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小王子讀后感匯編(14篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的小王子讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小王子讀后感 篇1
《小王子》是我非常喜歡的一本課外書籍。
故事的主人公小王子來自一個(gè)名叫B612的星球,這個(gè)星球只比小王子大一點(diǎn)點(diǎn)。
其中印象最深的便是小王子與玫瑰花的故事,在B612的星球上有一個(gè)玫瑰種子,它開始不斷的生長,長成了一朵美麗且妖艷的玫瑰花,小王子對它愛不釋手,對他惟命是從,對她無微不至的照顧,但是后來玫瑰花變得矯揉造作,小王子因此傷心欲絕,毅然決然的離開了自己的星球。
也許啊,玫瑰花并不知道它像一束光照進(jìn)了小王子的心里,使它不再孤寂,可是到了最后卻因?yàn)殪`魂上不去和不來而分道揚(yáng)鑣,也證明了那句話:三觀不合的人永遠(yuǎn)不會成為一路人。
還記得我小學(xué)的時(shí)候有也有一個(gè)好朋友,但逐漸長大,對世界的看法不同,她喜歡這樣的生活,我喜歡那樣的生活。不久后矛盾突發(fā),就再也沒有成為好朋友了。后來我有了跨班友誼,雖然不在一個(gè)班,但是我們非常合得來,有著一樣的追求與信仰。
小王子離開B612星球后,他先后訪問了5個(gè)星球,每個(gè)星球都有性格各異的人,分別是一個(gè)奇怪的國王、一個(gè)愛慕虛榮的人、一個(gè)實(shí)業(yè)家、一個(gè)酒鬼和一個(gè)飛行員。
前4個(gè)星球里的人,讓小王子覺得荒謬,為什么成人的世界如此奇怪?他們愛慕虛榮、貪圖金錢、又自以為是。
我很喜歡的這樣一句話,當(dāng)一個(gè)人情緒低落的時(shí)候,他會格外喜歡看日落,這句話剛開始沒能理解,再過多一段時(shí)間來看卻又懂了:是希望那所有的'不開心的都隨著太陽下山,希望讓所有的憂傷都隨著日落而落在孩子那邊。
這也說明隨著時(shí)間的流逝,身心的不斷發(fā)展,我們今天讀到的和明天讀到的感受和理解都不同。一本書需要一輩子去看,重復(fù)看,重復(fù)回味去斟酌。
在小王子身上我看到成人看到人們生命初始最天真善良的模樣,而在成人世界里童心的缺失使成人們無法和小王子溝通交流。這本書,我覺得每個(gè)人看都會有不同的想法與理解,或許你看了之后也會受益匪淺
小王子讀后感 篇2
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見的。”你相信嗎?這句直白卻又直射人心的話竟出自一只狐貍之口,也是這只美麗的狐貍使我明白能看見東西的,不僅僅只有眼睛,還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對自己那朵獨(dú)一無二的玫瑰的愛。
玫瑰有著沉靜的柔情,在謊言被揭穿后總是咳嗽,可她卻是小王子的最愛,她告訴小王子:我是世界上獨(dú)一無二的花。但當(dāng)小王子來到了地球上的一處玫瑰園,這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺得自己受了傷害,迷惘地哭了。
此時(shí),狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的。”這句話似乎是在安慰小王子,但似乎又不是。讀到這句話,我的腦海中似乎閃過了什么“世上的一切事物都會表面性與實(shí)質(zhì)性,可人們往往只看事情的表面,卻忽略了事情的實(shí)質(zhì)。”
的確,事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著父母的嘮叨,卻忽略了他們對我們的`關(guān)心;戀愛中的人們總是討厭自己的愛人為一點(diǎn)點(diǎn)小事而吃醋,卻忽略了別人對自己的愛;學(xué)生們抗拒著老師的教育,卻忽略了教師們對他們的耐心……諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù),但它們卻總是一件一件的發(fā)生,究其原因,只因?yàn)槲覀儧]有用心去感知對方對我們的一片心意。
