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讀《文化苦旅》有感

時間:2023-09-10 14:25:32 讀后感 我要投稿

讀《文化苦旅》有感匯編6篇

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《文化苦旅》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《文化苦旅》有感1

  敦煌文化,多么的燦爛與輝煌,走進它,一股自豪之情就會油然而生——看,這是我們華夏民族創造出的史歌一般壯麗的文化。可是,在敦煌莫高窟,你會發現,一片殘缺的壁畫,一面刷白的墻,它們與這古老的輝煌格格不入。

  而這些完全不搭調的風景,絕大部分出自一人之手——王道士。

  王道士原先是個農民,他愚昧無知,外國人用極少的錢物就可以換走一大箱價值不可估量的珍貴文物:

  xx年,一個外國商人用幾塊銀元就換走了幾大箱敦煌壁畫與文卷。又是同一年,德國人用幾件不值幾個錢的珠寶,就換走了幾十箱敦煌珍品……

  像這樣的例子數不勝數,無數價值連城的寶物因此流失,而現在,我們的專家只能屈辱地從外國人那購買昂貴的攝影膠卷。但,我們也不能全怪王道士,因為真正的罪魁禍首,是當時的清政府。

  如果當時,清政府對敦煌莫高窟進行保護,并派專人來看守,那些價值連城的寶物怎會如此輕易地流失?

  當外國探寶人翻過一望無際的.沙漠,又干又渴時,中國的官員卻躺在花梨木的大椅上,悠閑地品著香茗;當外國人將珍寶偷運出國門時,中國官員卻躺在香榻上,尋歡作樂。乾清宮龍幾上堆積如山的奏折里,沒有一個字是關于敦煌莫高窟的。于是,一大箱一大箱的珍貴文物被運到海外。

  真的,我們真的不能怪王道士,他只是一個如螞蟻般渺小、卑微、可憐的人,他對敦煌的“貢獻”實在是微不足道。怪就只能怪腐敗的清政府。

  然而,怪又有什么用呢,歷史的一頁已經翻了過去。那一頁留下的文化債,我們永遠還不清。

  因此,我們只能站在王道士的圓寂塔前,輕輕地發出一聲耐人尋味的嘆息……

讀《文化苦旅》有感2

  讀萬卷書行萬里路,讀了《文化苦旅》這本書,我感受最深,也是最大的,作為一名教育工作者在讀完這本書后也從中找出了絲許的感覺。

  日記

  作者余秋雨先生從九三年開始從上海戲劇學院辭職后,便慢慢地行走在青史曾經駐足的角角落落。用他獨具的慧眼和感悟纂寫著一段段親身感悟。或許作為我們是沒有這樣的機會去嘗試這樣的一種體會,這種苦行僧般的高尚,我們只是以另一種特殊的方式在傳承著這樣一種精神。

  讀《文化苦旅》,是讀行走的哲學。在游歷山水之間,去感悟出一些人生的真諦。我們去到了某一個地方參觀旅游,總是會不自覺地回想那里發生過的一切,曾經在我們所站的這個地方有誰走過,又發生過的什么樣的歷史事件呢,又是誰在這里修建的呢,修建的目的又是什么呢等等。就在這樣的一瞬間里,那所有的一切都會很自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便會油然而升,歷史古跡所蘊藏著的精神與文化重燃而生,使參觀者都好像親身經歷過了一般。那我們的教書育人又何嘗不是如此,在日常的教學過程中,我們與學生們做著不同的互動,在同他們的交流中,我感覺到他們對知識的渴望,此時作為一名教育工作者我感覺自己是無比的自豪。我們在默默耕耘的同時,看到學生們快樂成長,在知識的海洋中暢快的游歷著,我感覺到無比欣慰,感覺我們的付出都是值得的。

  讀《文化苦旅》并不是在欣賞山水風景,而是在對歷史的滄桑的一種回顧,嘆息和哀傷,也是對人生的一種激勵。一次次的漂泊旅程,都是在增長我們的智慧,洗滌著我們的心靈。這一次又一次的跋涉又能讓我們得到一種啟迪,一種精神的寄托。文化的傳承,歷史的見證在這里留下了最真實的寫照。歲月的流逝,讓歷史的滄桑在人們的記憶中早已經是越磨越淡,漸漸地淡出人們的生活圈子,時間磨損了最值得深藏的記憶,或許也只有當我們身臨其境的那一刻才能將這些詮釋出來。教學的過程中,我們同樣也會遇到這樣那樣的難題,教學是一種十年如一日的工作,孜孜不倦,我們看不到吶喊聲,沒有歡呼聲,更加沒有掌聲。學生是學習的主人,是發展的主體。教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。更不能因長久以來受應試教育理念的影響而習慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴,以犧牲學生的學習興趣為代價,過分苛求學生的成績,換取暫時的高分。教學的工作任重而道遠。

