(精品)《竊讀記》讀后感
看完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《竊讀記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《竊讀記》讀后感 篇1
今天我們上完了第一課《竊讀記》。
《竊讀記》描寫的是作者小時候為了到書店去偷偷地看書而想到的種種方法和遇到的重重困難。
當我讀到在一排排花花綠綠的.書里我的眼睛急切切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。時我讀出了作者很渴望讀到那一本好書很急切的心情。當我又讀到當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發覺已經站在這里兩個多鐘頭了。時我讀出了作者喜愛書達到了忘我的境界,就像作者和書天生就是一對形影不離的好朋友一樣。當我讀完了最后一句,我才真正的體會到了讀書的重要性。我們不能光長身體,知識也要成長,心靈也要成長。只有知識成長了,心靈成長了,你才是一個真正健康的人。正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯,沒有了書籍我會變得很愚笨。
書籍在你悲傷時為你驅走煩惱;書籍在你不高興時會給你帶來快樂;書籍在你寂寞時就是一位朋友陪伴你。同學們,讓我們一生都與好書相伴,讓好書成為你一生的朋友。
《竊讀記》讀后感 篇2
今天我學了一篇叫做《竊讀記》的課文,文中的小女孩林海音竊讀,渴望讀書的精神感動了我。
這篇文章的作者是林海音,也正是這篇文章的主角。她喜歡讀書,卻因為家中貧困,只好去書店藏身于顧客身旁讀書,或借雨天假裝在書店避雨而去讀書,她這種渴望讀書的行為令我十分感動!
小女孩林海音因為家里貧窮而去書店偷偷讀書,這種精神值得我們去學習。她們那個年代的人的生活,雖然沒有我們現在的生活條件那么好,但是他們的學習精神值得我們去佩服,值得我們去學習,值得我們去感悟,所以我們要向林海音學習,學習她熱愛讀書的`精神。
我也是非常喜愛讀書。有時候我讀書也時常忘了回家,時常忘了吃飯。在我三年級的寒假里,我幾乎每一天都會去圖書館讀書,每次都是得看完一本書才肯回家。有時我看書看的太入迷了,時常忘記吃中飯,看完之后才發現原來時間已經不早了。記得有一次,我看書看得太著迷了,看完已經是晚上8:30分了,于是我急忙趕回家,將近九點才回到家,所以我的父母把我數落了一頓。
啊!林海音家這么貧窮,可她依然熱愛讀書,現在的我們不像以前那般貧窮,所以更應該珍惜閱讀的機會。我們應該向她學習,因為“書籍是人類進步的階梯”。
《竊讀記》讀后感 篇3
今天,我懷著激動興奮的心情讀完了這篇課文——《竊讀記》
這篇文章的主人公——林海音,她雖然家里貧困沒錢買書,但是她總想盡辦法去讀書——偷偷摸摸的到書店里竊讀。比起林海音小時候讀書的精神,我還差許多許多。
記得有一次,媽媽要出去整理頭發,我爭著要和媽媽一起去?墒菋寢尨舐曊f:“不行,你要在家里好好讀書。”我知道和媽媽談話時沒有商量的余地的,只好答應了。媽媽走后,我在家里的沙發上讀書,過了一會兒,我就呆不住了,拿起了遙控器按了一下,電視的大屏幕上立刻閃現出了一個我們小朋友最喜歡的`動畫片——喜洋洋和灰太狼,我津津有味地看著,甚至不知道媽媽回來了,媽媽看見我正在看動畫片,嚴厲地批評了我一頓,以后我再也不敢干這樣的事了。
讀了《竊讀記》后,我早晚都在想我的過錯,我好后悔,我要是能像林海音一樣就好了。
林海音雖然買不起書,但她非常喜歡讀書,她拼了命地讀書,而我卻身在福中不知福,仍然貪吃貪玩,真不應該。今后我更應該好好學習,珍惜今天,把握今天,學習我們的好榜樣——林海音。
《竊讀記》讀后感 篇4
前幾天,我在語文書上讀了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難,沒有錢買書,只好到書店竊讀。
當我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深的震撼了!書中的作者喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天放學后急忙趕到書店守候,那樣她就可以混進買書的人群中,有更多的機會讀些自己喜愛的書。一頁,兩頁她如饑餓的狼,貪婪的`讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自己喜歡的書,恐懼的是怕被店主發現。