可是,用心去感知卻是多么地艱難,人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”,一輩子被理性拒之門外。試想一下,如果我們能夠暫時(shí)靜下心來,細(xì)細(xì)地思索一下,別人這樣對我究竟是為何?僅僅是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見,為了自己愛的人,他們用了另一種方式表達(dá)自己的愛意,那就是我們所厭惡的一句句嘮叨,一次次吃醋……
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切,重要的東西用肉眼是看不見的。”這動(dòng)情的文字,伴隨著我的童年,使我懂得了許多大人都往往忽略的道理:用心去觀察這個(gè)世界,用心去感知這個(gè)世界上的人,是最直接、最有效的交流方式。
小王子讀后感 篇3
上周我們班級讀了《小王子》這本書。我覺得這本書中有很多很觸動(dòng)我的話。
這本書主要講了一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見了小王子。小王子來自于另一個(gè)星球。小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、狐貍以及飛行員。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)。”
我認(rèn)為母愛真的是一種很無私的愛。記得有一年我因?yàn)樯∽≡毫耍鸪鯉滋爝好,就是查查血扎扎針什么的,我也和隔壁床的小伙伴玩的很開心。終于有一天,我被通知要去動(dòng)手術(shù)了。要知道我當(dāng)時(shí)還小,一聽到這個(gè)消息就頓時(shí)慌了手腳。這時(shí)媽媽和外婆就一起哄我,她們說等麻藥打進(jìn)去了你就睡著了,等你醒來手術(shù)就做好啦等等話,其實(shí)這些我也都知道,但是到臨頭卻也不太敢。但在我的“百般無奈之下”,我最終還是去動(dòng)了手術(shù)。
當(dāng)我醒了,搞笑的事情就發(fā)生了。不知道為什么,我醒來之后我就一直想要小便,但是根本尿不出來,就這樣我想“地震余震”般的折騰了媽媽一晚上。
后面幾天中由于各種原因,我就一直會“麻煩”媽媽。弄得她好幾天幾乎沒睡覺。最后一天因?yàn)榘职殖霾罨貋砹耍瑡寢尰丶艺菹⒘艘惶欤?dāng)我出院回家時(shí),我仍然可以在5米之內(nèi)清晰的.看到她的黑眼圈和眼睛里的紅血絲。
我認(rèn)為愛的確代表著一種責(zé)任,愛是一種無條件的付出和犧牲,愛是不要回報(bào)的,而愛的回報(bào)就是對方的幸福和快樂。
小王子讀后感 篇4
最近看了一本很吸引人的書,名字是《小王子》。
這本書的作者是法國小說家安東尼圣埃克蘇佩里,因?yàn)樗?926年是一名職業(yè)飛行員。1932年后,他在世界各地當(dāng)記者,后來在兩次長途飛行中受傷。因?yàn)樗泻芏囡w行經(jīng)歷,他的很多主要作品,比如《南方郵件》《夜航》《人的大地》,都是以飛行人生為主題。
而且說實(shí)話,剛接觸這本書的時(shí)候,我還是看不懂,但是慢慢看的時(shí)候,我越來越被它吸引。
它的主要內(nèi)容是:有一天,一朵玫瑰在小王子的.星球上發(fā)芽了。小王子很愛她,但是花的矯情讓他心疼。于是,有一天早上,小王子離開了自己的星球,開始在太空中漫游。參觀了他附近的六個(gè)星球后,他來到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去尋找朋友,驚訝地發(fā)現(xiàn)他的玫瑰不是獨(dú)一無二的,他感到很難過。之后,他用自己的耐心征服了小狐貍,從小狐貍那里得到了靈感。“只有用心才能看到清朝,用眼睛永遠(yuǎn)看不到事物的本來面目。”憑借狐貍的話,小王子在飛行員遇險(xiǎn)的情況下,在沙漠中找到了一個(gè)清泉。最后,在蛇的幫助下,他離開了地球,回到了他的星球。小王子離開是必然的,但讀到這里,還是覺得遺憾。
