《同桌冤家》讀后感常用【15篇】
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《同桌冤家》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《同桌冤家》讀后感1
《同桌冤家》主要有四個人物，分別是路曼曼、馬小跳、唐飛、夏林果，路曼曼是中隊長有點很多，是管馬小跳的，馬小跳很淘氣，調皮，唐飛長得胖，他喜歡吃喝，夏林果是大隊長，很會跳舞。
馬小跳有時候很羨慕唐飛，因為他的同桌是全班長得最漂亮的女生“夏林果”，馬小跳問：“你為什么不和夏林果吵架呢？”“因為夏林果不管我！”唐飛說，于是馬小跳讓老師給他換座位，老師說不行！過了一會兒，馬小跳想引起夏林果的注意。
上課時，馬小跳故意把夏林果的`橡皮抖在地上，看他有什么反應，夏林果什么反應也沒有，只是唐飛說：“你的橡皮掉了！”馬小跳失敗了，馬小跳把椅子往后退，夏林果把桌子往后拉，又失敗了，忽然路曼曼和唐飛說：“你欺負女同學！”夏林果聽了以后，就哭了起來！
我覺得馬小跳不該欺負女同學，要保護女同學，上課要認真聽講。
《同桌冤家》讀后感2
大家好，今天我要推薦一套名叫《同桌冤家》的好書，這是一套十分有趣的書，每當我心情低落的時候就會看一看這套有趣的書，每次都會讓我開懷大笑。
我先來簡單介紹一下其中的'一小段，就拿換班主任來說吧：新班頭自我介紹叫xxx，惜城便隨口吟詩兩句：“西北望長安，可憐‘無數山’！”博得全班哄堂大笑。惜城話音剛落，一支從班頭手里投出的粉筆頭像子彈一樣精準地打中了惜城的額頭。知惜城者，xxx也！誰讓惜城很怕粉筆頭呢？兔子驚呼一聲：“流星鏢！”估計她看武俠片看太多了吧。
怎么樣？相信現在的你已經笑得合不攏嘴了吧？這只是其中的一小段哦！《同桌冤家》這套書主要寫了兩對同桌、四個冤家：惜城和兔子、阿呆和咪咪每天不是口舌交戰就是相互調侃的生活，作者通過運用生動的語句使得讀者沉醉其中！不僅如此，作者還通過讓小伙伴們寫日記的形式來記錄他們的快樂或悲傷、幸福或痛心的一天，讓我們仿佛身臨其境，生活的酸甜苦辣你都能“嘗”得到！
我非常喜歡這套書，它告訴我們和同桌在一起要友好相處，珍惜每一個同桌，因為我們在一起相處的時間很短暫，所以要珍惜這段時光！
《同桌冤家》讀后感3
今天，我一口氣讀完了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本既有趣還有意義的一本好書，讀完以后令我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼第一次向老師報告馬小跳的不良行為開始，他們同桌冤家之間的戰爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發起進攻，只要一上課，路曼曼逮住機會就會向馬小跳展開反擊，他們互不相讓，就這樣的一部好戲出演了。
其實，在我們的生活中，同桌冤家這樣的“戰爭”還不少，比如：因為寫作業時，兩個人的手擠在一起，難以動筆，女生就會在桌子上畫一條“三八線”，而男生總會擦掉，這時，男生避免不了的總是女生的.“暴力傾向”。就這樣一件簡單的事，也是成為同桌之間產生矛盾的一件事。
但通過這本書，我才真正明白了“退一步海闊天空”的真正含義和重要性，只要我們彼此之間讓一步，朋友就誕生了。
《同桌冤家》讀后感4
開學了，座位要重新調整，真期待，這學期我的同桌會是誰呢？
老師排來排去，最后走廊上只剩下我們兩個同學了，“就你們兩個坐一桌吧。”老師指著我們說。頓時晴天霹靂，憑什么讓我和全班最會搗蛋的男生坐一起，上學期他就常常欺負我，他可是我的死對頭啊！
