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《落花生》讀后感

時(shí)間:2023-09-14 12:20:27 讀后感 我要投稿

[推薦]《落花生》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《落花生》讀后感,希望能夠幫助到大家。

[推薦]《落花生》讀后感

《落花生》讀后感1

  前天,我讀了一篇使我印象深刻的課文,叫《落花生》。

  《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園,還有半畝空地,用來(lái)種花生,經(jīng)過了辛苦的勞動(dòng),沒過幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說(shuō)一說(shuō)花生的好處,父親說(shuō)花生雖然不好看,但是很有用,就是花生最可貴的好處。

  這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的好品質(zhì)。

  在我們的生活中,還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品,比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭,還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品,連沒有生命的`物品都有美好品質(zhì),那我們?nèi)祟惪刹荒軘≡谶@些物品上啊。

  我們也要像花生一樣,擁有美好品質(zhì),比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的里的孩子們捐自己的零花錢去,做自己力所能及的家務(wù)活,給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華的人,無(wú)論外表是什么樣子,都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷玻艞壛四愕膲?mèng)想和品質(zhì)。

  讓我們做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧,從身邊做起,從小事做起。

《落花生》讀后感2

  讀書只有理解了才會(huì)體會(huì)到書中的內(nèi)涵昨晚在班上,心中還是放心不下女兒,于是打電話問女兒的作業(yè)完成了沒有,英語(yǔ)是否聽過,讀書感悟是不是已經(jīng)完成。在得到只有讀書感悟還沒有寫完時(shí),就回話,等女兒寫完后向我說(shuō)一下。又過了一個(gè)多小時(shí),女兒終于在二十一點(diǎn)四十分回話,告訴我筆記寫完了。在電話里,女兒把讀書心得念了一篇,首先覺得女兒的心得還是有了自己的想法,至少說(shuō)明她正在動(dòng)用頭腦去考慮問題了,在欣慰之余,告訴女兒天色不早,早點(diǎn)休息吧。早上下班后,還是把第一個(gè)念頭放在了看女兒的讀書感悟上。

  拿過筆記的第一感覺就是字比昨天寫的工整了。看來(lái)我的.努力沒有白費(fèi),女兒能夠用心去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。仔細(xì)看完了她的這篇感悟,雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯(cuò)別字,但至少她已經(jīng)開始用心去體會(huì)了。這也是我希望得到的結(jié)果。相信通過每天的不斷感悟,女兒會(huì)成為一個(gè)充滿自信、充滿活力的好學(xué)生。

《落花生》讀后感3

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)的天空,回味著剛剛讀完的許地山的`散文《落花生》,感到滋味無(wú)窮。

  在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的人。

  花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無(wú)聞地埋在土中。

  我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛吃花生,我更愛花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

《落花生》讀后感4

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》,感到回味無(wú)窮。

  在《落花生》這篇課文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個(gè)夜晚,他和全家人一起議花生﹑吃花生的'情景,通過他的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  “花生味美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見生愛慕之心,你看它矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨它有沒有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。”它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,而情愿默默無(wú)聞地埋沒在地中。

  是啊!默默無(wú)聞、無(wú)私貢獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它只有那碧綠如玉的葉子。無(wú)私地襯托著多姿多色的荷花,為人間增添了真、善、美。

  我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷。等我長(zhǎng)大了。一定要做一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

《落花生》讀后感5

  有時(shí)我總覺得自己像一個(gè)模板模特。沒有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無(wú)所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。

  雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。

  應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的.喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來(lái)歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。

  所以,我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。

《落花生》讀后感6

  《落花生》這篇課文,贊揚(yáng)了那些外表樸實(shí)無(wú)華內(nèi)心卻非常美好的人。在我們身邊,有著很多具有這種落花生品格的人。

  比如說(shuō)清潔工,他們就在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,每天清晨,太陽(yáng)公公還沒起床,清潔工人就開始工作了,掃大街,掃馬路。不管地上的垃圾有多臟,都清理得干干凈凈,美化了我們大家的.環(huán)境。當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候,城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學(xué)的路上,看著這些清潔工人,感到他們身上雖然還帶著未來(lái)得及抹去的灰塵,但他們是最美麗的,他們本身就是這城市一道亮麗的風(fēng)景。我向他們投去帶有敬意的目光,似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。

  這篇作文寫的不錯(cuò),雖然有些詞句需要再斟酌,但那是需要做長(zhǎng)期的一點(diǎn)一滴的努力,慢慢來(lái),只要肯下笨功夫,會(huì)成功的。

