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神筆馬良讀后感

時間:2023-11-18 12:58:01 讀后感 我要投稿

神筆馬良讀后感精選(14篇)

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的神筆馬良讀后感,希望對大家有所幫助。

神筆馬良讀后感精選(14篇)

  神筆馬良讀后感 篇1

  我讀了《101個經(jīng)典神話》這本書,里面有一篇故事叫《神筆馬良》。

  故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就將馬良關了起來,后來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

  從此后,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

  這篇故事告訴咱們馬良既聰明有樂于助人。咱們要學習馬良的'聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主將他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂于助人的精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

  神筆馬良讀后感 篇2

  今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個叫馬良的小男孩,家里很貧窮。他喜歡畫畫,可是又買不起筆,只能用樹枝在地上畫。畫的時間長了,他畫的畫就跟真的一樣。他很想把所畫的畫都保留下,可是他看看家里破舊的房屋,傷心地哭了。哭著哭著,他睡著了。夢中一個神仙爺爺給了他一支筆,他非常高興。醒來后,他用這支筆在墻上畫了一只大公雞,大公雞竟從墻上跳了下來,“喔喔”直叫。原來神仙爺爺送給他的.是一只神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西,拿去送給其他的窮人。

  從這段故事中,我看出馬良是一個善良的、有同情心的小男孩。如果每個人都像他一樣有同情心,那我們生活的世界就會變得更加美好。

  神筆馬良讀后感 篇3

  今天,我看了一本書,書的名子叫<神筆馬良>。

  故事的內容是這樣的。有一個叫馬良的小男孩,他的父母很早就去世了,他很喜歡畫畫,每天都是撿一些小樹枝來畫畫,由于他的勤奮,他畫的.畫越來越逼真了。有一天,一位老爺爺送給他了一只神筆,這只筆畫什么都會變成真的,馬良用這只筆為窮人們做了很多好事,大家都很感謝他。皇帝知道了這件事,就叫人把馬良給抓了起來,命令他畫金山銀山,馬良把金山銀山畫在了大海里,皇帝帶著很多士兵去取,馬良又畫了狂風暴雨,終于把皇帝淹死在大海里。

  看了這個故事,讓我從馬良身上學到了善良,還有勇敢同壞人斗爭到底的勇氣。愿馬良的神筆可以讓所有人都幸福美滿的生活。

  神筆馬良讀后感 篇4

  我讀了《101個經(jīng)典神話》這本書,里面有一篇故事叫《神筆馬良》。

  故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就把馬良關了起來,后來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

  從此后,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

  這篇故事告訴大家馬良既聰明有樂于助人。大家要學習馬良的聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主把他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂于助人的`精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

  神筆馬良讀后感 篇5

  我剛讀完書的名字叫《神筆馬良》,這本書是中國著名童話大師洪汛濤爺爺?shù)拇碜鳎@得過全國少年兒童文藝創(chuàng)作獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎。這本書中包括《神筆馬良》、《狼毫筆的來歷》、《破缸記》三篇文章。

  《神筆馬良》是一個家喻戶曉的神話故事,講的是有個孩子名叫馬良,他從小愛畫畫,得到了一支神奇的畫筆后,他為鄉(xiāng)親們做了很多的`好事。故事里的馬良機智勇敢又有一顆善良的心,故事情節(jié)曲折離奇,小朋友們閱讀后一定都會深深喜歡上馬良這個可愛的孩子!

  神筆馬良讀后感 篇6

  今天,我讀了《神筆馬良》,我覺得寫得非常好,于是想寫一下讀后感。

  我讀完知道,里面的馬良是一個非常可憐的孩子,從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家,當他向別人借筆的'時候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆,結果醒了之后卻發(fā)現(xiàn)是真的,而且還有魔力。于是他幫助人,但卻被官府的人誅殺。

  從這個故事中,我體會到了:做人要有愛心,要愛幫助人,只有這樣,才能贏得別人的幫助!

  神筆馬良讀后感 篇7

  我讀了一個故事,它的名字叫《神筆馬良》。

  在很久以前,有個窮孩子,叫馬良,很想學畫畫,卻沒有筆。他曾經(jīng)去向一位大師要筆,大師說:“窮孩子,給你筆你也畫不出什么名堂來的,滾!”馬良想畫筆都要想瘋了,經(jīng)常夢到筆。一天夜里,一個白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了,畫什么都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事。國王知道后,就派人把馬良捉了去,要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海,在海中間畫了座金山。國王和他的士兵,著急的'去取金子的時候,馬良畫了狂風,把他們都淹死了。

  這個故事告訴大家:想做什么事情就要做到底,不要半途而廢。馬良是一個堅定的孩子,從他身上我能學到很多。

  如果我有一只馬良的神筆,我要畫好多好吃的飯,讓那些在街頭流浪的孩子和大人吃上飯;我還想畫一座學校和圖書,把書分給山區(qū)的孩子們,讓那些山區(qū)的孩子們上學讀書。

