《賣火柴的小女孩》讀后感15篇(通用)
當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
每個像我一樣的孩子似乎都是看著動畫片和童話故事長大的。我也不例外,我也看過不少的童話故事,在這些故事中給我印象最深的是安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》,她給了我許多許多的啟示。
在七月十六日我生日那天晚上,就在我點蠟燭切蛋糕的一瞬間,我的腦海里突然想起了那個賣火柴的小女孩的悲慘命運。在寒冷的冬天穿著薄薄的衣服,光著腳丫叫賣火柴,這寒冷的冬天這個小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一分錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。想到這兒的時候,我真的為小女孩的`“幸福”而辛酸。她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天清晨,人們看見這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。想到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,現(xiàn)在的少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜。有的甚至是衣來伸手飯來張口,還住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,想想我們的生活是多么幸福呀!我真為自己生活在當今社會而感到自豪。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應(yīng)該配合,認真完成,還能反對嗎?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我們是多么渺小。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
明天就是圣誕節(jié)了,下起雪了,人們都紛紛買了禮物,匆匆忙忙的往家跑,只有一個穿的破破爛爛賣火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說:“叔叔、阿姨買些火柴吧!”
雪紛紛揚揚下在小女孩金黃的頭發(fā)上,顯得十分好看。可人們沒有理她,都匆匆忙忙的回家了。
小女孩絕望的走著,突然一輛馬車由遠而近的跑過來,眼看就要壓到她身上了,她趕緊向邊上跑。可是她跑得太急,鞋子掉了,火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子,可是一只找不到了,另一只被一個小男孩當足球踢走了。
小女孩走到一個墻角坐了下來,用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳,她想了想,擦亮了一根火柴,突然她看見一個火爐,和她家的一抹一樣,小女孩剛想伸出手暖和一下,可剛碰到火爐,火爐就消失了,小女孩一看,原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第二根火柴了,這一次是一盤豐盛的'食物,有面包,有牛奶,有蘋果,還有一只香噴噴的烤雞。突然,那只烤雞站了起來,搖搖擺擺的向她走來。小女孩剛想伸出手掰一點嘗一下,可手剛碰到烤雞,烤雞就消失了,小女孩一看,原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第三根柴了,這一次是一棵美麗的圣誕樹,這棵圣誕樹比她見過的圣誕樹都要高大,上面有幾千個禮物和幾千根蠟燭,小女孩剛想把火柴湊近點看圣誕樹,可圣誕樹就消失了,女孩一看,原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第四根柴了,這一次是小女孩的奶奶,小女孩激動地說:“奶奶,我知道火柴一滅你就消失了。”小女孩很想讓奶奶留下,為了讓奶奶留下,小女孩把所有的火柴都點亮了,在這個墻角里,黑夜就像白天一樣,在一片燦爛的光明之中,小女孩和奶奶一起升到?jīng)]有擁擠的天堂去了。
第二天,人們看見凍死在墻角小女孩,她的嘴掛著一絲微笑,好像正在做美夢呢!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
這幾天,我們學(xué)了賣火柴的小女孩這篇課文,這篇課文是丹麥作家安徒生寫的,除了這篇課文,我還度過他的許多故事,如:丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒……從這些故事中我們都能懂得一些道理。
