《名人傳》讀后感(精品)
當賞讀完一本名著后,你有什么領悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《名人傳》讀后感 篇1
羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”于是,我聽到貝多芬的聲音:“心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”于是,米開朗琪羅說:“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!庇谑峭袪査固┰趨群埃骸拔铱奁,我痛苦,我只是欲求真理”《名人傳》——一部不朽的著作,在我初讀它時便為之傾倒。該書的閃光之處在于其并未拘泥于對三位名人的生平做冗長的考述,更不是單純地贊揚他們的創作,而是透過三位偉人的靈魂,用血與淚書寫他們一生的苦難與悲痛。
貝多芬,出生貧寒,少年生活困苦不堪,經受著喪母之痛,獨自一人支撐著兩個兄弟的生活,屢遭愛情的拋棄,又經歷耳朵失聰…。超出常人的苦難也并將醞釀出超越時代的杰作,《命運交響曲》,《英雄交響曲》,《獻給愛麗絲》…。我們驚嘆于其超世的天才時,更欽佩他面對苦難的不屈不撓,他說:“我要扼住命運的喉嚨!”他說:“心向善,愛自由高于一切!”若沒有堅忍不拔之志,若沒有對命運的頑強抗爭,若沒有在一次次的絕望之后的再次堅持,一代偉人怕是也要早早死于噩運的利劍之下了,可貝多芬卻用其充滿苦難與傳奇的一生告訴后人,他勝利了!
同樣,另兩位主人公,米開朗琪羅和托爾斯泰,也無不是被痛苦所包圍,一生風風雨雨,磕磕絆絆,最終在藝術的世界中找回了自我,戰勝了苦難。
正如傅雷先生所言:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”作為當代學子,肩負著振新中華的重任,不求有超世之才,不求有不朽之名,只求摒棄急功近利之心,舍棄浮躁之舉,或平凡或偉大的一生能夠做到問心無愧。這應該是我們從《名人傳》所得到的。
讀過《名人傳》,浮躁的心清醒了些許,但在清醒之余不免產生一些感慨。三位名人,既是不幸的.,也是幸運的。說其不幸,因為他們的生活總不乏痛苦;說其幸,他們總能將痛苦結晶成不朽的藝術,將苦難幻化成筆下的文字或音符,在歷史的卷軸上書寫了濃墨重彩的一筆,而又有多少多少的人,他們經歷了與名人相似的苦痛,他們受盡了命運之捉弄,他們有著與名人相似的經歷,可卻沒有與之匹配的天才!但他們卻用一顆平凡而樸實的心默默地抗爭,默默地奉獻,默默地升華,默默中社會因之而進步,歷史因之精彩。可沒有一支筆屬于他們,人生百味皆云煙,于是,他們也如云煙一般匆匆走過,又有誰為他們立傳?我渴盼用我笨拙之筆,再書一部《“名人”傳》!