  神筆馬良讀后感 篇8

  讀了《神筆馬良》的故事后,我覺得馬良是個善良的孩子,他用一只神筆,幫助窮苦的人們,讓他們過上幸福的生活。給我的啟示是:要懂得分奉獻,不能自私自利,就像那個縣官一樣,最后得不到好下場。好人有好報,像馬良一樣有一顆善良的`心。

  如果我有一支神筆,我要給災區(qū)的孩子畫上衣服,鞋子,還有好多吃的,讓他們衣食無憂,過上幸福的生活。

  如果我有一支神筆,我要畫上我最喜愛的平板電腦。

  如果我有一支神筆,我要畫張五百萬的彩票,給媽媽三百萬,給爸爸一百萬,剩下的留著給自己買文具,書,

  還有我喜歡的游戲卡·······

  神筆馬良讀后感 篇9

  讀了《神筆馬良》我有很多感受。從前有個孩子叫馬良,他家十分窮,他個性愛畫畫,畫什么都像活的一樣。他買不起筆。有一天晚上,馬良做夢,夢到一位老爺爺送給他一支神筆,并交代要好好利用它。之后,馬良就專門幫忙窮苦人家畫他們需要的東西。皇上和官府都想要那支神筆。馬良用神筆把他們都擺脫了。

  我從馬良身上學到了善良,懂得了用自己的潛質盡力幫忙別人。同時,也從馬良身上學道了不怕困難,同壞人斗爭到底的.勇氣。我要用我的愛心和自己的潛質來幫忙別人,叫我們每個人都幸福。

  神筆馬良讀后感 篇10

  今天,我和爸爸、媽媽去看電影。到了電影院,人很多很多,我們買好票后,一起進入電影院。

  電影講的是馬良是一個熱愛畫畫又調皮的孩子,生活在一個叫“百花村”的村莊。有一天這里平靜的生活被一個大將軍和一個小皇帝打破,百花村遇到了危險。大將軍將村里的動物都關起來,將老百姓趕走,要挖地下的金礦。

  有一位仙人將一支神筆交給馬良,說這一支神筆不管畫什么,都能變成真的,能夠幫助村民。

  馬良畫了一只花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹幫助他一起度過困難和保衛(wèi)了村莊。

  大將軍在得知神筆后,騙走了神筆,把馬良變成了一滴墨水,準備摧毀百花村。在大家的幫助下,勇敢的.馬良成功的戰(zhàn)勝了大將軍。

  馬良的善良深深的感動了我,我也要做一個善良的人。我希望能夠有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人。

  神筆馬良讀后感 篇11

  我用八天時間讀完了《神筆馬良》這個故事。

  這個故事主要講的是馬良以前特別窮,他非常喜歡畫畫,可是他連一支筆都買不起。有一天,他去一位畫師那里借一枝筆畫畫,可是畫師說:“窮孩子還想拿筆。”馬良還是沒有筆。有一次,他在夢里見到了一位白胡子神仙爺爺,神仙爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆,他開始幫助和他一樣的窮人了。可是,官府的.人去抓馬良,想得到他的神筆。在每一次困難面前,馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。

  我讀了這個故事想:我應該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅強,不要譏笑別人,和小朋友們友好團結、互相幫助。

  神筆馬良讀后感 篇12

  《神筆馬良》這個故事。書中的主人公馬良真善良,他專門幫助窮苦的人畫畫;馬良真勇敢,他敢和兇狠的大官做斗爭;馬良真聰明,他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良!我好羨慕馬良有一枝神筆,我多么想我也有一枝馬良的神筆,我也要幫助別人。

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我要為孤兒們畫出一個個溫暖的家,為我畫上一雙翅膀,可以讓我在空中翱翔,為殘疾人畫上兩條健康的雙腿,為失學兒童畫出一所所屬于他們的`學校,為窮人畫出他們想要的一切,使整個人類不再有窮人的出現(xiàn),為癌癥患者們畫出一個個健康的身體。

  神筆馬良讀后感 篇13

  我讀了一個故事,它的名字叫《神筆馬良》。

  在很久以前,有個窮孩子,叫馬良,很想學畫畫,卻沒有筆。他曾經(jīng)去向一位大師要筆,大師說:“窮孩子,給你筆你也畫不出什么名堂來的,滾!”馬良想畫筆都要想瘋了,經(jīng)常夢到筆。一天夜里,一個白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了,畫什么都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事。國王知道后,就派人把馬良捉了去,要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海,在海中間畫了座金山。國王與他的.士兵,著急的去取金子時,馬良畫了狂風,把他們都淹死了。

  這個故事告訴我們:想做什么事情就要做到底,不要半途而廢。馬良是一個堅定的孩子,從他身上我能學到很多。

  如果我有一只馬良的神筆,我要畫好多好吃的飯,讓那些在街頭流浪的孩子與大人吃上飯;我還想畫一座學校與圖書,把書分給山區(qū)的孩子們,讓那些山區(qū)的孩子們上學讀書。

  神筆馬良讀后感 篇14

  我讀了《101個經(jīng)典神話》這本書,里面有一篇故事叫《神筆馬良》。

  故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就把馬良關了起來,后來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

  從此后,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

  這篇故事告訴咱們馬良既聰明有樂于助人。咱們要學習馬良的`聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主把他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂于助人的精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

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