紀昌學射的讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的紀昌學射的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀昌學射的讀后感1
《紀昌學射》是一篇寓言故事，主要講了一位叫紀昌的人向神箭手飛衛學習射箭。飛衛讓他先練眼力。一是練眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨。二是練能夠把極小的東西，看成一件很大的東西。紀昌經過了刻苦學習和考驗，后來終于成為了一位百發百中的神箭手。
讀完這篇寓言后，我十分佩服紀昌，他聽著名師的教導，一回家就練習起來。第一次就是兩年。紀昌第一次就是練了兩年的！這給我留下了深刻的印象。練習自己想想吧，我是一個經常做事做到一半就不想做了的人，這可是半途而廢呀！不過，我已經在努力改掉這個毛病了，現在的我比以前好多了。紀昌他堅持不懈，我和他差不多，但還要努力些，做事要全神貫注、聚精會神，就會事半功倍。
這篇寓言故事描述了紀昌堅持不懈的優秀品質，告訴了我們無論學什么技藝，都要從學習這門基本功入手，并且在學習過程中要有恒心、決心和毅力，做到堅持不懈的.態度。我也要好好學習紀昌的精神。
紀昌學射的讀后感2
今天，我從學校圖書室借了一本《寓言故事》，書里有很多有趣的故事，我愛看極了。其中，我最喜歡的要數《紀昌學射》的故事了。故事講的是紀昌拜神射手飛衛為師，跟飛衛學射技。飛衛先叫紀昌練不眨眼。為了練此功夫，紀昌就躺在妻子的織布機下看織梭。這樣過了兩年，即使尖刺到眼框，紀昌的眼睛也不眨一下。可是，飛衛說還不行，又叫他練看東西。紀昌就天天看虱子，三年之后，他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大，并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣，紀昌經過持之以恒的刻苦訓練，把飛衛的'射箭技術全學到了手。
這個故事說明了苦練基本功是成功的必由之路。對此我深有體會。記的我在學習數學時，總一味鉆難題，可是常常因為無法解答，經常要尋求父母的幫助。因為這樣，我不但沒有把難題做好，結果忽視基礎知識的學習，在一次隨堂測驗中只考了60分。讀了《紀昌學射》，我發現了基礎的重要性，任何事情，沒有扎實的基礎，就猶如空樓閣，是沒法做好的。于是，我開始重現基礎知識的學習，在每次老師講完練習后，都要認認真真地做一些相關的練習。終于在單元測驗中取得了較好的成績。
紀昌學射的讀后感3
這個故事通過對紀昌學習射箭過程中的描寫，生動形象地說明無論學習什么技藝都要以恒心和毅力從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練，才能獲得成功。
我學了五年鋼琴，以前一看五線譜就很煩，好幾次我想放棄不想學了。當我看到朗朗的鋼琴彈得這么好時，又激發了我的信心。老師說，朗朗也是普通的孩子，只是他在學鋼琴的`路上付出了比別人多很多的努力，練好基本功才能成為鋼琴家。我現在終于將鋼琴課堅持下來，并每天堅持練習半小時，在這學期校藝術器樂比賽中獲得三等獎了。
現在我們學習也正是如此。語文的字詞、數學的計算、英語的單詞，都是基本功。我們要腳踏實地，把每一個知識點都學懂、學透。千里之行，始于足下。唯有如此，我們才能攀登科學的高峰。
紀昌學射的讀后感4
今天我在世紀星看了一篇歷史故事，名叫《紀昌學射》。故事中所講的吸引了我，也讓我很受教育。
故事是這樣寫的：從前有一位射手名叫飛衛，所有的人都想向他學習，可是飛衛不教。過了幾天，有個叫紀昌的聽說了，他就特意一個人去山上拜飛衛為師。可是，飛衛卻說你得先學會基本功。紀昌說：“好，你說吧。”飛衛要紀昌先練不眨眼的'功夫。紀昌回到家里，在織布機底下看，一天兩天三天……兩年過去了，紀昌練會了。他又去飛衛那里，可是飛衛又說：“你還要練習把小的東西看成大的東西。”紀昌又回去練習。他把虱子拴在牛毛上一直看著，一天一天，三年過去了，紀昌把小小的虱子看成大大的車輪了。這次飛衛說：“經過這段時間，你已經練會了。”
我深深地感到了做什么事都要學紀昌，要苦練基本功。