小王子感動(dòng)了我。小王子深愛著他的玫瑰,他對玫瑰園里的玫瑰說的話讓我淚流滿面:“當(dāng)然,我的玫瑰,一個(gè)普通的路人會覺得她和你沒什么區(qū)別。什么時(shí)候她對我來說比你所有的花加起來還重要?因?yàn)樗俏业拿倒濉!笔堑模麗凵狭诉@朵玫瑰,在他眼里,這是千千一萬顆星星中唯一盛開的一朵。他給玫瑰澆水,為玫瑰殺死毛蟲,為玫瑰準(zhǔn)備一個(gè)玻璃罩。
小狐貍摸了我一下。它要求小王子馴養(yǎng)它。小王子馴養(yǎng)照顧小狐貍的時(shí)候,所有的金色的東西在小狐貍眼里都會有特殊的意義,只因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛一個(gè)人時(shí),與他有關(guān)的一切在我們眼中都有著非同尋常的意義。所以,我被狐貍的愛感動(dòng)了。
我以為我很懂“愛”這個(gè)詞,但是直到看了《小王子》才發(fā)現(xiàn)我對“愛”還是很陌生的。看了《小王子》才真正明白:原來這就是愛,心中有希望有柔情,有情感有責(zé)任。
小王子讀后感 篇5
神秘的小王子來自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰花的故事。小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他有訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn)。他遇見了國王,愛虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家,蛇,三枚花瓣的沙漠花,玫瑰花,玫瑰園,扳道工,商販,狐貍以及我們的作者飛行員本人。
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里是法國著名作家。他曾是一個(gè)出色的飛行員,開辟過許多新航線,但1944年在第二次世界大戰(zhàn)中因飛機(jī)失事而死亡。
《小王子》的中心思想可以從兩個(gè)方面來進(jìn)行理解。一個(gè)方面是通過寫小王子在幾個(gè)星際之間漫游尋找愛的真諦,也就是像狐貍說的“愛是一種責(zé)任”;另一個(gè)方面則是作者從始至終一直在通過對比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對世界的觀察視角的不同,從而批判了“大人”世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
小王子體現(xiàn)的,則是對愛的.執(zhí)著。小王子在星際漫游的旅途中,始終牽掛著自己的花兒,見到“我”的第一次,就讓我為他畫一只羊,而且要一只被關(guān)進(jìn)來的羊,后來還要“我”為羊畫一只口罩,以免羊出來把花兒吃掉。這些行為都體現(xiàn)了小王子對花兒的關(guān)心。
而玫瑰花,她驕傲,她虛榮。其實(shí)是因?yàn)樗采類壑⊥踝樱韵M⊥踝幽芫牡卣疹櫵6?dāng)小王子要離開的時(shí)候,花兒說出了自己的真情,但是為了不讓小王子看見自己的眼淚,她還是敢小王子離開了。
《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過著快樂幸福的生活,我們都不得而知,但我們會在心底祝福他。正如小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。
但不管是房子,星星,或是沙漠,都是因?yàn)榭床灰姷臇|西而顯得美麗!
小王子讀后感 篇6
讀了《小王子》我深有感悟,但是我卻不知道,把這些話題講述給誰。同學(xué)們都是看一遍草草了事,根本不想深入研究,題目也只是背背答案考試抄上去就完事。這樣真的對得起世界名著嗎?或者它的崇高的榮譽(yù)?
