優(yōu)秀的讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的讀后感1
我在學(xué)校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》，里面的小姑娘叫珈倫，她是個可愛的小姑娘。
我知道她很窮，珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個年老的`女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了，珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個老太婆看她可憐就收留了她，珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的，一天老太婆給她買一雙紅皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起來，然后跳到一個房子里去，劊子手說：進(jìn)來這里就要砍頭。
珈倫說：你能砍掉我的腳好嗎?可以。后來珈掄失了自己的腿，這個故事給我留下了深刻的印象。
優(yōu)秀的讀后感2
今天我讀了《差不多先生傳》，覺得差不多先生實在可笑：白糖和紅糖差不多；山西和江西差不多；就連自己得了重病，家人找錯了醫(yī)生，請來了牛醫(yī)，也認(rèn)為牛醫(yī)和人醫(yī)差不多，死前還說：“活人和死人差不多，事情只要出不多就好，不要太精確。”“哪有這么傻的'人呢？”我忍不住笑起來，“真的差不多嗎？實際上可差的太多了！”
但我冷靜下來又想了想，還笑別人呢，我自己還不是這樣嗎？考試時把“休息”寫成了“體息”，白白丟了兩分，卷子發(fā)下來，還認(rèn)為差不多，不應(yīng)該減分。現(xiàn)在想一想，如果醫(yī)生在手術(shù)時，把“切除食指”當(dāng)成“切除十指”，那病人得多受苦啊！
看來，我們做事得處處求精，越精越好。小到個人，大到國家！
優(yōu)秀的讀后感3
以旁觀者的角度來觀看《風(fēng)起隴西》這本書，我發(fā)現(xiàn)這本書的人物特點是有血有肉的，我從李平這個角度來看諸葛亮，他是一個陰險、狡猾、自私、腹黑的人，劉備讓李平和諸葛亮管理蜀國，但是李平慢慢發(fā)現(xiàn)他的實力權(quán)威被諸葛亮挖空了。
但是，李平被抓回來后，諸葛亮并沒有處斬，而是把李平貶為平民，所以在這里看出諸葛亮也不是完全公正，公正里面了一點自私自利，而且沒有把李平處斬是對他的`回報吧。這里看出諸葛亮是一個滴水之恩，涌泉相報的人。