我記得那一年我學輪滑，開始我不會又不敢讓媽媽幫我練。我就自己手把著欄桿練習，真是功夫不負苦心人啊，我終于練會了。后來我滑得非常好了。現在我明白了，原來媽媽不教我是想讓我懂得學什么都要像紀昌學射一樣。
我希望每個孩子都要讀這個歷史故事，你會從中受到教育和啟發的。
紀昌學射的讀后感5
今天，我們學了一篇課文，它是一篇非常有趣、能讓人上進的寓言故事，這篇課文叫《紀昌學射》。
在很久很久以前，有一個叫飛衛的人，他是個射箭能手，有很多很多的人都去向他學習射箭，后來，紀昌知道后，也決定去學習射箭。飛衛讓他先回家練眼力這個基本功。紀昌就這樣練了很多年的基本功，已經練得相當到家了，遠視力已能眼視如眼前。飛衛說：“你的眼力還不夠，等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大的東西時，再來見我。”紀昌回到家里，又開始練習起來。就這樣，紀昌又練了很多年，竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛這才教紀昌如何開弓放箭，紀昌由于勤勞苦練這些基本功，終于成了百發百中的.射箭能手。
讀了這個寓言后，我懂得了，學習每樣技術，學習每樣東西都需要苦練基本功。俗話說：“萬丈高樓平地起，只有具備了扎實的基本功，才能學有成才。
比如在電腦上學打字，打字就因該懂得26個字母，和各種符號，才能學好打字，學語文要學好拼音這些基本功才能學好每門功課。
我希望自己也能像紀昌一樣勤學苦練，堅持不懈，扎實學好基本功，把門功課學好，腦記于心。
紀昌學射的讀后感6
今天，我們剛學了《紀昌學射》這篇篇課文，學了后我受到很大啟發。
課文內容是紀昌給名師飛衛學射，飛衛對他，要想學射箭首先要把基本功練好。這個基本功就是練好眼力。要想練好眼力，一是眼睛必須盯著一個目標不能眨眼。二是得把極小的東西看大。紀昌聽了老師的話，然后回家勤學苦練，堅持不解，持之以恒。五年如一日，終于把基本功練好了。于是就去找他老師，他老師很高興，就開始教他怎樣開弓和放箭，最后他成了百發百中的射箭能手。
紀昌之所以能成功，與他的勤學苦練和名師的指導是分不開的。假如他拜一個普通的老師，他不會成功的'，如果拜一個名師他不好好學習，三天打魚兩天曬網，最后也不會成功的。這兩個條件缺一不可。
就拿我們學習來說吧，有的老師教得再好，學生不好好學習，也是考不出好成績的。如果再努力，得不到好老師的指點照樣學不好。所以，當我們遇上好老師時，就要好好學習，成績自然而然地就會提上去的。
紀昌學射的讀后感7
今天我在一本寓言故事中讀了《紀昌學射》的故事，我知道了堅持就是成功。
《紀昌學射》說明了基本功的重要，如17世紀意大利著名畫家達芬奇，他從畫蛋入手，扎扎實實的苦練繪畫基本功，經過長時間的艱苦實踐，終于成為一代大師。
再如我國書法家王獻之練書法，王獻之從小練書法，把十八缸墨水寫完了，他的書法造藝已經十分龐大，這些事例和《紀昌學射》都是同樣的道理，學習無論學什么，必須從最基本的東西開始，這樣才能取得好成績。
學習知識就像爬樓梯一樣，一層也不能少，基礎知識就像最下面的一層，同時也是最重要的一層，如果你沒有跨過第一層，如何到第二層，只有一層一層地爬，才能到達頂峰。
今天，我們學習知識就一定要打好基礎，要想紀昌學射被一樣，從基礎的.東西練起，不斷積累知識。只有這樣才能對人類有所貢獻，多祖國有所貢獻，讓自己去建設我們自己的祖國。
紀昌學射的讀后感8
學無止境，無論做任何事都要謙虛，不能驕傲。這是我讀了《紀昌學射》后感受到的。
這篇文章講述了紀昌多次拜訪飛衛，虛心求救之后，他自認為已掌握了高超的技術，就驕傲起來，找飛衛比武，結果敗給飛衛的故事。
正如俗話所說人外有人，天外有天。紀昌能射中虱子，但射不斷牛尾毛，他的技藝固然很好，但還未到達頂點，因為技藝是沒有止境的。這不禁讓我想起了我國偉大的圣人孔子，他的學問可謂無人能比，但他仍不恥下問向一個小孩子請教，正是由于這種精神他被萬人稱頌，千古流名。
