《小王子》讀后感(精選)
認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《小王子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀后感1
只有用心去看才能看得真切。
————題記
那是一個小小的身影，黃色絲巾隨風飄揚。他轉過身來，那是一張童真的臉。
我靠在沙發上，一會兒笑，一會兒落淚。
這個影片講了一個小女孩在城市生活，整天為了考上好學校學習，后來她和鄰居一起體驗生活。但有一天，老人病了，女孩踏上飛機，在城市尋找小王子。最終，她找到了小王子，讓母親也回歸童真。
在影片中，大人們整天工作，只知道工作，學生把一整天的時間都排起來學習，有些都不知道“想象”是什么？
原來小女孩的未來也很可能是這樣。但她看到了鄰居————一位寫《小王子》的老人。老人教她體會大自然，教她放風箏，教她爬樹，教她用心感受生活。
我最喜歡狐貍。
狐貍在人們眼中，永遠是狡猾的，可在這部電影中，它一步步地教了小王子許多。
它教給了小王子“馴養”。
《小王子》電影中說，“如果你要馴養一個人就要冒著掉眼淚的危險。”一旦你馴養了什么，就要對她負責，永遠的負責。
馴養，就是建立關心，是對一個人一生的負責，是這世上獨一無二的存在。小王子馴養了狐貍，彼此之間才更有了生命的意義，否則在小王子眼里，這只狐貍和世上其他千千萬萬只狐貍一樣；在狐貍眼里，小王子也會和其他小王子一樣了，沒有特別。
愛情或友誼的精髓是自由選擇的'，無論是友誼還是愛情，狐貍并沒有期待小王子能給她什么，她只是想要馴養的這種意義而已。
也許小王子離去，對狐貍只是一場夢，但狐貍發現的意義卻永遠留下了。它是想擁有那份世界對它的美妙意義。
其實我們也曾被許多生物馴養，就像小王子被他的玫瑰馴養了，我也被我妹妹馴養了，看到她開心我也開心。
我總是一心想護著妹妹：平常吃飯她和我搶魚眼睛，我一次次地想著把魚眼睛都吃完，不要給她留，可我又一次次情不自禁地給她留一兩個，我不知道我為什么下不了手，每次筷子都戳進去了，停在半空一會兒，又收回去了；她總是來打擾我，我想躲著她，又不由自主地接近她，不管她怎么踢我甚至咬我，我都舉起手讓她給我抱抱；每次她不好好吃飯，大人批評她時，我總想保護她，我總像及時雨般給她用湯拌飯，用勺子一口一口喂她吃；在她霸道地拿走我的東西時，我雖然生氣，卻舍不得打她，只是捏捏她的小臉……。
就像小王了和他的玫瑰，玫瑰剛來時，小王子悉心照顧她，當她長成后，她說自己是這世界上唯一一朵玫瑰，小王子便更加呵護她，她后來變得得寸進尺，得了罩子要屏風，得了屏風要看日落……小王子不禁逃走，但一路上小王子還是一直在想念自己那朵玫瑰，在路過玫瑰園時，小王子便停下腳步哭泣。狐貍告訴過小王子，她不是一般的玫瑰，她是你特屬的玫瑰；我想我妹也一樣，她不是普通的小姑娘，她是我最親愛的妹妹。
在影片中，人們都廢寢忘食地工作著，他們不懂得“童心”是什么？作者說過：所有大人曾經都是小孩，雖然只有少數人記得。
現在，大人們都為了功名追逐著，他們都忘記了許多，都忘記了孩子們所需要的童年，只想著怎樣把孩子養成“有用”的人。大人們要知道，孩子之所以叫孩子，是因為他們有一顆童心，大人們教孩子做各種學習，實際上不是有利于他們，而是害了一個孩子的童年。
在我們班有一個不玩耍的人，她整天學習，周末就是學習班，有時間就是復習，她早已成了一個書呆子，只會讀書的書呆子是不好的，因為她成了書呆子，沒有怎么感受童年，更沒有用心感受生活。
讀了小王子，我認為每個人都要用心感受生活，找到生活的意義，要好好感受清風的滋味，感受運動的樂趣，感受玩耍的樂趣，惡作劇的竊喜。我們要用心去看一些事物，因為真正美好的東西是我們用肉眼看不見的。
《小王子》讀后感2
狐貍說。
“你對我不過是一個男孩子，跟成千上萬個男孩子毫無兩樣。
我不需要你。
你也不需要我。
我對你不過是一只狐貍，跟成千上萬只狐貍毫無兩樣。
但是，你要是馴養我，咱們倆就會相互需要。
你對我是世上惟一的。
我對你也是世上惟一的？。。
這是小王子中一段很經典的對話，淡淡的對話，淺淺的心思，沒有勾心斗角，沒有成人世界的種種小心翼翼，而又給人一語中的感覺，朋友是互相需要的，然后相互就是唯一的。
讀《小王子》就是一段尋找童真的旅程，在成人的世界里，要開始負擔，開始堅強的面對、對生活。
萬千世界，每個人都希望自己能永遠保持一顆單純的心。
和愛自己的人相伴，簡單生活。
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。
四年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣—埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂？維爾特，當他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。
他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。
這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。
童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。
而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。
因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的'點燈人？？于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”
在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。
在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。
狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。
你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。
我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。
你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。
于是我就會愛上穿行麥浪的風聲？？”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。
如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”
于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。
留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。
還有我們在徒勞地哭泣。
而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。
《小王子》讀后感3
暑假里，我讀了一本書，叫《小王子》。這是法國著名的飛行員兼作家圣埃克蘇佩里創作的童話。書里的故事短小而精湛，但每一句話都充滿了智慧，深深地吸引著我讀下去。
書中的主人公小王子是“小行星B612”上唯一的人。在這顆比他的身體大不了多少的星球上，他的所有物寥寥可數：三座齊腰的火山，一株玫瑰，每天的四十四次日落。但他對這些東西盡心盡責地照顧著，直到他出走。
臨走前，他也把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。在旅行中，王子遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙得不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……
最后，他來到了地球，遇到了一只等待愛的`狐貍。他和狐貍日夜相處，成為了親密的朋友。但小王子的內心還是牽掛著自己的那朵玫瑰花。小王子在地球上呆了整整一年。狐貍很傷心，小王子也很傷心，他的毒蛇朋友幫助他回到他的開始。小王子輕輕倒下，像一棵樹一樣，悄無聲息。故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了。小王子的尋找也結束了。尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。
合上書本沉思，我忽然間有了新的感悟：作者描述的小王子追求找尋的過程，不就是我們的每天的生活嗎？我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
我們不知道自己的命運，我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了美好的“現在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。
但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
小王子，他永遠都是個孩子。他體會不到成人世界的繁雜喧囂，他的世界里不會染上塵土。盡管憂郁，他依然是幸福的。他因此而得以享受童年，守著他寧靜的心，守著他的孤獨的星球。而我們，為什么只能作為旁觀者，藏在某個角落里遠遠地望著他，看著他快樂、悲傷、憂郁，心里竟如死水深潭般異樣的平靜？
或許，童真只是玻璃樽里的銀蝶，冷艷卻朦朧。它只能被深藏于記憶的一角，默默地支配著我們的思想。倘若打碎了玻璃樽欲尋個究竟，蝶早已舞出我們的內心，又如何會讓我們第二次擁有呢？于是童心不再，純真無返。
我們小心翼翼地混跡于這個大千世界，大膽地放下了許多割舍不下卻又似乎必須扔下的東西，包括心中的那份簡單，包括對什么都感到新鮮的好奇心。單純注定了要博愛，于是“善惡不分，是非不明”；而好奇心過剩便會“失去理智”。
因此，我被告訴要用時間與意志將之塵封，要運用自己所謂的成熟鎮定，并以此而感到欣慰。我正在被生存和競爭的飛輪一點點地打磨得圓滑，雖然只是區區一件半成品，但已無法擁有小王子的那份純凈無暇的童真了。書中說得沒錯：“我也許和大人們有點相似”
或許，我和大人們唯一的不同就在于：我尚未笑過這本書的簡單和天真，我至少知道它不僅僅是一部童話。然而，我也只是莫名地被一層憂郁的薄霧籠著，卻欲哭無淚，珍惜所擁有的每一個當下，這就是《小王子》帶給我的啟示。
《小王子》讀后感4
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家（法）圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關于小王子的故事。
這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關于愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標本？”他們只會問你：“他多大歲數？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。
四個字：太好看了！我已經不用再說關于這本書的內容了。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的'重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感5
記得小時候，忘記了是幾歲，就捧著中英互譯的《小王子》在看了，那時候不懂字，更不懂英語，只能呆呆著看著圖畫笑，依稀記得小時候，那么那么的喜歡小王子一直保護著的玫瑰。
