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讀《木蘭從軍》有感

時(shí)間:2023-12-22 08:00:53 讀后感 我要投稿

讀《木蘭從軍》有感錦集【15篇】

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《木蘭從軍》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《木蘭從軍》有感1

  最近,我學(xué)了《花木蘭》一課,使我非常感動(dòng),深受教育。

  這篇課文主要講的是在古代,木蘭的父親要出征打仗,可是父親年老多病,難以出征,弟弟年紀(jì)又小,還不夠當(dāng)兵的年紀(jì),木蘭勇敢替父親出征打仗的故事。

  我掩卷沉思,不禁百感交集,思緒萬(wàn)千。花木蘭在訓(xùn)練的時(shí)候裝成男生,她要像男生一樣勇敢殺敵,對(duì)于一個(gè)女孩子,這是多么不容易!我真佩服到了極點(diǎn)。

  記得有一次,我們?nèi)ボ娪?xùn)。教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要練習(xí)站軍姿。”我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí),那時(shí)正是炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,我剛開(kāi)始還能堅(jiān)持住。但站著站著就不行了,腿像灌了鉛一樣,兩腳發(fā)軟,頭冒金星。頭上的`汗水一滴一滴地流下來(lái),像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在我身上爬來(lái)爬去,渾身都不舒服。

  教官大聲告訴我們一定要堅(jiān)持到底,但我實(shí)在忍不住了,我在教官不注意時(shí)擦了幾次汗,甩了甩腿放松了一下,可我的一舉一動(dòng)始終逃不出教官那銳利的眼睛。他向我走了過(guò)來(lái),用手拍拍我的肩......我感到非常羞愧,和花木蘭相比,真是有天壤之別呀!

  讀了《花木蘭》后,我知道了從今以后,我要以花木蘭為榜樣,做一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。

讀《木蘭從軍》有感2

  沙場(chǎng)之上,塵土飛揚(yáng),刀光劍影,萬(wàn)千戰(zhàn)馬馳騁沈沙場(chǎng),數(shù)樽大炮橫飛戰(zhàn)地。滿地的尸首,滿天的吶喊,耳畔是轟轟作響的武器發(fā)射,眼前是漫天飛揚(yáng)的槍林彈雨,天際仿佛也被鮮血染成了大紅色。一位英姿颯爽的女將身披盔甲,手握大刀,蹬上駿馬飛奔而去,行走于血雨腥風(fēng)之間,她已經(jīng)習(xí)慣了,就這樣習(xí)慣了十年……我翻開(kāi)《花木蘭替父從軍》這篇文章,逐字逐句地反復(fù)咀嚼、品味,痛苦的分離,重逢的喜悅,十年的承諾,統(tǒng)統(tǒng)化成涕淚,千言萬(wàn)語(yǔ),一切盡在不言中。我微微閉上了又眼,同花木蘭一起,奏響她那風(fēng)華絕代的傳奇一生……用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,譜寫(xiě)了一位忠孝兩全的女子不平凡的一生,字里行間又再次浮現(xiàn)出那一段凄美的回憶,那與親人分離數(shù)十載的煎熬與痛楚:挽一抹淚藏于心間,吟一首詞封鎖記憶,籠罩愛(ài)與正義的光環(huán)、沐浴純潔白雪的亮麗少女花木蘭,越過(guò)崇山峻嶺,跨過(guò)五湖四海,擔(dān)負(fù)著光榮的衛(wèi)國(guó)使命,承載著家人濃濃的思念,走向了不歸之路,走向了生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng),走向了數(shù)十年的艱難險(xiǎn)阻。她迫于無(wú)奈,替父從軍,被卷入硝煙彌漫的漩渦,她犧牲了本應(yīng)該屬于自己的幸福,去邊關(guān)完成突如其來(lái)的使命。騎上駿馬,飛奔而去,淚灑家鄉(xiāng),把一切的一切都埋在內(nèi)心深處,獨(dú)自承受……

  花木蘭,像一朵盛開(kāi)在冰山上的雪蓮,純潔而樸實(shí);像一株生命力旺盛的向日葵,勇敢而堅(jiān)強(qiáng),她就是一位孝與智,真善美的化身。她本可以掙脫命運(yùn)的不公,去完成自己所幻想的宿命,但是,她沒(méi)有,她沒(méi)有半途而廢,沒(méi)有選擇離開(kāi),而是毅然決然地替父從軍。戰(zhàn)場(chǎng)上,她不是一個(gè)女子,她是一位戰(zhàn)士,她必須和男人一樣,不顧一切地沖上去奮勇殺敵;她必須忍住思念之情,不能流半滴眼淚;她必須裝成男子樣,不可以露出馬角……這對(duì)于一個(gè)年輕少女來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難,太難……花木蘭的初衷是什么?一個(gè)字:孝。