果然，在他旁邊沒坐一上午，他就對我橫挑鼻子豎挑眼眼的，一會兒說我的手超過他的.桌子啦，一會兒把我的橡皮藏起來，我是盡量忍讓著些，真是受夠了。這可真像《同桌冤家對對碰》書上說的那樣，看來“同桌是冤家”這句話是真的。不過書中的主人公最終和同桌重歸與好了，我想我們倆可是要斗到底了。
沒想到，搗蛋鬼也有轉性的時候。我做完作業一站起，“呲”地一聲，糟了，褲子被凳子上的釘子頭撕開了一道口子。看著新買的褲子，我趴在桌子上就哭了。這時同桌還沖我吼：“起來！起來！”我正一肚子委屈呢，站起來就想罵人。沒想到他把他的凳子往我這兒一移：“我跟你換一張吧。”聽了這話我差點兒石化，今天這是怎么了，太陽從西邊出來了。只見他拉過我的凳子，又從書包里拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，還沖我做鬼臉呢。
看來還有一句話“冤家宜解不宜結”也是真的。
《同桌冤家》讀后感5
暑假里，我讀了很多書籍，最讓我開懷大笑的一本書是伍美珍姐姐寫的《同桌冤家動物園》之“功夫飯團”小熊貓這本書。在書中我認識了很多個性不同的人物，有活潑可愛的兔子，調皮搗蛋的'惜城，天真的，長得像冬瓜的阿呆，他們是兩對同桌，兩隊冤家。
這本書很吸引人，幽默的語句，主要寫了在唐老師的帶領下，經常去動物園結識一些和他們性格相似的小萌寵們，有白眉毛.白耳朵的“飯團”小熊貓，要是惹怒了他，還會打“咚咚拳”呢，得了健忘癥的紅松鼠，它總是忘記自己把食物藏在那里了，還有優雅高貴的垂耳兔，懶洋洋的考拉兄弟等……小伙伴們通過細心觀察動物們的習性和愛好，逐漸也明白了自己的優點和缺點。遇到矛盾要學會寬容.學會理解別人，要和同桌互相幫助才對。
這本書給我的感受是：人類的生態平衡離不開這些和我們相關的動物們，因為他們是我們的好朋友，讓我們一起保護動物吧，使世界變得更加美好！
《同桌冤家》讀后感6
記得在上個學期期末，我和媽媽到大眾書局買書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑！《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的'阿呆。在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了某某口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖，之后居然變得比阿呆還胖。但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來某某口服液是有害的，里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥。
《同桌冤家》讀后感7
寒假里，我讀了作家楊紅櫻的馬小跳系列之《同桌冤家》，這本書里寫的是馬小跳和路曼曼--他的同桌冤家的故事。他們倆一點兒也不同，路曼曼爭強好勝，一副女漢子模樣，而且非常聰明;馬小跳頑皮可愛，在學習上一點兒也不在乎。書中寫他們倆一小時一小吵，三小時一大吵，還有其他很多非常有趣的故事，比如馬小跳三歲開始喜歡路曼曼，覺得路曼曼是個非常好的女生;一年級到四年級，路曼曼當中隊長，天天管馬小跳，用本子記下馬小跳的`不良表現給老師，馬小跳口算有錯，抄路曼曼的，路曼曼故意做錯題，還得馬小跳被批評;改選大隊委時，馬小跳努力為她拉選票，她當選后就沒時間管他了;還有為了開會，夏林果沒能上成舞蹈課;馬小跳給路曼曼一擊，讓她咚的一下坐到地上了……這類故事三天三夜也說不完，我覺得很有趣，他們吵架時總是鬧笑話，我想：“如果我是路曼曼，肯定要氣得昏過去。”
合上書，我想：“我們班里也有幾對同桌冤家，還很熟悉，也堅持吵架。不過，提醒自己和別人糾正錯誤，沒什么不好吧，只要不打起來就好了!”