再來看我們,家里那么多書,也不去好好學習,留著發黃,而作者喜愛讀書竟去竊讀。我們是不是該去反省反省。
從今天開始,我們要好好學習,天天向上。。
《竊讀記》讀后感 篇5
新學期的第一篇課文就是《竊讀記》,課文的女人公林海音是一個非常熱愛閱讀的小女孩。
林海音小時候因為家里窮,沒錢買書,只能到書店竊讀。她非常害怕在看書時,被書店的店員或老板發現而受到驅趕,可她依然不放棄閱讀,每天到書店看書。她經常一看就是兩個多小時,不顧腿酸腳麻,不顧饑腸轆轆,不到天黑絕不回家。
學完了這篇課文,我不由得想到了我自己。和林海音相比,我是多么的幸福啊。只要我一開口:“媽媽,我要買一本課外讀物!眿寢尣粌H沒有一點兒遲疑,反而為有一個愛看書的兒子樂得合不攏嘴。即使再忙,媽媽也會抽出時間陪我到新華書店挑選新書。林海音看書時只能站著,腳實在太酸了,不得不兩只腳交替站著,有時她靠在書柜上,以求得暫時的'休息。而我呢,看書時,在沙發上坐著、躺著都成。林海音看書時經常餓得饑腸轆轆,而我有各種各樣的水果,爸爸媽媽還隨時會送上一杯熱好了的牛奶或一塊香噴噴的面包。我越比越慚愧,林海音在這么艱苦的條件下都能這么勤奮地讀書,而我的讀書條件這么優越,卻總是囫圇吞棗,看過就忘。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品!币院笪乙蛄趾R粢粯樱琊囁瓶实貜臅屑橙I養。
《竊讀記》讀后感 篇6
五年級上冊語文的第一課,便是林海音寫的《竊讀記》,描繪的是作者小時分很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書得到了許多趣味。
她常常光臨書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己躲藏起來。藏在人群中或許貼在一個大人身旁。直到飯館飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時分,她才戀戀不舍地脫離。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種激烈的求知欲和對讀書的巴望真令人感動。
文章里令我感觸最深的語句是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”細心想想,這句話有著很深的意義。教師告知咱們:糧食撫育的是身體,而書本撫育的`是魂靈。對咱們來說,書本和糧食相同重要,由于書本便是咱們的糧食,它能夠使咱們增加常識,豐厚咱們精力糧食。
現在,盡管咱們時時刻刻都能夠讀書,但有的同學卻不怎樣愛讀書。想一想早年,作者要讀一本書有多困難啊,咱們應該愛惜現在來之不易的讀書時機。高爾基從前說過:書本是人類前進的階梯。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅能夠拓展咱們的常識面,還能夠進步咱們寫作的水平。
讓咱們養成喜好閱覽的好習慣,終身都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感 篇7
生活中的“竊”總有一絲不光彩。懷著好奇,我仔細的品讀了《竊讀記》這篇文章。“放學后急匆匆地從學校趕到這里”,這多少有點逆向思維;丶颐烂赖赝炖锶闶,還欣賞著電視機奉獻的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書店酸了腿呢?
讀到這里,我忽然對作者有了第一印象;傻里傻氣——因為書!“從大人的肢下逃票”進書店,小作者首闖第一關:“逢上顧客盈門”,貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書;逢上下雨,以避雨為由在書店“磨蹭”時光……這一“花招”給了我第二個印象:聰明絕頂——因為書。在書海中暢游,忘記了一切概念。空著肚子看書,可不是件舒服事,“我”在如此惡劣的'環境下,竟然能熬過兩個多鐘頭,這時,我的第三感受也油然而生:執著——因為書!