  花木蘭用自己的一生詮釋了孝的真諦,演繹了巾幗英雄的傳奇一生,她勇敢孝順的品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。歲月流逝,花木蘭在沙場(chǎng)上度過(guò)了刻骨銘心的`十年,我由衷地佩服她這個(gè)善良、勇敢、孝順的女性。孝乃中華民族的傳統(tǒng)美德,可如今的社會(huì),孝心之人越來(lái)越少。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,動(dòng)不動(dòng)就惡言相告,事知道一味地要求父母完成自己的心愿,根本不理解父母的良苦用心。我們實(shí)在不應(yīng)該這樣,而是要向花木蘭學(xué)習(xí),一心為父母著想,尊敬長(zhǎng)輩,做個(gè)有孝心之人。

  寧?kù)o的小山村,花木蘭又搖起了那個(gè)熟悉的紡車(chē),唧唧復(fù)唧唧,一樣的聲音,一樣的動(dòng)作,一樣的紡車(chē),哦!不一樣的是那相隔十年后的重逢……

讀《木蘭從軍》有感3

  在古代,人人都說(shuō)“女子無(wú)才便是德”,但花木蘭卻是一個(gè)“意外”,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺十年之久,立下赫赫戰(zhàn)功。她既是一位平民少女,也是一位巾幗英雄。

  今天下午,班主任給我們觀看了《花木蘭》。電影的開(kāi)頭:正如《木蘭詩(shī)》說(shuō)的一樣———“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”。她的弟弟跑過(guò)來(lái),淘氣地將線頭剪斷。他把木蘭的東西弄得亂七八糟的。木蘭只是寵溺得笑了笑。畫(huà)面一轉(zhuǎn),到了夜里,漢帝派人通知花木蘭的`父親花將軍帶兵出征。花將軍急急忙忙地趕回家里,一不小心摔了一跤。花將軍本就年老力衰,經(jīng)過(guò)這一次,更是病情加重,臥床不起。木蘭見(jiàn)狀,有個(gè)想法涌上心頭:為什么我不能替父從軍呢?我常年接受訓(xùn)練,不比男孩差!想著想著,心里便有了決定要替父從軍。她將這個(gè)決定告訴她的父母,得到了父母異口同聲的拒絕。她不放棄。她最終勸服父母,騎上駿馬,迎著朝陽(yáng)奔向戰(zhàn)場(chǎng)。晚上露宿在黃河邊,她聽(tīng)不見(jiàn)父母的呼喚,只聽(tīng)見(jiàn)黃河激流澎湃,水花飛濺。早晨她離開(kāi)黃河,來(lái)到黑山,一不小心被強(qiáng)盜綁架了。這時(shí)她的師傅似乎出現(xiàn)在她面前,指點(diǎn)她如何逆轉(zhuǎn)。最后木蘭打敗強(qiáng)盜。同時(shí)她認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——?jiǎng)偂?/p>

  當(dāng)他們抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),兩軍已交戰(zhàn)多次。他們馬上加入了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍中,一起上場(chǎng)殺敵。有一次,劉剛不小心被敵軍抓住。木蘭前去救他。機(jī)智的兩人逃出敵營(yíng)。不小心他們聽(tīng)到敵軍的計(jì)劃。回來(lái)軍營(yíng)后他們立即上報(bào)漢帝。漢帝早已懷疑丞相已是敵軍奸細(xì)。他便偷偷派木蘭與劉剛進(jìn)一步去查看。果然,他們發(fā)現(xiàn)丞相還真已經(jīng)投降敵方。他們瞞過(guò)丞相,做好三天后的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。最終擊破敵軍,丞相也受到懲處。

  多年的戰(zhàn)爭(zhēng)將士將軍身經(jīng)百戰(zhàn),生存無(wú)幾。劉剛和木蘭有幸成為生還的戰(zhàn)士。他們歸來(lái)拜見(jiàn)漢帝,漢帝坐在明堂上,問(wèn)木蘭愿不愿意做官,木蘭說(shuō)她只想騎上千里馬回到家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚,親人聽(tīng)說(shuō)木蘭回來(lái)紛紛開(kāi)始準(zhǔn)備迎接她。木蘭脫下軍裝穿上原先的衣著,出門(mén)去看戰(zhàn)友們,他們都很吃驚。作戰(zhàn)這么多年竟然不知道木蘭是女郎。

  木蘭是一位傳奇人物,既有女子的嬌美又有男子的剛健,她既勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家。在國(guó)家勝利時(shí)又不慕高官厚祿,退出朝堂。她以自己為例子向大家說(shuō)明了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”。電影中,更是把木蘭的形象進(jìn)一步放大,將一個(gè)生動(dòng)的花木蘭仿佛放在面前,她是我們的榜樣!