《同桌冤家》讀后感8
今天，我閱讀了一本有意思的課外書——《同桌冤家》。書中主要講了四年級學生馬小跳和他的同學們一起春游野炊的故事。
學校通知，春游的同時還要搞野炊。班主任秦老師要求：8人一組，自由組合。每組推選一名小組長。馬小跳和他的'的三個鐵哥們——張達、唐飛、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黃菊、安琪兒結合為一組。經過推選，馬小跳當選為組長。經過苦思冥想，馬小跳決定，他們組要做一道風味獨特的大餐——麻辣燒烤串串香。到了郊外野炊的時候，馬小跳安排路曼曼洗菜，張達烤肉，唐飛燒火，夏林果送菜，黃菊監督衛生，安琪兒扇火，毛超打雜，馬小跳自己擔任總指揮。在馬小跳的合理安排下，他們小組最終獲得了第一名的好成績。受到了秦老師的表揚。
這個故事給我的啟示是：做每件事之前，必須認真思考，并做好準備工作；在做事的過程中，全組同學要齊心合力，相互配合。只有這樣，才能取得成功。
與馬小跳相比，我的優點是：聽話，遵守紀律，喜歡閱讀課外書，對待學習態度認真。而馬小跳身上的一些優點我還不具備。例如：活潑、富有想象力、樂觀向上，有正義感。
以后，我要努力學習馬小跳身上的優點，使自己不斷進步。成長為一名優秀的小學生。
《同桌冤家》讀后感9
最近，我又看完了伍美珍的作品——《同桌冤家 走花兒過街》。
這本書的主人公是阿呆，他的身材胖胖的，學習不是很好，他還有一個死黨惜城。這本書主要講解了阿呆奇葩的`學習生活，其中，令我最敢興趣的還是《惜城上課在想什么》。 《惜城上課在想什么》主要講了惜城上課在跟時間賽跑，他不認真上課，而且隔三差五地看一下手表，望望有沒有下課了。看了這節，我首先就想對惜城一個警告，因為我們來到學校本來就是學習知識的，他上課心不在焉會導致他的前途呀！父母用汗水掙來的錢供他讀書，他卻在課堂上開小差，這不分明在浪費父母的汗水嗎！所以我們千萬不要學習惜城呀！我們要做個認真學習，懂得為爸爸媽媽分憂的好學生。再說，時間是寶貴的，走過了，就不會在回來，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以珍惜時間的道理我們也要明白。 同學們，我們一定要做個懂得珍惜時間，好好學習的好孩子。
《同桌冤家》讀后感10
我最喜歡的一本書叫同桌冤家，開始我看他的原因是我一個同學他覺很搞笑于是我就用一天零的花錢買來的。
這本書主要描寫了發生在兩對同桌，四位同學之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書，總是讓我樂開懷。
里面的人物是每本分別是：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。
他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調查報告！老師剛說出口，全班大叫。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經版專門交給老師的.哦！
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經過很多事，經歷了很多個同桌，有喜有怒的！
《同桌冤家》讀后感11
哎，我的同桌韓永裕可真是……哎！
五年級時，我很“幸運”地跟他成為了同桌；六年級上學期，我很“幸運”地和他成為了前后桌：六年級下學期時，他終于調位咯！可是，我們的'“戰爭”還是不斷。記得有次，我竟然追著他圍著三樓大堂跑了三圈，可真是累死我了，他卻還嬉皮笑臉的。盡管調位了，可上課時他還對著我做鬼臉，再來個小拇指。
有時他會把我的東西偷偷藏起來，等我找不到了著急了，他才拿出來，說：“我幫你找到了，明天給我1元。”有次，他拿了我的筆用了一個寒假，我竟然不知道有時侯，他有一些題目不會做，叫我教他，還說如果我教他，他以后不會欺負我了。結果呢？我教了他，第二天他又欺負我！而且，欺負完我他又問我借東西，我當然不借啦。他竟說我小氣，真是……真是氣死我也！
今天是六一兒童節，本應高高興興。結果，我竟然被他追著打。明明我一下都沒打到他，他卻說：“你打到我了，該給我打一下。”結果，他打到我超痛。我生氣了，他伸出手說：“我讓你打一下。”我不理他，他瞄了瞄我，就識相的走了。哼，連最后一個兒童節都欺負我，我們怎么能和平相處？