  讀著《文化苦旅》,讓我漸漸地明白了很多東西。我想,讀一本書除了能夠獲得理性和知識的收獲之外,最大的享受可能是那種喜悅,有所思有所悟的那種喜悅。讀《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因為需要用全部的'心去感悟。但是讀著讀著,便會有所收獲。猶如在教學的過程中我們可以清楚的發現學生的成長和發展有其階段性,不能強求一致,更加無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育的細節。要知道學生們真正的想要的是什么,想聽的是什么,感興趣的是什么,然后引導學生自讀、自悟。發現學生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們。在教學的過程中,教師僅僅有責任心還是不夠的,變單純的“責任”為豐富的“情感”,才是真正的關鍵之所在。這些是我在讀完《文化苦旅》后的所思,所想,所感。

讀《文化苦旅》有感3

  五千年的歲月滄桑,朝代更迭,注定造就了神州大地上博大精深的中國文化。

  隨著時間的推移,統治者換了一批又一批,最長的也不過短短的幾百年,然而他們曾經燦爛的文明,卻或靠書籍,或依名勝建筑而永久的保留下來。

  當今日的我們再次去祭奠那些先祖的饋贈的時候,心情又是如何呢?我們之中又會有多少人還記得當年的種種呢?又有多少游人會對著蒼老的墓碑,宏偉的樓閣去做跨越時空的潛心思考?好在,我們之中還是有那么一些人,正悄悄地指引著我們走進那段曾經燦爛的歲月,體味各地截然不同的風土人情。

  如果說中國文化是太平洋的話,那么余秋雨就是一個航海家,而我,勉強算得上是不經意間搭船的船客吧。

  這一路,走得辛苦,走得辛酸,走得心痛。

  一路上跟著余秋雨踏遍祖國的大江南北,領略著大自然的美好風光,然而更多的,是對中國文化及其發展的深思。

  思想跟著足跡一起飛翔,從山腳到山頂,從漫漫黃沙到江南水鄉,又從江南飛向那更遠的地方。

  第一站,我們來到了道士塔。

  青磚黃泥,這再普通不過,夕陽西下,朔風凜冽,那破落的塔群更顯得悲涼。

  其中一座塔的碑文,分明寫著那個道士王圓箓的名姓。

  余先生不覺憤怒起來,弄得我有些茫然,但當我細細聆聽了余先生的娓娓道來,卻不得不恨得想打那個道士幾下。

  道士塔本是佛教圣地,卻不知為何交由如此一個淺薄勢力的道士看管?看不慣“暗乎乎”、看著有點眼花的壁畫,于是找了兩個幫手,拎來幾桶石灰,開始了它的粉刷。

  從此那洞里什么也沒有了,唐代的笑容,宋代的衣冠……洞中只剩下一片靜白。

  中座的塑雕過分耀眼,于是才幾下,婀娜的體態變成了碎片,柔美的淺笑成了泥巴。

  取而代之的.是道士那粗制濫造的天師和菩薩。

  有一天,道士發現了滿滿一洞的古物,于是這些珍貴的物件變成了他阿諛奉承的工具,那些古文物的清白也漸漸被抹黑。

  更糟的是:外國友人的不客氣,將中國古文物就此一車一車地安全運出國境,運到倫敦,運到巴黎,運到彼得堡,運到東京。

  如此輕而易舉。

  而王道士呢?傻笑著與外國友人寒暄,唉!傷心欲絕!正如余先生說的,有時候倒真的希望那些珍奇被運走,畢竟外國那些識貨者們會永久地將它們珍藏,不會在石洞中,行途間被人們摧殘!讀到此處,不禁一陣心酸。