在書的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣”。
《名人傳》讀后感 篇2
命運就像手中的掌紋,無論再曲折,終掌握在自己手中。
貝多芬——不,可能。
他出生在德國的一個小家庭里,十六歲時母親便去世了,父親變成了揮霍的酒鬼,他小小年紀就承擔起家庭的重擔。他熱愛音樂,將全部的精力投入到了樂曲的制作中,但在他沉醉在音樂帶來的幸福中時,不幸卻發生了——他聽不見了。對音樂家而言,最終要的莫過于聽力,對于以音樂為生的大音樂家而言,最重要的更非聽力,面對打擊,他沉淪過,他自卑過,但他最終選擇了堅強!逗铣豁憳贰汾A得的掌聲,《D大調彌撒曲》和《第九交響曲》演出的盛況,這位音樂家又獲得了成功。他,就是貝多芬。
在貝多芬身上,一切一切的“不可能”都變成了“不,可能”。我們不由得深思,究竟是什么,讓貝多芬在多災多難的命運中,在常人無法接受的打擊下成功?是毅力,是奮斗,是堅強。他脾氣古怪,因而很少有朋友,所以面對困難,貝多芬只能單槍匹馬,雖然孤單,卻學到了別人學不到的東西:你不堅強,沒人替你勇敢。他熱愛音樂,所以即使是再大的打擊,也不會放棄,這給我們很大的啟示:自己選擇的路,跪著也要把它走完。
米開朗琪羅——優秀是一種習慣
米開朗琪羅,一個飽受折磨與痛苦的人物。由于出眾的才華,他被太多人嫉妒。教皇受教唆差遣他畫西斯廷教堂的天頂畫,他攜帶痛苦去創作他并不滿意的作品,他卷入革命風暴差點喪命……似乎命運注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。但他并未屈服,總是竭盡全力努力把要做的事情做好,除了夜以繼日的工作,別的什么都不想。或許正是這種對工作的投入,才成就了這個雕塑家、建筑師、畫家和詩人。
山外有山,人外有人。我們不應該總是滿足于現狀,更應該努力探求更高一層的'東西,正所謂:站在低處,所以渴望更高。對待工作和學習,我們更應該像米開朗琪羅那樣專注、投入,在各個方面不斷完善自我,堅信:優秀是種習慣。
列夫·托爾斯泰——沒有失敗,只有暫時停止成功
列夫·托爾斯泰是《名人傳》中介紹的第三個人物。與前面兩位不同,他出生在富貴家庭,有一個幸福美滿的家庭,自己也有很大的成就。在我們看來,這是一個多么完美的身世。世界上又有多少人因為完美的身世而墮落于世俗之中,托爾斯泰沒有,他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想用自己的力量讓人們認識到生命的價值。
列夫·托爾斯泰使我們認識到的是奮斗的精神,不要屈服命運,試圖改變命運,即使一時的失敗也不要在意,因為沒有失敗,只有暫時停止成功!
《名人傳》讀后感 篇3
《名人傳》讀后感人們常說:“一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生!
而《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。對于創作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執著,對于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰,產生了荷馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅又何嘗不是呢?“他有力量,他有幸生來就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要勝利。那不是他所企望的!
他是精神貴族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。這種瘋狂的激發存在于一個過于柔弱的軀體和心靈中無法控制它的可怕的生命。從中我看出,他的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛,他在斗爭和舍棄中,獻出了畢生的精力創造表現真善美的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰,他用他強而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險生涯的矛盾經歷的作品。這些作品的描寫除了當時社會的'陰暗,對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到,他為真理和正義堅持信念,為真理和正義譜寫人生。是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。