小王子去過很多星球,那些星球上面都會有一個(gè)所謂的國王,他們一個(gè)人孤零零的在那里。有些人自以為是,把自己當(dāng)作國王,希望別人像地位卑賤的下人一樣照顧他。有些人卻像一個(gè)勤勞能干的農(nóng)民,為自己的工作盡職盡力,但是他們真的是頭腦一根筋,不知道讓自己休息沒日沒夜的工作究竟能得到什么呢?換取的不過是身心的勞累罷了。還有一些異想天開的人,他們自己規(guī)劃著星星為自己的財(cái)產(chǎn),然而星星可望而不可及,完全沒有辦法得到,但他還是這樣幻想著幻想著不切實(shí)際的事情,完全忽略了現(xiàn)實(shí),未來和過去。其中有一個(gè)比較理智的人,而且也比較實(shí)際,他在一個(gè)碩大的星球上,卻等待著另一個(gè)人,為他們效勞,工作。這樣的人就是坐享其成。
許多大人也是如此,他們懶惰,不想工作,想呆在家里,整天看看電視劇,打打游戲就能得到一筆豐厚的收入,實(shí)際上不可能會得到一筆不錯(cuò)的.收入。他們整天呆在家里面也不想付出一點(diǎn)精力和時(shí)間,妥妥的想要天上掉餡餅。
俗話說得好,人之初性本善---這是三字經(jīng)里面的道理,意思是說人的本性都是善良的。現(xiàn)在的大人,甚至遠(yuǎn)不如小孩子小孩子天真善良,他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)世界之美的眼睛,他們雖然沒有那么高的智商,不會有太多作為,但他們純真,有一雙會說話的眼睛,他們的心不是虛偽的,總是發(fā)光發(fā)熱。可世間亂世浮沉,終究有一身污泥就會臟了我們的身體,亂了我們的心緒。我們總是會在追尋,某一樣?xùn)|西的時(shí)候忘記了本我,忘記了我們究竟渴望的是什么,在路途上慢慢地離最初越來越遠(yuǎn)。
這是無法避免的事實(shí)。
許多人羨慕小孩子不僅是因?yàn)樗麄冇谐浞值臅r(shí)間。而且,他們不用懼怕社會上那些異樣的眼光,我行我素的看著自己真正想要干的事情,難道不會開心嗎?
小王子讀后感 篇7
小王子居住的星球小小的,一棵面包樹就可以把它遮蓋。過去很長的時(shí)間里,小王子是都是憂郁的。唯一的樂趣就是觀賞夕陽沉落的溫馨美景,直到那朵自稱為宇宙中獨(dú)一無的玫瑰,綻放在小王子的星球上,同時(shí),也綻放在他的心里。
可是玫瑰太過驕傲,就像有些人一樣,在深愛自己的人面前,拼命逞強(qiáng),要對方遷就自己,對自己百依百順,她們竭盡全力地讓對方內(nèi)疚,甚至在他無奈離開的時(shí)候,也不愿低下高傲的頭顱,以此來證明自己存在的價(jià)值,證明自己的獨(dú)一無二,證明自己在對方心中無可取代的地位,然而,他們并非沒有發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與任性,只是她們永遠(yuǎn)只懂得被動(dòng)地接受愛,卻不會主動(dòng)地付出。
真正的`愛是平等的,無論是施舍的愛,還是乞求的愛,都只會給自己和深愛的對方造成傷害,所以小王子離開了她。
小王子開始了自己的旅程,最后來到了地球,遇見了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛的玫瑰,并不是因?yàn)樗莫?dú)一無二,只是她們一起度過了一段時(shí)光,因?yàn)楸舜烁淖兞藢Ψ降纳闪诵闹械奈ㄒ弧?/p>
“我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的話來判斷她。她香氣四溢,讓我的生活更加芬芳多彩,我早該料到,在她那可笑的伎倆后面,是繾綣柔情啊。可是,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛她。”
人們經(jīng)常為了失去一個(gè)人或做錯(cuò)一件事感到后悔、痛苦。有時(shí),卻不是因?yàn)殄e(cuò)失本身,而是不滿于自己付出了大量的時(shí)間和精力,到頭來卻什么也沒有得到,于是,人們告訴自己的得失,卻忘了在計(jì)較之間,失去了更多應(yīng)該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質(zhì)。