讀小學后，翡翠臺第一次播放了動畫版的小王子，記得每天放學第一時間就是沖向電視機，扔下書包目不轉睛的看著。動畫版《小王子》里面的玫瑰，每到節目結束的時候都會說話，仍然記得那把聲音，那么的甜美。
長大后，在貝塔斯曼買了最新的中英譯版小王子，里面的作者親自畫的插圖，已經被電腦處理過，失去了那份原味的純真。只是小王子的眼神，仍然清澈得想要好好的看看。長大后，已經不像小時候那樣熱愛那朵玫瑰。反而更加喜歡那只小狐貍，現在才知道小王子其實并不太適合小孩子閱讀，畢竟它對小孩來說太深奧了。我上初二的時候才讀懂，原來小狐貍那個章節，是講述愛情的。
“只要你馴服了我，我看到金色的麥田，就會想起你飄揚動人的金發。”
小狐貍愛上了小王子。但是小王子的眼中，只有他的玫瑰花。
上大學之后，只要別人一提到《小王子》，我就會忍不住說起小王子和小狐貍的相遇。作者的表達過于含蓄，過于羞澀。以致眾人也不甚理解。在《沙漠中的一口井》中，在一封一封小王子寫給媽媽的信中，我才慢慢的讀懂小王子的內心世界。看似比圣經還要復雜，但是卻單純得如同一個可以瞥見底的湖。
每個人都有一朵屬于自己想要用玻璃罩保護著呵護著的'玫瑰花，她在他的無限的愛意與柔情下，變得驕縱，變得有點放肆，有點頑皮甚至有點刻薄。即使如此，小王子仍然一如既往的愛著，因為，玫瑰花是他整個世界獨一無二的瑰寶。在小王子要離開的時候，她變得異常的乖巧，她的愛是如此的渾然天成，如此的讓人疼惜。
因為她知道，遠方有一個人，在深深的愛著她。她不知道他在哪個星球旅行，但是她知道，在宇宙的某一個角落的夜晚，他會指著天空最熟悉的那一顆星星對著某一個人或者某一只動物說，看，那個星球上住著我最愛的玫瑰花。
次次看《小王子》和《沙漠中的一口井》，我都會有不同的感慨。
生命中，或許遇到一個人，他有著這樣那樣的缺點，他有時候很開朗，很愛笑。有時候很悲觀，很抑郁。他很善良，他樂意幫助身邊一切認識或者不認識的人。他有時候又很會耍壞，喜歡探索一切未知的東西。他會樂意陪著你去玩，陪著你去瘋。但是在很多事情上卻表現得很理智，不會魯莽。他喜歡黏人，黏上你就不想要放開，整天像個小孩似的傻笑。但是他總是告訴你他會在很努力的在長大，而且還要聲明要長得比你快。因為他要照顧你。他愿意為你做一切事情，愿意為了你放棄很多很多。10個月前他愿意為了你回去復讀然后考去你的市區陪你，10個月后他愿意為了你轉專業，想擁有更多可以照顧你的時間。
他有時候做的事情都傻傻的，甚至外人完全覺得很不可思議。但是他卻樂此不疲。你看著他會心疼，你看著他做的傻事會很感動很幸福。他就有這么一種力量，想要你為他赴湯蹈火。只要他開心，只要他幸福，你也愿意像他勇敢，為他做一切瘋狂的事情。
他說，只要你開心，我可以放棄一切的東西。
你心底也會跟著說，只要你幸福，這個世界失去也沒什么可惜。”
他把你小心翼翼的捧在手心，生怕你有一點點的閃失。他會很認真的對你說：“我一直都把你當成小孩子般寵著愛著。在我眼中你一直都是沒有長大的，別跟我爭說你已經長大了，是真的沒有呢，等你真正長大的時候，很多事情我就放心了。”
他一直在為你的幸福奮斗著，為你們的未來在籌集最大的資本，他把你的笑容當成最大的精神動力。他在如此溫暖的陽光下，頑強的努力拼搏著。
他說，我一定會給你一個家。我們很快就會擁有我們的小房子了。
你會在如此溫柔暖和的庇護下，變得慢慢的堅強和勇敢。
是的，他，就是我的小王子。在遠方的某個角落無時無刻在牽掛著我的小王子。
《小王子》讀后感6
當我讀完這本書時，我為自我盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心境低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。僅有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗并且十分驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自我的星星，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。
不明白怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威、專制的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和墨守成規的點燈人。其實他們都是我們人類自身的縮影。小王子厭惡著他們的`生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活必須會是歡快的。她會辨認出一種與眾不一樣的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她明白小王子終究是要離開的，可是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一齊的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起職責。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的職責，然而小王子卻不明白他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的職責。可是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最終發現自我無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自我的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最終他選擇了以蛇的毒液結束自我的生命，盡管他害怕痛苦，可是他認為這樣就能拋下自我笨重的身體回去。最終小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，由于是柔軟的沙地，竟連一點聲音也沒有。在文章的最終，作者寫到：如果哪一天你們去非洲旅行，經過那樣一個地方，請別走得太匆忙，就在那顆星星下等上一會兒吧!這時如果有個孩子朝你們走來，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰
“我只是想說我們忘記了很多我們小時候相信的東西，以往的夢想和以往的美夢。如此，我才會用‘童話’比喻說我們生活里面應當不能夠少了相信這件事情，如果我們一早就不相信了，我們為什么還要繼續這樣生活下去那已經沒有什么意義了。”在成年的人世界里，有誰還相信著童話呢生活的芬芳來自于它與自然的接近，無論是從生理上，還是心里上。它時刻提醒我們那些最簡單的歡樂和最純樸的情感，告訴我們歡樂的來源有時只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠遠不會是我們每日里忙的數字的堆加。最重要最本質的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。這便是最簡單的歡樂。
《小王子》讀后感7
當我讀完這本書時，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷感覺。《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的`腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送走小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星。可是，最終憂傷脆弱小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。( )
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。
《小王子》讀后感8
這是法國當代一部有名的童話——法國作家圣一埃克絮佩里“為大人們寫的童話故事”。但也受到小讀者的喜愛。作者在獻辭里寫道:“獻給萊昂·韋爾特請孩子們原諒，我把這部小說獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是:這個大人是我在人世間最要好的朋友;其二是:這個大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是:這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。假如所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這部小說獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數人記得這一點)。所以，我把我的獻詞改為:獻給童年時代的萊昂·韋爾特”。
“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來自—顆遙遠的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球學家的星球，最后來到地球。
小王子是個孩子。這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發現，他已經在多大程度上失去了孩子氣，他已經多么嚴重地被大人那騙人的世界所征服:他已經不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說:“我可能有點象那些大人了，想必我是老了。”
小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個居民的星球之后，發現那些大人都極端孤獨地生活在凄涼的`寂寞中。(只有點路燈的人是個例外，他對子哪怕是荒堂的職責也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學習那個“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說，一個生物，哪怕一個普普通通的小生物，假如它征服了你，或曰“你被他征服了”，它在你的眼里就是獨一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當他第一次看見她露面的時候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說:“你真美呀!”可是不久，他對這個如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點:愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。由于對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術家用簡單而又強烈的手法，向我們揭示的正是理想與現實之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質世界中努力體現之間的尖銳矛盾。小王子承認了他的錯誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說:“我本來不該聽她的，永遠不該聽那些花兒的話。只應該聞聞她們、觀賞她們。”當小王子在地球上發現五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨一無二的，因為他馴服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的:“本質用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚。”應該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發現了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
