（通用）《綠山墻的安妮》讀后感
讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這個寒假，我看完了《綠山墻的安妮》這本書，讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書講了：馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領養的孩子。但是，他們帶來的是一個女孩，就是安妮，而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最后還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩，心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望，但是馬瑞拉是一個心地善良的人，而且安妮見到她后一點不膽怯，讓我感受到安妮非常的樂觀，可愛。
從此以后，安妮喜歡上了綠山墻的生活，馬瑞拉也喜歡上了安妮，準備把她教育成一個有教養的女孩。有一天，好事的林德太太去馬修家看安妮，羞辱了安妮的外貌，安妮生氣的予以反擊，最后斗過了她，讓林德太太感到非常的震驚。
安妮非常愛美，將花插在帽子上，結果被馬瑞拉批評了一頓，但是，她在綠山墻結識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。但是安妮卻犯了一個嚴重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒，錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝，結果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵，并組織兩人來往。但是，天無絕人之路，她們開始用信件來交流，而且也沒人發覺。
有一天，明妮。梅得了喉頭炎緊急情況需要安妮冷靜的拿出應對的辦法。還好，安妮依靠過去的照顧小孩的經驗，治好了她的病，還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很快樂，但是她的容貌卻一直沒有改變。于是，她不小心買了一個假冒的染發劑把紅頭發染成了奇怪的顏色，安妮傷心的哭了起來。
隨后，安妮漸漸的.長大了，遭遇了人生的大喜悲。在學業上，她拿到了獎學金；然而當馬修說：“你是我自豪的女兒后，卻因為銀行破產突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛，也為了充滿愛的綠山墻，不上大學，而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了，并且成熟的擔起人生的責任。
讀完這本書，我深深的感動了，這是一篇關于友情、責任和愛的故事。安妮聰明，勤奮，靠自己的努力考上大學，贏取獎學金。雖然她的身世很悲慘，但是她樂觀向上，憑借自己的努力，讓一個個夢想成為了現實，戰勝了一個個攔路虎，是自己的生活很充實。
最后，我希望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活，矜持樂觀的人！
《綠山墻的安妮》讀后感2
在老師倡導讀名著的時間里，我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷！
故事是這樣的：在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領養一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的'付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
《綠山墻的安妮》讀后感3
“安妮是繼不朽的愛麗絲”（指《愛麗期漫游記》的主人公）之后最令人感動和喜愛的兒童形象，這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說的評價。讓我們跟著走進這個曾在孤兒院住了四個月、愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮；雪莉小妞的世界吧。
故事起源于一個叫馬修的十分害羞的男人，他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領養一個男孩幫助干田地里的活，剛好斯潘塞太太想要領養一個女孩，就讓她幫忙帶一個回來。誰知，斯潘塞太太錯聽成了帶一個女孩。安妮就這樣第一次在火車站上以奇怪的`面貌和大眼睛、無法言語的神情出現了。鮮紅的頭發，臉上長了很多雀斑，眼睛和嘴巴都很大，她的下巴很尖，棱角分明，這個女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕，可是善良的卡思伯特卻大吃一驚，那天她對安妮十分冷淡，安妮因此大哭一場。第二天，她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐，可又不忍心讓安妮去為一個鐵石心腸的太太做苦工，于是收養了她，開始她的美妙生活。
