(實用)《湯姆索亞歷險記》讀后感13篇
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎大家分享。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇1
暑假期間，我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險記》一書，使我感受頗深。
《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環境，他們做了種種冒險來改變自身的環境。
我覺得我們應該向湯姆學習。我們不能死讀書，要學會用腦子，能靈活地運用所學的知識，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人，要學會獨立。睜開眼看看這個美麗的世界，我們要獨自闖天下，創造自己的一片美好未來。我們一定要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠都那么快樂，無拘無束，即使做錯了事，他也一笑而過，他這種積極樂觀的生活態度值得我們學習。
湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛。死板的教條與學校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責，鼓足勇氣揭發了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現在的人們看來，絕不是一個中規中距的好孩子，調皮搗蛋，不認真學習。現在的孩子們也的確比湯姆聰明的多，懂事的.多，可是有誰能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢？
記得我曾讀過這樣一篇文章：下雪了，許多孩子出去玩，他們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。可有的家長卻將孩子關在了家中，原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知，自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機會。今天，我們的家長中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵，再也經不起風吹和雨打。
在這里，我要對這些家長說：請不要將自己的孩子關在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧！誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆不就是一個典型的例子嗎？
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇2
童年是人的一生中最難忘、最天真、最自由的一段時光，《湯姆索亞歷險記》中的湯姆的童年，是充滿歷險的，令許多自由被拘束的孩子無比向往。
主人公湯姆是一個調皮搗蛋的孩子，他的調皮常常令波莉姨媽大發雷霆，而那些怒罵絲毫不能磨滅湯姆愛玩的天性。他忍受不了大人和學校的管束，經常闖禍，對于學校學習的枯燥的內容——《圣經》，他也從來不過問，經常逃學，可以說是一個十足的“差生”。
可如果馬克吐溫只想表現出湯姆有多頑皮的話，這本書就不可能成為名著了。湯姆一天在深夜，與村子里最“游手好閑”的孩子——哈克，在墓地玩耍時，目睹了一起兇案。當時孩子們的恐懼可想而知，正是因為這種恐懼，讓湯姆與兩個玩伴一起來到小島上做“海盜”。綠林好漢的生活是湯姆向往已久的，來到島上的喜悅與興奮讓讀者完全忘記了之前湯姆所處的社會的黑暗，心也隨著湯姆來到了這個陽光明媚的小島上。當思念涌上湯姆的心頭，迫使他又回到這個小鎮。經過激烈的思想斗爭，最終還是自己的良心占用了私心，勇敢打敗了懦弱，在法庭上勇敢地指導出兇手，雖然兇手逃走了，但老波特終于因此洗清了冤屈。從湯姆偷偷地安慰老波特，到最后在法庭上挺身而出，都體現出湯姆是個有愛心且勇敢的人。
正所謂“天有不測風云”，在一次野餐活動中，湯姆與蓓姬脫離了群體，在一個巖洞中迷路了。無盡的'黑暗，饑餓與寒冷的折磨，還有不可預測的危險……一切似乎都在向湯姆宣示著死亡。蓓姬傷心透了，也十分害怕，甚至只想在原地等死。而湯姆絲毫不受環境的影響，在振作的情況下安慰蓓姬，并把僅有的一小塊蛋糕分給了蓓姬。最后的一小截蠟燭無情地融化，蓓姬更加地傷心，她已經傷心得都不說話了；而湯姆始終充滿著希望，在黑暗的巖洞中仿佛一束陽光，照亮著蓓姬。最終，憑借著信念與找出路的積極，終于走出了巖洞。
馬克吐溫塑造湯姆并不只是想表現一個男孩的優秀品質與天性，更能反映出當時的社會。湯姆其實是個聰明的孩子，可因為教學內容的乏味與老師的刻板，讓他厭惡學校。當老波特含冤入獄時，沒有一個人相信他，同情他，反而是一個孩子去安慰他，讓他在孤獨中感受到一份溫暖。
湯姆的勇敢正義與頑皮的天性，讓讀者深深喜愛上了這個“小男子漢”，同時又反映了那個時代黑暗的社會，讓人深思。這也許就是馬克吐溫為什么能成為杰出作家的原因之一吧。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇3
今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》，這一本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發表于1876年取材于美國南北戰爭錢的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧，它描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。
從小說中，我了解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟著他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調皮搗蛋的孩子，他們三個準備當海盜，去了好久還不回家，家長們找遍了整個村子還找不到，都以為他們失蹤了，于是他們就準備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當海盜的時候，他們就回去了，結果在大禮堂的時候正辦著喪禮，他們三個一下子就沖了進去，全場的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長教訓了一頓。