在這個奇特的隱喻中，人們所有的衡量事物的尺度都走樣了:火山，我們覺得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅爐子，其中一座活火山還能用來做早點。假如在小王子的612號小行星上暫住，就會搞亂我們所有的時間觀念，小王子只要把椅子挪動挪動，每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉向，因為任何事物都是相對的。
在這個世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛情，向著自己的使命升去。
總而言之，作品通過這個小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花刈除惡草。
《小王子》讀后感9
愛情
愛情線，小王子和玫瑰花有純粹的愛情，對于小王子來說，是一見鐘情的那種初戀小美好。文中對花蕾的描述是多么美妙啊，這朵花兒躲在綠茵茵的房間里，梳妝打扮沒個完。她細心選擇自己的顏色，慢騰騰地披上衣服，把花瓣一片片地裝配好。這花兒不像虞美人一樣，容顏憔悴就出來與世見面。
連我這位讀者也不禁想去看看這位姑娘的姿態。但是玫瑰花有她的驕傲和矜持，她故作姿態，可能是明明相愛，但仍做出了冷漠的姿態。等到失去和分別時，才有所懊悔。然后小王子遇見了狐貍，tame這個詞聽起來多么奇怪啊，狐貍愛上了小王子，希望被小王子tame。小王子不明tame的意思，狐貍解釋說是建立一種關系。那么究竟是什么關系？若從字面意思理解，是馴養，馴化。但如果是這種姿態，我個人覺得可能只是初期一方對另一方的吸引過于強烈，另一方太過愛慕而不得不表現出來的順從。但是這種狀態應該無法成為戀愛的常態。但也不排除周瑜和黃蓋的那種姿態。
于我而言，一種比較健康的姿態應該是相互督促，相互成長的樣子。雙方各有所長，也有自己能被對方吸引的點，有對方傾慕的地方，以此來維持一個良好的長期關系。小王子最終沒有選擇狐貍，而回到了玫瑰的身邊。因為小王子說，正是因為我為我的玫瑰花費了時間，才使我的花兒變得那么重要。因為有過付出，有了經營，有了感情，也有了留戀。玫瑰花能再贏回小王子，這對于玫瑰是幸運的，畢竟再美好的初戀，過于作，也會被作掉。
想到了梁實秋的那句話，很美妙不是嗎？你走，我不送你。你來，無論多大風多大雨，我要去接你
成長
小王子作為一個可愛的孩子，在文中多次提到了大人真奇怪的話題。也由此引出了大人和小孩的分界線。作者開始的'時候就用作畫的案例提到了大人和小孩的區別。巨蟒消化一頭大象的圖片，大人覺得是一頂帽子大人們對任何事情，總需要人給解釋得一清二楚由于大人總期許小孩能做出大人認為對的事情，小孩也在家長的自我環境中努力活成大人期望的樣子，想到了莉迪亞。文中也花了幾個篇章來刻畫小王子和大人之間的交流。
小王子拜訪臨近的星球，盡管國王為了保持權威，一切話術都說成命令，但是他也明白，權威首先應該建立在理性上。也說出了審判自己，比審判別人難得多。你若是能夠公正地審判自己，那你就是一個真正的賢士。但是這個國王終究是無聊的。第二個星球，國王自高自大第三個星球，酒鬼，喝酒是為了忘卻羞愧，羞愧來源于喝酒，陷入了一種怪圈。第四個星球，商人。很多的錢，卻無法理解擁有的目的，純粹僅限于于形式上的占有。小王子的困惑在于他擁有火山和花，但他對它們有意義，而商人占有星星，卻對星星無意義。
第五個星球，點燈人，規則沒有隨著環境變化。但是這個點燈人和之前人不同的關鍵在于，他不自私。
或許大人的世界就是這樣，欲望強烈，希望占有，不明自己做事情的目的僅為按部就班，自高自大，追求所謂的權威，不知變通......但可能最大的悲哀在于忙忙碌碌，碌碌無為。方向有嗎？目標有嗎？有了方向和目標，能堅持嗎？或許這才是人與人區別的最大原因。
小王子在和大家的溝通中，經常聽到別人說要做正經事？到底什么是正經事呢？是追逐所謂的名利嗎？還是夢想？小王子覺得了解萬物的生長規律就是正經事，而大人的正經事肯定不在此
是不是長大了就會固執己見？也不然，可能描述的是一種普遍現象，但絕對不是全部。這其中的差異在哪里？教育程度，周邊環境都可能成為改變和影響因素。
但我覺得，可能很多人在工作學習生活中，時間久了，就忘了自己的初心。
《小王子》讀后感10
當我讀完這本書時，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威、專制的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的.商人，比如拒絕旅行的地理學家和墨守成規的點燈人。其實他們都是我們人類自身的縮影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……
而直到他來到地球，他碰到了狐貍，并且在狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發，因為她孤獨的心有了張望的方向。
小王子在與狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了狐貍，同樣他對狐貍也有必須擔負的責任。但是狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，由于是柔軟的沙地，竟連一點聲音也沒有。在作品的最后，作者寫到：如果哪一天你們去非洲旅行，經過那樣一個地方，請別走得太匆忙，就在那顆星星下等上一會兒吧!這時如果有個小孩朝你們走來，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰?