我們享受著他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。
每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》讀后感 篇4
命運,亦是腐朽亦是喧蕪。浮躁的四月季節,最美不過品一本好書抿一口好茶賞一米最暖的陽光。
閑暇間,打開了法國女作家羅曼羅蘭那喚醒人性與命運的贊歌——《名人傳》。魏然,我透到了那生命最敬畏的地方。
“生活的無奈,有時并不源自于自我,別人無心筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待!绷_曼羅蘭用英雄的精神來矯正對時代的偏見,一位是德國音樂家,一位是意大利的藝術家,一位俄國的文學家,他們在隱忍中找棲息地,在可悲的命運中尋找曙光,用堅韌來詮釋了對待命運那最珍貴的態度。
貝多芬,他相貌平平,不常與人親近,卻擁有自己獨特的音樂信仰,在他享受這音樂的成就時,無情的上帝奪去了他最寶貴的聽力,崩潰來得迅猛,但他卻也不失對自己初心的向往。他振作、奮發,抑制了命運對他的喉鎖,他用生命演繹了致柔致歡的《田園交響曲》、深情濃郁的《命運交響曲》乃至于在生命的盡頭依然去譜寫了流世傳送的《歡樂頌》。無疑,他的'精神撥動了世人的內心,最終被世人戴上了樂圣的榮耀。
米開朗琪羅,“愈使我痛苦我就愈喜歡”,這位藝術大師在家庭、教皇、政治上深受壓迫,甚至于壓得他喘不過氣來。他性格的優柔寡斷更是使她無力抗拒,忍受著一切,為著他深惡至極的教皇服務,他用一種極其謙卑的愛,來包容愛護著他的家人。是呵,命運的蹉跎與性格的軟弱終使他孤獨,可他卻做了他盡力所能做的,朋友們,不要用一種可悲的眼神去看待他,因為他正用著一種輕蔑的眼神來抹殺無知的同情。他用著一種勇氣去叩問那個無意的社會,最終成為了文藝復興時期偉大的一位藝術巨匠。
列夫托爾斯泰,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。他生于貴族,卻決意與貴族反抗,蔑視權貴與地位為自己的榮華與富貴而感到羞恥難堪。面對妻子家人的不理解與反對,他仍然同情著下層人民,決心與這個上層社會決裂去尋找生活的真諦。這位老先生拿起筆飛舞,寫下了《戰爭與和平》、悲憫的《復活》等作品,他用筆不斷地向那個冷漠的社會播散愛與能量,他的意志比身體要堅強,語言比心緒更為強烈?墒敲\還是捉弄著他,是他最終逝世在火車站頭沒有親人沒有朋友就那么安靜的通往天國。
決然抖起,才發覺生命的價值與命運的眷顧,讓我參透命運終還是敵不過那堅韌的意志。
“當浮華給了我們過多的欺騙,現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真實的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純最真的感覺,它流露的是美的誓言,參透的是永恒執著的真愛。”萬千世界別為了喧囂與笙歌而忘了初心,用不屈的意識去書寫下最燦爛的彩虹搭,乘著夢想前往那夢最開始的地方。別忘記,你依然是自己命運的主人,用心去感受生活的質感,像他們三位一樣逐一擊破困境。上天終將降大任于是人……
安靜,也是一種力量。
《名人傳》讀后感 篇5
《名人傳》由法國著名作家羅曼﹒羅蘭的三部曲《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》及《托爾斯泰傳》組成,羅曼﹒羅蘭有力地刻畫了他們三位赫赫有名的人物追求真善美而長期忍受苦難的復雜心路歷程。
其中最令人為之動容的是音樂天才——貝多芬,對音樂有著異乎常人天賦的他卻被命運捉弄。他的父親總是用暴力迫使他,而他的母親在他17歲時因病去世,這讓貝多芬深受打擊。一種對人生莫名的憂郁開始折磨他的肉體與精神。在他對生活充滿信心時,命運的天平突然加速傾斜。他的耳朵開始發出轟鳴,聽力開始不斷下降,而貝多芬并沒有被生活所迫而頹然,經過他的努力,也可以開始在維也納舉行音樂會。他的驚人天賦和精彩演出獲得了觀眾的五次掌聲,貝多芬在終場結束時感動地昏厥過去?墒,片刻的感動并不能徹底改變世俗的心靈,那只是一針滿足人們暫時追求高尚心理的撫慰劑而已。對于貝多芬而言,生活依然沒有改變,任何的物質給他帶來的都寥寥無幾。他的生活依然窘迫,疾病依然折磨著他,他依然是那么孤苦伶仃。可是,命運的苦難讓他更加堅毅,他戰勝了疾病的痛苦,戰勝了世俗的平庸,戰勝了命運的悲苦。而這一切都源于他堅毅的品格,高尚的道德,還有他為之奮斗終身,奉獻一切的精神圣地——音樂。