安妮的童年非常糟糕。她出生三個月后父母雙雙夭折，她被好心的托馬斯太太收養。盡管托馬斯太太很窮，而且還有個酒鬼丈夫，安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里，她要幫忙照顧托馬斯家四個比她小的孩子。后來托馬斯先生被火車軋死了，安妮又成為孤兒，這時住在上游的哈蒙德太太留下了她，安妮幫忙照顧她的八個孩子，但沒過多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過去使安妮對現在的一切都感到滿足。只要她有一個永遠的家，哪怕十分破舊，她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好，但她總是用樂觀的眼光去看待。這種樂觀的態度，才讓安妮能開心的學習，積極的爭取，努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那并肩同行，患難與共，當組成“故事會”時幫黛安娜培養想象力。除了朋友外，安妮最喜歡的莫過于大自然了，她一切不滿意的地方，在她所賞大自然時都會變得不再重要，大自然的萬物都是安妮心中的“寶貝”。
安妮樂觀向上，熱愛生活的精神使我迷上了她，她就象一朵向陽花，永遠朝著陽光綻放。正像加拿大評論家所說：“小姑娘直率的天真，純潔的幻想，是難以企及的美好的境界，是人類內心深處的渴求。”
《綠山墻的安妮》讀后感4
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，作者露西·莫德?蒙哥馬利塑造了一個十分美的人物——安妮，雖然她覺得自己的外表并不美，但是她有著內在的美。
美，是一種樂觀的態度
安妮，對生活充滿熱情和好奇。在她的眼里，一切事物都是有名字的，有生命的，她總是帶著笑容和希望去看世界，在她的笑中，我可以看見她那純潔善良的心靈。
在生活中，能像安妮這樣樂觀的人，還有多少呢?記得有一次，大課間接力賽，這是我最害怕的活動，因為我跑步速度比較慢，還會影響整個小組的成績。果不其然，在我努力奔跑的時候，旁邊的同學就在說：“她速度真慢、害我們的小組落后了、她跑步的姿勢真難看……”這時，我的心里別提有多難過。我已經盡力了，可是迎來的是嘲笑和責怪。我默默地走到一邊，暗自落淚。后來的好幾次，同學們都嫌棄我加入他們的隊伍。這對我來說是一次很大的挫折和打擊。
直到我聽見了安妮對馬瑞拉說的`那句話：“我們只是遇到了一段彎，難道你不想知道繞過這個彎以后，前面的風景會是怎樣的嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風景。”就像媽媽說的那樣，只有面對腳受傷的現實，盡自己最大努力就可以了，就像好朋友安慰我那樣，不要管別人說的。我慢慢又恢復了自信，我可以先和自己比，一點點快起來也是進步啊!
美，是一種無私的愛
當安妮有機會繼續讀女王大學時，卻放棄了。因為，她要留下來照顧獨身一人又有可能失明的馬瑞拉。
看到這，我不禁心情沉重，想起了媽媽對我的無私的愛。過馬路的時候，媽媽總會走在危險的左道;生病的時候，媽媽不管多累都會照顧我;遇到挫折的時候，媽媽總會開導我、鼓勵我……而我卻從來沒有幫媽媽做過什么，以后，要幫媽媽干家務。
美，是一種敢于嘗試的勇氣
安妮雖然犯下很多錯，但她認為做錯也是一件好事。
我記得上課的時候，對于老師的提問，我就是沒有勇氣站起來回答。我怕回答錯了，老師會責怪我，同學會笑話我。當我想到安妮說的話，我鼓勵自己去嘗試，當我鼓起勇氣舉手站起來的時候，我告訴自己，錯了也沒有關系。沒有想到我的答案非常的完美。那種嘗試后的成就感是多么的美好!
真正的美，是一種樂觀的態度，是一種無私的愛，更是一種敢于嘗試的勇氣……我也希望自己做一個綠山墻最美的“安妮”。
《綠山墻的安妮》讀后感5
在這個暑假里，我看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書讓我深受感觸，并且教會了我許許多多的東西。作者通生動有趣的語言和描寫手法向我們敘述了女主人公安妮的故事，
《綠山墻的安妮》主要講了馬修和馬瑞拉想領養一個男孩子，卻陰差陽錯地領到了一個喋喋不休、很會想象的女孩子安妮·雪莉。這個錯誤注定讓安妮的成長道路變得崎嶇。她不被周圍的人所喜愛，她還經常犯錯，被別人誤解。但是，小安妮從未放棄過自己的理想，她努力學習，下定決心要在學業上證明自己。最后，安妮通過自己的努力考上了理想的大學并領到了愛普林獎學金。但是，她的父親馬修卻因病去世，這時安妮做出了一個令人吃驚的決定——她放棄了讀大學的機會并留在家里照顧她的母親馬瑞拉。
安妮是一個堅強、善良、懂事的孩子，她知道自己的父母不喜歡她，就用自己的表現去證明自己不比男孩子差。她還是一個樂觀向上、風趣幽默、樂于助人的女孩子。她雖然是一個孤兒，但她卻從未為此而感到憂傷。她總會犯一些無厘頭的錯誤，講一些風趣幽默的笑話，為周圍的人帶去歡樂。安妮的存在改變了馬修和馬瑞拉的生活。
整本書中我最喜歡的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情節。那時候戴安娜正在安妮家做客，安妮一不小心將草莓汁拿成了葡萄酒，戴安娜連喝三大杯之后就醉了。戴安娜的母親巴利太太以為安妮是故意將戴安娜灌醉的，就斷絕了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了，急需治療。幸好安妮聰明機智，將小明妮的`病治好了。巴利太太原諒了安妮，兩個人的友情又和好如初了。這個情節體現了安妮的粗心大意和他的聰明機智。