  我們能夠?qū)W習(xí)木蘭萬(wàn)一嗎?我們不要說(shuō)為國(guó)家做什么貢獻(xiàn),即使將來(lái)為家庭,為家族做點(diǎn)貢獻(xiàn),都算不錯(cuò)了吧?

  我們有這樣的責(zé)任感嗎?我們有這樣的能力嗎?我沒(méi)有看到自己身上有什么為家族爭(zhēng)光的智慧和力量!

讀《木蘭從軍》有感4

  我看完中華美德的一個(gè)故事是《花木蘭從軍》,古代女孩子都是不出門(mén)的。可是有一個(gè)女孩子叫花木蘭。她的.爸爸被皇帝叫去打仗,可是爸爸太老不能去打仗,弟弟太小也不能去打仗 。所以自己就說(shuō)服家人代替爸爸去打仗了。花木蘭換上了軍裝就準(zhǔn)備去軍營(yíng)了,在走之前爸爸叫她事事小心。

  花木蘭到了軍營(yíng)。她和戰(zhàn)士們相處得很好,也沒(méi)人知道花木蘭是女的。她戰(zhàn)士們一起訓(xùn)練了有一段時(shí)間了,皇帝就叫他們?nèi)ゴ蛘塘恕S捎诨咎m機(jī)智過(guò)人立下了很多功勞就被封為大將軍了。

  一天花木蘭就回城了,皇上對(duì)她說(shuō):“我要賞你二百萬(wàn)黃金。”可花木蘭說(shuō)不要自己想回家鄉(xiāng)看父母,皇上準(zhǔn)許了。

  她回到家中父母看到女兒沒(méi)事很高興,當(dāng)花木蘭脫下軍裝換上了漂亮的衣服。她的部下看到了花木蘭是女的很驚訝,當(dāng)出帶我們打戰(zhàn)的原來(lái)是女的。

  花木蘭幫爸爸從牢很快就被傳了下來(lái)了。她孝敬父母,為國(guó)盡忠。又不貪慕錢(qián)財(cái)?shù)钠返轮档梦覀儗W(xué)習(xí)。

讀《木蘭從軍》有感5

  中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,歷史悠長(zhǎng),在民間蘊(yùn)含著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。在眾多民間故事中,最具有影響力的四大神話分別是《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》。這四大民間故事流傳最廣,最具有特色,具有獨(dú)特的文化意義和審美風(fēng)格。

  《中國(guó)民間故事》這本書(shū)以第三人稱的寫(xiě)法講述了中國(guó)自古以來(lái)祖祖輩輩傳下來(lái)的神話故事里。故事中有善良的田螺姑娘、勤勤懇懇的老黃牛、勇敢的后羿,用那些神話故事樹(shù)立一個(gè)又一個(gè)好的英雄形象。

  不過(guò),我覺(jué)得最好看的是《木蘭從軍》。里面講了花木蘭的老父親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,上不了戰(zhàn)場(chǎng),于是花木蘭就連夜讓人趕了一件戰(zhàn)袍,在扎上男子的發(fā)型,代替父親上戰(zhàn)場(chǎng),在花木蘭從軍時(shí)雖是女兒身,但絲毫不比其他士兵差,甚至立下的大功。皇帝見(jiàn)了,就獎(jiǎng)勵(lì)給花木蘭回家盼望母親,花木蘭進(jìn)屋換了身衣服,出來(lái)時(shí)卻看傻了同行的`士兵,因?yàn)樗麄儚牟恢阑咎m是女兒身。花木蘭說(shuō):“你們進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)東西吧。”

  我們要向花木蘭一樣孝順父母,長(zhǎng)大以后給他們快樂(lè)、幸福的美好生活。

  曹文軒說(shuō)過(guò):“只有閱讀,我們才能變得富有、高貴,有情調(diào),有境界,也才能成為一個(gè)心境淡泊、姿態(tài)優(yōu)雅的人,一個(gè)有創(chuàng)造力的人,一個(gè)快樂(lè)的人。”

  愛(ài)閱讀,愛(ài)美好人生,大概就是這樣子吧!

