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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-10-14 16:59:42 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感(優(yōu)選13篇)

  當品味完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感(優(yōu)選13篇)

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  《海底兩萬里》是懦勒凡爾納的一本航海小說。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法國港口城市南特的一個中產(chǎn)階級家庭,是19世紀法國著名的'科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”, 曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。

  《海底兩萬里》有78千字,這本書上寫著艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峽、一顆價值千萬的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長的復仇、失蹤的大陸、章魚……故事曲折驚險,引人入勝。

  其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險刺激,船長的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長就派船上的幾個船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長危機之下想到了用熱水把冰融化,結(jié)果,在冰最薄的時候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一沖,冰面被破開,他們得救了。

  從這本書中,我知道了海底很多事情,很多動植物。還讓我開闊了眼界,我不僅收獲到了知識,還感受到海下是多么神秘!

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。所以在這個寒假我讀了一本書叫《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》里面講了:一些人的船在海上航行時經(jīng)常遭受一個大型生物的襲擊。為了探清楚這個大型生物,許多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個大型生物上。

  結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)大型生物其實就是一艘潛艇,潛艇的船長把我們拉到潛艇的房間里,并告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號,因為這艘潛艇的船長很討厭陸地,所以造了一艘很堅固的潛艇進入海里生活。船長給我們介紹了這艘潛艇的功能,便開始了海里的`旅行。

  看完這本書,使我印象最深刻的片段是:潛艇的船長帶著我們?nèi)齻人去到海底森林里打獵,在海底森林里我們看見了很多不知名的小魚。由于陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大,所以船長早就把適合在海里用的槍給造好了,我們每人都拿著一把特制的槍在海里打獵,最后我們滿載而歸。

  讀書可以讓我們增長知識,開闊視野,所以趁著這個假期多看點好書吧!

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  暑假快到了,孩子們玩的時間到了,我呢? 坐在書桌前,認真讀著<海底兩萬里>這本書。

  書的內(nèi)容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開著“鸚鵡螺”號潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開始了一次學習海底之旅。海底,一個非常神奇的地方,又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的`海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續(xù)發(fā)展努力學習探索下去!

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  “我并不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時說的。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯:獻身科學、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。

  《海底兩萬里》敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的`海底秘密公諸于世。

  在《海底兩萬里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更了解。

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  今天,我看了《海底兩萬里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的東西把我吸引住了。

  在去海底森林的路上船長發(fā)出暫時休息的命令,于是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的仆人))就打起了盹兒。

  教授醒來后,發(fā)現(xiàn)船長已經(jīng)醒了,于是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發(fā)現(xiàn)有一個東西在斜眼看著他們,原來是一只高1 米的海蜘蛛正準備往他們身上撲來。這時,水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。于是,他們就繼續(xù)前進了。

  到了海底森林,那里的景色令我大吃一驚,那里的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一松手,它就會返彈回來。他們四個走著走著,突然,看見一堵墻,原來這就是海洋的.邊界,過了這條邊界,就是陸地了。于是,他們就開始返回了。

  走著走著,忽然,船長開了一槍,一個小東西在不遠處倒了下來,走近一看,原來是一只水獺。然而就在這時,一只鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一只信天翁。走著走著,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以為這是一個對他的突然襲擊,可是當他看到一個閃閃發(fā)光的東西后才明白,原來在不遠處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。

  回到潛艇后,他們四個人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  《海底兩萬里》是我從鄰居家借的一本書。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開頭時,我發(fā)現(xiàn)我被此書給吸引了,我愛上這本書,愛上書中精彩美妙的語句,愛上了書中精妙絕倫的情節(jié)……

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者凡爾納在寫這本書時,電燈還沒有被發(fā)明出來,他卻能寫出緊張而刺激的海底探險故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代,也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的`潛水艇。

  作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事里又讓我們學習到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

  讀完這本書,我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒有電燈的時代里,放開思維、敢于想象,作者居然能寫出一艘先進的潛艇,寫出一個美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力啊!作者象一名先知,能預知未來,把海底世界寫得惟妙惟肖。可光靠幻想是遠遠不夠的,還需要學識。作者用一些精確的數(shù)字來表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識,這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實!

  幻想與學識,組成了一部科幻小說——《海底兩萬里》!

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

  歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”讀了《海底兩萬里》之后,感觸頗深啊!