“我只是想說我們忘記了很多我們小時候相信的東西，曾經的理想和曾經的美夢。如此，我才會用‘童話’比喻說我們生活里面應該不能夠少了相信這件事情，如果我們一早就不相信了，我們為什么還要繼續這樣生活下去?那已經沒有什么意義了。”在成年的人世界里，有誰還相信著童話呢?生活的芬芳來自于它與自然的接近，無論是從生理上，還是心里上。它時刻提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源有時只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠遠不會是我們每日里忙的數字的堆加。最重要最本質的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。這便是最簡單的快樂。
《小王子》讀后感11
本是出于好奇的心情，找到了小王子看。
想看看這個閱讀量僅次于圣經的童話有著什么不同的魅力……
不想用過于理性的言語來評論小王子。如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
就像偶然喝下的山泉，只有一股簡單純凈的心情。
一個人住在小小的星球，認真的打掃火山，拔除有害的猴面包樹；喜歡心情不好的時候看日落，提著凳子在小小的星球上追逐日落。
小王子是憂傷的，他曾經一天中看過四十三次日落……雖然他可以隨時看到想看的日落的余暉，雖然這事他唯一的樂趣。
所幸小王子愛上了一朵玫瑰花。玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花
玫瑰告訴小王子：我是世界上獨一無二的花。
小王子每天都用玻璃罩子保護著玫瑰，用屏風遮擋著玫瑰。
可是他們因為一件小事而分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
“我那時什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應該猜出在她那令人愛憐的'花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾！我當時太年青，還不懂得愛她。”
小王子有時候會悔恨自己的魯莽……會懷念在自己的星球上，跟花一起生活的日子……
小王子說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”
小王子來到地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。
他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對他說她是整個宇宙中獨一無二的一種花。可是，僅在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵！
小王子以為自己受到了欺騙……會突然感覺自己一點意義都沒有，不是了不起的王子。只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永遠熄滅了的。
小王子哭了，小王子也曾迷惘。
狐貍告訴小王子：“實質性的東西，用眼睛是看不見的。”
獨一無二的花在小王子的心里……是那朵已經把他馴服的了的他的花……
“你們很美，但你們是空虛的。”小王子對她們說，“沒有人能為你們去死。當然羅，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”
小王子的愛情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部
小王子懇求作者為他的花畫一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫一只羊嘴套
小王子把羊和花的戰爭看做很嚴肅的正經事。
小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體。
憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》讀后感12
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺。《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子熱愛生活，每天周而復始的清理火山，拔猴面包樹的幼苗。我想這猴面包樹的幼苗，正如生活中的煩惱一樣，如是任由其發展，那便會像洪水般蔓延，一發不可收拾。當然，小王子也有煩惱，他的煩惱不能像猴面包樹那樣拔掉，一個人憂傷時就會愛上日落，當他看了四十四次日落的那天，是否心中溢滿了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，隨著遷徙的候鳥，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻，這一切的一切，或許只因為他是個孩子，他心中裝的不是什么“擁有”類的字眼，那是如水般純潔的童真啊，人們說向往童真，可為了擁有，哪怕只是為了一粒沙，也會放棄童真。