  經歷如此難堪的旅途,思的多了,得的也多了。

  當然也會有欣慰。

  像天一閣,它只是一個藏書樓,卻已成為一種極端艱難,又及其悲愴的文化奇跡。

  要保存下一座藏書樓是極為不易的,它凝聚了一個家族的人世世代代的努力。

  明代嘉靖年間,一個叫做范欽的人開始了他的藏書之路。

  從此以后,世世代代,便謹遵先祖的遺命保護著它。

  不難想象,天一閣藏書樓對于許多范氏后代來說幾乎成了宗教式的朝拜對象,只知要誠惶誠恐地維護和保存,卻不知為什么,的確有些可悲,不過也很慶幸,正因為他們,才使得天一閣保留至今。

  它的價值,已不再是簡簡單單的藏書,它昭示著一個家族靈魂!苦旅,也不算太苦,只是思想上受點兒跌宕而已。

  其實,作為中國人,我們對中華文化的反思和探索應是無休止的,就像不斷探索和反思生命一樣。

  正如有智者說“不在乎你擁有多少錢,就在乎你花了多少錢。

  ”同樣不在乎你有多聰明的頭腦,就在乎你做了多少思考,思考多了,靈魂便豐富了。

  無意中瞥見了這樣一句話:不管是春溫秋肅,還是大喜大悲,最后都是要閉上眼睛,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻罷了。

讀《文化苦旅》有感4

  自從我上初中以來,從來沒有在隨筆中寫過讀后感之類的文章。然而今天,我思考良久,終于提筆,鄭重地寫下這個題目。我寫文章總是隨心所欲,東拉西扯,權當發表一下看完書的看法吧。

  首先這個題目就把我難住了。想來想去,我驚異發現,余秋雨老師取得名字真是太棒了,是對這本書最好的概括。我想了半天,怎么也跳不出“文化”二字,沒辦法,湊合著用吧。

  文化千年。中國是千年的古國,我們的民族,我們民族的榮辱興衰,一代代傳了下來,歷經千年。到了我們這一代,中華民族的古國文化快被現代人漸漸遺忘。那歷史的殘骸,在風中化作塵土。

  所幸,我們還有余秋雨,還有《文化苦旅》。讀者它,我游走在中國大地,去探訪一處處古跡,一個個故址。敦煌莫高窟的飛天、沙漠里的月牙潭、陽關冬天 的飛雪、天一閣里的珍貴古籍,都在我的.眼前浮現。中國大地經過數千年的沉淀,已處處留下先輩的足跡。那些文化古城,在前人詩詞的描繪下,成為后人心中的圣 地。那些從小耳熟能詳的詞句,把千里之外的古城變成了我們的故鄉。

  真的很感謝余秋雨。他喚醒了我的記憶,我從沒如此深刻地意識到,我是中國人!我為我是一個中國人而感到自豪!縱使我們的民族有這樣那樣的缺點,但我們的文化歷經千年,已然深深地刻在每個人的心里。那種毫無理由的民族自豪感,足以讓我激動地熱淚盈眶。

  靜下心來,還是不明白為什么我會如此自豪。我只是覺得,作為一個中國人,我們擁有如此深厚的文化,真是太幸運了。我沒有把中國和外國做比較,只是由心底散發出來的感動和震撼,一次次敲擊著我的心。

  想起《莫高窟》的最后一句話:“我們,是飛天的后人。”

讀《文化苦旅》有感5

  漂泊旅程,莽蒼大地,行過之后,是苦澀的回味。

  走走停停,華發早生,苦到極致,是甜美得升華。

  邂逅《文化苦旅》,它正躺在同學的臂彎中,淺黃色與黑色的封面連帶醒目的“苦”字給我一種文學重壓,我好似處在一片低氣壓中。在心里“嘖”了一聲,我飛快地擦身而過,不給自己造成相形見絀的心理壓力。好笑的是,我在幾年后于一排排書架上發現它,又鬼使神差地買下了它。或許是我想挑戰看看,幾年前畏懼的書入了今天的我的眼睛,還是否是一種畏懼。

  一、有關文化人格

  60華里的莫高窟壁畫才情滿溢、空靈神秘,1000多年的生命在此蒸騰。藝術映射心靈,玄秘潔凈如它是一種永久的向往,如夢如幻。閱讀著其中的文字,我多想跟著時光穿越到1000多年前,靜靜佇立看這壁畫形成的偉大過程,繁雜的內心世界也會因欣賞了獨一無二的藝術而安定下來。我又登頂柔情似水的鳴沙山,飽覽純凈的光影分割,心中鳴起天樂般的梵唄。轉眼,又被熨帖大地的月牙泉宛若從天邊來的靜謐祥和吸引。老尼為何愿意孤守荒涼浮囂之地呢?我不能很理解,心里才想是她看透了繽紛人世背后的簡單原體,寧愿用余生領悟這里滿滿一世界的禪機。我們常常做詩歌賞析,詩人們總有許多化不開的哀愁,比如柳宗元。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”我總以為柳宗元十分享受無人打擾的狀態,以為“孤”、“獨”二字又是詩人與生俱來的感性和矯情。直到我讀了《柳侯祠》,才改變對這首詩錯誤的理解。