他說:“犧牲,永遠讓人生的一切愚昧為你的藝術而去犧牲!藝術,這是高于一切的上帝!”貝多芬用痛苦譜寫的人類與命運抗爭的音樂,為后世留下了享受不盡的精神食糧。對于像貝多芬這樣不甘于平庸的人來說,他的一生注定要悲慘的,沒有光華幸福,僅僅只是孤獨斗爭的一生,僅此而已。從他身上,我們可以看到人類精神之花最濃艷的花朵:正義和自由。
面對人生的劫難和世間的悲苦,他從來就不會有一絲惶恐和顫抖,他英雄的姿態是那么桀驁不馴,有如波濤,有如颶風,不住地吹響歡快的號角。他從來不說自己的悲苦,而事實上,他的痛苦在常人看來又是難以想象。他堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味沉淪,他沖破了人生的束縛,下決心決不能羈絆奔騰向前的駿馬;當痛苦與日俱增,積聚到他無法忍受的時候,就如潮水般傾瀉而出。艱苦的童年,愛情的失敗,生活的拮據,孤獨無依,可這些都阻擋不了他向音樂的殿堂邁進,撲滅不了他對音樂的理想的熊熊火焰。貝多芬的人生簡直可與虛構的`偉大悲劇媲美,他用痛苦達到了他理想的高度,換來了他渴望的快樂!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬的一生,為了人們所排斥的理想而追求。他的幸福,忍受著命運的折磨。悲慘的命運和痛苦不能成為放開生活的借口,當我們遇到挫折,應該想到的不正是這些偉大的藝術家忍受并戰勝痛苦的決心嗎?我們改變不了世俗的眼光,改變不了命運的安排,我們所能做的,便是在布滿荊棘的道路上繼續前進,最終奏響我們生命的樂章,讓它響徹在屬于我們夢想的的天堂!
《名人傳》讀后感 篇6
《米開朗琪羅傳》是羅曼·羅蘭《名人傳》的三部曲之一。其最初對我的吸引力在于米開朗琪羅在文藝復興時期與達芬奇、拉斐爾并稱為“文藝復興后三杰”。但在我讀完《米開朗琪羅傳》后,卻對米開朗琪羅傳奇的一生感觸匪淺。
天才總是孤獨的,所以米開朗琪羅的一生也是孤獨的。他有家庭,他有朋友,但是他的內心一直都在痛苦地掙扎著,并且這種掙扎很大一部分是源于上天賦予他的才情。書的首篇標題為《神圣而痛苦的生涯》,其中非常概要地描述了米開朗琪羅一生的成就,但是內容除了讓人了解到他的藝術輝煌之外,還讓人深深體會到一個偉人身上的悲涼之感。
在閱讀此書時,我深深地被米開朗琪羅的天賦才情震撼了。它不僅是個偉大的雕塑家,更是一名偉大的畫家和建筑家,而且在我眼中,他還是一位偉大的詩人。書中從時間方面縱向地描述了米開朗琪羅的童年和青年、英雄時代、宏圖未果、情感波折、遲暮之年,而且還展開說明他的.藝術影響。
曾經,在未讀羅曼·羅蘭的《米開朗琪羅傳》之前,對米開朗琪羅的神圣而痛苦的一生頗不理解。因為在我看來,擁有極高藝術天賦的米開朗琪羅總會一生都在痛苦邊緣掙扎,理應是時代的寵兒、上天的眷顧。但是事實便是,這位偉人終其一生都在矛盾中輾轉迂回。人們審視米開朗琪羅,也許只會看到他非凡的藝術成就,看到他創造出的《大衛》、《摩西》、《哀悼基督》、西斯廷教堂的宏偉壁畫、《末日審判》。但我最有感觸的卻是米開朗琪羅苦苦掙扎的痛苦一生。
缺乏家庭溫暖,背負家族的沉重枷鎖,缺少精神世界的伴侶,當然還有其本身的巨大藝術天賦,這些都是米開朗琪羅痛苦的原罪。而其中,教皇尤里烏斯二世的陵墓的建造便是米開朗琪羅一生的痛。“充滿激情的孤獨是米開朗琪羅的作品及其精神的靈魂”,羅曼·羅蘭如是評述米開朗琪羅。的確,米開朗琪羅總是沉醉于自己的工作及事業中,幾乎與外界隔絕,令自己處于一個封閉的世界,一個只有雕塑的世界。對,那里唯一有的就是雕塑,而沒有繪畫,也沒有建筑!他總是被迫去完成繪畫以及建筑的任務,以致于不能從事他最熱愛的雕塑事業。他不能拒絕,也難以拒絕,因為他身上背負著沉重的家族枷鎖。
米開朗琪羅一生都在追求自由,卻一生都不得自由。他的一生是糾結的、矛盾的,他的怯懦、孤獨使他的一生蒙上了一層陰霾,他的作品給人帶來光輝、堅強的力量,卻無法令他的世界明朗和溫暖起來。時代造就偉人,而為人有深刻地反映一個時代。米開朗琪羅是文藝復興時代的鮮明旗幟,為我們留下了文藝復興的時代烙印。米開朗琪羅曾在臨終前說:“我剛剛跨入藝術之門,意欲創造真正的作品,可生命卻完結了!边@是一個偉大的藝術家對一生事業的遺憾與不甘,不過,在我看來,這何嘗不是生命其中一個階段的告別呢?!也許這是一個掙脫痛苦枷鎖的光明之門……在我看來,不必惋惜一個偉人的離逝,因為他已完成了人間在世的使命,已在時間歷史長河中留下來專屬的印記,而他也將開啟另一段旅程……