作為一名四年級學生的我，既沒有紀昌精湛的技藝，又沒有孔子淵博的學問，就更沒有資格驕傲了，我的`成績在班級里還算優秀，因此我常常有一些自滿。有些同學來向我請教，我總是不理不睬，現在學習了這篇文章后，我很慚愧，我認識到了自己的錯誤，成績比我優秀的同學比比皆是，我應該虛心向他們學習，孜孜不倦，讓自己的成績更加優異。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這是前人遺留下的名句，為的就是要教育我們要勤奮學習，虛心向別人求救。的確是呀！學海無涯，只要努力，才能在學習的海洋中自由地徜徉！
紀昌學射的讀后感9
今天我讀了《紀昌學射》，讀完之后有一個啟發。
這篇文章講了紀昌向飛衛學習射箭練眼力的故事。文章說飛衛沒先教紀昌射箭，而是通過讓他躺在織布機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭和每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著這兩件事，讓紀昌先從基本功練眼力開始。
這篇文章告訴我們一個道理：無論學什么技藝都要從這門技藝的基本功入手，同時也告訴我們，無論學什么技術都不能缺少恒心和毅力。
從這篇文章我想到了，我們學習不也是這樣！比如我學毛筆字，我要先學拿筆，再學頓筆、回鋒、橫、豎等筆劃。這些看起來簡單，可我寫起來可就難多了，我一會寫胖了，一會寫成瘦了，我只好天天練，練了好幾個月我才寫好這幾個筆劃！我本來以為學會了這幾個筆畫就可以了，可是我去老師那，老師叫我寫幾個簡單的`字，我發現自己還是有很多問題。于是我又練了好幾個星期。現在我寫的筆畫越來越難了，字也寫得越來越好了，甚至可以寫一首小詩了。
我現在才知道基本功很重要！
紀昌學射的讀后感10
讀了《紀昌學射》這則寓言，我受益匪淺。
當我讀到“紀昌回到家中，仰臥在他妻子的織布機下面，把眼睛盯在織布機的腳踏板下。兩年以后，即使錐子刺進他的眼眶也不會使他眨一眨眼。”這段話時，我認為紀昌學習態度是多么的虛心和認真啊!也從中體會到他的恒心和毅力是多么頑強!我認為他的功夫已經練到家了，可飛衛還要讓他練眼力：把小的東西要看得很大很大，紀昌又按飛衛的'教導，練了三年，練得望見懸掛在窗戶下的小虱子像看見了一個車輪那樣，我真正感到學好射箭是多么地不容易……
從這篇預言，我們可以領會到，在學習中，除學習者本人的努力外，名師的及時指點，學生虛心聽取，也是非常重要的，因為只有這樣，才可以少走彎路，事半功倍。
我希望自己能像紀昌一樣苦練，扎實好基本功，把各門功課學好。
紀昌學射的讀后感11
今天，我們學了《紀昌學射》這篇課文。
它的主要內容是：有個叫做飛衛的射箭能手，有個叫做紀昌的人，想學習射箭，就去向飛衛請教。剛開始飛衛只是讓紀昌練習眼力，等紀昌練好了眼力，飛衛才開始教他怎樣開弓，怎樣放箭。后來紀昌真的成為了一名射箭能手。一心想干大事的人，卻不知從小事做起，循序漸進。縱觀歷史長河，從小事做起事很多名人成功的共同經驗。
讀了《紀昌學射》這篇課文后，我有很深的感受，那就是學無止境，無論做什么事都要謙虛，不能驕傲，無論學什么技藝，都用學習者的恒心和毅力對學習結果起著重要的作用。上天是不會掉下餡餅的，要靠自己的努力才能有所成功。
飛衛教紀昌還可以給后人這樣的`啟示：當老師的，一定要教導有方，善于指導，方可收到良好的教學效果，做學生的，一定要謹遵師教善于學習勇于吃苦，不怕枯燥，練好基本功，才能獲得真正的本領。
四年級:陳偲
紀昌學射的讀后感12
今天，我們學了《紀昌學射》這篇文言文。
紀昌花了整整五年的時間用來練習基本功。想想就覺得不可思議：如果長時間不眨眼的話，那眼睛該是多么的難受啊！而紀昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”。可見他是多么的意志堅強，勤學苦練啊！
看看紀昌，再看看我，我真是感到慚愧。平時只要一看見比較難的題目，我就想也不想略過去了。長此以往，在面對難題的時候，我就沒有了信心。其實每個題真的不難，只不過多動動腦筋而已。
紀昌還有堅持不懈的精神。五年來飛衛從來沒有親自指導過紀昌學習射箭，紀昌卻能堅持按照老師的.要求自己想辦法為完成任務。我想假如我要是紀昌的話，我可能早就放棄了。比如原來老師要求每天給自己布置四道額外的數學題，剛開始我還能按照老師的要求去做，后來看老師不檢查就不再做了。其實我知道這肯定對自己有好處，卻總是堅持不下來。