仔細品讀完(竊讀記》,腦海中浮現出了許多詞語:手不釋卷,如饑似渴,改孜不倦……同時又鼓勵我,讀更多書,積累更多的詞匯!白悴怀鲩T便能知天下事”,從書中了解世界。
讀完(竊讀記),我發現自己又長大了不少……
《竊讀記》讀后感 篇8
自從我讀了《竊讀記》以后,我就想:為什么林海音對讀書那么感興趣呢?看看我們,我們是有書不讀!她必須在人多的地方,快速的翻開書,貪婪的讀著,那是因為什么?是因為她沒有錢買書,又擔心被書店老板趕出去,所以她只能選擇竊讀。
她說:“那時我不免要做白日夢:如果口袋里有錢該多好!”是!她多么渴望能有錢!
“我低著頭走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松。”她的腳雖然有些麻木,但是她竊讀的很成功。她讀書的欲望得到了極大地滿足,她非常的快樂,所以渾身輕松。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。
有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的'求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。
對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。
我們也要向她學習,我們要勤奮學習,熱愛讀書。
《竊讀記》讀后感 篇9
今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發。
本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索,生動的再現了作者放學后急匆匆的感到書店,到晚上才依依不舍地離開整個“竊讀”的經歷。細膩的描繪了“竊讀”的復雜滋味,表現了作者對書的.熱愛和對知識的渴望。讀完課文后,我感到很內疚。我們是多么不會珍惜時間啊,整天只是吃喝玩樂,馬馬虎虎地過一天,一點兒書也不看。
記得我7、8歲那年,母親買了一些書給我看:《唐詩三百首》、《三字經》、《論語》?晌揖褪遣粣劭。一天下午,我正在游戲機前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開始發嘮叨:“你看你,有時間也不看書,整天只知道玩,不準玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書,只不過我沒心看……可現在我才知道,時間是多么的可貴,我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。
所以,讓我們行動起來,一起在書的王國里遨游,一起在書的王國里吸收知識,一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人!
《竊讀記》讀后感 篇10
這幾天,我們學習了第一單元的課文,在這四篇課文中,令我印象尤為深刻的是第一課《竊讀記》。
《竊讀記》講的是:一位小女孩非?释x書,但自己買不起書,只能在書店偷偷的讀書,還要時時刻刻提防著店老板。而且,一本書有時要到幾家書店才能讀完。面對這種常光顧而不買書的.客人,有時是遭遇店老板的驅趕,有時是得到善良店員的幫助。這篇課文向我講述了一位小女孩讀書的辛酸歷程。
這篇課文讓我知道了:以前,一個窮人家的孩子想讀書是多么的困難,如果讓我把過去和現在比較,我會感嘆:唉,如果過去,窮孩子能讀書,他們會多么高興,但只有有錢人才買得起書,那些窮孩子只能躲躲藏藏地讀;而現在,每個家庭都買得起書,想買書,只要一說,家長就會買,但有許多家長逼著孩子看書孩子都不愿意,現在和過去的相差實在是太大了!這篇課文中,國文老師說的話令我感觸很深。:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話讓我感到:吃飯是人體物質需求,但讀書,是人類的精神需求!
學完這篇課文,我覺得我們應該向作者學習,珍惜一切讀書的機會!