《名人傳》讀后感 篇7
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響,
在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。 書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,他父親開始用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。
當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。 貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。
雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。 羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的'崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……” 那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活 相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更 多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。
《名人傳》讀后感 篇8
我因為家庭父母的悲離,長時間的自我封閉在自己內心的牢籠之中。那里沒有陽光,沒有溫暖,甚至沒有空氣。那種感覺讓我窒息,讓我絕望。于是我沉溺于閱讀之中。
他,一代大師貝多芬。童年時缺少家庭溫情,成年后愛情屢屢幻滅,后來又被致命的耳疾所折磨。正如傅雷所說:“耳聾,對于平常人來說是一部分世界的幻滅,對音樂家來說是整個世界的幻滅。:這一打擊曾一度把貝多芬逼向絕望,他說:”我卻愿和我的命運挑戰,只要可能,我竟是上帝最可憐的造物……”
我開始偽裝,裝得和平時并沒有兩樣,反而會更開心,因為我并不想讓別人知道在我身上所發生的事。上課走神,講話,不認真聽課。成績一時間一落千丈。
1802年,貝多芬經歷了太多的痛苦,內心的掙扎。這時頹廢而驕傲的情緒迫使他準備自殺。讓而就在這直面死亡的時刻,英雄誕生了。這是以死來關照生,又重新投入生的偉大抉擇,“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強的樂章。《第二交響曲》則全面地反映了他青春時的愛情,從中可感覺帶壓倒一切的堅強意志,有一種不可遏制的力量將憂郁一掃而空。生命力在樂曲的終局燃燒。貝多芬渴望幸福,不肯相信自己命中注定的苦難;他渴望病愈,渴望愛情,內心充滿了希冀。
讀到這兒,我覺得這個人物一下子鮮活了起來,他好像在書中對我以及千千萬萬個迷茫青年說:“不要放棄,希望就在眼前!蔽业膬刃囊渤涑庵还赡芰,有一股激流在胸間流淌著,奔騰著。一種莫名的感動與希望在心間充滿。我開始努力學習,恢復到以前的狀態。我心中有一個信念迫使我更加努力,一次一次做完題后的.疲憊和汗水都是迎接更好的我的希望。我渴望著快樂,渴望著幸福,與命運搏斗著,因為我相信著希望會給予我更強大的力量讓我去面對。那一場跨越時空的對話是我最大的信仰。
最終他成為了名垂千古的音樂家。
最終我回到了原來的學習水平。過程雖讓艱辛,但歷經了風雨過后,我們的世界都由清一色的灰暗變為了色彩斑斕,春暖花開。
我還是沉溺于書中,久久不能自拔。腦海中浮現出了他說的那句話:“我愿證明,誰若行為高尚、善良,比同樣能承受苦難。竭力盡善,愛自由甚過一切,即使為了王座,也永不出賣真理!逼鋵嵨乙苍敢馀c他一起證明。
盛夏清晨,空氣中還散發著一股茉莉花的清香,細碎的陽光透過樹葉撒下斑駁的樹影。它們——茉莉花、陽光和影子見證了在我生命之中最美好的邂逅。。
其實結果是失敗還是成功,這并不重要,生命原是源源不斷的、澎湃激蕩的洪流,英雄本色正是在巨浪向著巖石一次又一次的撞擊中呈現出來的。
《名人傳》讀后感 篇9
