長有感范文11
《我的同桌是班長》這本書,講了楊自熱和蔡一心,因為老是想著對方的缺點,結果總會發(fā)生沖突,想盡辦法讓對方下不了臺,而且楊自熱還對蔡一心產生了嫉妒的心理。
讀了這本書,我想到了德國的一句諺語:“友誼是需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理”,就是因為他們總不會體諒對方,為對方著想,所以沒有什么辦法好好相處。如果像他們老是惦記著別人的缺點,老是讓別人下不了臺,那么友誼這個詞在他們的心中那就會永遠不在了。如果雙方可以和睦相處,用欣賞的眼光去對待別人,那么友誼這個詞將陪伴他們度過美好的年華,使他們的生活變得更加充實。
我和開月的友誼就正如楊自熱和蔡一心這對同桌。
在四年級時,我們倆也成了同桌,在上語文課的`一次,語文老師讓每人讀一篇課文給同桌聽。當我要讀時,開月則在一旁雞蛋里挑刺,一會兒說我讀書姿勢不對,一會兒又說我讀書沒有感情。我十分生氣,等到她讀書時,我便學著她的樣子,一會兒找找這兒的缺點,一會兒又找找那兒的缺點。當語文教師讓她來朗讀課文時,她沒聽見。我便騙她說是總結中心思想,她卻還信以為真。我在下面笑得前俯后仰,而她則羞愧地低下了頭。
《我的同桌是班長》讓我領悟到了真正的友誼,我永遠都會把這本書珍藏起來的。
讀我的同桌是班長有感范文12
一天,媽媽給我買了一本書,書名叫《我的同桌是班長》,這本書是伍美珍的作品,我非常喜歡看它。
《我的同桌是班長》這本書主要描寫的是好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。主人公楊自熱的學習成績不是太好,但他活潑好動,善于幫助別人,對任何事情都能樂觀處理。即使是對自己態(tài)度不是很好的女同學,他也能用寬容的心去對待,這一點是我要向他學習的。楊自熱的班長是一個學習非常好,但脾氣不好的女生,她就是故事里另外一個主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望,不論是學習還是人緣都比楊自熱好得多,所以就算蔡一心做錯了事,老師也不去追究。這也是楊自熱心里感到非常不平衡的,他覺得老師對任何一位學生的要求都應該是平等的,不應該有偏向,不應該有特別的龐愛,就算是那些成績不好的同學也要一如既往的去對待他,或是更加關心幫助他才對,使他的.成績變好。
我覺得伍美珍這本書寫得很貼近我們的生活,就像真實發(fā)生在我們身邊的事。我們應該去學習楊自熱認真、樂觀地對待身邊每一件事情,希望我們的老師也同楊自熱所期盼的那樣,對學生一視同仁。
讀我的同桌是班長有感范文13
這套叢書主要是以讀者來信中選取素材,雖然經過虛構加工,但卻與我們的生活緊緊相扣。最近,我突然心血來潮,翻起了《我的同桌是班長》這本關于調皮鬼楊自熱的書。
主人公楊自熱就像平時班上淘氣的學生一樣,喜愛說話、做小動作,卻不怎么喜歡學習,雖然成績不咋的,但他卻是一個可愛、勇敢、正直的男孩。這個學期,由于他被安排和班長蔡一心做同桌,所以他總覺得自己時刻受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次和蔡一心發(fā)生沖突,老師都像是在包庇班長,有種受到不公正待遇的感覺,這使他十分不滿,于是他想盡了一切的方法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,連老師都不知怎么辦才好。
其實這種情況很常見,雖然近幾年許多老師都改變了看待每個學生的態(tài)度,但還是會有老師總是分優(yōu)生和差生去看待,我覺得這樣做不合適,因為每個人都不是一樣的,或許你能把某一樣東西學得很好,但我卻不一定能,因為我的天賦不一定是這個,而且你的方法未必適合我。所以老師眼中的差生不一定那么差,他們身上說不定還有優(yōu)生沒有的優(yōu)秀品質,這些都要靠大家去發(fā)現,而不是只看他們的.缺點。孔子也曾說過:”有教無類,因材施教。“所以老師們要改變自己的觀點,去發(fā)現別人的優(yōu)點,就像書中的老師一樣,雖然有些地方做的不對,但她會去尋找楊自熱的優(yōu)點,盡管楊自熱成績不好,老師還是讓他當上了副班長,雖然鬧出了許多好笑的事,但老師卻發(fā)現楊自熱和大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
能在這個世界生存的人,肯定會有他們獨自的優(yōu)點,所以,不要讓別人的缺點蒙住了你的雙眼。
讀我的同桌是班長有感范文14
放假時,我去書城買了一本書--〈〈我的同桌是班長〉〉,回到家就讀了起來,《我的同桌是班長》讀后感。
這本書主要講了愛動、愛說話、愛做小動作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長坐在一起,因為他的同桌是班長,他就感到自己時時受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時,他都覺得老師在包庇班長,所以,他想盡了一切辦法,企圖收買或者制服班長,讓班長服從他,結果不但沒有收買、制服班長,還天天被老師訓斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無一安寧之日。
我覺得所有的老師都不能庇護好學生,不能讓學習好而掩蓋住所有缺點,讀后感《《我的同桌是班長》讀后感》。要耐心地去教育學習差的學生,讓他安穩(wěn)地學習,不要讓他動什么怪念頭。
如果小說中的班主任不包庇好學生的話,楊自熱就不會想到收買、制服班長的怪念頭,教室就不會被弄得雞犬不寧了。
我覺得主人公楊自熱不應該和班長鬧別扭,他和班長在一起應該高興。因為班長所做的一切是公正的,是對他有好處的.,楊自熱不該對班長有偏見。人應該多多學習別人的優(yōu)點,才能讓自己不斷進步。所以,在我以后的學習生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學到優(yōu)點,讓自己更加完美。
讀我的同桌是班長有感范文15
《我的同桌是班長》這本書講述了楊自熱(外號冬瓜大總統)同學和蔡一心(班長,外號獅子王)之間的趣事。他們兩個老是發(fā)生沖突,蔡一心老是罵楊自熱白癡,楊自熱便立刻跑到陽臺上曬太陽,還自言自語道:“哼,等我曬黑了,看誰說我是白癡。”我笑的`肚子都疼了。
我認為雙方能夠互相諒解,結果可能會好點,如果不肯去忍耐對方,所以才無法友好相處。
我想起了一句名言:人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),諒解去護理。
看了這個小說,我學會了在不同的角度去看人和事,具備一顆寬容的心。
【讀我的同桌是班長有感】相關文章:
我的同桌是班長06-22
我的同桌是班長04-29
讀《我的同桌是班長》有感04-28
我的同桌是副班長07-01
《我的同桌是班長》讀后感04-19
《我的同桌是班長》讀后感06-15
《我的同桌是班長》讀后感04-14
我的同桌是班長讀后感04-15
《我的同桌是班長》讀后感10-08
我的同桌是班長讀后感04-28