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《凡卡》讀后感

時間:2023-09-15 12:35:09 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感15篇(精品)

  當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《凡卡》讀后感15篇(精品)

《凡卡》讀后感1

  《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的'幸福生活!

  看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯軍造成的"圓明園的毀滅"。1937年,在盧溝橋發生的"七七事變"……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,舍生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:"鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?""你擦一擦不就行了嗎?"我不耐煩了。"你知道嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!"爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!

《凡卡》讀后感2

  今天,我們學了一篇課文《凡卡》。

  故事發生在19世紀的俄國,圣誕節前夕,小凡卡趁著老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會,偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母,唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困,小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色,他要干很多的活,各種類型的活,晚上幫著老板看孩子,白天幫老板家打雜,時不時地還要被伙計們呼來喚去?傊部ㄔ谶@里受盡了折磨,折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走,脫離苦海。

  凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待,不時提起鄉下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完,凡卡帶著美好的心情進入了夢鄉。

  讀完這篇課文,我對凡卡很同情,不過,凡卡還不清楚要怎樣做,所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址,爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點,心中只有美好的憧憬,在睡夢中,凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

  《凡卡》這一篇課文,是契訶夫于1886年寫的。當時,沙皇統治的`社會十分黑暗,無數破了產的農民被迫流入城市謀生,他們深受剝削,甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學徙,就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活,也同情小學徙的不幸命運。

  在讀完這篇課文以后,我心頭一震。凡卡像我們一樣,也有自己的童年,但是,卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統治最黑暗的時期,他的童年是黑色的,而我們現在有豐富多彩的童年,國家為了我們創造了良好的學習環境、生活,而我們卻不懂得去珍惜,和凡卡比起來,我們比他幸福多了。

  所以,我們要好好學習,長大把祖國建設得更強大。

《凡卡》讀后感3

  在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個九歲的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家做苦工,經常挨打,晚上也睡不好,要給老板家里做苦工,經常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺講著自己同科和遭遇,希望能回到爺爺身邊去,但他不知道要在信封上寫地址,也沒有貼郵票,我讀到這里,心里難過極了,爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子脫給她,讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比,我們是多么幸福!我長這么打,好從不知道饑餓是什么滋味。六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的教育,得到同學們的關心和幫助,沒有誰欺負我。在家里,我享受的是爸爸媽媽的愛撫,我吃得抱,穿得暖,每天都可以認認真真地學習,自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農村的哪個貧苦的'家,他覺得在哪里比在冷酷的老板家李要好?墒,他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說,只有夢才是甜蜜的。

  讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了應該珍惜今天的幸福生活,從小學好本領,長大后把祖國建設得更加繁榮富強,為實現共產主義的遠大目標,貢獻自己的一切力量。

《凡卡》讀后感4

  空中的晚霞是那么的艷麗,樹上的葉子隨風也歡快地唱歌,背后的同學們一路都在歡快的討論著。而我卻在想書中的小可憐——凡卡。

  一朵云慢慢出現在我的視野,這不正像那飽受欺凌的凡卡嗎?那衣衫襤褸,滿身血口,正在抽泣的凡卡嗎?望著他,我仿佛看到了一臉怒氣的老板正在用魚嘴戳凡卡的臉,仿佛看到了老板娘用鞭子抽打那可憐的身子。凡卡臉上仿佛又增添了幾道傷疤,他忍受著,因為他知道,在老板娘面前哭泣只能挨打,換不來半點同情,他越哭,他們打的就越厲害,只有等他們睡著了,才躲在一邊偷偷地去發泄心中的.悲哀,面對黑暗復雜的社會,他無語,他那憤怒只能吞下肚,

  突然,凡卡消失了可能是因為老板娘叫他去給孩子搖睡籃了吧!我多希望凡卡能到我們國家啊!這里一定有你追求的幸福、和平!

  凡卡展開一張揉皺了的紙,給鄉下的爺爺寫信。一個寒顫打來,好冷!他相信爺爺會來接他,但卻不是如此……

  如果我生活在凡卡那個時代,該是多么的悲苦啊,小凡卡的憐人事跡,讓我不禁淚流滿面,現在我們的時代比小凡卡好了很多,但為了不讓時光倒流。我們必須使這個世界不斷進步,而作為中學生的我們,只能好好學習。

  從而,使我更加堅定,知識,才是改變國家命運,推翻一切惡勢力的唯一方法。我們面對這現實唯有努力!