最近,我閱讀了《名人傳》,深受啟發。作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他所著的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖顷P于貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三個人的人生經歷,他們歷盡了各種的磨難,卻始終沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品。他的作品輝煌而深邃,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因之一吧。這種對生活對命運永不屈服的精神正是我們應該學習的.,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。他們的一生是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?我認為,他們之所以能成功,是因為它有著超于凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼——這就是他成功的秘訣。 在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬和海倫凱勒,他們的世界是孤獨的。因此,他們面對困難,只能單槍匹馬奮力應戰。但也正是如此,使他們的意志堅強起來,他們證實了一點——只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?答案毋庸置疑!在遇到難題時,在學習成績下降時,我們要用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想,以名人為榜樣,見賢思齊。我衷心希望,更多的人能夠成為貝多芬,成為海倫凱勒,成為苦心孤詣、登峰造極的大師!
《名人傳》讀后感 篇10
暑假期間,我讀了《世界名人傳記-陳景潤》這本書,感觸很深。他冒著政治風險,頂著壓力,面壁10年研究出的 “歌德巴-赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。
陳景潤小時侯學習很刻苦。他平時不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數學的時候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認為會了就行了,有時認為舉了手老師也不一定叫我,所以練習發言的機會就少了。老師給我指出這個問題后,我也認識到自己表達能力確實退步了,因此在上學期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠
我也愛看書,比如:?三十六計?就看了好幾遍,但我看書的時間每天不固定,有時多,有時少,有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達,老師建議我在家讀書時要大聲,但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說: “為了提高能力,要戰勝自己!币院螅乙喽嘧x好書,多多積累知識,多多鍛煉能力。
我現在年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤小時侯好多了,因此,我要刻苦學習,將來也做個想他那樣為國家爭光的中國人
同學們知道陳景潤爺爺嗎?他曾經創造了一個舉世震驚的奇跡:借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,攻克了世界著名數學難題——哥德巴-赫猜想中的(1+2),創造了距摘取這顆數論皇冠上的明珠(1+1)只有一步之遙的輝煌,被國際數學界譽為“陳氏定理”。
陳景潤爺爺有著如此偉大的.成就,但他的少年生活并不一帆風順。他10歲時,母親突然病逝。正需要母愛溫馨的年齡,他卻永遠失去了母親,他品嘗了人生的沉重和悲傷,為此他下定決心要好好努力,刻苦鉆研,不讓母親失望。最終,他取得了令人矚目的成就。
身為90后的我們,身邊有自己親愛的母親,過著優越的生活,為什么和他的勤奮有如此大的差距呢?即使我們不像他那樣廢寢忘食,也應該在課上認真聽講,積極思考問題,課后認真復習,遇到難題及時請教老師和同學,還可以隨時上網來彌補自己知識上的空缺。然而,在我們中間就有這樣一些同學,他們上課說話,不寫作業,甚至還迷戀網絡游戲,荒廢了學業,這都是因為他們不能安心去做每一件事,缺少陳景潤爺爺那種專心致志、刻苦鉆研的精神。
“長江后浪推前浪”,每一代青少年都應該帶給每一個時代活力和動力。我們的任務是勤奮學習,將來成為祖國的棟梁,像陳景潤爺爺一樣為祖國作出巨大的貢獻!