地球上有千千萬萬朵朵玫瑰,但B612行星上的玫瑰對小王子來說是獨(dú)一無二的,因此,他不去計(jì)較,不去后悔,這只是因?yàn)樗麗鬯拿倒灏 ?/p>
小王子讀后感 篇8
《小王子》這本書是由法國作家圣埃克蘇佩里寫的(1900—1944)代表作。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由,他寫了好多部著名小說,同時(shí)也寫了這樣一本充滿智慧閃光的童話。
這本書的主人公是一位誠實(shí)、善良、單純和憂郁的一位小王子,他是一位來自B612號小行星的小王子,在宇宙旅行中,所發(fā)生的一系列故事,讓人產(chǎn)生思考,讓我受益匪淺。
這本書的內(nèi)容:是一個(gè)飛行員在一次飛行事故中,降落在沙漠上,他有一瓶水,只夠他一個(gè)星期喝完,在他煩惱的時(shí)候,有一個(gè)叫小王子的人出現(xiàn)在他面前,小王子讓飛行員給他畫一張羊,飛行員畫了一只羊,小王子嫌這只羊太大了,沒有要,飛行員又畫了一張,小王子又嫌這只羊太老了,沒有要,飛行員有點(diǎn)生氣了,隨意畫了個(gè)盒子,給了小王子,他說:“這個(gè)盒子里有你要的羊。”誰知,小王子說,:“謝謝!這就是我要的'羊。”
過了幾天,飛行員漸漸了解他了,假如他問了你一個(gè)問題,要是你不回答的話,他就一直問下去,直到你說出答案,他才會停。
在小王子來地球前,她還拜訪了令別人一定要尊守命令的國王;使別人崇拜自己的人;為了忘記羞愧的酒鬼;忙碌的實(shí)業(yè)家;不知變通的點(diǎn)燈人;從不探險(xiǎn)的地里學(xué)家。小王子在地球旅行的過程中從未停止過對玫瑰的思念,飛行員講了小王子和玫瑰花的故事。以及他們之間的友誼,和小王子通過心靈觀察找到水井,得知他將要離開,回到了它自己的行星上,因?yàn)樗麄兊姆蛛x,所以小王子和飛行員很傷心,都很想念對方的真摯友誼。
讀完這本書后,我感受到了小王子天真無邪,充滿希望,他的要求很簡單,只需要一只小羊,這是大人所不能理解的。不像有些大人那樣貪婪。還有他那種淡淡的憂愁以及對玫瑰花的愛,這是多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜付出生命的代價(jià),要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這就是愛。我覺得這本書就是提醒大人找回原有的純真和童心,多一份美好!
小王子讀后感 篇9
我在花季的夏天。對于像我這么大的女孩來說,我喜歡讀的一定是受歡迎的意大利森林。我是一個(gè)安靜的家庭女孩。我喜歡呆在家里,手里拿著一本書,在陽光下靜靜地欣賞。
幾天前我讀了《小王子》。我認(rèn)為這個(gè)夢幻般的名字是一個(gè)童話,所以我不想從心底看到它。母親說:這本書不是童話。不要瞧不起別人。每本書都值得一讀。”我聽了,但我不明白。《小王子》的作者是安東尼·米德多。德國和英國法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家圣·埃克蘇佩里,一生崇尚自由,致力于從航空領(lǐng)域探索生活和文明。他于1943年寫了這本書,并于1944年在一次空中偵察任務(wù)中失蹤。他傳奇的職業(yè)生涯隨著小王子的腳步消失了。
有些人說這是一個(gè)童話,但他們不知道這是一個(gè)悲劇。對于書中的小王子來說,他的愛是悲傷而沉重的。每個(gè)童話的結(jié)尾都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起,而小王子在發(fā)現(xiàn)愛情的真諦后就死在了沙漠里。
這個(gè)故事的情節(jié)很簡單。它主要講述了小王子因?yàn)樗矚g的玫瑰而離開了自己的星球,并一個(gè)接一個(gè)地拜訪了五個(gè)星球的故事。作者讓小王子用孩子的眼睛展示了成人的空虛、愚蠢和傲慢,也展示了成人的孤獨(dú)和寂寞。當(dāng)面對地球上成千上萬的玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)他的玫瑰并不是獨(dú)一無二的,但是當(dāng)狐貍告訴他:你總是對你馴服的東西負(fù)責(zé)那時(shí),他選擇回到他的'星球去尋找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子很脆弱。他無法忍受思念的痛苦。他選擇用毒液扔掉他沉重的身體。然而,小王子的靈魂是自由的,他永遠(yuǎn)也不能回到他的星球去看他心愛的玫瑰。