讀《木蘭從軍》有感6

  北朝民歌《木蘭詩(shī)》,講述的是千百年前閨門(mén)女子花木蘭的故事。故事對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏,小時(shí)候聽(tīng)父母講述過(guò),后來(lái)上學(xué)時(shí)也學(xué)過(guò)。可我每次讀起《木蘭詩(shī)》的'時(shí)候,都深受感動(dòng),今天再次讀它仍感觸頗深。

  木蘭乃一名普通“當(dāng)戶織”的勞動(dòng)?jì)D女。因?yàn)樘熳诱鞅赣H在被征之列。父親已年老,家中又無(wú)長(zhǎng)男,木蘭于是決定舍棄女兒身,替父從軍。木蘭騎上戰(zhàn)馬,渡過(guò)黃河,越過(guò)燕山,經(jīng)過(guò)了重重困難才到達(dá)軍營(yíng)。在夜晚,“凜冽的朔風(fēng)傳送著刁斗的打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲。”將士們十年征戰(zhàn),歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來(lái)。而英勇善戰(zhàn)的木蘭,則是有幸生存、勝利歸來(lái)。凱旋歸朝,木蘭放棄功名利祿,愿回家過(guò)耕織的生活。當(dāng)她一身女兒妝出來(lái)和昔日戰(zhàn)友相見(jiàn)時(shí),人們都十分吃驚。

  從花木蘭家中傳來(lái)了一陣陣笑聲……

讀《木蘭從軍》有感7

  今天我在整理書(shū)本的時(shí)候,無(wú)意間我又閱讀到了《花木蘭替父從軍》這個(gè)故事。

  一提到“花木蘭”,大家都會(huì)想起一個(gè)女扮男裝、代父從軍的故事。我從這個(gè)故事中學(xué)到了不少知識(shí)。故事說(shuō)了花木蘭女扮男裝替父從軍。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事以后。既認(rèn)識(shí)了這位英勇善戰(zhàn)、文靜俊美的女將軍。又從她的身上學(xué)到了好多優(yōu)點(diǎn)。她的`智慧和勇氣令天下所有人佩服。使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,我一定要用膽量和勇氣去勇敢地面對(duì),決不會(huì)知難而退。而且花木蘭還是一個(gè)孝順的女子。我要向她學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。爭(zhēng)取做一個(gè)有禮貌、有文明、有知識(shí),人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生,好孩子。

  我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了翻天覆地的變化。家家都是高樓洋房,出門(mén)都是小汽車(chē),非常方便快捷。學(xué)習(xí)中都是電腦點(diǎn)讀機(jī),簡(jiǎn)單易學(xué)。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后像花木蘭一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

  在古代閉塞的社會(huì)中,木蘭能毅然決然地超越社會(huì)習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒(méi)有大智大勇是無(wú)法做到的。從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場(chǎng)上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國(guó)家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn)。

  花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國(guó)婦女樹(shù)立了一個(gè)新的典型,并說(shuō)明了一個(gè)事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲?guó)家效力。現(xiàn)代男女都平等了,花木蘭們都可以為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)了!

讀《木蘭從軍》有感8

  學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》這篇課文,我不禁對(duì)巾幗英雄有了濃厚的興趣。“巾幗”是指古代婦女用的頭巾和發(fā)飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說(shuō)說(shuō)我國(guó)古代的幾位著名的巾幗英雄。

  明 朝有抗金名將秦良玉;唐朝有美麗動(dòng)人、智勇雙全的樊梨花。至于宋朝的巾幗英雄,那可就多了:有精通兵書(shū)、忠心愛(ài)國(guó)、深明大義的'佘太君;有武藝高強(qiáng)、屢建戰(zhàn) 功的梁紅玉;更有民間廣為流傳的“穆桂英掛帥”、“大破天門(mén)陣”的主角——穆桂英。傳說(shuō)她武藝高強(qiáng)、有勇有謀、屢建奇功。而隋朝的花木蘭則是位婦孺皆知的 女英雄。她女扮男裝、代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶曉。她的精神激勵(lì)著成千上萬(wàn)的中華兒女在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中做出了許多驚天動(dòng)地的壯舉。卡通片《花木蘭》是 我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片之一。

  我要向這些巾幗英雄學(xué)習(xí),從小立志,熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,長(zhǎng)大要成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。