《名人傳》讀后感 篇11
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。講述了幾位偉大的藝術家的一生,無論坎坷苦難還是波瀾壯闊以及成就至偉,我想都不能完全的概括他們豐富的一生。。。關于名人傳讀后感1000字我們一起來閱讀和理解這三位偉人的故事吧!
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的`啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢在一個物質生活極度豐富而精神生活 相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。
在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。 他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣。
對貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛 苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。
我們的時代千變萬化,充滿機 遇,我們渴望成功,但很多人卻不想奮斗。有些人要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
《名人傳》里的每一個故事都是成就這些大師的組成因子,他們在歷經酸甜苦辣,在不斷追尋與自我突破中有所成就,我想這亦是《名人傳》給我的啟示:每個人都應當為自己的人生負責,在命運的路途中堅韌不拔!
《名人傳》讀后感 篇12
我是一個十足的“小書蟲”,在我看過的很多書中,有一本書經常像美麗的電影畫面一樣,不時地閃現在我腦海,里面那些美好的話語,就像是坐上火箭的小雨滴,飛速地沖進我的心底,深深地敲打著我的心靈。這本書的名字就是——《名人傳》。
《名人傳》又稱《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名作家羅曼·羅蘭創作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《列夫·托爾斯泰傳》三部傳記。無論是貝多芬、米開朗基羅還是列夫·托爾斯泰,他們從事不同的事業,生長在不同的時代和國家,但他們都是偉大的天才,他們經歷了人生的種種磨難,卻為世界創造了不朽的杰作。
“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我屈服!
這是德國最偉大的音樂家之一——貝多芬說過的一句話。貝多芬一生坎坷,二十六歲時聽力漸漸衰退,四十五歲時耳朵完全失聰,只能通過談話冊與人交談。但是,他在音樂中找到了快樂的源泉,創作了《英雄交響曲》《命運交響曲》《田園交響曲》等等這些鼓舞人心的傳世樂曲。這句話正是貝多芬百折不撓一生的真實寫照,讓我感受到了永不放棄的精神。
“幸福的靈魂,時間在其中不再流逝……”
這是孤獨的巨人——米開朗基羅說過的'一句話。米開朗基羅是意大利偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人。他創作了很多著名的作品,除代表作《大衛》外,他還在教堂的墻壁上創作了西斯廷天頂畫,其中壁畫《末日審判》《創世紀》最為著名,這些畫都是獨自一人頑強地堅持了很多年創作完成的。米開朗基羅的這句話,我的理解是:面對所經歷的苦難不退縮,堅持到底,渴望光明的未來。
“我認為對于我們每一個人來說,生命的意義只在于助長人生的愛!