《落花生》讀后感7

  今天,我們學(xué)了《落花生》這一課,這篇課文的作者是著名小說(shuō)家、散文家許地山。

  這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對(duì)花好處的談?wù)摚沂玖嘶ㄉ粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的品格,說(shuō)明人要做有用的人,不要只做講體面而對(duì)別人沒有好處的人,就這樣許地山借助花生這一個(gè)極其平凡的事物,通過樸實(shí)無(wú)華的敘述,寄寓了對(duì)人生道路的認(rèn)識(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)他是什么樣人呢?這兒我就給大家介紹一下,許地山出生于1893年,名贊堃,字地山,筆名落華生,他以“落華生”為筆名,表明他的`人生態(tài)度就像花生一樣,更表明他高尚的品格。

  這篇課文有一點(diǎn)使我最受教育的地方“人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理,要腳踏實(shí)地、樸實(shí)謙虛,不圖虛名,不炫耀自己,服務(wù)于社會(huì),有益于他人的人。

  我也要像花生一樣做人。

《落花生》讀后感8

  今天我預(yù)習(xí)了《落花生》我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來(lái)專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡(jiǎn)略看了一下課文,仍然百思不得其解,直到今天我預(yù)習(xí)了這一課,才找到了問題的答案。

  通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗,而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來(lái)才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  在我們生活中也有許多像花生一樣的人,比如我們天天面對(duì)的`教師,他們就是無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào)的“落花生”;他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子;他們每天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長(zhǎng),他們是園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽(yáng)光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我的老師

  我想大家都想做一個(gè)好孩子,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面,讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧!

《落花生》讀后感9

  今天,我讀了落花生這篇課文,非常有感想,想跟大家分享一下。

  落花生這篇課文主要講了:作者家有半畝空地,種上了花生。他們細(xì)心經(jīng)營(yíng),沒過幾個(gè)月,收獲了。作者種出花生的當(dāng)天晚上,作者的父親就議論上了花生,作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價(jià)值說(shuō)了出來(lái),而父親則從花生的精神方面入手,教導(dǎo)作者和他的哥哥姐姐們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。讀了這篇文章,我為作者有這樣的父親而感到欣慰,父親一晚上對(duì)作者的教導(dǎo),讓作者一生受用,因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo),讓作者有了無(wú)私的品德,因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo),作者從此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作為自己的座右銘,但,就在同時(shí),作者也具備了落花生的品質(zhì)。因?yàn)椋髡咚凑兆约旱淖毅懭プ隽恕?/p>

  多年前的一個(gè)晚上,父親教導(dǎo)他的話,深深地影響著作者的一生。多年后的今天,我們讀了這篇文章,對(duì)于我們也是有很大的影響。我們也要學(xué)習(xí)落花生這樣的品質(zhì),讓我們成為對(duì)社會(huì)有益,對(duì)世界有益的人吧!

《落花生》讀后感10

  我看過一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。

  文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的時(shí)候,父親問孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說(shuō)了花生的好處,但父親卻說(shuō)了花生最主要的就是不張揚(yáng)的個(gè)性,因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪瘢压麑?shí)高高地掛在枝頭,它的果實(shí)埋在土里,必須要等到挖出來(lái)后才知道。他還說(shuō)做人就應(yīng)該要做落花生一樣的'人。

  我覺得父親說(shuō)的話很有道理,一個(gè)人無(wú)論取得多少成績(jī)都不要張揚(yáng),要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,他小的時(shí)候就能寫詩(shī),聽到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒有把成績(jī)當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,結(jié)果長(zhǎng)大后不僅沒有成為詩(shī)人,就連詩(shī)也寫不出來(lái)了。

  無(wú)論生活中取得了多少成績(jī)都不要驕傲,時(shí)刻牢記:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一樣的人。

《落花生》讀后感11

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章,《落花生》是我國(guó)著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生,收獲后,全家人在茅亭里過了一個(gè)花生收獲節(jié),作者的父親借花生教育作者:“人要做有用的人,不要做只講體面,卻對(duì)別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上,使作者一生受用”。

  讀完后,我深受啟發(fā):是呀,做人不能光看外表來(lái)決定這個(gè)人。我們古代有一個(gè)叫包青天的人,他的.臉黑漆漆的,一點(diǎn)兒都不好看。可是,他斷案如神,又幫助過很多人,還了很多人的清白!他就像《落花生》里所說(shuō)的那樣,雖然外表不好看,可是正義、正直,能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的人,才值得我們學(xué)習(xí),才是我們的榜樣。