小孩與狗童真分隔線
而直到他來到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的'，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發，因為她孤獨的心有了張望的方向，便是這一抹透著淡淡憂傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨一無二，他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，明白了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時的心情一樣，當他知道玫瑰對她而言還是獨一無二的，他如泉水般清澈的笑聲又回響起，他便暫時沒有了煩惱。
小王子的心如水般細膩，如此優柔寡斷，卻又讓人如此喜愛，當他決定用蛇的毒液結束生命，擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰，倒在柔軟的沙地上，他金黃色的頭發和沙地融為一體，化成這黑夜最憂傷又夢幻的輕紗時，他是否像縹緲的煙霧回到B-612行星，我們無從得知，正如作者安托萬一生都在追尋夢想一般，沒有盡頭。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
小王子就生活在人們身邊，他用會笑的眼睛告訴人們，像清泉般純潔吧，不顧一切，大膽的熱愛生活吧。留戀你心中所想，保持你心中童真，在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。
《小王子》讀后感13
為什么大人不能一下子聽得懂呢，是因為大人在小孩子到大人的過程中，慢慢的丟了一些東西，一些其實很珍貴的東西。
小王子在出現的時候，實際上是在尋找，尋找一些他認為值得擁有的有意義的東西，其實他的要求不高，只是想要一只羊，一朵花……，還想好好交朋友。雖然在得到羊的過程中，有一點點波折，因為大人的羊跟他想要的總是不一樣，最后他稱心的得到了一個裝了他的羊的箱子，用他容量遠大于大人的心接納了他覺得有意義的東西。小王子在沙漠、巖石、雪地上行走，他在尋找人的駐地，尋找能讓他擺脫孤獨的朋友或者愛人。他全心全意的照顧，他認為很重要的東西，他也會有傷心，有難過，有疑惑，有孤獨。他碰到的.小狐貍教會了他大人的世界里的一些規則，可是他卻不能繼續接受丟失自我的“訓化”，他不想丟了自己，不想因此而哭泣，況且這還會讓讓對方丟失自我。他想要交到真正的朋友，不是那種“從商店里買來的”，是用心能聊天的朋友和愛人。
小王子很喜歡那個點路燈的人所居住的星球，因為點燈的人，可以讓燈像星星和花一樣，他可以按太陽的作息而作息，可是大環境發生變化的時候，星星轉的太快，這個轉其實是自轉，不停的出現了日出日落。因為“命令”沒有變，他得不停的熄燈、點燈、熄燈、點燈，而這個工作消耗掉了他的愛好---睡覺，這讓他很難過。雖然小王子告訴了他一個可以不太勞累的辦法，可是因為他自己的喜好，他不能接受。他是小王子接觸到的唯一在為別人而且是遵從命令在干活，卻仍然還有自己的人。可是他的星球太小，住不下兩個人的。這種人應該就是我們可敬的勞動人民，他們很勤勞、質樸，因為人格的高大，能吸引很多人，可是他們沒有足夠的空間和理由接納這些朋友，這是其他人的遺憾，也是人類進化過程中出現的遺憾。
小王子在旅行一大圈后，還是原來的自己，他仍然保留比大人們的心量還要大的心，為了陽光，為了心愛的花朵，為了自己認為有用的事情在努力的尋找。他時刻都明白自己的心，知道每個事物存在的意義。小王子在不同的人那里，開啟了人們看似充實，實際上很空虛的內心世界，了解了他們忙碌的原因。很多人都有個驚人的相似之處，那就是在脫離本我的基礎上，在努力的證明自己的存在，雖然證明的過程很艱難很枯燥，可是他們還在繼續，繼續浪費著不多的時間來做很多沒有意義的，不正經的大事。他們忙著占有，忙著將占有的東西量化，忙的沒有時間聊天，沒有時間鍛煉，甚至沒有時間思考，忙得變成了一個個蘑菇。于是在每天的日子里少了很多的樂趣，甚至忘記了思考活著的意義，只是為了活著而活著。其實這樣活著很累，累到沒有時間去思考小王子每次提出來的“為什么”，于是每個人都把自己發配到了一個孤立的星球，孤獨著，卻仍然自以為是的忙碌著。