安妮娜堅持不懈的精神贏得了他人的信任，生活中也有不少這樣的例子。比如說我，剛開始轉到這個學校的時候，進度完全跟不上。別人嘲笑我，欺負我，但我從未脫離學習的鐵軌。我堅持不懈的學習，想要趕上新學校的進度。終于，我的努力沒有白費，我跟上了同學們的腳步！同學們不再嘲笑我、欺負我了，反而跟我友好的相處。我的朋友也越來越多了。
安妮以堅持不懈的品質和善良的心贏得了周圍人的喜愛。通過安妮的故事，我學到了很多。不管生活中有再多的困難和阻礙，只要有一顆樂觀向上的心，用最真誠的笑容去面對每一件事情，那么再大的困難也會迎刃而解。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》是小學語文新課標必讀經典之一，它的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
既是經典叢書，想必定有她的精彩之處。于是，我幾次三番地拿起此書，想從中汲取點營養。然而，喜歡閱讀中國古典文學的我，根本不喜歡此類譯作。我認為，一本能吸引讀者的書，首先是語言要美，其次是故事要富有傳奇性。中國古典文學的語言多美啊，處處都透著詩意，故事情節就更不用說了，都是些我們聞所未聞的傳奇。而譯作，語言上毫無美感可言。這本書的故事情節，也是平淡無奇，絲毫吸引不了我。因此，我多次拿起此書，看不了幾頁，又放回原地。如此折騰幾回，再也沒了閱讀此書的興致。
雖然，我沒有完整地閱讀此書，但對于安妮這個人物，還是略有了解。安妮是個孤兒，被居住在綠山墻的馬修兄妹收養。她雖是個孤兒，卻一點兒也不自卑。她自尊自強，憑著自己的刻苦勤奮得到了別人的喜歡。她熱愛生活，滿腦子都是浪漫的想象。她認為，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……綠山墻的生活并不富裕，或許還有點兒貧乏、刻板，甚至茍且，愛想象的安妮硬是把這種茍且過成了詩意的生活。
了解了安妮這個人物，我似乎明白了這本書為什么會被推薦為小學生必讀經典。孩子們是該讀一讀安妮，讀懂了她的自強，孩子們就不會脆弱了；讀懂她的愛幻想，孩子們或許也會迸發出許多奇思妙想；讀懂了她的善于發現，孩子們或許會受到感染，也會發現，生活中原來有那么多美好的事情……
家長們讀懂了安妮，也許會羨慕安妮。羨慕她的勇敢，羨慕她的聰慧，羨慕她對于生活中的萬物賦于浪漫的想象。與其羨慕綠山墻的安妮，不如正視身邊的孩子。身邊的`孩子也是安妮，她也有聰慧的頭腦、浪漫的想象、無畏的探索精神。她清澈的眼睛中裝著藍天，純潔的心靈中懷著夢想。她在笑聲中唱著歌，在歌聲里寫著詩，在詩韻中作著畫；她也像安妮一樣，對世界充滿了好奇，充滿了想象。她也希冀能有一雙瑰麗的翅膀，乘風飛揚……
身邊也有個安妮。我們只需放慢腳步，耐心扶持，不必讓她急著趕路，不必糾結于她的分數高低。當她想蹲下來看看路邊的小螞蟻，就讓她盡興地看個夠；當她想數一數天上的星星，我們不妨為她架起想象的天梯……我們只需幫助她插上騰飛的翅膀，讓她能自由自在地萬里翱翔！
《綠山墻的安妮》讀后感7
在今日這個崇拜財富的時代，我們該自問，我們是否丟失了那些最重要的財富?例如對生活的驚奇感是否使生活煥發詩意般的想象力?以及那些煞風景的事物，是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。
安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發，滿臉雀斑，整天在做白日夢，還不斷闖些小禍。假如允許你收養一個孩子，你會選擇她嗎?大概不會，馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹，他們也不想收養安妮的，但由于誤會，收養安妮成了令人遺憾的事實，之后，安妮住在一個叫綠山墻的農舍里，安妮的故事從這就開始了。
讀完之后，安妮深深地觸動了我，在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種極其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的盼望、新的`驚奇。她不怕盼望落空，因為她已經從盼望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力創造的魅力世界中。看見五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎花朵的靈魂。
請不要說安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實實結出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嘗到了從前未曾發現的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀，每當犯錯，都會立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉，就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動，她的善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著：感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。因此，她總說：幫助別人，也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我們值得學習的精神嗎?