  空中的晚霞更加艷麗,似乎在空中鋪了一條走向幸福未來的光明大道,我自信滿滿地跨著大步向前。

《凡卡》讀后感5

  我看了《凡卡》這篇文章,深有感觸。《凡卡》主要是寫發生在19世紀后期的舊俄時代的人和事。主人公凡卡是一個由農村到城里鞋店當學徒的窮孩子。他受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的`渴望。這些情節令我心酸,對比起來,我多幸福!

  一次,我因為做作業回家晚了,爸爸媽媽擔心地四處尋找我,見我回來,高興得要命。媽媽說:“孩子,你餓不餓?”我說:“我太餓了,把菜拿上來吧!憋埐硕紱隽,媽媽去廚房把菜又熱一熱。過了一會兒,香噴噴的飯菜上來了,真好吃。而可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活,比起他,真是天壤之別。

  爸爸媽媽為了我的學習,操了很大的心,省吃儉用。爸爸的衣服破了,媽媽勸他買一套新衣服,爸爸覺得不劃算,沒買新衣服,而穿舊衣服。爸爸微笑地對我說:“節約的錢可以給你做學費。”媽媽讓我學特長:學書法、拉二胡等,從不吝惜學費,自己很清苦,可是我有時還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠!今天,我們坐在明亮的教室讀書,操作電腦,供我們學習,我們有什么理由不好好學習呢?

  我生活在這個幸福的時代,我珍惜,努力學習,為國家做一份貢獻。

《凡卡》讀后感6

  每個人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤,我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

  我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時,我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費。

  我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

  我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣,而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較,我是目瞪口呆。

  通過和凡卡比童年,我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的'生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,現在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快樂。

《凡卡》讀后感7

  九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統治時期,社會制度的黑暗使無數農民破產,被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

  九歲應當是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時,不禁產生了憐憫之情,信里和回憶里與現實簡直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很歡樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的.貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發現日記,每一天都能發現不一樣的東西,在歡樂學習、成長。

  可我讀了《凡卡》才發現,沙皇統治下的不光有農民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂,卻成了永遠無法實現的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多么黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

《凡卡》讀后感8

  我讀了《凡卡》這個故事后,心情像平靜的湖面丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  故事是講一個九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個城市里的鞋匠那兒當學徒。他在那里受盡了苦頭,總是被老板用皮帶打,被老板娘用魚戳臉,還被伙計們捉弄。吃的,只是一點兒面包和稀粥;睡呢,只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活!

  相比之下,我突然覺得我們已經很幸福了。當我們在吃著香噴噴的食物時,凡卡卻只能吃一點兒面包和稀粥;當我們在那溫暖的被窩里睡覺時,凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺;當我們上學或玩耍時,凡卡卻要在那兒艱苦地干著活……

  如果我有一雙翅膀,我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來,讓他和我們一起在知識的`海洋中遨游,送他最想要的金胡桃和圣誕樹,給他做香噴噴的飯菜……

  但愿凡卡能過上幸福、快樂的生活,生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福。可我們身邊就有浪費之人,不喜歡吃的就隨便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較,我們怎能如此浪費呢?再者,有些同學在優美舒適的學校里也不好好學習,蹉跎歲月,這和凡卡不能讀書相比,又怎能不讓人心酸呢?

  我們一定要珍惜現在的生活,好好學習,創造更美好的生活!

《凡卡》讀后感9

  最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章,該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。

  爺爺因為生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學徒。

  學徒的生活很悲慘,吃不飽、穿不暖,每天都會挨打,凡卡的生活痛不欲生。

  他滿懷希望地把信寄出,希望爺爺能夠收到,把他接回家。

  讀了這篇文章,我深深地為凡卡感到同情。

  尤其是最后結尾的時候,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了,在夢里他夢見爺爺在讀他的信,還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。

  真是期望越大失望越大,這就是作者安排的用意。

  這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產生同情。

  九歲的孩子正是在親人關愛下快樂成長的'時候,可是凡卡身邊沒有親人,老板和老板娘經常虐待他,伙計們也總是欺負他,他的生活困苦不堪。

  可是因為一封沒有詳細地址的信,凡卡注定無法改變自己的命運。

  凡卡的遭遇反映了在沙皇統治下的最底層人民生活的痛苦,像凡卡這樣的孩子還有很多,也反映出窮苦大眾向往美好生活的強烈愿望。

  看了《凡卡》這篇文章后,讓我感到我們現在的生活是多么地美好與幸福。

  所以我們要好好珍惜現在的生活,要更加努力地學習,心懷感恩之情,為祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量。