他們只知道自己開心卻不知道家長有多擔心，真的`太不應該了，所以我們不能像他們學習！
這本書里面還有一個很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學問的老神父那樣的人，才能認出來那地圖。因為只有半張還得找另外半張才能發現寶藏的位置。他的伙伴哈克貝利感覺太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問他那寶藏在哪兒？湯姆就說那寶藏應該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子里。這樣他們的找寶藏之旅就開始了。他們由于太害怕，所以就準備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同伙去了那里，因為那里的寶藏是他們偷來之后藏下的，湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同伙就知道肯定有人來過，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最后他們找到寶藏是在一個湯姆和貝奇被困的山洞里。因為英瓊·喬為了躲避別人追蹤他的路線，所以就躲進了那個山洞里，一直沒有出來，所以就在那里被餓死了。他的死是罪有應得，因為他把自己的罪責推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進監獄，受了不白之冤。最后湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責，真相大白！
湯姆索亞是一個敢伸張正義的孩子，我們應該也學習這種品格！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇4
童年是什么？一片枯黃的落葉，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒；自由是什么？天空中飛翔的小鳥，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚兒；冒險是什么？幽靜的山谷，陡峭的山崖，湍急的河流。這本《湯姆索亞歷險記》，講述的便是集童年、自由、冒險于一身的好故事。
這本書是由19世紀美國文學大師馬克吐溫寫的，書中的主人公名叫湯姆索亞。湯姆索亞是一個不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好斗、不聽話、不愛學習、喜歡出風頭，總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。先是墓地探險，又是試當海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶，這真是個不消停的孩子。相比之下，這些都是我們現在童年生活中遙不可及的事情，就算我們遇到這樣的事情，也就只會手忙腳亂、不知所措吧。而湯姆異常勇敢機智，正是由于他身上具有這些優秀品質與對夢想的堅持，最終，才實現了自己的探險夢、尋寶夢和強盜夢，不由得羨慕起湯姆別樣的刺激的生活。
其中，最吸引我的章節便是《粉刷匠的成就》了，故事講得是湯姆因為偷吃東西，被波莉姨媽罰去粉刷屋外的圍墻。在陽光下用石灰刷墻，這當然不是什么好差使。不過聰明的湯姆通過一步步地引誘，把苦役變成了權利，用它和周圍的小孩交換了許多蘋果、石彈子之類的“無價之寶”，本應刷墻的.他卻悠閑地啃著蘋果，看著伙伴們汗流浹背地一個個輪流刷墻。一份苦差使，卻被他輕松演繹成一種享受。讀著讀著，自己仿佛也在分享湯姆的智慧。
這是一本非比尋常的書，又不像是一本書，而像一個會說話的伙伴。湯姆自由的童年生活讓我感慨和震驚的同時，也讓我重新拾起了對明天生活的憧憬，因為每天都會有不一樣，生活不是復制，我們要像湯姆一樣去發現、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。生活其實就是一個冒險，生活中的每一個人每天都在冒險，都在挑戰自己，超越自己，其實你只不過是沒有發現而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，一步一個腳印走到今天這一步來了嗎？
這本書讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀，也感受到了童心的明澈、人間的溫情與自由的可貴。我堅信，只要樂觀地面對生活，堅守夢想，夢想終有一天會得償所愿。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇5
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個葡萄架,一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子，一個葡萄架，一個掛滿了數不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！今天我就完了一本關于童年的巨著《湯姆，索亞歷險記》。
《湯姆，索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西比河的'圣彼得堡。故事主人公湯姆·索亞是個天真，活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各干了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻，但是使出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去，人們以為他們失蹤了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。湯姆正是童年，頑皮是他的天性，當然也和我們一樣會犯錯誤。這種童真過了孩童的時代就很難再去尋。能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起甜蜜回憶。雖然我也想自由自在，但我還是更想像海綿一樣吸取知識，因為我現在的努力，現在的自我約束才能換來以后的幸福。湯姆索亞是多么勇敢啊！每當遇到困難想退縮時，每當受到挫折想落淚時，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富。我們應該像湯姆·索亞學習：面對困難不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰勝它，我們必須將這種精神繼續發揚光大。