小王子哀嘆每個大人，奇怪的大人，感觸他們的傷感和可憐。他們沒有了自己，因為各種理由和需要，他們用鏈子拴著自己想占有的東西，而且還用鏈子栓著自己，讓自己在一個地方，往復的打轉。辛苦的占有，卻不用心去愛護自己的東西，在得到了之后會患得患失，就像被馴化了的小狐貍，會哭。像那個小王子曾經愛慕的玫瑰花，折磨自己也折磨別人。
通情達理的每個人，在小王子眼里，其實是丟了自己的人。
小王子到底是誰呢？可能是天人合一的思想，可能是每個人身體里向陽的自己。而我們每個真正活著的人，其實需要一個小王子來當做自己的朋友，真心的能聊天的朋友。
讀完了小王子的故事，突然能感覺到心里有一處長荒草的地方，慢慢在開花……
《小王子》讀后感14
正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
《小王子》的故事簡單，文字素淡。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的`旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。
她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。
《小王子》讀后感15
“所有大人都曾經是孩子”，作為一個大學生，我們都已經長大了，長大的歲月一筆帶過了我們許多應有的快樂，應有的幸福，曾經，曾經，聲聲回蕩，你是否還記得，你曾是你世界的王，天真的構筑著你的城堡和你的公主，這是你的夢，是你的純真的幸福。可是我們長大了，變得越來越無奈了，變得越來越現實了，高樓大廈，再也不是宏偉壯觀的想象，而是以價格衡量的商品，我們的天真的想象就是這么被我們一點點打包出售了，最后，宣告售罄，然后我們擁有了財富，擁有了權利，擁有了紙醉金迷的生活，擁有了深不可測的城府，可是我們真的快樂嗎？真的幸福嗎？現在的我們，已經學不會快樂了，可是我們一直喬裝著我們很快樂。小王子在他的宇宙旅行中，遇到了對權力極度迷戀的國王，愛慕虛榮的人，為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼，迷戀財富的實業家和光說不練的地理學家，我想這真是大人們內心世界最空虛最庸俗最盲目最孤獨的部分，為了追逐權利，金錢，虛榮，事業和迷幻的生活而失去值得我們去珍惜去享受的情感和樂趣，這不得不說是我們長大后最為可憐的悲哀。哈佛的《幸福》和復旦《死亡》公開課很出名，而且也很受歡迎，我想這歸根到底是我們沒有勇氣去死，又活得不愉快，心中幸福感缺失引起的，這在小王子眼里是很難理解的，所以小王子在旅途中一直說著一句話“這些大人真是奇怪極了！”學著生活，學著幸福，我想這是作者通過小王子表達的吧。
其實幸福和你只不過是點與點線段的距離，我們或許擺渡得太遠了，所以才看不清幸福的彼岸。
“你睇下果度粒星星果粒呢最細果粒呢我聽人講
天上邊有粒好細好細既星呢
上邊靜系住住一個小王子
距每日就靜系照顧住距最愛既一朵花”
——周杰倫《深藍色情書》
小王子從小就住在一顆很小的星球上，某天一朵玫瑰綻放在這個星球上，小王子深深的愛上了婀娜多姿的玫瑰，小王子為玫瑰做了許多事，可玫瑰卻以自己的柔弱和美麗為資本，一次又一次的還是那個還小王子，最后小王子終于要離開了，這是玫瑰才發現自己不知不覺愛上了小王子，雖是不舍，可是高傲鬧心，尊嚴作怪，終于，小王子離開了，開始了他的宇宙漫游。
這不是一個凄美纏綿，撼天動地，落人心淚的愛情故事，可是字里行間卻透露著愛情的真諦——珍惜，記得，聽說過這么一句話，“人活在世界上，誰沒愛過一兩個混蛋！”我想這不是愛不愛過的問題，問題是你怎么去愛的，不然就算的天作之合，人間佳配，不懂得怎么相愛，互相傷害，終究還是逃不過歲月老人把相愛著寫成相愛過的悲劇吧。我想這是一個愛情觀的問題，沒有珍惜身邊人，沒有珍惜眼前人是小王子和玫瑰的最遺憾的悲哀，而這也是給我們的最為深重的.教訓。
珍惜身邊來之不易的友誼也是這本書想表達的主題，記得小狐貍對小王子說過：“人是不會再有時間去了解任何東西。他們總是到商人那里去購買現成的東西，因為世界上還沒有購買朋友的商店，所以，人也就沒有朋友了。”這是最為悲哀的事，購買朋友？友情不是交易的商品，只有擁有共同回憶，無論是悲傷的，快樂的，在一起經歷的兩個人才是真的朋友。我們每天行色匆匆，忙忙碌碌是否忘記了給友情騰出一塊時間了？究竟有多久是一個人和影子度過了？人最悲哀的是等到生活中某些重要的東西消失才意識到他的重要性。我們是否要等到友情淡了，化了，沒了，才想到曾經擁有的快樂。世界上沒有朋友這種商品，所以請珍惜身邊的朋友，珍惜友誼。
我們每天都往快車里擁擠，但是我們卻不知道尋找什么，于是我們就忙忙碌碌，畫地為牢，來回轉圈。學會幸福，學會怎么相愛，學會珍惜友情……緩緩我們的腳步，思考一下我們的生活，回憶一下我們曾經的快樂吧，，只有用心才能看清這些實質性的東西，用那個眼睛是看不見的。
慢慢改變，學會生活，學會幸福！
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