讀《木蘭從軍》有感9

  英雄夢(mèng)是每個(gè)男孩的夢(mèng)想,我也不例外。從小就喜歡看古往今來(lái)的英雄人物故事,而《木蘭從軍》這本書(shū)給我的印象最為深刻。

  這本書(shū)講的是我國(guó)古代有一位女英雄花木蘭,替父從軍的故事。她為了不讓年老多病的父親去打仗,于是女扮男裝,替父從軍。最后立下了赫赫戰(zhàn)功。要知道,在古代,女子是不能從軍打仗的,但是為了親人,為了家國(guó),她市鞍馬、披戰(zhàn)袍、萬(wàn)里赴戎機(jī)。她與戰(zhàn)士同吃同住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出了連男人都不能干的.事,創(chuàng)出了連男人都汗顏的輝煌,同時(shí)也證明了,女子哪里不如男?戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,木蘭拒絕賞賜,拋下榮華,馳千里,還故鄉(xiāng),見(jiàn)親人。花木蘭是何等的聰慧,同行十二年,不知木蘭是女郎。

  讀完這本書(shū),木蘭的事跡讓我久久不能平復(fù)。在她的身上我看到了孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前。身為子女,我們應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事情。身為學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,協(xié)助同學(xué)做一些集體才能完成的事情。身為中國(guó)人,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為有用之才,為國(guó)家做一番貢獻(xiàn)。

讀《木蘭從軍》有感10

  我們?nèi)巳硕际前职謰寢尩男母螌氊悾垇?lái)張口、衣來(lái)伸手。可這反而造成了許多缺點(diǎn):任性、嬌氣、依賴著父母不愿自己動(dòng)手,這點(diǎn)我們承認(rèn)。可難道我們就沒(méi)有為自己的爸爸媽媽著想過(guò)嗎?為什么周?chē)娜硕颊J(rèn)為我們沒(méi)有幫助過(guò)爸爸媽媽,并為他們分擔(dān)痛苦呢?憑什么人們要給我們帶上這條脫不掉的帽子呢?

  我認(rèn)真地讀完了《木蘭從軍》的故事,真正地體會(huì)到了這位女孩的.孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我的心頭布滿了問(wèn)號(hào)。如果我是花木蘭……

  如果我是她,當(dāng)自己衰老的父親必須去從軍時(shí),我會(huì)像她一樣愿意替父從軍嗎?不,假如我可以選擇,我一定不會(huì)去接受那艱苦、勞累的生活。而是躲在一旁悄悄哭泣。因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  如果我是她,當(dāng)我必須接受艱苦的訓(xùn)練和無(wú)辜的責(zé)罵時(shí),我會(huì)像她一樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓嗎?不,假如我可以選擇,我一定不會(huì)去接受一切、忍受譏笑。而是藏在樹(shù)叢里,趁大家都睡熟時(shí)偷偷溜走。因?yàn)槲覜](méi)有那種能耐。

  如果我是她,當(dāng)我必須走上戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始那殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我會(huì)像她一樣勇往直前、永不退縮嗎?不,假如我可以選擇,我一定不會(huì)站在那血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上。而是趁士兵們打仗的時(shí)候挖個(gè)地洞躲起來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有那種勇氣。

  讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病。花木蘭是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子,我一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。為了爸爸媽媽,也為了自己。

讀《木蘭從軍》有感11

  今天,天氣極其的熱,如火球一般的太陽(yáng)烘烤著大地,路上的人簡(jiǎn)直像“熱鍋上的螞蟻”。我的心情也隨著天氣的變化而煩躁不堪。暑假作業(yè)只剩下一篇隨筆沒(méi)寫(xiě),可我趴在桌子上一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,可惡的鬧鐘聲在我耳旁“嘀嗒、嘀嗒等”響個(gè)不停,吵得我恨不得摔了它。此時(shí),我的腦子很亂,于是我找了一本《四庫(kù)全書(shū)》,躺在床上懶洋洋地翻著,一瞬間,我看到了《花木蘭代父從軍》,好奇心油然而生,不禁打起精神認(rèn)真閱讀起來(lái)。

  故事發(fā)生在南北朝時(shí)期,木蘭的國(guó)家受到外敵侵略,統(tǒng)治者可汗要大量征兵,征兵的名冊(cè)一卷一卷,卷卷上有木蘭父親的名字,父親年老體弱,木蘭又沒(méi)有哥哥,所以她決定替父去從軍。木蘭喬裝改扮成英俊少年,她騎著駿馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng),跨過(guò)一道道關(guān)口,越過(guò)一座座高山,躍馬飛奔,馳騁沙場(chǎng)。在那戰(zhàn)爭(zhēng)的年月里,北方的寒風(fēng)傳送著打更的聲音,寒冷的月光照射木蘭身上的鎧甲,她一心只想著殺敵,好早日回歸故鄉(xiāng)。木蘭英勇作戰(zhàn),經(jīng)受了多年的`戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn),終于打敗了敵人勝利歸來(lái)。