這是俄國作家、思想家、文學家——列夫·托爾斯泰說過的一句話。列夫·托爾斯泰創作了長篇小說《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《懺悔錄》等等,特別是1889~1899年創作的長篇小說《復活》是他長期思想、藝術探索的總結。列夫·托爾斯泰的這句話同時體現在他寫的所有著作中,用簡單而樸素的語言告訴人們,只有找到心中真正的愛,才能創造美好的生活。
我通過在班級開設的讀書講壇——“崇瑞講壇”,與同學們分享了這些打動心靈的話語和它們背后的故事。在講壇的結尾,我告訴同學們《名人傳》的作者羅曼·羅蘭說過的一句話:《名人傳》拉近了我們與英雄之間的距離,讓我們的靈魂得以凈化。
這些打動心靈的話語,教會了我們用更加積極、努力、堅持的態度,讓自己勇敢地成長。
《名人傳》讀后感 篇13
打開窗戶吧,讓自由的空氣重新進來,讓我們呼吸英雄的氣息!這是羅曼羅蘭在《名人傳》卷首語中一句開門見山的一句話。
羅曼羅蘭的名人傳里的人都是英雄,是堂堂正正的人。
何謂英雄品格,怎樣才無愧于人的稱號。按羅曼羅蘭的觀念,首先是有進取精神,二是永遠保持人格的尊嚴,三是有關懷人,愛護人的博愛精神,名人傳里的三個人都有這樣的品質。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處展開恢復20世紀文學崇高德人道主義傳統,恢復其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峰到人生谷底的貧苦交加,從童年時悲慘的到老年時對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。對于創作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執著,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰,產生了荷馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量,他有幸生來就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要勝利。那不是他所企望的!彼蔷褓F族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。從中我看出,他的一生是神圣而又痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛,他在斗爭和舍棄中,獻出了畢生的精力創造表現真善美的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀末那陰霾濃重的.日暮黃昏時撫慰人的星辰,他用他強而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險生涯的矛盾經歷的作品。這些作品的描寫除了當時社會的陰暗,對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到,他為真理和正義堅持信念,為真理和正義譜寫人生。
是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,他們的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如安靜下來細心的進自己最大的力量去完成好每一件事情。
《名人傳》讀后感 篇14
假期里,我讀了《名人傳》這本書。讀完后,我獲益匪淺。
這本書介紹了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三位名人苦難坎坷的一生。他們身上不屈不撓的精神,堅韌不拔的意志非常值得我們學習。貝多芬出生后不久母親去世,父親酗酒,年幼的他開始獨自承擔家庭的重任。法國大革命爆發后,他去波恩大學學習。不幸的是,在26歲那年,他患了耳聾。這對任何一位音樂家都是毀滅性的打擊。但他卻扼住了命運的咽喉,憑著對音樂的`執著和熱愛,成為世界著名的音樂家。米開朗基羅是意大利著名的雕塑家。小學時,米開朗基羅因喜愛素描所以經常被人看不起,還多次遭到父親的毒打。1489年,他去雕塑學校研讀,老師非常賞識他。他努力學習雕刻可卻被教皇征去替他造陵墓,他忍受著學非所用的痛苦,但他并未放棄對雕塑的追求,最終成為著名的雕塑家。托爾斯泰3歲喪母,10歲喪父。但他并沒有消極悲觀,而是刻苦鉆研。并創作出《戰爭與和平》、《安娜?心崮取贰ⅰ稄突睢返戎拈L篇小說。
讀了這本書后,我深受啟發,古今中外多少成功者都是在挫折中獲得成功的。舜出于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。正如孟子所說:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。"這些名人原來都出身貧寒,經過一番挫折后才獲得成功的。
我們在小學課本中曾學過一個叫談遷的人。他完成《國榷》的底稿后,底稿被小偷偷走了。但他沒有被厄運所擊倒,而是四處奔波,收集資料,花了三年時間,終于完成了《國榷》。在英國,也有一位史學家的命運與談遷極為相似。他就是《法國大革命史》的作者卡萊爾?ㄈR爾經過多年的努力,終于完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾,請他提出寶貴的意見?墒堑赘鍏s被米爾的女傭當廢紙燒成灰燼了,而卡萊爾又沒有一絲底稿。開始他十分沮喪,但是他又重新振作起來,嘔心瀝血地寫出《法國大革命史》。讀了這則故事,我為卡萊爾越挫越勇的精神感到敬佩。
"古今成大事者,不惟有超世之才,必有堅韌不拔之志。"當我們遭受挫折和坎坷之時,我們應想想這些名人的事跡。咬緊牙關,勇往直前。當我們遭受苦難與災害時,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
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