讀了巜湯姆·索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的六年生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以后的學習，生活更充滿了信心，我既然是社會一員，也就應履行好社會賦予我的責任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇6
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書以后，我更加認同這句話了。
這本書的作者是著名的美國小說家——馬克·吐溫。在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年，他的家庭、他的學校。湯姆有許多好朋友：哈克貝思、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……湯姆不乖巧，他是個搗蛋鬼，但又十分聰明、勇敢、樂觀、正直。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。馬克吐通過溫塑造湯姆索亞這個人物形象，來反映了美國南北戰爭時期人們的愚昧，社會的黑暗。以及對當時的學校教育和虛偽宗教的嘲諷。希望人們在湯姆索亞身上看到希望，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢才可成真。
在冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直到打倒困難。他這種勇敢而不言放棄的精神不正是我們所需要學習的嗎？每當遇到困難想退縮時，每當受到挫折想落淚時，想想湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們應該向湯姆·索亞學習：面對困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰勝它。我們必須將這種精神繼續發揚光大。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言敗！
這部膾炙人口的名著中，不同孩子的'音容笑貌時時地打動著我的心，讓我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎？
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的可貴……
讓我們為自己的童年，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入湯姆·索亞的童年，進入他的回憶吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇7
每一個孩子都是天真無邪的，只不過性格不同罷了。《湯姆·索亞歷險記》這本書很好地證明了這一點。
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一，由河北少年兒童出版社出版。威廉·福克納評價馬克吐溫是“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來。”
《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是一位勇敢又調皮的孩子。他從小沒有了父母，由波莉姨媽收養，波莉姨媽是一位表面嚴厲內心卻很慈祥的婦女。
湯姆有一個叫希德的哥哥，希德是一個十分聽話的孩子，他的聽話恰好與湯姆的淘氣形成對比。湯姆經常在挨打的`時候與波莉姨媽斗智斗勇，讓波莉姨媽又愛又恨，卻無可奈何。
湯姆喜愛冒險，有一次為尋找寶藏，他與好朋友哈克半夜來到墓地，卻無意中目睹了一場殺人案。回去后他們倆不死心，又去尋找寶藏，卻聽到印第安人喬把寶藏的地點說了出來，地點在“二號十字架”。
過了幾日，在法庭上湯姆告發了殺人不眨眼的印第安人喬，并指認印第安人喬殺了醫生，可喬卻逃跑了。湯姆害怕喬會報復自己，以致近幾日他的生活慘不忍睹。后來印第安人喬餓死在山洞里，湯姆與哈克也在這個山洞里找到了寶藏，最終他們過上了平凡又踏實的生活。
這本書里有很多地方都被作者寫得非常傳神。像“聰明的粉刷匠”這個故事，你會因湯姆的機智靈活對他刮目相看；在“甲蟲大戰獅子狗”中，你會體會到湯姆的調皮；“穆夫。彼得獲救了”這個故事，你會發現湯姆是多么善良多么勇敢……
讀完這本書，我學到了很多。比如，在湯姆身上，我學到了勇敢、自信、聰明、機靈等品質。同時我也想到了很多，大人們為什么要扼殺孩子們的天性呢？他們每一個都是美好的，只不過性格不同，有的開朗、有的內向罷了，但這并不影響他們快樂地成長，因為他們就只有一個目標——向著快樂。
快樂，一個多么美好的詞語！一個孩子如果連最簡單的兒時快樂都沒有，即使非常優異又有什么意思呢？如果連最簡單的快樂都沒有，那你就只是一個整天忙碌的機器人，體會不到更高層次的快樂。就好比閱讀的快樂，像周其星老師在《百千大閱讀》中說的那樣：“只有六千多個孩子在現場，剩下的孩子們都在上補課班，所以他們體會不到閱讀的快樂。”
《湯姆索亞歷險記》真的是一本好書，一本讓人愛不釋手、百看不厭的好書。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇8
手握彈弓，口袋里總有取之不盡的各種“工具”，愛和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿了小小的智慧、小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年，也是我們這一代孩子的童年縮影。
讀完了小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺，總想把自己的故事也像他一樣完完全全的復述一遍，想想自己就是故事中的主人公湯姆，和與自己年齡相仿的伙伴們一起玩耍，一起享受只有兒童才有的特權，一起放肆地搗蛋和嬉皮笑臉......