單從以上這兩點來說，紀昌就是一個值得我們尊敬的人。我想，要想學習一種本領，沒有什么捷徑可走，要先練習基本功，打好基礎，然后循序漸進，由淺入深，踏踏實實，精益求精，才能成就一番事業。
紀昌學射的讀后感13
讀拉《紀昌學射》這則寓言，教會拉我堅持不懈，持之以恒。文章介紹拉飛衛是一名射箭，紀昌想學射箭，就去請教飛衛，飛衛說：如果你想學好射箭，就要下功夫練好眼力，于是他就躺下，在妻子的織布機下練習，注視著梭子來回穿梭，兩年后，就算有人用針刺他的眼皮，他的眼睛也不會眨一下，當他很滿意，在次拜會見飛衛，飛衛對他要求級高，對他還不滿意，紀昌記住拉飛衛對他的極高要求，回到家中，又開始拉不斷練習，他用一根長頭發，綁住拉一只小虱子，然后每天聚精會神的盯著虱子練習，一樣，那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大的要車輪，取的拉怎么大的進步，又跑去飛衛那里拜訪學藝，飛衛這次就開始教他開始開弓放箭。
進過紀昌不曉的努力，終于成為拉百發百中的射箭能手。
從這篇文章中，看到拉一個積極向上不懈努力的.年輕人，在以后的學習生活中也要像紀昌如此，成為一個社會上有用的人。
紀昌學射的讀后感14
今天，我們學習了《紀昌學射》這篇寓言故事。
這篇課文主要講了紀昌拜飛衛為師，學射箭的故事。飛衛告訴他首先要下功夫練眼力，先是牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨。再把極小的東西看成一件極大的東西，他都一一做到了。然后飛衛就開始教他怎樣開弓、放箭。后來他成為了一個百發百中的射箭能手。
學了這篇寓言故事，我覺得紀昌是一個具有許多美好品質的人，如：堅持不懈、吃苦耐勞、謙虛、認真等。他能夠每天都射在織布機下，注視著梭子來回穿梭，堅持了兩年。第二次，他用一根長發綁住一只小虱子，把他吊在窗口，天天站在虱子旁，聚精會神地盯著它。紀昌學射的過程中還體現了他聽老師的指導，并按老師的`指導去做。
記得我小時候學過一學期的鋼琴，鋼琴老師教完了以后讓我回家練，可是我總覺得練琴很無聊，所以我很少在家練琴，每課都彈的生澀、難聽。
學習了《紀昌學射》這篇寓言，我不僅要向紀昌學習，我還明白了這樣一個道理：無論學什么本領，都要練就扎實的基本功，從一點一滴做起，就像我們現在的學習，都是在為以后的學業奠定堅實的基礎，高樓大廈也需要一磚一瓦的基礎建設，所以我要從小事做起、從現在做起。
紀昌學射的讀后感15
《紀昌學射》這是一則寓言故事，它講述了神箭手紀昌學射的故事。紀昌為了學好射箭，拜飛衛為師，飛衛讓它先練眼力，紀昌沒有抱怨，堅持練習，后來飛衛又教他怎樣放箭，結果，紀昌成了百發百中的射箭能手。紀昌這種堅持不懈的精神值得我們學習。
記得有一次長跑比賽上，我要參加400米跑步比賽。比賽開始了，我以閃電般的.速度沖了出去。把其余的對手甩在很后面，可是到了白熱化階段時，我漸漸地跟不上節奏了，眼看同學們一個個從我身邊經過，我卻無能為力。我心想：”大不了拼了！“我鼓足了勁兒向終點沖去，還差10米，5米，1米，沖線了！我歸納法得倒在了地上，上氣不接下氣，結果我取得了第二名的好成績。我興奮極了。
記得有一次，爺爺給我講起了他的童年。一個夏天，幾個小朋友到河里憋氣，而我爸爸因不會憋氣而遭了恥笑，我爸下了決心，一定要學會憋氣。第一次時，爸爸不懂得技巧，喝了一大口水，有了這次教訓爸爸有了經驗，經經過幾次尚試，爸爸終于成為了憋氣高手。現在可以憋好幾分鐘呢！
生活中還有許多這樣的例子，我相信，只要你堅持不懈，做什么都能成功。
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紀昌學射課文原文及翻譯01-17
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《紀昌學射》文言文翻譯11-02
紀昌學射文言文翻譯11-23
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如鳥獸散和紀昌學射的故事09-17
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