  做人應(yīng)該象落花生那樣,學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績(jī)時(shí),不該沾沾自喜,驕傲自滿,而是要實(shí)實(shí)在在的,繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。在我們生活中,還有人,比吃,比穿,比用,可心胸狹窄,自私,不寬容,不會(huì)將心比心。這樣一來(lái),也不會(huì)成為一個(gè)有用的人。

  這篇文章告訴我們,做人要做有用的人,不要盲目追求外在的東西,而要培養(yǎng)實(shí)在、樸素的品格。我相信我會(huì)不斷第改善自己,做一個(gè)有用的人。作文

《落花生》讀后感12

  讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”的道理。

  這篇課文的作者是許地山,他通過花生收獲節(jié)來(lái)談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅耍沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。

  讀完這篇課文,我知道了我們要學(xué)習(xí)落花生的品格。在學(xué)校里我們要比成績(jī),比奉獻(xiàn),不能和別人比外表的美麗。我們要像花生一樣,做一個(gè)普普通通的人,不做華而不實(shí)的人,要做關(guān)心集體、熱愛班級(jí)的`事,不做偷懶的事。,要做對(duì)別人有益的事,不做對(duì)別人沒有好處的事。

  人的外表美和內(nèi)心美是不能相提并論的,內(nèi)心的美才是真正的美,我們的內(nèi)心要純潔,一個(gè)外表不怎么好看的人,如果能默默無(wú)聞地去做對(duì)人們有益的事,這個(gè)人才是我們社會(huì)需要的人。而那種外表好看的人,只知道炫耀自己,不做對(duì)他人有益的事,就不會(huì)得到人們的贊揚(yáng)。

  這篇文章告訴我們:人的一生不能炫耀,不能攀比,不能只顧體面,而要有所追求,要做踏實(shí)肯干、無(wú)私奉獻(xiàn),有益于他人的人。

《落花生》讀后感13

  “落花生”即我們常說(shuō)的花生。花生可煮可炸,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時(shí),它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補(bǔ)品。可是大部分人都不知道花生有不圖虛名、默默奉獻(xiàn)與樸實(shí)無(wú)華的精神!“花生精神”正像文中的'一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實(shí)我們生活中也有這種“默默奉獻(xiàn)的人”,比如最美司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉等等。

  當(dāng)然,我也對(duì)花生精神有了更深層的理解:

  花生精神說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個(gè)人只是滄海一粟,但每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn),世界將匯成一大點(diǎn)。當(dāng)然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。

  花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學(xué)習(xí)。

《落花生》讀后感14

  自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后,我忽然覺得平時(shí)看起來(lái)普普通通的落花生不再普通,而是非常偉大!它就像我們常見的環(huán)衛(wèi)工人一樣!

  您知道嗎?每當(dāng)我們深夜睡夢(mèng)正酣時(shí),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出,來(lái)到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的影子,他用力的揮動(dòng)著他的雙臂,非常認(rèn)真的清掃著大街,哪怕是一片落葉或者紙張都不放過。他手中掃帚所到之處,都會(huì)非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來(lái)時(shí),那些上班的、上學(xué)的`人群在整潔的街道中走過時(shí),沒有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的結(jié)果!除了環(huán)衛(wèi)工人,還有很多人,比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣,不圖虛名,默默無(wú)聞的對(duì)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的疫情,多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行;還有那些站在防疫第一線的各種工作人員,他們?cè)诟髯缘膷徫簧希耐曳瞰I(xiàn)著,這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境,讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。

  我覺得我們要向落花生學(xué)習(xí),學(xué)它不圖虛名,默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)精神!

《落花生》讀后感15

  落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來(lái)。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,盡管看起來(lái)平平常常,可是里邊藏著深不可測(cè)的道理。

  故事中的花生長(zhǎng)在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要?jiǎng)兿禄ㄉ谴植诘钠ぃ銜?huì)被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實(shí),非常心愛,并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。花生還有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個(gè)人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?

  其實(shí)花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員等……靜靜無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不像蘋果、石榴相同愛美的人,他們其實(shí)便是外表光鮮,有很高的名望,而對(duì)社會(huì)有幫助的人們,結(jié)壯干活,不求名利,他們是真正對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  而咱們卻剛好沒有這一點(diǎn),做什么事都要各種的.酬勞,才肯踏結(jié)壯實(shí)的干活,沒有酬勞就不干活,沒有花生的靜靜奉獻(xiàn)精神,不愛遭受痛苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?

  我要像花生相同,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

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