然而，我們有太多的顧慮，因為我們都已經是半個大人了，不能再像小孩子一樣在大人的懷里撒嬌。我們擔心不能像小孩子一樣得到大人的諒解，擔心影響自己的“光輝形象”，擔心一旦露出原形就無法在同伴的圈子里呆下去，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂自己原有的本色。
于是，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果真有一個可以放縱自己而不受懲罰的世界，我們可以一口氣看完所有的動漫，一次性玩遍所有的游戲，甚至可以做到在幾分鐘內花光一年的零花錢，在有限的時光中享盡隨心所欲的快樂。
但，這是永遠不可能的事情，因為我們已經長大了。我們已經不能再有湯姆·索亞式的生活了，類似湯姆·索亞的生活已經成為我們人生歷史中的一頁。
只因為我們曾經丟失了一件寶貝。
這件寶貝，有顏色，有氣味，有口感。它的顏色是純白的'，白得像白云和棉花糖；它的氣味是濃香的，香得像茉莉花和巧克力蛋糕；它給人的感覺，入口淡雅，回味無窮，它的回味可以彌漫在你失落的每一刻；它的名稱還是個謎，沒有絕對的答案，如果要確定一個標準答案，那就是“天真”。
在漫長的人生路中，我們有時會發現，它是那么無用，那么幼稚，那么傻，傻到居然可以和毛毛蟲聊天，和玩具汽車說悄悄話，我們當然知道，人是不能和毛毛蟲、玩具汽車說話的！
漸漸開始融入社會，才真正發現，如果每個人都天真一點，社會就不會這么復雜，也就沒有這么多麻煩，更不會有這么多讓人捉摸不透的言語。
人的一生也許只有在小湯姆的那個年紀才會得到真正意義上的輕松和愉快，因為只有字啊那是，人才是最天真、最簡單的。
如果每個人都能保持一份天真，少一點猜疑，多一份信任；少一點謊言，多一點真誠；少一點爾虞我詐，多一點彼此往來......我想，我們的世界就會像湯姆的童年般美好。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇9
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。
《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現實主義文學的杰出代表人物，馬克吐溫所著。
主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。
有一天因為在學校里發生了一件極不愉快的事，放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了
這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經百戰，成為聲名遠洋的將軍，掛滿了勛章在回鎮子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，
讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的.抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇10
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。這個寒假，一本書來到在我的生活之中，它便是美國著名作家——馬克吐溫的代表作——《湯姆索亞歷險記》。
湯姆是一個19世紀的小孩，住在一個窮鄉僻壤的村莊。他非常調皮，經常惹他波莉姨媽生氣，有一次為了給湯姆點懲罰，波莉姨媽讓湯姆刷墻。湯姆不愿刷墻，甚至討厭刷墻，所以他大腦咕嚕一轉，想出一招妙計：假裝自己很喜歡，吸引別的孩子，再一步步設圈套將其引入，最后毫不費力地“完成”，還獲得了一些利益。
湯姆這種機制不僅讓他“免受”懲罰，還能從中獲取利益。在生話中，我們也要有這種習慣，積極動腦，壞事也可變成好事。湯姆不僅愛動腦，他還勇敢，揭發了一起罪惡的行為，為人洗清冤白。
有天深夜，他來到墓園，誰知無意間碰到一場兇殺案，罪魁禍首印江喬埃把罪名嫁禍給同他一同到來的伙伴，那位伙伴自然而然擔任了兇手這一罪名。湯姆想出來給這位家伙洗清冤白，可卻沒有勇氣。他開始逃避，可是在法庭上，他站了出來，替好人洗掉罪名。在湯姆這次的行為中，告訴我們，不要總想著逃避，要勇敢的站出來，大膽的去做，畢竟不下水，怎么可能學會游泳。
