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小學愛的教育讀后感

時間:2023-10-12 07:12:45 讀后感 我要投稿

小學愛的教育讀后感范文

  認真讀完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的小學愛的教育讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學愛的教育讀后感范文

小學愛的教育讀后感范文1

  今天看了《愛的教育》里的一小段,很感動。這個小片段的名字叫意外,講的是一個三年級的學生,名叫洛佩蒂,他看到一個大一學生在路邊摔倒在路上,這時一輛車快速駛來。洛佩蒂沖上前去救他,但他被車輪傷了。

  我被洛佩蒂的勇敢和為他人舍己為人的精神所感動。這正是很多人所缺乏的。當他們看到其他人摔倒時,大多數人會去袖手旁觀看熱鬧,而只有少數人會把摔倒的人扶起來,送他們去醫院治療。

  在我們的'生活中,沒有一個人像洛佩蒂一樣勇敢和自我犧牲。我們做什么呢其實很簡單。只要我們每個人都有自己的勇敢、舍己為人、互相幫助的精神,小偷、扒手和各種犯罪分子就會越來越好,我們的生活就會越來越安全、越來越幸福,我們的社會也會越來越好。

  讓我們都向羅佩蒂學習吧!

小學愛的教育讀后感范文2

  前些天,媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。這本書主要是講一個叫安利柯的小學生寫的日記。前言介紹說這本書記錄了絢麗多彩、五彩繽紛的愛的火花,但當我第一次看這本書的時候,我沒有多大的感受。媽媽讓我在字典里查“愛”字,我發現繁體的愛字中間有一個“心”字,這讓我明白要用心去看書。我看第二遍的時候,就感覺到安利柯的生活里有濃濃的愛,有親人的愛,有陌生人的愛,有同學們的愛,更有老師的`愛。

  于是,我也想找找我生活中的愛。早上,媽媽幫我把圍巾仔細地圍在脖子上,目送我離家;爸爸的大手緊緊地拉著我,護我過馬路;開車的叔叔主動停車,讓我們先行;在校門口,高年級的同學冒著寒風,向我問早;老師慈愛地摸摸我的頭,幫我整理紅領巾……原來愛無處不在。

  只要我們像安利柯一樣,用心去付出,用心去感受,愛就在我們身邊。

小學愛的教育讀后感范文3

  愛的教育是亞米栔斯寫的,寫過許多著名的書,愛的教育就是其中一本。

  愛的教育是以一個三年級小學生的`口吻寫的,寫的非常生動、自然。

  里面的輪船失事,講一個小男孩和一個小女孩在一艘輪船上相見,說了幾句話,就回自己的船艙了,誰知半夜下起了暴風雨,船搖來搖去快要翻船了,水手們扔下一只救生艇,但被卷進了海里,又扔了一只,沒有被卷進海里,他們陸陸續續跳進去,最后只能容下一個小孩坐下,小男孩說:“她比我小,讓她坐吧。”小女孩坐上后,一個大海浪過來把船打翻了,小女孩捂住眼睛,過了一會兒,睜開眼睛,發現輪船已經無影無蹤了。小女孩大哭起來。

  這個故事告訴我們,做什么要想到別人,不要光顧自己,才能成為一個成功的人,一個偉大的人。

小學愛的教育讀后感范文4

  愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對學生的愛,有同學之間的愛等等。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點點滴滴的成長故事。

  《愛的教育》讓我最感動的'是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來,眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的沖上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過了。

  看過這篇文章以后,我覺得洛佩諦這種舍己救人,保護弱小兒童的精神,非常值得我們學習,從今以后我要向他一樣樂于助人。

小學愛的教育讀后感范文5

  人,總是會被人間的親情而感動,被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實的愛和熱切的情感,使人流下滾燙的熱淚。

  書中,最令我感動的是《小抄寫員的故事》,十二歲的少年朱里奧心疼夜里抄訂單的父親,悄悄的幫父親做夜工。因睡眠不足,便沒有精力做功課了,這使父親大傷腦筋。看著越來越不理他的'父親,朱里奧決心不干夜工了,可一到十二點,朱里奧就情不自禁地爬起來干夜工。一次,他不小心被父親發現了,父親不但沒責怪他,反而懊悔自己,這幾個月只管責罵他。第二天一早,朱里奧醒來時猛地發現,高高的太陽探進房間里,籠罩著伏在床頭熟睡的父親。

  這篇故事其實有許多細膩感人的細節,如朱里奧心疼父親,又怕被父親心疼,便悄悄地抄,頁父親知道后,卻伏在朱里奧的床頭睡了……多么感人的父子親情呀!

小學愛的教育讀后感范文6

  這本書主要講了安利柯與家人和同學的生活。安利柯的爸爸媽媽都是富有愛心的人,他的姐姐也很善良。

  安利柯的同學可多了,有寬宏大量的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……

  他們的生活紛繁多變,每天的壞事情讓他們心煩意亂,不過,他們總能堅強面對。每天的好事情又讓他們喜上眉梢,更加熱愛生活。

  在這本書中,有正義和邪惡的較量;有快樂和悲傷的`情感;又成功和失敗交替。每當一件事從我們身邊走過,我們會感到時光流逝,當每一件事迎面而來時,我們又會感到高興。

  其實,用愛來播撒希望的種子是我們每個孩子的愿望,我真希望我也能變成安利柯,感受一下大家庭的愛。

  讀了這本書,我最大的感慨就是:其實每個人都有愛心,只是沒有更多的表現出來罷了,只要每個人都獻出一點點愛,整個世界就會擁有龐大的愛!

小學愛的教育讀后感范文7

  寒假里,我根據老師 的推薦讀了一本《愛的教育》的書。

  這本書的作者是埃·德·阿米琪斯。他寫的這本《愛的教育》是一部日記體兒童小說。《愛的教育》原名叫《心》。《愛的教育》講述了一個叫恩利科四年級時在班里同學們身上發生的一百個動人故事。里面講述了老師和學生的感情,父母對孩子的教導,同學,朋友之間的友誼。

  在《愛的教育》所有故事中,我最喜歡也最敬佩的`學生就是朱里奧·羅 伯弟。他是《佛羅倫薩的 小抄寫員》(每月故事)中提到的小學生 。故事中,朱里奧在深夜12點后為爸爸抄寫訂單,導致幾個月都沒有足夠的睡眠,上課經常睡覺,而一無所知的爸爸卻責怪他。直到爸爸終于發現時,爸爸才知道原來 幾個月來那些錢都是兒子賺回來的。朱里奧多愛自己的爸爸,自己熬夜也不想爸爸辛苦。

  《愛的教育》讓我明白:有愛才有教育,沒有愛就沒有一切。

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