大學生《百年孤獨》讀書心得

時間：2023-12-22 10:02:57 讀后感我要投稿

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大學生《百年孤獨》讀書心得

　　當我們積累了新的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的大學生《百年孤獨》讀書心得，歡迎大家分享。

大學生《百年孤獨》讀書心得

大學生《百年孤獨》讀書心得1

　　《百年孤獨》這本書絕對算得上是一篇鴻篇巨制了。還記得高中學《外國小說精選》的時候老師就對我們推薦過這本書，但是一直沒有時間去品讀著作，現在進了大學，有了空閑時間，就拿出了這本書，前后通讀了一遍，看得也許不是很深入，但是我還是想談談我的感想，也許比較淺陋，但是還是想說出自己的想法。

　　首先，我想表達對我這本書的封面的`喜愛，買的南海出版公司出版的，黑色的底面，紅色的抽象線條交織其上，每次翻開它都會有不同的想法：有時是蝴蝶，有時是蝙蝠，也有時是芭蕉葉……各種圖案交織在一起，離奇荒誕詭譎，是否印證著劇情的離奇呢?

　　打開書，第一頁只是一張黑灰色的紙;往后翻，白紙上用哥倫比亞語印著著作的時間:1967年;后一頁印著：Cienanosdesoledad(我只知道最后一個詞是孤獨);再向后翻是作者：加西亞。

大學生《百年孤獨》讀書心得2

　　《百年孤獨》是由加西亞·馬爾克斯所創作的一本充滿魔幻現實主義色彩的小說，作為取得了諾貝爾文學獎的著作，這本書不僅具有獨特的寫作手法，還因故事的奇幻、孤獨的可怖而引人入勝。

　　在荒誕背后隱藏著的無數隱喻，與那些夢幻結合現實的無數事件，深深地吸引著我們全寢同學。在課余時間，我們曾為何塞·阿爾卡蒂歐·布恩迪亞家族的混亂關系展開激烈的探討；為烏爾蘇拉如何在這個孤獨而又短命的家族里活到百余歲感到疑惑；為理清奧雷里亞諾。布恩迪亞上校的十七個兒子的命運而構筑了網絡圖；為那錯綜復雜的感情線索，代際線索，時間線索而迷惑不已……

　　事實上，以上那些引起我們深思過的問題，也僅僅只是《百年孤獨》這本盛世經典的冰山一角，作為魔幻現實主義的代表作品，此書一切的'荒誕其實都暗含隱喻。在當時那個新舊交替的時代里，所謂科技高速發展的產物，對于那些“劉姥姥進大觀園”的沒有見識又腐朽的人們來說，無疑是魔幻的、荒誕的。對于他們的經歷及感受，與馬孔多的眾人是極其類似的。

　　當然，作為文學作品，本書也存在著無數晦澀的部分，當我們剛開始讀的時候，都是一頭霧水，甚至有點不太理解，為什么作者要把伏筆埋得這么早，可越往后讀，便越能理解作者。他在提前給我們做心理建設。因為這本書不滿足于只是簡單地闡述一個時代背景，孤獨是一種長存在世界上的情感，作者要把這種孤獨貫穿從古至今的時代的發展，讓我們徹底明白并信服他所闡述的“孤獨”，如此聲勢浩大的時間線如果不把伏筆鋪早一點，是很難令人信服和接受的。

　　第一代布恩迪亞家族，何塞·布恩迪亞和烏爾蘇拉。我們無法想象作為馬孔多的開創者——何塞·布恩迪亞，當自己瀕臨垂死時，唯一能與自己對話的竟然是當年自己殺死的普魯鄧希奧的靈魂。我們剛開始讀時感到十分疑惑，為什么布恩迪亞一個那么有威信力、那么崇尚科學的人最后會孤獨到無法與人交談，就是因為他錯在了近親結婚，錯了在違背人性道德倫理上？可是他與烏爾蘇拉生下的是健康的孩子呀，為什么要對他們如此的不公平？

　　可到讀完全書后才發現自己觀點如此幼稚。從來沒有什么孤獨是別人強加給你的，那種透徹心扉的孤獨感來自我們每個人本身，說什么命運的詛咒也罷，我們必須要明白這是人性自身的問題。布恩迪亞是科學的孤獨，雖然他崇尚真理可他卻不曾有一刻獲得過別人真正的理解。烏爾蘇拉是熱情的孤獨，她是如此的勤奮能干，聰明又熱心腸，可她所有的付出和操勞卻不曾得到過任何人的感謝。

　　在布恩迪亞家族往后每代孩子都是那么與眾不同，他們唯一的相同點便是那不幸的命運，沒有一人可以幸免。

　　讀完《百年孤獨》，我們每個人都感受到了那種浩大的孤獨，這既是布恩迪亞們無數次選擇之后的結果，也是羊皮卷上早已安排好的結局。我們知道孤獨、矛盾是每個人一生中都必然面對的，只有珍惜當下，在韶華之際努力提升自己，才能夠抗衡未來的次次苦澀。

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