今天我又讀了《賣火柴的小女孩》,這個故事主要講了:在一個下著雪的晚上,一個乖巧的小女孩,來到街上去賣火柴,小女孩在街上又冷又餓,兩只小腳凍得青一塊紫一塊,她今天沒有過賣掉過一根火柴,也沒有賺到一分錢,她在一個墻角坐下來,她不敢回家,因為她回家一定會挨打的。她的小手凍僵了,她便擦燃一根火柴,在火柴里,他看到了一個大火爐,大火爐把她給照的暖哄哄的`,可是過了一會火柴滅了,火爐也消失了,她緊接著有擦燃了一根火柴這時她的面前出現(xiàn)了一個烤鵝,身上掛著許許多多的東西,可火柴又滅了,烤鵝又消失了。緊接著他有擦亮了一根火柴她的面前出現(xiàn)了一棵圣誕樹,可火柴又滅了。又接著她又擦燃了一根火柴,這次奶奶出現(xiàn)在她面前,火柴快要滅時,她緊接著擦燃了一大把火柴,想把奶奶留住,最后他和奶奶一起飛走了。小女孩沒有賣出一根火柴,最后被凍死在街頭。
我的感想是:如果能有一個人買一根她的火柴,小女孩的生命有可能還活著,如果小女孩能像我家鄉(xiāng)的小燕子那樣,有一個她自己的窩有媽媽在身邊陪伴著她,她就還可以活著,那是多么好啊!但是小女孩卻死了,她是多么的可憐。
我讀完這則童話感受到資本主義的黑暗與對小女孩的可憐之情、憐憫之情與同情之情,表達了作者對窮苦人民的深切同情。
這么好的生活我得知道珍惜,以后我吃飯再也不挑食了。什么飯我也要大口大口的吃。媽媽幫我洗衣服也很辛苦,我以后也要講究衛(wèi)生,不把衣服弄臟了。賣火柴的小女孩連上學(xué)都不能去上。我確能安心的上學(xué),所以我要好好的學(xué)習(xí),不要辜負老是還有爸爸、媽媽對我的期望。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
每當看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因為自己不夠勤勞,我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話,雖然她也是苦命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。
童話的主人公是一位賣火柴的小女孩,她出生在一個豪華的城鎮(zhèn)里。可憐的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上,冷得縮成一團。小女孩坐在臺階上,用火柴取暖時多次看見了美好的東西。最后她點燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。
看完以后,我的眼眶潤溫了,我不禁放聲大哭起來:"好可憐的小女孩啊!"對于小女孩悲慘生活,我深感問惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實的。
看看賣火柴的`小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要。可是我卻不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應(yīng)該配合,認真完成,怎么能反對呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我是多么渺小。
和賣火柴的小女孩相比,我是幸運的,我將珍惜身邊的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
在大年除夕的寒夜里,小女孩在沒有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣火柴。
小女孩穿著一個大大的鞋子,走呀走呀,被馬車把鞋子丟掉了,一個富人的孩子,把鞋子當成玩具,扔到了很遠很遠的.地方。
小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著,小女孩走到了墻角,坐了下來,小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里,小女孩還是感覺冷,小女孩想回家,可是她沒有賣出一根火柴,回家爸爸會罵她。如果小女孩賣火柴,但是沒有人買。現(xiàn)在小女孩只能擦亮一根火柴取暖,
當小女孩擦亮了第一根火柴的時候,小女孩看到了大火爐,小女孩的手感到了溫暖,可是小女孩的腳非常冷,小女孩準備把腳放到火爐邊的時候,突然火柴滅了,火爐也沒了。
當小女孩擦亮了第二根火柴的時候,小女孩看到餐桌的中間有一個大烤鵝,小女孩看到大烤鵝向自己走過來,小女孩把自己的手捉烤鵝的時候,突然火柴滅了,烤鵝也自然而然沒了。
當小女孩擦亮了第三根火柴的時候,小女孩看到地上有一個大圣誕樹,樹枝上有許許多多小禮物,可是小女孩想,如果能在富人的家里過年那有多好呀!