有一次，湯姆和一些小伙伴合伙去山洞里探險，途中他與一位叫貝琪的女孩兒獨自去別處探險。走著走著，兩人知道走的太遠，想原路返回，可湯姆從未想到竟會原路返回，一路上未做記號，他倆迷路了。迷路這一困難，倒是告訴我們：遇事要考慮后果，要先做好準備，否則麻煩就要來了。
遇到困難，湯姆會坐以待斃嗎，不會！他在山洞里摸索著，功夫不負有心人，一束亮光從外透過，給他們增添一線生機。遇到困難，不用怕，沒有困難不怕有心人，走上去，別怕黑暗，你總會看到一束光穿透這里。
天道好輪回，蒼天饒過誰。很多人為了錢財走上不法之路，印江喬埃就是這樣，可最后還是丟了性命，找到的.寶藏全歸立了功的湯姆和哈克所有。所以別想著自己通過順手牽羊就可獲得“寶藏”，這樣最終落不到什么好下場。“寶藏”只屬于那些靠自己雙手生活的人。
一本好書，它可告訴我了很多很多，如果只是匆匆一過。書，照樣還是打發時間用的。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇11
兒童的天性是什么？是貪玩，是淘氣，是善良，是正直……而我今天要說的這位小男孩——湯姆·索亞——他，就是一個貪玩而又正直的男孩，他既是一個搗蛋鬼，又是一個讓孩子們崇拜的英雄。但就是一個普通的湯姆·索亞，卻有著與眾不同的經歷。
湯姆·索亞這個人物出自于名著《湯姆·索亞歷險記》，他曾經很貪玩，還時常惹禍。可貪玩的背后，卻有正直的一面。墓地兇殺案發生后，湯姆和他的'朋友哈克貝害怕遭到兇手印第安人喬埃報復，就逃到了一座荒島上。可在最后，湯姆回到了家人身邊，并在最終的審判現場堅持說出了事情的真相。湯姆的正直勇敢精神真是令人嘆服！湯姆身上的另一個氣魄也很可貴，那就是——勇于承擔責任。有一次，湯姆看到了貝基誤撕老師書本將要替自己受到懲罰時，他主動站出來并承認了錯誤，為貝基洗清了冤屈。看到這里我情不自禁地稱贊湯姆：湯姆，你是我學習的榜樣！湯姆這顆“沙子”，竟能發出這般光芒！
而書中的最大反派當屬那位心狠手辣的印第安人——喬埃·哈波了。他十惡不赦，犯下的罪行罄竹難書：殺人、搶劫……壞事做盡但仍舊不改過自新，一次次逃脫警察追捕。任何人看過這本書，恐怕都對他咬牙切齒！所謂“天網恢恢”，最終喬埃走投無路，餓死在了山洞中，真是大快人心。
湯姆身上有著“沙子變金子”的不屈精神、不能輕言放棄，而在現實生活中，我們——小學生又何嘗不是這樣呢？我們雖沒有湯姆經歷的那段歷險時光，但我們一樣能變得閃閃發光。記得三年級，我的語文成績很普通，拿不到高分，我就下定決心一定要努力補習語文。從此以后我每天都會看作文書、名著。有一次外出旅游，玩得非常痛快，因而忘記看書了，可媽媽及時提醒了我：“璇璇，你要每時每地努力讀書，不能因為一時貪玩忘了學習，沙子只有歷經千難萬險才能變成金子！”我豁然開朗，心想：“辛虧媽媽勸告，我要堅持努力下去啊！”
日復一日，我的語文閱讀水平顯著提高，寫作能力在班級里也名列前茅！我身邊的許多人都是如此努力著，奮斗著，書籍就是他們的貝殼，他們在貝殼中奮斗，最終都變為一顆顆閃亮、璀璨的珍珠！
湯姆·索亞——他是一位亦正亦邪的孩子，他讓我領悟到，不論你有多普通，只要心中有堅定信念，就一定能成功，一定能發出閃耀的光芒。湯姆·索亞就是這類人，他經歷過一段歷險后，脫胎換骨成為一名勇敢、正義的小英雄。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇12
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，我似乎一下子就融入了書中，與主人公湯姆和他的朋友們一起經歷童年中一個又一個驚險、快樂的故事。
在《湯姆·索亞歷險記》的精彩故事中，我最喜歡、最難忘的一個故事是：湯姆與哈克則利·費恩在一個月黑風高的晚上，偶然看見了印第安人喬、老穆夫·波特和羅濱遜大夫盜墓，印第安人喬殺了羅濱遜大夫，最后卻嫁禍于被羅濱遜大夫打昏的老穆夫·波特身上。湯姆回家后感到非常地惴惴不安。最后，湯姆勇敢地在法庭上指證殺人兇手是印第安人喬。讀了這個故事，我深深地感到湯姆與哈克貝利知道事情真相卻又不敢說時的不安和愧疚，但他們又不忍心看著可憐的老穆夫·波特含冤入獄。最后良心戰勝了膽怯，湯姆勇敢、誠實地向人們講述了案發當天的真實情況，并最終獲得了人們的稱贊。