安妮經常向那些從來不想象與現實不同事情的人驚呼：“你錯過了多少東西?”是的，我們該自問：我們錯過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
《綠山墻的安妮》讀后感8
世界上的經典作品，都是沉甸甸的，它們是經過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節讓我掩卷難忘。
她因為個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的溫馨氛圍中，她才不會覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界里。同學間的.互幫互助，老師的耐心指導，父母的細微關心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關懷是世界上最甜美的！愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關懷讓人間萬分溫暖，愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。
《綠山墻的安妮》讀后感9
前不久，我讀了一部世界上最甜蜜的小說〈綠山墻的安妮〉。
這部小說敘記了一個名叫安妮的小姑娘，她從小就是孤兒，六歲就給人當過保姆，體會了許多別的兒童體會不到的艱苦生活。十一歲時她被住在綠山墻的馬修和馬莉拉收養了。
她喜愛美麗的大自然，她有著常人沒有的想象力，但她的天真和幻想給她帶來了不少麻煩，使她鬧出了許多笑話，可她的善良、好學和聰明考取了大學，但為了照顧馬莉拉她放棄了學業。書里的安妮永遠都是那么的快樂，我在讀這部書時，深深的被她所吸引了，我也一整天一整天的被那種天真、快樂所包圍著，仿佛她成為了生活在我身邊的一位好朋友。
是什么讓她這樣吸引著她身邊的每一位朋友呢？我常常這樣問自己。當我讀完了這一本書時我找到了答案。她樂觀的`精神感染了她身邊的每一位人，她極能說話，說著自己的看法、幻想，她甜美的聲音，溫柔的口氣和禮貌的用話使人感到親切。是她的寬容、善良的心，取得了每一個人的真誠喜愛。我還明白了一個人怎樣活著才有價值。安妮住的綠山墻周圍的景色十分美，安妮把這些樹林、小路、湖等景物都取了它們自己的名字。把這些美麗的景色當做了自己的朋友。她有許多美好的愿望，她就坐在窗戶邊想象著自己的愿望實現，從中獲得了快樂。她上學期間參加了音樂會、野飲等許多活動將她的快樂帶給了朋友和老師。而神奇的是，這不是上帝對她的厚愛，而是她自己的努力所得到的回報。
有時，我會常常羨慕別人是那么優秀，那么快樂。現在我知道了，只要努力就會有成功，只要發現生活中一點一滴的好就會快樂。其實不見得每一個人都要活的轟轟烈烈，為人民、社會做多大的貢獻，只要使自己快樂讓別人也快樂，那這個世界就會變的非常美好。我認為這樣的生活最有價值！安妮在生活中也有許多障礙。但都被她的善良感動了。當非常美好的一切都屬于她時，她還對著窗外輕輕地說了一句“上帝保佑世界安寧。”她一直想著世界的每一位人，希望她（他）們也快樂。我知道了一個人的善良是那么的重要，正因為安妮的善良她的美麗、聰明、幻想就更有價值，更有意義。
讀了這部甜蜜的小說，不僅讓我和安妮成為了好朋友，還讓我明白了一句名言“讀一本好書就是和許多的人談話。”
《綠山墻的安妮》讀后感10
我認真的讀了《綠山墻的安妮》這本書，里面的主人公使我深受感動。
書里主要寫了一對上了年紀，家住埃文利小鎮綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃著從孤兒院里領養一名男孩子但是卻發現那里只有一個一頭紅發、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。非常內向的馬修，一見到安妮就喜歡上了這個活潑的小女孩。安妮從孤兒院出來，努力學習適應農家生活、如何和養父母相處，而其養父母也調整想法，學習如何和一個小女孩過日子。不久，安妮結識了同班同學戴安娜。兩個年齡相仿的女孩，發誓要成為永遠的朋友。安妮很討厭自己的紅頭發，不料鄰居卻偏偏以此為話柄，接著同學吉爾伯特笑稱她的紅頭發像胡蘿卜。于是安妮便設法改變自己的紅頭發，結果卻不慎染成綠色，看起來更遭。從此，安妮才覺得自己的紅頭發其實挺不錯。轉眼四年年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的女孩子。她以優異的成績考上女王學院，從女王學院畢業，這樣安妮留在當地做老師了。