  可汗給木蘭記了大功,封她為尚書(shū)郎,但是木蘭不慕功名,不圖富貴,她回答說(shuō):“木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。”

  讀完這個(gè)故事,我對(duì)木蘭佩服得五體投地,她敢于擺脫封建禮教的束縛,沖破男尊女卑的羅網(wǎng),喬裝改扮,代父從軍,英勇殺敵,屢建功勛,之后又放棄一切榮華富貴,回到自己的故鄉(xiāng),這一切不都證明了男子能做到的事情女子也能做到,而且做得很出色。

  我想起往日里,奶奶從不讓我干農(nóng)活,認(rèn)為我是女孩子力氣小,干不了。就說(shuō)那次摘茶葉吧,她把哥哥、弟弟都帶去了,就是讓我待在家里。說(shuō)我一個(gè)女孩子家細(xì)皮嫩肉的,摘茶葉時(shí)萬(wàn)一被草劃傷,被蟲(chóng)子咬傷那多不好。奶奶硬不讓我去,沒(méi)辦法,我只好使出殺手锏,“奶奶您讓我去吧!回來(lái)后我給你捶背、按摩?”奶奶經(jīng)不住我百般哀求,只好答應(yīng)了。摘茶葉時(shí),我不怕被草劃,被蟲(chóng)咬,雙手不停地摘,哥哥和弟弟休息時(shí),我也沒(méi)有停下來(lái),結(jié)果我比哥哥、弟弟摘的還要多,我驕傲地看了他們一眼,心想:“哼,誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”

  其實(shí)生活中,男子不一定個(gè)個(gè)是英雄,女子也不一定人人都弱小,只要努力地去做一件事,不管男女都能做好。

讀《木蘭從軍》有感12

  今年暑假,我讀了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。它通過(guò)22篇不同的短篇故事講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)和思考,是一筆寶貴的精神財(cái)富。其中最讓我念念不忘的一篇就是《木蘭從軍》。

  《木蘭從軍》的主人公名叫花木蘭,因父親年老多病,不能從軍,便女扮男裝替父從軍。花木蘭盡管是女兒身,但在戰(zhàn)場(chǎng)上并沒(méi)有絲毫柔弱和膽怯,她驍勇善戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功,巾幗不讓須眉,做了左路大將軍。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,皇上親自召見(jiàn)木蘭,賞賜給她金銀財(cái)寶,封她做高官。花木蘭最終什么都不要,回鄉(xiāng)服侍雙親。讀到這里時(shí),我不禁思考,究竟是什么鼓舞著這有謀略的奇女子呢?

  木蘭替父從軍,為的是百姓和國(guó)家。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,一切都是源于對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)啊!我們現(xiàn)在雖然生活在和平幸福的時(shí)代,但天有不測(cè)風(fēng)云。每次遭遇災(zāi)難,中華兒女便會(huì)擰成一股繩,迸發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)熱情。前不久,河南鄭州發(fā)生特大暴雨,城市、小區(qū)都被洪水淹沒(méi),在這個(gè)危難的時(shí)候,我們看到一方有難,八方支援:救援隊(duì)每日每夜的和洪水抗衡;鴻星爾克騰等企業(yè)紛紛捐物資;一些小村莊舍小家為大國(guó),甘愿泄洪;還有一些外地人們,雖然不能親自到場(chǎng),但也在網(wǎng)絡(luò)上給予鼓勵(lì)……我從這些中華兒女身上看到了偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,每個(gè)人都在為祖國(guó)出力。

  那么作為小學(xué)生的'我們,該如何愛(ài)國(guó)呢?我認(rèn)為我們既要在理想層面上仰望星空,胸懷祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,又要在行動(dòng)層面上腳踏實(shí)地,不慕虛榮,做好每一件小事。樹(shù)立理想上,我們可以經(jīng)常看新聞,了解國(guó)家的大政方針,積極向時(shí)代楷模、最美人物等榜樣學(xué)習(xí);我們?cè)诩易鰝(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,逐步樹(shù)立我們的理想。落實(shí)行動(dòng)上,我們穿著樸素,不和同學(xué)攀比;我們撿起身邊的垃圾,不隨意丟棄;我們刻苦學(xué)習(xí),做好每一次家庭作業(yè);我們熱愛(ài)勞動(dòng),掃好每一塊地面;我們從自身做起,力所能及地幫助每一位需要幫助的人。老師說(shuō):“只有做好小事的孩子,將來(lái)才能做成大事”。