當小女孩擦亮了第四根火柴的時候,小女孩看到天上有一個流行飛過,奶奶原來說:天上有一個流星飛過,地上就要死一個人。突然奶奶出現(xiàn)了,奶奶是唯一一個愛小女孩的人,小女孩不想要火柴滅掉,小女孩就把所有的火柴都擦亮,小女孩讓奶奶帶走,奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂愁的地方。
這不過是一場夢,小女孩冷死了,富人們都看見了。
如果小女孩在我們的教室,我會對她說:你冷嗎?我?guī)愕轿覀兗遥覀兗遗停沭I不餓?我讓我奶奶給你做好吃的。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
安徒生,這個名字早就在我的腦海里跳躍過無數(shù)次,但平時學(xué)習(xí)時間太緊,總是沒有機會去讀他的童話。今年寒假,在老師給我們推薦閱讀的書目中,第一本就是《安徒生童話》。這下我可高興了,一放假,我就拉著爸爸到新華書店買了這本書。
伴隨著新書的香味,我一口氣讀完了所有的故事,我仿佛來到了童話世界。在這個童話世界里,我認識了賣火柴的小女孩,她的故事讓我的心久久不能平靜。
冰天雪地的圣誕夜啊,她光著腳在雪中走著、走著……空中飛舞的'雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音:“賣火柴,誰買火柴!”可是,沒一位好心人買她的火柴,甚至沒有人注意到她。她一盒火柴也沒有賣出去,她不敢回家,不敢面對那狠心的父親。她在一個角落坐下,眼看著家家在歡度節(jié)日,孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親人給她溫暖。母親和祖母對她很好,卻永遠離開了她。她一次次擦亮火柴,在短暫的光亮中,她仿佛看到了食物,感受到了溫暖,好像又慈祥的奶奶在一起了。她多么希望在這風(fēng)雪交加的夜晚能和奶奶一塊離開,去那溫暖而沒有饑餓的天國……
火柴溫暖了小女孩的雙手,但那溫暖太短暫,也太微弱,哪怕沒有風(fēng)把它吹滅,也不會堅持太久。就算把火柴都點著,能照亮這黑夜嗎?“第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了……”
讀到這里,淚水已經(jīng)把書打濕,我不想再看下去。她死前,嘴上帶著微笑,或許她曾經(jīng)看到過許多美麗的東西,她曾經(jīng)在火柴的微光中感受到了幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去了。
滿天的繁星,那閃爍著微弱星光的,就是那賣火柴的小女孩吧。我希望小女孩,在那遙遠的天國里能過得開心。對著寧靜的夜空,我默默地為她祈禱……
《賣火柴的小女孩》讀后感7
《賣火柴的小女孩》雖然只是一個童話故事,但我仍然相信:無論21世紀中的哪一個人讀了這個故事,都會想要對小女孩伸出援助之手。當我讀了這個故事,心中油然而生出一種大膽的想法——讓賣火柴的小女孩來我家。
果然,在今天夜里我剛躺下的時候,賣火柴的小女孩突然出現(xiàn)在我家里。只見她睡倒在地上,身體還不時地發(fā)抖,她的身體凍得白哧哧地,好像個凍僵了的死人一樣。我趕緊把她弄到火爐旁邊,等她的神色恢復(fù)了,我把她叫醒,她不由驚奇地問:“這是什么地方,是天堂嗎?”我把事情地原委告訴了她,她驚訝不已地驚叫了一聲。看著她面黃肌瘦的樣子,我忙給她端了一碗熱氣騰騰的飯,她不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來,看著她的樣子,我開心的笑了。
后來,我懇求爸爸媽媽把小女孩收留下來,并像對待我一樣對待她,沒想到他們竟然爽塊地答應(yīng)了,還給她起了個新的名字——雪兒。我們給雪兒買了幾件漂亮、舒適的衣服,并讓她和我一起登上了知識的殿堂,生活的很快樂。令人驚訝的是:她的學(xué)習(xí)能力簡直可以算得上是個天才,短短一年,便成了哈佛大學(xué)的'大學(xué)生,也許是因為以前太窮上不起學(xué)的緣故吧,因為往往上不起學(xué)的人渴求知識的欲望就越強烈。畢業(yè)后,她成為了世界矚目的富人,和“比爾蓋茨”并居世界第一。雪兒還成立了許多“慈善基金會”,專門幫助生活極端窮苦的家庭,并給了他們上學(xué)的機會,在她的幫助下,世界的窮苦人士逐漸減少,世界的棟梁之才逐漸增多。她搖身一變,成了一們慈善家。
“喂,遲到了兒子,快起來。”媽媽一語驚醒夢想中人,我迅速穿上衣服,拿起一塊面包就往學(xué)校跑,在路上我思索著:假如賣火柴的小女孩真的來到我家,說不定那一切真的都會成為現(xiàn)實的。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
唉多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的`世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
窗外燈火通明,各色煙花在空中跳躍,大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里,我們一家人正圍坐在電視機前觀看春晚節(jié)目,歌舞升平安泰祥和其樂無窮……突然間,我的腦海中一閃而過,一個可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……
她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上,雙手捧著火柴在叫賣……許久,沒有人買過她一根火柴,她不敢回家,也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等;瑟瑟發(fā)抖地幻想著熊熊燃燒的火爐,溫暖著她的雙手和身軀;瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛她,又已經(jīng)過世的奶奶的懷抱;瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞,真的希望小女孩兒“在光明和快樂中飛走了 ,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去。”用死去的方式,實現(xiàn)她美好的愿望。
和小女孩相比,我簡直比她幸福十倍百倍。我可以無憂無慮地坐在教室里聽老師講課,和同學(xué)做游戲。喜歡什么,只需跟家里人說一聲,就會輕而易舉的得到;而可憐的`小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣火柴,連吃飯和取溫的生活問題都無法解決。我病了,有媽媽喂我吃藥、帶我打針,而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。
這一點應(yīng)該是國家的差異決定的吧,我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度,人與人之間是不平等的,是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以,小女孩注定是要死的,死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜,一點也不足為奇!幸虧我生在中國!