上天讓安妮失去了父母成了孤兒，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童真、純潔、善良的心。安妮有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她想象自己也是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法困住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊塔的喜歡重復他說話的好朋友······看著安妮那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的.童話世界，感受到前所未有的神奇與快樂！
安妮還是一個 熱愛生活的孩子。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心；她對親人、朋友、同學、師長，都還揣著一顆善良、純潔、熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那些豐富的想象力是她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往的堅持著。她對知識和學習有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她將一個個夢想都變成了現實。
我覺得這本書真的不錯，把人物描寫的栩栩如生，把大自然和鄉村生活描繪的如詩如畫，孩子們不妨去享受享受這本書。
《綠山墻的安妮》讀后感11
安妮是一個父母雙亡的孤兒，她在孤兒院里飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農舍一對淳樸善良的兄妹。他們本想從孤兒院領養一個十一二歲的男孩幫忙干活，，結果陰差陽錯，卻領來了安妮這個骨瘦嶙峋，滿臉雀斑，長著紅頭發的小女孩。安妮起先差點被退了回去，但她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得了周圍所有人的喜愛。
安妮性格鮮明，熱情洋溢，喜歡說話，有著豐富的想象力。她那連珠炮一樣充滿奇思妙想的話語常常讓木訥的馬修頭暈眼花，如同坐上了旋轉木馬。但馬修對安妮的“嘮叨”總是聽得津津有味，于是馬修成為了安妮在綠山墻農舍的第一個朋友。安妮如此豐富的想象力使她的生活多姿多彩，但有時因為沉迷于自己的想象，鬧出了不少的笑話：給手帕上漿，把面包烤焦，忘了蓋住布丁醬汁而導致里面淹死了一只老鼠……真是說也說不完。
安妮還有點兒“容易激動”，她最為苦惱的就是自己的紅頭發和長相了，以致讓她做出了大發脾氣把林德太太嚇得心驚肉跳和把石板在同學的頭上砸碎的蠢事。不過，正因為有了安妮這個小精靈，才讓綠山墻農舍變得妙趣橫生，充滿活力。也讓生活平淡無奇的馬修和瑪麗拉享受到了生活的情趣。
安妮通過自己堅持不懈的努力，以優異的成績考上了女王專科學校，并獲得了艾弗里獎學金。大家都為安妮自豪，沉浸在一片喜悅中。可就在第二天，馬修被突然發作的心臟病奪去了生命。瑪麗拉的眼睛檢查后發現很可能會瞎掉。于是，安妮斷然放棄了去大學深造的機會，放棄了艾弗里獎學金，留在綠山墻農舍陪伴瑪麗拉。
在小說的結尾，安妮已經是一個出落得亭亭玉立的漂亮的`花季少女，即將要當一名教師了。當然啦，曾經讓她苦惱的紅頭發，也變成了美麗的棕色。
看完這本《綠山墻的安妮》，我十分感動，安妮雖然身處逆境，但仍然對生活充滿了美好的幻想，小腦瓜里總是充滿了奇異跳動的想象。
雖然她遭受過巨大的打擊，但她知道，任何東西都無法奪走她與生俱來的幻想的權利，雖然許多事不盡人意，但總有峰回路轉的時候嘛！
馬克·吐溫曾經這樣評價過這個活潑可愛的小姑娘，“安妮是繼愛麗絲之后最令人感動而喜愛的兒童形象。”綠山墻的安妮給我留下了深刻的印象，這本書我百看不厭。
《綠山墻的安妮》讀后感12
在老師倡導讀名著的時間里，我讀了一本名著——《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷！，故事是這樣的：在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領養一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的'性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……
看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現實。