  愛(ài)國(guó)不是一句空話,愛(ài)國(guó)就在我們身邊。《木蘭從軍》啟迪我們要仰望星空,志向遠(yuǎn)大,腳踏實(shí)地,練好本領(lǐng),成為一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的人。

讀《木蘭從軍》有感13

  讀了《花木蘭》的故事后,我覺(jué)得花木蘭真是一位忠孝雙全的奇女子!故事發(fā)生在很久以前,匈奴大舉進(jìn)犯中原地區(qū)。皇帝下旨從每戶人家中抽一名男丁充軍。木蘭沒(méi)有兄長(zhǎng),她年邁的父親只能應(yīng)征入伍。為了不讓年老的父親到軍中承受勞苦和危險(xiǎn),木蘭下決心女扮男裝替父從軍。戰(zhàn)場(chǎng)上,花木蘭隱瞞著身份,和男兵一起出生入死。她不僅勇敢,而且肯動(dòng)腦筋,是一個(gè)智勇雙全的好士兵。后來(lái)花木蘭在一次戰(zhàn)斗中受傷,人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)木蘭是個(gè)女孩子……花木蘭的故事流傳了很多年,這個(gè)幾百年前的奇女子到現(xiàn)在還鼎鼎大名為人們所稱頌。我非常欽佩花木蘭,欽佩她遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對(duì)的精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)經(jīng)常遇到這樣或那樣的困難,我們要向花木蘭學(xué)習(xí),努力憑自己的力量去克服,不氣餒不放棄。長(zhǎng)大以后我要向花木蘭一樣孝順父母,做一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人。我還要好好學(xué)習(xí),練就很多本領(lǐng),長(zhǎng)大為國(guó)效力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

  花木蘭的事跡傳至今,主要應(yīng)歸功于《木蘭辭》這一方民歌絕唱,是這篇長(zhǎng)篇敘事詩(shī)歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。現(xiàn)在更有許多人將它拍成了電影,千古流傳。戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生英雌,在世無(wú)男英雄的情況下,便會(huì)有女英雄,北魏與柔然戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有突出的男人,就有了突出的女英雄花木蘭。她本是個(gè)柔弱的女孩,可他為了年老的父親,就不再柔弱;她本是個(gè)織布女子,但她為了父親,就參軍打仗。她從不向男的低頭,大聲告訴了世人:巾幗不讓須眉。花木蘭就要出征了,是多么的急促緊張,是多么的昂揚(yáng)士氣,行軍多急,軍情多緊張,軍令如山倒,作為一個(gè)少女離開(kāi)閨閣,投入戰(zhàn)場(chǎng),何異投入另一個(gè)世界。她與男人同吃共住,吃一樣的苦,受一樣的'累,卻干出與男人不同的事跡,創(chuàng)出了與男人不同的輝煌,同時(shí)也證明了“女子哪里不如男?”花木蘭回來(lái)了,這很不容易。她重視生命的可貴,更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜,也不愿在朝為官,將榮華富貴輕輕地拋下,她愿馳千里足,早日還故鄉(xiāng)。 她回來(lái)了,年邁的父母攙扶著出來(lái)迎她,姐姐理妝相迎,弟弟磨刀霍霍向豬羊,以實(shí)際行動(dòng)迎接姊姊的回來(lái)。看到這一切,花木蘭由衷地高興,十二年的沙場(chǎng)出生入死,多難。十二年的喬裝而不露痕跡,多難,然而這一切都過(guò)去,花木蘭內(nèi)心的精神力量,該是何等地偉大。 日子安定下來(lái),過(guò)去的伙伴又來(lái)看她,她每次都總是以女兒裝見(jiàn)他們,對(duì)驚怕的過(guò)去的伙伴,花木蘭在內(nèi)心說(shuō):知道了么?過(guò)去與你一道血戰(zhàn)沙場(chǎng),立下大功;回朝后不愿為尚書(shū)郎的我是個(gè)女孩子。 還我女兒本色,花木蘭多么自豪。