可見，誠實是一件多么重要、寶貴的品質。這讓我想起了美國著名的總統華盛頓。華盛頓小時候家里有一個果園。有一天，小華盛頓在果園里發現了一把銀光閃閃的斧子，便想試試斧子的鋒利，不料卻失手砍倒了一棵父親最鐘愛的.櫻桃樹。晚上當父親質問是誰砍了櫻桃樹時，小華盛頓猶豫再三，終于誠實地對父親坦白了一切。沒想到父親非但沒有責怪他，反而還夸小華盛頓是個誠實的好孩子。因為誠實，小華盛頓非但沒有受到責罰，反而得到了夸獎。而正是憑著這份誠實，華盛頓受到了美國人民的愛戴和信任，一步一步登上了總統的寶座。誠實，應該是我們每一個人都必須具備的良好品質。因為有了誠實，才有人與人之間的信任，有了誠實，才有社會的和諧美好。
而我自己就因為不誠實受到了懲罰。暑假里，我經常在家看電視，晚上媽媽憑蛛絲馬跡知道我又偷看了電視，但她故意問我看了沒有。我死皮賴臉說沒看，結果媽媽第二天早上就把電視機插頭藏到了角落里，讓我很長時間看不成電視，這就是不誠實的后果。因為我的不誠實，造成了媽媽對我的不信任，導致最終再也看不成電視的后果。
誠實無價，一個人的誠實是靠一點一滴的努力培養起來的。誠實的人永遠會受到別人的尊重，受到別人的愛戴，每一個人都會喜歡誠實的人。誠實無價，就讓我們從一點一滴開始，學會誠實，做一個誠實的人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇13
今年暑假，我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險記》，感觸極大。從湯姆身上我看到了許多，學到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。
湯姆是美國圣彼德斯堡小鎮上的一個淘氣鬼。他父母雙亡，從小就跟隨姨媽生活，而波莉姨媽卻管不住他。他有一個弟弟希德，是個乖寶寶。湯姆與他一對比，就顯得“無惡不作”了。湯姆是鎮上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……
我記得這本書上一件事，讓我印象很深：湯姆又犯事兒了，波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對頭看見了，就一個勁的嘲諷湯姆，而他卻若無其事的繼續當個“小粉刷匠”，刷了一會后，對“敵人”說：“哦！天哪，你也在這嗎？抱歉，我剛刷得太投入了，沒辦法，誰讓這件事太有趣了呢？”“能讓我試試嗎？”死對頭說。“可以，但必須把你的蘋果給我。”湯姆見他被說動了，心中頓時一喜。經過這樣一交換，鎮上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事，紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣，湯姆不僅有許多玩意，還收獲了許多免費的勞工。你說他是不是個小機靈鬼呢？
湯姆在馬克吐溫的筆下是一個淘氣，調皮動不動就會打罵的“野孩子”，而他這個“野孩子”在我眼中是一個勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅強、面對困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當成了快樂的'源泉。有時我都甚至懷疑，他的腦子里是不是有出不完的鬼點子。
跟湯姆相比，我們的生活沒有他那樣的豐富多彩，也沒有那樣的無憂無慮。有時，我也想像湯姆一樣去歷險、探險。但是看著身上的學習任務，我又放下了這個念頭。
湯姆是風雨中的勁草，我們是溫室中的花骨朵；湯姆是逆流而上的魚兒，我們是在家庭、學校護佑下的寵物；湯姆是天上飛翔的雄鷹，我們是唱歌的黃鸝。導致我們差異的原因可能是生活環境，但我要像湯姆一樣，做勁草、做游魚、做雄鷹。
聽完這些，你們愿意和湯姆一起去歷險嗎？一起去探究學習的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎？
【《湯姆索亞歷險記》讀后感】相關文章：
讀《湯姆索亞歷險記》05-17
讀《湯姆索亞歷險記》05-17
湯姆索亞歷險記心得03-02
湯姆索亞歷險記的梗概01-20
湯姆索亞歷險記好詞佳句01-17
《湯姆·索亞歷險記》好詞好句精選02-10
湯姆索亞歷險記的好詞好句04-22
湯姆索亞歷險記好詞好句07-28
《湯姆索亞歷險記》閱讀心得05-17
湯姆索亞歷險記閱讀心得11-05