- 《小巴掌童話――小企鵝和爸爸》讀后感 推薦度：
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讀《小巴掌童話》有感
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《小巴掌童話》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《小巴掌童話》有感1
暑假我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家張秋生爺爺寫的，其中有一個(gè)“強(qiáng)盜黑烏鴉”的故事。
從前有只黑烏鴉老是搶別人的東西。藍(lán)狼就想了一個(gè)辦法對(duì)付它。于是藍(lán)狼找了一塊牌子，在上面寫：“大家抓住黑烏鴉”，號(hào)召大家一起懲罰它。只要它停在樹上休息，大家就喊：“抓住它！抓住它！”黑烏鴉連個(gè)休息的地方都找不著。在大家伙的共同努力下，黑烏鴉向藍(lán)狼保證，再也不搶別人別人的東西了，黑烏鴉改正了錯(cuò)誤的行為。讀完黑烏鴉的故事，讓我想起了放暑假的時(shí)候發(fā)生的一件事情。在做數(shù)學(xué)口算練習(xí)時(shí)，我為了節(jié)省時(shí)間，不想動(dòng)腦筋去算，趁媽媽不注意的時(shí)候，把寫完的計(jì)算能手拿來(lái)抄了題目。可是，就在我洋洋得意沒被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，忽然媽媽的身影出現(xiàn)在我的.身旁。我連忙收書，已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽當(dāng)時(shí)非常生氣。然而讓我意想不到的是，媽媽并沒有打我，而是耐心地分析道理給我聽，在媽媽的教育下，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并像黑烏鴉一樣，改正錯(cuò)誤。
我覺得閱讀可以豐富我們的知識(shí)，而且還可以學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)，小朋友們趕快閱讀起來(lái)吧！
讀《小巴掌童話》有感2
今天我向大家介紹我看過的一本書，是張秋生爺爺寫的《小巴掌童話之哭鼻子的小灰狼》這本書給我的.印象是非常的深刻，整本書描寫了有一只身體非常強(qiáng)壯的小灰狼，他的爸爸媽媽特別疼愛他，一次都沒有打過小灰狼，一次也沒有罵過小灰狼，小灰狼長(zhǎng)得非常的高大，所以沒有人敢欺負(fù)他，于是小灰狼就去欺負(fù)別的小動(dòng)物，他打了小兔子，搶走了小刺猬正在玩的鐵環(huán)，還吃掉了小熊的蜂蜜餅干，看著他們哭的樣子不說，還以為他們正在大森林里表演馬戲呢！
一天，小灰狼走在路上，看見自己最喜愛的球鞋帶散了，小灰狼不想彎下腰系鞋帶，小灰狼看見小松鼠從他身邊經(jīng)過，于是叫小松鼠幫他系鞋帶，小松鼠不愿意幫他系鞋帶，小灰狼上去給他一個(gè)耳光，小松鼠一邊哭一邊幫小灰狼把鞋帶系好了，這時(shí)，小灰狼看到了小熊正在吃大蘋果，正要去搶結(jié)果一不小心摔倒了，小灰狼嗚嗚嗚地哭了起來(lái)，小兔子看見了，急得不知道怎么辦才好，因?yàn)樗麄儧]看過小灰狼哭過，今天哭得這么大聲把他們嚇壞了。這時(shí)小熊把蘋果給了小灰狼，并說吃吧，吃完了就不疼了，小兔子和小松鼠又從家里拿了很多的玩具如紙老虎、小汽車、玩具槍等，來(lái)哄小灰狼，小灰狼說對(duì)不起我以后再也不欺負(fù)你們了，說完他們開心地玩了起來(lái)。
讀了這本書，我感受到了朋友之間要互相幫助，和睦相處，不能以大欺小，世界才能變得更美好。我以前經(jīng)常欺負(fù)我的弟弟，弟弟有時(shí)被我弄得哇哇大哭，有一次弟弟急得還咬了我一口，我也疼得哇哇叫，讀了這篇童話，我以后再也不欺負(fù)弟弟了，我要好好地保護(hù)弟弟！
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