不過，可能小學畢業后，我們不在一間初中，到時想吵都吵不到了……
《同桌冤家》讀后感12
在暑假期間，我獨自一人來到了商場，我來到了賣書的書柜，經過刻苦的尋找，我終于看到了一本奇特的書。這本書的封面有一幅涂滿顏色的畫，還有幾幅黑白色的畫，這真是一本奇特的書啊！封面的主要顏色是紫色，我小心翼翼地拿起，害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺，付完錢后就匆匆離開商場。
回到家，我迫不及待地翻開它。這本書是講兩個同桌和一位嚴厲的老師的故事，老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事，每天放學后向他報告。第二天，老師狠狠地批評了那位女生。
我捧著這本書，靜靜地欣賞它，還不時發出“嘻、嘻”的笑聲，因為這本書實在是太有趣了。父母喊我吃飯我經常聽不到，繼續欣賞著。時間久了，我把它重置書柜，然后去吃飯。
這本書實在是太美妙了，令我完全陶醉其中，無法自拔。我仿佛身臨這奇妙的.空間。我感到非常快樂、興奮，想一口氣把它讀完。可時間總是有限的，這不禁讓人遺憾。整天享受書中的美分每秒、點點滴滴，真希望時間能停留在這，可現實總是那么殘酷。回過神來已經很晚了，滿腦都是書中的故事……我做了一個甜甜的夢。
《同桌冤家》讀后感13
我平時一點也不喜歡科學，每次看電視時，我寧愿看無聊的體育頻道，也不愿意看有關科學的節目。
可是在暑假一個晚上，我無意翻看到這本《同桌冤家的快樂冒險之惜城靈魂出竅記》，內容講的是：一個名叫兔子的`女孩子和同學連惜城，還有咪咪和阿呆四人一起做起來科學實驗，并且是開心地邊玩邊做，故事里有很多開心搞笑的事情，其中最搞笑的是一個緊急安全通告，用朋友一起吃飯的故事讓我知道了我們人類大腦有兩個地方—丘腦和海馬體，他們是產生意識和負責學習和記憶的核心器官，書里面類似這樣的故事很多，讓我對科學知識越來越有興趣，四五天我就把它讀完了。
現在的我不僅增長了很多科學知識，并且還喜歡上了閱讀科學欄目和書刊，這個暑假，我感覺自己收獲很多，我愿意在科學知識的海洋里繼續遨游！
《同桌冤家》讀后感14
我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》，認識了書中許多個性很鮮明的人，有讀死書的兔子，有調皮搗蛋的惜城，還有一個長的像早熟的冬瓜的阿呆，還有一個自己同桌有難會拔刀相助的咪咪。等這些人物......這本書里有兩對同桌，四個冤家現在他們的冤家大戰開始了，它們的大戰是一場沒有硝煙的戰爭。
這本書和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑，在書中還發生了許多有趣的故事例如：阿呆上英語課，阿呆遲到的理由，仁慈的阿呆，阿呆買書不要錢，阿累老師的眼光，無聊的.社會課，等.....阿呆在上每一節課的時候都傻里傻氣的，還有樂于助人的咪咪他們這是第一對同桌雖說是同桌，們還是一個冤家；不止他們一對同桌，兩個冤家還有一對是：讀死書的書呆子咪咪和全校最聰明最調皮搗蛋的惜城他們是第二對同桌和第二個冤家。他們一共加起來是兩對同桌，四個冤家。
《同桌冤家》讀后感15
放暑假了，媽媽給我買了一本書，書名叫《同桌冤家》，這是一本很有趣的書。我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷！
《同桌冤家》這本書講敘了很多同桌之間發生的搞怪事件，有“三八線”的斗爭，“傳紙條”風波，還有讓人爆笑的校園故事。例如：其中有一篇叫《同桌是個“愛炫鬼”》，說的是同桌是又胖又懶的男生，所以大家都笑他，叫他拖拉豬，而且還是個稍微有一點成就就要炫耀來炫耀去的'，語文抄寫得了個“優”，他就得意死了，在別人面前炫耀來炫耀去的，還嘲笑別人，寫得不如他好，同桌看不下去了，所以經常和他吵架。
我們班也有很多這樣的例子，而我和我的同桌呢？那當然是和平相處，但有時候也會有一點小矛盾，但我可不會向書里那些人學習的，為了小事而爭吵，也不會給別人亂起外號，我要學會寬容，不要小心眼，學會尊重別人，不會亂發脾氣。
我愛我的學校，愛我的班級，我要珍惜和同學們之間的友誼！
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