讀《木蘭從軍》有感14

  前幾天,媽媽給我講了一個(gè)故事《木蘭從軍》,聽(tīng)完故事后,我真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  這個(gè)故事內(nèi)容講述的是,一位名叫木蘭的`女英雄,她為了不讓年老多病的父親去打仗,于是她就女扮男裝,替父從軍了。最后木蘭立下赫赫戰(zhàn)功勝利返回家鄉(xiāng)之后,她的戰(zhàn)友們才發(fā)現(xiàn)昔日驍勇善戰(zhàn)的木蘭原來(lái)是一位文靜秀美的漂亮姑娘。

  聽(tīng)完故事后,我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病,花木蘭是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子,我一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。為了爸爸媽媽,也為了自己。我下定決心,等我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之人。可是媽媽對(duì)我說(shuō):“僅僅有想法和決心是不夠的,還需要我付諸于行動(dòng)才行。”是呀,我現(xiàn)在還小,需要自身補(bǔ)充能量,不斷地吸允各種各樣的知識(shí),為將來(lái)回饋社會(huì),報(bào)答母親打好堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō)的好“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”。我要學(xué)習(xí)木蘭為達(dá)到自己的目標(biāo),不怕困難“披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過(guò)燕山”我要把木蘭的這種精神用在學(xué)習(xí)上,已達(dá)到激勵(lì)和鞭策我,好好學(xué)習(xí)、端正態(tài)度。

讀《木蘭從軍》有感15

  在我小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)爸爸講過(guò)花木蘭替父從軍,去前線英勇殺敵的故事,那個(gè)時(shí)候,我就非常地崇拜這位幗國(guó)女豪杰。今天,在老師的帶領(lǐng)下我再次讀了《木蘭從軍》之后,更是被木蘭的精神和英勇氣魄所打動(dòng)。《木蘭從軍》這篇文章主要介紹的是:唐朝時(shí)期的女英雄花木蘭替父親去邊疆打仗的故事。由于她勇敢作戰(zhàn),多謀多慮,很快就打敗了敵人。為國(guó)家立下了汗馬功勞,當(dāng)時(shí)唐太宗就封她為大將軍,但是木蘭不為金錢(qián)和榮譽(yù)所動(dòng)心,為了能盡快回家照顧父母,她就只好把自己女扮男裝替父親從軍的事情全講了出來(lái),唐太宗和滿朝的文武百將更是被她的精神所感動(dòng),于是就答應(yīng)了她的請(qǐng)求。。。其實(shí)文章中給我印象最深的并不是木蘭英勇登戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的故事,也不是木蘭獲勝后,皇上如何封賞她的故事。而是我覺(jué)得木蘭是一位很有孝心、并且為國(guó)家分憂的一個(gè)才女。還有木蘭最平常的兩句話:“眼下國(guó)難當(dāng)頭,女兒用武的時(shí)機(jī)到了。您就讓我替您去吧!”——這是木蘭對(duì)自己父母說(shuō)的.話。“我什么也不要,只請(qǐng)王爺允許我騎著我那匹義孝明駝,回到父母的身邊,去盡一個(gè)女兒的義務(wù)。”——這是木蘭對(duì)皇上唐太宗說(shuō)的話。所以從這兩句話里,我讀懂了木蘭對(duì)國(guó)家的忠心、對(duì)父母的孝心和愛(ài)心,在國(guó)家最危難的時(shí)候,她鋌而走險(xiǎn),立下了戰(zhàn)功,卻不貪圖富貴享受,自愿回家照顧、孝敬父母,這體現(xiàn)她多么寬廣的胸懷和高貴的品質(zhì)呀!讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。記得有一次我嫌太苦太累,為了能給自己創(chuàng)造多玩、上網(wǎng)、看電視的時(shí)間。索性就沒(méi)有按時(shí)完成各科老師布置的家庭作業(yè),結(jié)果受到了老師們的批評(píng)。現(xiàn)在想想看我真是無(wú)比的慚愧,那時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。所以我一定要改掉這些壞毛病,花木蘭是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子,我一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。為了爸爸媽媽,也為了我自己。可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“僅僅有想法和決心是不夠的,還需要我付諸于很多的行動(dòng)才行。”是的,我現(xiàn)在還小,需要補(bǔ)充自身的能量,更要不斷地汲取各種各樣的知識(shí),為將來(lái)回饋于社會(huì)和祖國(guó),為報(bào)答所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人打好堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)!

  俗話說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)花木蘭不怕困難“披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過(guò)燕山”的英勇精神,而且我還要把花木蘭的這種精神用在學(xué)習(xí)上,以達(dá)到激勵(lì)和鞭策我,好好學(xué)習(xí)、端正態(tài)度!

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