《凡卡》讀后感10

  每個人的童年歡樂而溫馨,可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

  我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時,我心里后悔極了,后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自我不該那樣浪費。

  我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

  我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情景一比較,我是目瞪口呆。

  經過和凡卡比童年,我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的'生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的期望成真,童年歡樂。

《凡卡》讀后感11

  我讀過一篇課文《凡卡》,這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

  文章中寫道:“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信……

  讀了這個故事,我很同情他,他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒面包時,我們每天卻面對著豐盛的飯菜;當他在受到老板的`痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老板的孩子搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。在這里,我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有自己的孩子,要是有人這樣打罵你們的孩子,你們能受得了嗎?希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺負了。”

《凡卡》讀后感12

  緣份的邂逅,學了這組課文,于是我認識了他——凡卡。

  這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫信這件事,從而表現了他的悲慘命運。文章的結尾,凡卡在甜蜜的夢中看見爺爺正在念著他的信,但我們知道,夢終究是夢,會醒的。凡卡的爺爺根本收不到信,即使收到了信,他的爺爺也沒有能力撫養他。因為爺爺希望凡卡可以努力擺脫貧窮,他知道,這條路很難,很痛苦,但凡卡必須要走下去,要靠自己的'雙手創造一個美好的未來。

  我曾在一篇報紙上看到一段勵志的話語:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會鋪成一條寬闊的路,帶你走向你最想去的地方。

  這段話,何不是凡卡人生的另一個寫照呢!

  我相信,凡卡有一天終會如爺爺所愿,有一個幸福燦爛的人生。而作為學生的我們,更應該為了理想而不斷奮斗。

  也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇,我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,那才是真正的人生。

  雖然他的故事結束了。但是他給我留下了萬千思念。合上書,心中的絕望油然而生。

  凡卡,童年的傷痛與無奈,會過去的,你們要往前走,走出那個社會的黑暗,走出悲慘的命運……

《凡卡》讀后感13

  《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信,訴說了自我痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

  我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀,就要過這樣的生活?為什么窮人家的'孩子就要被受虐待?

  由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

  凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活?墒谴丝蹋覀儜獙ωS盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。

  凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺的到來,期望爺爺帶他離開那里,并發誓必須會好好地照顧爺爺?墒谴丝痰暮⒆,在父母的寵愛下長大,卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導,竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

  將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為此刻的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。

  我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。

《凡卡》讀后感14

  讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書,仿佛眼前又出現了那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。哎,好可憐啊。

  凡卡是一個不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依為命,沒有父母。因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好,但是,他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。

  圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的.快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。

  唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什么滋味。在學校,我有伙伴,有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了?磥矸部ㄖ荒茉趬糁袑崿F愿望了。

  所以我們一定要珍惜現在的美好生活,努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個幫助窮人的好人。

《凡卡》讀后感15

  假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他一定是個活潑開朗的小家伙;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他就不用再受別人的虐了。

  契柯夫筆下的凡卡是那么不幸!凡卡只是一個九歲的孩子,卻被早早的送到了一個沒有溫暖的地方,每天,他的瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個九歲的孩子,是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么?不是正應該與家人在一起團聚嗎?不是應該在享受著美好的生活嗎?

  凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的,這樣的凡卡怎能不讓人心疼?這究竟是一個怎樣的地方啊,竟使得小小年紀的凡卡這么悲傷,對他的未來失去了信心。

  凡卡的`命運十分悲慘,他是不幸的,他的不幸又來源于俄國沙皇的黑暗統治。在那里,富人們高高在上,吃香的喝辣的,肥的都流油了;而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動,下力,換來的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯?墒怯钟姓l會為窮人們打抱不平呢?在沙皇的黑暗統治下,窮人們過著地獄般的生活,就連孩子都不放過。到這里我不得不問一個問題:他們的心到底是什么做的?

  凡卡只是生活在那樣惡劣的環境中的一個孩子,還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵,而他們卻是不幸的,跟凡卡相比,我們實在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊,我們有漂亮的衣服穿,我們有充足的食物填飽肚子,還有什么好抱怨的呢?有了這樣一個可悲的案例,我們還有理由不好好生活,不好好學習嗎?

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