畢竟,我們不能成為小王子,因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識他,但我們有著和他一樣純潔的心,帶他去繁榮的世界尋找我們自己的彼岸。
我們知道如何珍惜我們失去的東西,當(dāng)我們失去時(shí),我們想把它拿回來。正如書中所描述的,童年是美好的。我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止,讓現(xiàn)在不朽,但我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓我們的生活充滿陽光。
小王子讀后感 篇10
假如,你想要聆聽星星的聲音,你要靜下心來。假如,你想與小王子一起去看日出,你可以閉上眼睛去感受。假如,你要看真正看清一件的東西,那你要用心去看……
《小王子》這本書其實(shí)是一個(gè)童話,是成人也可以看的童話。這本書講述了作者在沙漠中遇見了一個(gè)“小王子”,他與正常人不同,每當(dāng)作者與他交談時(shí)會有無窮無盡的快樂。
你在看這本書時(shí),會覺得自己仿佛做了一個(gè)夢,但又非常真實(shí)。夢里的小王子帶著你開啟了一場尋找純真愛心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼,這是一個(gè)悲傷的童話故事, 最后的結(jié)局自然不太圓滿,但是會引出你的無限遐想,讓你有足夠的空間去想象
在開頭,讓我印象很深的一句話——我會在其中的一顆星星上居住,在那里微笑,每當(dāng)你夜晚仰望天空時(shí),你就會看到會笑的星星了。這其中有著一個(gè)故事:小王子居住在一個(gè)小星球里,在那里,只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當(dāng)你在仰望天空時(shí),那顆小星球如同一個(gè)微笑的顆粒,但卻異常地引人注目。因?yàn)樗陂W耀,像一顆鉆石一樣閃著耀眼的光芒。因此,你會覺得它在笑。
它雖然是一個(gè)童話,作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因?yàn)檫@樣,我才對《小王子》這本書有很深的情感。它有一種吸引力,讓你愛不釋手。我看著看著,便深深地著迷。就是那一個(gè)陽光明媚的下午,小王子已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我心中。我把書放在臉上,問著淡淡的書香味,沉沉地入睡了。在夢里,我等待著,小王子帶著我去開啟另一個(gè)奇妙之旅……
我喜歡這本書,不需要任何解釋。這是一本好書,它會讓你領(lǐng)悟人生的`哲理。書中的小王子會走進(jìn)你的心中,用他本身,去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來不用眼睛去看東西真面目,因?yàn)椋嬲臇|西是用肉眼看不到的,要用你那顆純真的心去看。
小王子讀后感 篇11
“你能,幫我畫一只綿羊嗎?”隔著書頁,仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音,扉頁上一句“這是一本獻(xiàn)給一個(gè)大人的書”就注定了它的不同凡響。
翻開《小王子》,便立刻會被它吸引——沒有激昂的文字,像是一位滄桑的老者在耳畔訴說著從前故事,抑或是青春期的孩子,天真、成熟而又迷茫。故事的敘述者是位飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里遇見了讓他永生難忘的小王子,此后的故事圍繞著兩人的對話和小王子的探索之路徐徐展開,這平淡而又神奇的故事卻擁有一個(gè)悲傷的結(jié)局——小王子無法回到心愛的玫瑰身邊,于是選擇死亡。