  正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個人。

  這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的報道和被它所撞過的痕跡,實在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細的描寫,實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧于“現(xiàn)代科學幻想小說之父。”

  最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設(shè)計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復仇而被建造出來的,最后尼摩船長說:“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

  最后是“突如其來”的'大漩渦,為這一切畫上終止符號?

  這一切一切的謎都沒有解開。

  文章中精細的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。

  讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇的艇長尼摩船長周游海底的故事。

  讀這本書的時候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的'魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動起來。在這里有海底的采珠場,有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺到海底也可以成為一個人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都歸功于尼摩船長憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號潛艇。書里描繪的場景也多,也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動魄的逃脫,與大章魚的搏斗等等都為我們展示了一個美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。

  讀完這本書讓我進一步了解了海洋,告誡人們科學造福了人類,但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r還要保護生態(tài)環(huán)境,保護海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

  我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后,我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的伙伴康塞爾,還有尼摩船長探險精神吸引住了。《海底兩萬里》主要講述了,法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號,在海底旅行的故事。

  看了這本書整個航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的.亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。看完這本書,讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,要保護好我們的海洋和地球,保護好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

  書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現(xiàn)在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們在書的海洋里遨游,獲得更多更多的知識吧!

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  你聽說過一個叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道,尼摩船長就是其中的的'重要主人公。并且因為他的出現(xiàn),在十九世紀中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無人不知;在當時的政府里,就是因為出現(xiàn)這個海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個“海上毒瘤”。并且擁有二級戰(zhàn)艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)。”魚叉王“尼德·蘭也來到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個是不是海怪。因為普通的獨角鯨是不會用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

  由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長手里,可是,尼摩船長卻絲毫沒有放我們的想法,并且還說等幾個月,或者幾天就可以放我們出來了。在于他們相處的時間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長一點不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因為有心事所以討厭陸地吧!但是,和尼摩船長相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因為某些事情而已。

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。

  《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發(fā)現(xiàn)了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。

  阿羅納斯等人發(fā)現(xiàn)這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內(nèi)德·蘭德的帶領(lǐng)下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。

  阿羅納斯與尼摩船長的'智慧,內(nèi)德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的毅力,學習他們不肯屈服的氣魄!

  書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內(nèi)心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。

  《海底兩萬里》讀后感 篇12

  伴隨著假期的到來,我跟隨在法國作家儒勒凡爾納的筆下,陪伴著書中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過了一次扣人心弦但趣味橫生的海底之旅。

  書中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號潛艇上與尼魔艇長的奇遇以及一場前所未見的旅行。

  最令我感動的一幕是他們一行人在被困南極時,潛艇上氧氣所剩無幾,加上大家都要穿上潛水服去開鑿冰墻。誰能穿上潛水服就意味著誰可能活得更久。在生死關(guān)頭,龔賽伊和尼德蘭將僅有的`一點氧氣留給了阿羅納克斯,使他瀕臨死亡的生命延續(xù)了下去。所幸的是,鸚鵡螺號及時沖破浮冰,大家都得以生存下去。

  面對危難時刻,能將生的希望留給別人,自己甘愿去面對死亡,這需要多大的勇氣啊!與這相比,我們的社會真的需要一些愛心來感化一些人冰冷的心。前些日子發(fā)生在佛山的小女孩被車兩次碾壓,周圍是林立的商鋪,過往的十八位路人竟無一人伸出援手。最后,還是一位清潔工人施救,但小女孩還是離開了這個世界。

  想想那十八位路人會是怎樣的狠心,看著血泊中的小女孩,他們做何感想?

  我們的社會需要愛心,這并不是一句標語,而是我們應該投入親身行動。有人說:沒有愛的世界將是地獄。我希望這一天不會到來。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘,讓悲劇不再重演!

  《海底兩萬里》讀后感 篇13

  《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國,去南極點,和章魚群。

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為他是一個獨角鯨,并邀請美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被獨角鯨救起,這是他們發(fā)現(xiàn),原來海洋中的獨角鯨是一艘構(gòu)造精妙的潛水艇。“鸚鵡螺號”則是潛水艇的名字,他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是最終還是落入漩渦里,生死未卜下落不明,而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將知道的海底世界公布于世。

  書中想象合理,尤其許多書中的.事物現(xiàn)在早已發(fā)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

  我讀完這本書之后,對里面的情節(jié)、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,這本書的確不錯我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大的作家們用他們必勝的知識與智慧創(chuàng)造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引著你的。

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