《賣火柴的小女孩》讀后感10
“天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看著,看著,我仿佛走進了一個神奇的世界。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角邊,望著遠處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對我們來說是一個小小的要求,對她來說卻是一個美好的愿望,難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的'日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我真的希望那個沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
在這樣的衣食無憂的環(huán)境下,我一定要好好學(xué)習(xí)。如果小女孩也生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
周末,我翻開《賣火柴的小女孩》這本書,隨著動人的故事情節(jié),我慢慢地感動起來……
圣誕節(jié)的前夕,一個家境貧寒,母親生病在床的小女孩被迫到街上去賣火柴。她很久都沒有賣出一根火柴,她的臉已被凍得通紅,手腳幾乎被凍僵了。她忍不住劃了幾根火柴取暖,可火柴在寒風(fēng)的打擊下都漸漸熄滅了。就這樣,這個可憐的小女孩被凍死在了墻角……
看完這個故事,我的眼睛濕潤了,眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂的童年,可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重擔(dān)。那本是西方一年當中最重要的節(jié)日,就像中國的春節(jié),可這個不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴,為的.是能掙一點錢,好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒有如愿,一根火柴也沒賣出去,她不愿讓媽媽失望,一直堅持,直到被無情的冰雪奪走了生命。
看完這篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的幸福。我有一個溫暖舒適的家,家里的人都很愛我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點兒自我,覺得父母的愛是理所當然的,于是我并沒有想到要好好珍惜,甚至有時把媽媽的關(guān)心看得無所謂。
有一次,媽媽學(xué)了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點著急,手忙腳亂,沒有做成功。當我吃到這盤菜時,不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我討厭吃這道菜。”現(xiàn)在想起,比起賣火柴的小女孩,我真是太不懂事了。
跟賣火柴的小女孩相比,我是多么地幸福啊!我要好好珍惜這美好的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點點滴滴的愛,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,用實際行動去報答他們。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
我看了《安徒生童話》,其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時候,我的眼淚忍不住掉下來,想想自己,生活在一個美好、幸福的家庭里,過著飯來張口,衣來伸手的日子,還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時為了芝麻大小的事,就對爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了,如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在幸福快樂的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。
讀賣火柴的小女孩后感
今天,我在翻書架的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩,我就認真的看了起來。
講的`是圣誕夜,一個小女孩提著火柴在街上買,一輛馬車把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一個男孩手里,小男孩不給她,小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家,因為爸爸說火柴賣不完不準回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看見了一個圣誕樹和一桌大餐,最后看見了奶奶,奶奶把他帶走了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩,她被凍死了,人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團聚的時候,人們都想回家,而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐,她卻沒錢買飯,在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火,她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺,她卻在大街上凍死了。命運對這個小女孩太不公平了。我有飯吃,有學(xué)校上,有零花錢,比書中小女孩好多了,我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