《小王子》像童話一般,以天真、稚嫩的筆調(diào)描繪了各類角色——徒有虛名的國王;土耳其天文學(xué)家;只聽得褒揚(yáng)的人;因不敢面對自己而酗酒的酒鬼;一個(gè)自私貪婪的商人,他們無一不向我們展現(xiàn)了人性的丑陋,但它卻不是以批判而聞名的'。有人說,《小王子》的核心是愛情和善良,可我覺得不僅僅如此,還有最重要的——一顆對世界充滿好奇的童心。
每個(gè)人的內(nèi)心都是小王子,都會在不經(jīng)意間,將藏在深處的童真展現(xiàn)出來,也正是這份童真,讓人們在黑暗的角落保持善良。如是沒有童真,世界會變得索然無味,就像《蘇菲的世界》中所說,一個(gè)大人,很難對世界擁有好奇心,一切事物在他們眼里都是理所應(yīng)當(dāng)存在的:你看見一顆樹,你不會在意它,因?yàn)樗澜缟锨f萬的樹沒什么區(qū)別;你看見一棟樓,也不會覺得它高大雄偉,因?yàn)樗渌鼧欠恳矡o不同;甚至當(dāng)你看到一朵玫瑰散發(fā)著誘人的芳香,也只會漠然走過,認(rèn)為它不再獨(dú)特,因而不必停留。
可事實(shí)并非如此,每個(gè)人都會發(fā)現(xiàn)生命中的美,所以每個(gè)人至少在潛意識中都擁有童心,如同玫瑰花一般需要精心呵護(hù),只是因?yàn)槊總(gè)人經(jīng)歷的不同,“玫瑰”也是唯一存在的。
在忙碌煩悶的生活之余,不妨用心澆灌專屬于自己的獨(dú)一無二的玫瑰,以孩童的眼光看待這個(gè)日新月異的世界,發(fā)掘生命的美好。
小王子讀后感 篇12
“要是我想認(rèn)識蝴蝶,那么總得搭上兩三條蟲子。”花兒大概是故作輕快地說出這句話,安慰著小王子和自己。
沒有了給自己澆水的人。
沒有了給自己擋風(fēng)的人。
沒有了在意遷就自己的人。
沒有了互相愛著的人。
沒有了一起看日落的人。
“對我而言,你只是一個(gè)小男孩,和成千上萬的小男孩完全一樣。我并不需要你,你也不需要我。對你而言,我只是一只狐貍,和成千上萬的`狐貍沒有兩樣。但是,如果你使我溫順了,我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來,對我而言,你就是這世上的唯一,而對你而言,我也就是這世上的唯一”說過的話。有些東西隨意瞟見,有些東西自心底而生。你為什么付出過,便把它放到了心里。慵懶的陽光灑下,圍住草地上的一人一狐。
天空很藍(lán),匆忙中卻無暇去仰望,少時(shí)常抬頭看的天空,只變?yōu)橛洃浿袝镜挠浭觥?/p>
草地很綠,整潔時(shí)卻無心去散步,少市場翻滾在泥土的人,只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?/p>
夕陽很美,沒有人駐足觀賞,迷茫在即將到來的夜晚,黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。
成長的道路,本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心,換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。
“成人們真是古里古怪,無奇不有。“
曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。
他們認(rèn)為沒有意義。
如果意義有意義,那么意義的意義就是沒有意義。
他們也不問是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見夕陽。
“對于那些旅行者,星星可以指明方向,對于蕓蕓眾生,星星只不過是微弱的光亮。“
沒有記憶,只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認(rèn)真找猴面包樹苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守?zé)羧四抢铮闼磶状稳章洹?/p>
不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見到他,也許會說——
“你能陪我看一次夕陽嗎?”