總之，這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發安妮”也成了孩子們心目中的偶像。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
《綠山墻的安妮》讀后感13
《綠山墻的安妮》這本書是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創作的兒童小說。這本小說很感人，也令我很感動。也讓我認識了很多人。比如：個性鮮明的主人公安妮雪利，憨厚勤勞的馬修;不茍言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里小姐……全書講了馬修和馬瑞拉，本想從孤兒院領養一個男孩兒，來幫忙做農活，卻陰差陽錯地領養了一個女孩兒——安妮。安妮是個富有想象力，活潑可愛的女孩兒。她因為個性鮮明而不斷闖禍，不過她也不斷改正錯誤，因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛心，所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆，感動了他們。安妮的幻想力很豐富，她經常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙，還把櫻花比作白雪王后，把巴里家的池塘比作她閃光的湖，還把自己的影子比作自己最要好的朋友。安妮的'幻想天地就像是豐富多彩的童話世界，讀起來真是別有一番風趣呢!
安妮雖然是個孤兒，但她樂觀向上，靠著自己的努力考上了奎因學院，并拿到獎學金，完成了自己的夢想。可是馬修突如其來的死亡和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢想，安妮不得不放棄了她的夢寐以求的夢想——考上大學，本來能夠上大學的她卻不得不留在綠山墻照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山墻這個地方教書。
合上書本，不禁想到自己連她的一半都不如，真是慚愧啊!安妮真是一個完美無缺的人。在她的幻想天堂中世界萬物都變得如此美妙，真是無與倫比啊!她也非常有愛心。在她的眼里世界上的萬物都是有生命的，都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢想，放棄了一切來照顧失明了的馬瑞拉。
我想馬瑞拉是幸福的，有人照顧她。可安妮很痛苦吧!沒有父母，失去了愛和親情，又放棄了讀大學的機會。我想對那些有父母的孩子們說，我們真的很幸福了，比起安妮，比起以前沒有父母沒有飯吃，活在戰爭中的孩子們，我們幸福不知多少倍。
或許我們之間的有些人能知道，可其中的獨生子女卻感受不到。因為他們嬌生慣養，從小就被爸爸媽媽們慣壞了，所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發光的燈，照亮我們的道路，指引我們的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感14
堅強，得以生存；樂觀，方得歡生。
這在安妮——一個紅頭發、扎著兩條小辮子又瘦又小的小女孩，一個命運坎坷、父母雙雙離世的小女孩，一個想象力豐富、熱愛大自然的小女孩的身上得到了充分的體現。
人生世間，最讓人感動的莫過于小女孩的純真，擁有著自己心中的夢想，夢想著長大，夢想著遇見自己的白馬王子。她讓自己的夢想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事，一步一步地憑著自己的刻苦、努力考取了大學。然而讓人可嘆又可敬的是，為了照顧自己的恩人瑪麗拉，她毅然決然地放棄了自己的夢想。
想象力極為豐富的她卻給自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，好在她同時也不斷地改正錯誤，最后成為了綠山墻中最快樂的主人。安妮也非常熱愛大自然，與小溪一起玩耍、嬉戲，與玫瑰談心。同時，安妮也是個非常勇敢的女孩，不顧自己的安危，挽救了一個三歲的孩子。