《竊讀記》讀后感 篇11
我打開語文書,無意翻到這樣一篇文章《竊讀記》!案`讀”這是什么意思?我帶著疑惑走進了“境界”。
這本書寫了“我”放學急匆匆地跑到緊鄰著飯店的書店。“我”回想著:那本書放在哪兒!昨天看到哪兒?“我”擠啊擠!擠啊擠!終于擠進來了。找到書后,我又被老板趕出去,就貼在一個大人身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。在下雨時,“我”便有充足的理由在書店待下去。燈光突地亮了起來,不知不覺已經讀了兩個小時了!拔乙酪啦簧岬匕褧呕貢茏吡恕薄
你看這個小女孩是多么愛讀書啊!愛的如癡如醉!愛的廢寢忘食!我們真的要好好地像她學習。她看書還得躲著老板不能安安心心地讀。我覺得她太可憐了!你看我們是多多么的.無憂無慮,想要什么就有什么!如果她真的被老板抓住趕出去,我想真是個不好的學習。我真想說:“世界能這樣愛讀書的人沒有幾個,為什么不讓她看書?”我又想起了自己的生活:有花不完的錢、有看不完的書、有吃不完的零食、還有玩不夠的玩具。我以前偶爾有些抱怨媽媽帶給我的幸福不夠,現在看到作者小時候,我覺得我真的太幸福了,要好好地珍惜這一切。
我終于明白竊讀是什么意思了,就是偷著讀。作者真可憐啊,真想送一本書給她啊!
《竊讀記》讀后感 篇12
今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,課文深刻描寫了竊讀的獨特感受和復雜滋味,表現了主人公對讀書的熱愛和對知識的渴望。
我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂也很懼怕——這種竊讀的'滋味!這段話寫的是作者對讀書的渴望,也是課文的中心句。
我跨進店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的液下面擠過去。這段話寫了他很快樂。
我低著頭走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松。這是我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!睆闹形颐靼琢俗x書不僅增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且還會使一個人成長起來。
我也要學這個小姑娘。熱愛讀書的好習慣,因為我現在的生活環境比她好,我為什么不能有她那樣愛讀書的好習慣呢?
《竊讀記》讀后感 篇13
開學初,我學了林海音的《竊讀記》。今天,我也要寫寫我的竊讀經歷。
在一天晚上,天上打著轟隆隆的.雷,我嚇得跑到爸爸媽媽的房間。大約過了一個小時,雷挺止了它的怒吼。反正那時候才兩點,叫我馬上入睡是不可能的。
就在這時,我看見床邊有兩本書。我拿起第一本書,正好這本書包了書皮。一打開書,發出了聲音,就把媽媽吵醒了。
媽媽醒了,我急忙把書藏在枕頭下面。媽媽看我偷偷摸摸的樣子,覺得有點懷疑,于是就過來查個一清二楚。
“這么晚還看書,你是不是不想要你的眼睛了……”書,被老媽給沒收了。
我閉上眼睛,心想,這該死的書皮,都是你害了我。害怕我繼續看書的老媽,把燈關了。我猜想,老媽會這么想:燈都關了,看你還怎么看書!
燈關了怎么看書?哈哈,這可難不倒我!我找了個借口,去房間拿手機。待確定爸爸媽媽已經深深入睡得了。我便又捧起書來,津津有味地開始看書。
我開始暗喜:雖說姜還是老的辣,可你老娘再怎么英明,也斗不過睿智的我。
這就是,我那有驚無險的“竊讀”經歷。
《竊讀記》讀后感 篇14
這本書的主人公是林海印,她當時還是個小女孩。她很愛看書,但是她口袋里沒錢,所以她買不起一些她喜歡的書,所以她不得不偷。
每次放學后,她都會跑到酒店附近的'書店看書。她每天都會來,人越多越開心,因為不會被書店老板發現。因為人多,小姑娘可以鉆到大人的腋下,但為什么怕被書店老板發現?就是因為像她這樣經常光顧,從不買書的人很少,所以書店老板想把她趕出去。
這個小女孩很喜歡看書,有時候想看也看不懂。想想我們現在,有些人不讀它。比起這個小女孩,我們開心多了。對她來說,閱讀是一種享受。有一本課外書有多難!所以,我們要像這個小女孩一樣珍惜每一本來之不易的書。她每天去書店看書?纯次覀儸F在。放學后,我們只是看電視和玩電腦。怎么能讓小姑娘這么快就看書呢?
所以要向她學習!愛看書,好好學習!
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