小王子讀后感 篇13
這本書,是很適合小孩子讀的,關(guān)于這本書,我到聽過一個(gè)說法,是寫給大人看的童話書。其實(shí)我覺得也還是很適合孩子看的,當(dāng)他讀完這本書,他會天真地覺得,在天空中,在看不見的地方,有一顆B612小行星,上面住著一個(gè)小王子,當(dāng)他這樣幸福的想過一次,這本書就有了它的價(jià)值。
要說是給大人讀的,我想寫兩點(diǎn),一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛的故事。而這個(gè)故事中最引起我注意的是小狐貍這個(gè)角色。
總是一想起小王子,就想起金色的麥浪里有一只小狐貍,它目送小王子遠(yuǎn)去,對啊,這么懂得一切的當(dāng)然要是個(gè)狐貍,這樣懂得如何去愛,又懂得放手的,絕不可能是一只兔子,只能是一只狐貍。懂一切,卻仍然愛一個(gè)人,又懂得放手,我覺得這是難能可貴的。失去時(shí),不去挽留,不過度悲傷,只說因?yàn)辂溙锏念伾业玫搅撕锰帯?/p>
二就是對于愛的思考
書中好似特別推崇孩子般的活著。
世界上有那么多人吶,他們忙于各種事情,甚至于忘了為什么而忙,我記憶猶新的是點(diǎn)燈人,每天的任務(wù)就是把燈點(diǎn)上,現(xiàn)實(shí)中是有這樣的人的,每天的應(yīng)卯,也說不上有什么意義。房子車子孩子,這是我這個(gè)時(shí)代大多數(shù)人在忙的東西,這目前我也沒想清楚,并且我自己也在忙于此,愛嗎?要為了愛而活嗎?倘若要我為了愛而活,我會怎樣活呢?我會養(yǎng)一屋子的鮮花,我會精心照顧它們,我會和我的爸媽住在一起,我會在老家買一套房子,我不喜歡樓房。我最喜歡小院子,小平房,小院子,矮圍墻,我不想工作。我想開一家工廠,自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的`東東賣給別人,或者自己設(shè)計(jì)衣服,讓臭美的姑娘穿。
這是我要感謝這本書的地方吧,讓我面對了這么多我真正的想法。
可是我總覺得,人生不只有一種意義,不只是小王子的生活方式正確,我覺得點(diǎn)燈人,酒鬼,生意人,君主等等,他們的都正確。
人生,要說是迷誤就都是迷誤,要說是正確,全是正確,怎么活都一樣,癡迷于自己的癡迷,執(zhí)著于自己的執(zhí)著,或者迷茫于自己的迷茫,或者清醒于自己的清醒,不都是一樣的嗎?
這是我的一點(diǎn)淺薄的思考。
至于小王子最后是死亡還是回到了自己的B612星球,我想他回到了自己的星球。
小王子讀后感 篇14
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇,他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家,大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語法,他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障,他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣,做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后,飛行員修理好了他的飛機(jī),又重新起飛。
童心未泯,多么美好的境界,我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心,我們才能真正走進(jìn)孩子的世界,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,才能真正和孩子玩在一起,樂在一起,真正成為他們的朋友。在語文課上,我會帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文,讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式,利用學(xué)生的興趣開展教學(xué),效果會事半功倍。大課間活動(dòng)我會與學(xué)生比賽跳繩,他們贏過我時(shí),笑得比誰都開心,當(dāng)然學(xué)生也會安慰我,讓我繼續(xù)努力,真是一群可愛的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí),我會普及該節(jié)日的知識,也會詢問學(xué)生:你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎?學(xué)生很天真,他們有什么想法?都會告訴老師,都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學(xué)生除了可愛,也有讓老師抓狂的.事情,就是愛打小報(bào)告。一下課,我剛到辦公室,椅子還沒坐熱,就有學(xué)生來報(bào)告我了:老師,**他打我。過了一會,又來一個(gè):老師,**拿我的本子。面對這些事情時(shí),保持童心很重要,多站在學(xué)生的立場上想想,多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間,經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天,跟他們玩一些游戲、比賽,讓他們喜歡和我在一起。這樣,分散了這些學(xué)生在班級搗蛋的注意力,也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心,孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流,當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后,對他們的管理就事半功倍了。
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