過年咯!我的眼睛向浩瀚的天空望去,到處都炫覽著燦爛煙花的光彩,我看到這種場景我就情不自禁的想到賣火柴的小女孩。我們這在這里嬉戲、玩耍,而小女孩卻在寒冷的冬天里去賣火柴。小女孩她的小鞋子被那個小男孩給撿去后,她那雙小腳丫被寒冷刺骨的鳳給吹破了。
過年咯!我的眼睛向浩瀚的天空望去,到處都炫覽著燦爛煙花的光彩,我看到這種場景我就情不自禁的想到賣火柴的小女孩。
我們這在這里嬉戲、玩耍,而小女孩卻在寒冷的冬天里去賣火柴。
小女孩她的小鞋子被那個小男孩給撿去后,她那雙小腳丫被寒冷刺骨的鳳給吹的更加僵硬、更加紅腫。可是小女孩依然要去賣火柴,因為小女孩知道她如果不把這些火柴給賣出去她又將會被她的父親給毒打一頓,所以她又艱難的爬了起來,繼續(xù)去賣火柴。當她經(jīng)過一家商店后,從櫥窗向里面望去,看到餐桌上有一只又大有香的火雞,旁邊還有許許多多香噴噴的'點心。這時候小女孩心里想如果我奶奶在那該多好啊!我就可以不用在這里賣火柴了。
小女孩又開始賣火柴,她用那柔弱的聲音叫著:“賣火柴咯!賣火柴咯!先生請您買根火柴吧!買根火柴吧!”小女孩實在餓得不行了,她走到墻角里把自己的身體給縮成一團以此來保持自己的體。小女孩實在冷的不行了。她終于劃亮了一根火柴,小女孩在這一瞬間覺得自己好溫暖,她仿佛在火柴里看到許多好吃的東西,她剛要伸手去拿,火柴就滅了。小女孩又拿出了一根火柴給劃亮了!這次小女孩卻看到了自己的奶奶,小女孩為了不讓火柴滅掉,就把全部的火柴都給劃亮了。女孩跟奶奶說:“奶奶請您幫我給帶到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓的地方去吧!
清晨,沐浴著一絲絲的陽光。在一個墻角里曾躺著一個小女孩,她跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要整天抱怨。我們能在明亮的教室里讀書就應(yīng)該很知足了!
《賣火柴的小女孩》讀后感14
《賣火柴的小女孩》是安徒生爺爺?shù)拇碜髦唬嘈糯蠹叶伎催^吧,六年級下學(xué)期,我們也學(xué)習(xí)了這篇童話。
這篇童話講的是一個女孩,大年夜時在街上賣火柴,最后凍死街頭的故事。
故事中的女孩很可憐,他的父親其實是她的繼父,所以她才大年夜在外賣火柴,她的母親還活著,卻任由她的繼父打罵她,可見小女孩是一個爹不疼娘不愛的孩子。
女孩家境貧困,這也是她大年夜在外賣火柴的原因之一,家中唯一疼愛女孩的祖母也已過世,但女孩很愛她的'祖母,因為火柴點燃后出現(xiàn)的一切都是女孩幻想出來的,可最后,女孩幻想出來的是她的祖母,為了留下她的祖母,女孩點燃了所有火柴,最終和祖母一起去了天堂。
但我從這篇童話中看出來的,卻跟別人不一樣,我看到的是命運的不公,社會的殘酷,人心的險惡。命運讓女孩家境貧困,無人疼愛,最后凍死街頭,甚至女孩劃著的火柴也很快熄滅了,連一根火柴的溫暖都不留給女孩,這就是命運的不公;女孩冒著寒冷,在街上奔波一天,路過的人明明看見了,卻沒有人向她買哪怕一根火柴,女孩沒有賣出火柴,就不敢回家,這就是社會的殘酷; 女孩的繼父讓年幼的女孩在外面賣火柴維持生計,女孩賣不出火柴,繼父就打她,而女孩的母親卻不管不顧,這就是人心的險惡。
女孩死后,人們即使發(fā)現(xiàn)了她的尸體,也沒有人可憐她,事實證明,社會就是這么殘酷,女孩也永遠只是一個可憐的女孩,她的死不能改變什么,就算是我們看了這篇童話,認真的上了一堂課,可下次街頭再有這樣的事情,也不會有人去買火柴,賣火柴的小女孩依然會凍死,社會就是這樣現(xiàn)實,人心就是這樣。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
砰——啪!砰-——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗:紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光......但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過。
小女孩啊小女孩,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的'。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不能給你溫暖的關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是冷得實在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能再幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”。
與小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;我可以到操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的呵護下茁壯成長。每當大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂。小女孩卻在大年夜凍死了。每當看到這里,我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來。
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