這本書讓我明白，人越是在悲傷的時候，就越應該振作起來。在悲傷中尋求心靈的安慰，憑借自己的努力實現自己的夢想。愛迪生說過：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦。”在我們的日常生活中，我們遇到的人智商幾乎都是等同的，沒有誰比誰笨，也沒有誰比誰聰明。要記住“世上無難事，只要肯登攀。”向安妮學習，認真踏實的去做事，就不會留有遺憾。魯迅先生也說過：“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上罷了。”是啊，像魯迅先生這樣的文壇巨匠都那么努力，我們又有什么理由不去努力呢？
她天真、樂觀、有主見，做什么事都有自己的看法，只要自己認為是對的，她就會不顧一切地做，不去在意別人的看法。是的，一輩子，說長很長，說短很短，為什么一定要在意別人的看法呢。“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”所以，走自己的.路讓別人說去吧！哪怕自己面前是一條崎嶇的小路，路邊一樣會有芳香的鮮花。只有如安妮般刻苦、勤奮，才能達到我們夢想的花園。
因為有了馬修與瑪麗拉的幫助，安妮才可以過上安穩充實的生活，也正因為有了安妮，病中的瑪麗拉得到了呵護。所以善待別人就如同善待自己。我們都一樣，沒有什么不同。生活就仿佛是一場將心比心的電影，需要去寬容他人，也需要寬容自己。
心之所向，素履以往；生如逆旅，一葦以航。每一朵花都是在凄風冷雨、嚴寒酷暑中頑強生長的，讓我們向綠山墻的安妮一樣，面對生活樂觀堅強、積極向上。
《綠山墻的安妮》讀后感15
暑假里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書由加拿大的蒙哥馬利所著，非常好看，讓我受益匪淺。
書中的主人公——安妮是個紅頭發、滿臉雀班的孤兒，被住在綠山墻農舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養。她以陽光燦爛般美好的性格，在愛德華王子島上度過了許多愉快的時光，給兄妹倆帶來了春天般的生機。她的行為令所有人為之驕傲。
安妮具有活潑可愛，天真善良，堅強勇敢，聰明好學的性格特點。但令我印象最深的，也是最敬佩的是安妮樂觀向上的精神品質。她雖然是個孤兒，但并沒有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下，也沒有因自己的悲慘命運而向困難低頭，她積極地面對生活中的挑戰，迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過錯，闖下很多大禍：她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟，險些找不到;她粗心大意，往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強，把自己的頭發染了顏色;她貪圖浪漫，差點掉進河里被淹死……但她并沒有氣餒，而是努力地去知錯就改。她的學習成績名列前茅，與男孩吉爾伯特互相競爭第一名，特別是當學習幾何方面處于劣勢時，她從不灰心，在哪里跌倒就從哪里爬起。
聯系到自己，雖然親情環繞，跟安妮比起來我缺少了樂觀向上、積極面對生活的勇氣。每每遇到一點困難、受到一些挫折時，我就像只泄了氣的皮球一樣，從此一蹶不振，不愿再爬起，不愿再從頭開始。記得五上年級有段時間我像中了魔似的，接連四次語文、數學、英語都只考了94分，成績很不理想，在學校我強忍著，回到家后就忍不住號啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上，一連幾星期都愁眉不展，對身邊的人脾氣暴躁，一副怨天尤人的樣子，還認為老天對我特不公平。爸媽耐心地開導我：“幾次考差沒有關系，別總是放在心上，重要的是善于總結考差的原因，以后不要再犯錯就行了。”可我仍放不下。平時做作業時，遇到難題我就灰心喪氣，從不想方設法自己解決，而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢，總是認真思考問題，失敗了并不氣餒，堅強、勇敢、樂觀地面對生活中的'挫折，到處都能聽到她銀鈴般的笑聲，到處都能看到她花兒似的小臉。
從現在開始，我要像安妮一樣，去捕捉生活中每一絲明媚的陽光，對生活展開燦爛的笑容，用一顆樂觀的心去面對生活，用陽光的心態去迎接成長道路上的風風雨雨。
【《綠山墻的安妮》讀后感】相關文章：
綠山墻的安妮作文04-30
《綠山墻的安妮》好詞好句04-23
綠山墻的安妮閱讀心得02-25
讀綠山墻的安妮作文05-01
《綠山墻的安妮》閱讀心得04-18
綠山墻的安妮好詞好句摘抄01-15
《綠山墻的安妮》優美句子摘抄03-09
綠山墻的安妮名著閱讀感慨11-25
綠山墻的安妮手抄報資料07-27
綠山墻上的安妮手抄報07-26