  柳州的柳侯祠,安放著他的靈魂,他一生的坎坷凄楚。隱藏在其短暫、孑然一身人生下的,是文采斐然,是渴望興盛的文化人格,待華夏少年去解讀……只可惜,我這華夏少年卻一直誤解了他,誤解了慘遭謫戍詩人們的人生。我慚愧不已,我這般不諳世事,只顧游樂,全然不知活在封建制度下的中國文人遭受的苦難,還嘲笑他們的矯情和無病呻吟。學了這么多年的`語文,背過這么多首古詩,我沒有對一首感同身受過,更別說為世人的厄運扼腕嘆息。

  二、有關生命

  我們從何處來到這里?又從這里走向何處?一定有很多人也提出過這個疑問,但對于我們普通人而言,沒有意義。你還記得那個黃發垂髫并怡然自樂的桃花源嗎?你是否想過那樣一個蓬萊仙境為何留不住貧困辛勞的漁人呢?因為人是無法遺忘的。不能忘了自己更不能忘了生命的意義。或者不是為了帶著空白回到賜予你生命的黑洞去,而是要為了熱愛的生活執著奮斗,蒸發出自己的世界。正如《武陵人》中所說“這里的幸福取消了我思索的權利”。

  崎嶇的黃土地上,一雙腳實實地嵌入又提起,留下一串寂寞的腳印。信客日復一日來往于鄉鎮之間,包裹里揣著一家又一家人對彼此的遙想思念。沒有電話、e-mail的時代,盡管呼吸著同一海拔處的空氣,濃稠的思念呵,也直叫人呼吸困難,如抵咽喉。信客這個偉大的職業人群,用自己大半生為別人的生命送去春露陽光。他們被懷疑誣陷,也平白落入過無端的紛爭,但他們仍在盡著自己的綿薄之力為兩頭的人們造福。常有人說:“不要為別人活著。”但我想,一個人的一輩子,若有一群人值得你跋山涉水,即使不能名垂青史,也不至于死后在墓志銘上寫下可悲的碌碌無為。

  ……

  一個晴天,我在家中的院子讀完了最后一個字,算來自己竟花了大半月讀此書,后面又用了三天寫成這篇讀后感,合上書本時,感覺自己也經歷了八千里路云和月。那鋪天蓋地溫和的陽光清洗了身上的浮塵,快樂因子在體內輕盈跳躍著。漂泊旅程,莽蒼大地,行過之后,是苦澀的回味;走走停停,華發早生,苦到極致,是甜美得升華——

讀《文化苦旅》有感6

  第一次看到這本書時,被封面上那一望無際的沙漠所吸引,漫漫黃沙,沉靜而疏遠,夕陽的余輝在這里投下一片陰影,近在眼前的是一道車道輪碾過的痕跡,或許,就是在這里,開始的"文化苦旅"。

  曾想將自己定位為歷史文化的塵封點,因為,是它們,在這里,被一次次溫柔地揭開神秘的面紗。只有它們,是這本書的主角,這樣才符合主辦方的要求。但,暮色四合,喧嘩的一切歸于平靜,一盞孤燈、一杯濃茶,再一次體味文人的魅力,把偌大一個世界的生僻角落,變成人人心目中的鄉,我似乎身不由己,加入了旅行的行列。因此,今天,站在這里,我并不是名家筆下的主人公,我只是個配角,我是那只輕輕揭開神秘面紗的手,是那個孤獨的旅者。余先生是個導游,不,是導游的影子,摸不著,卻處處皆在。

  因為不再雇得到李白的輕舟、陸游的毛驢,因為無法穿越那種似現代而又非現代、由松散懈怠連接成的層巒疊嶂,余先生選擇了自己的游歷方式,而我有幸,選擇隨他一路講去,行行止止。

  在莫高窟對面的三危山的金光照耀下,領略那吸納了無量度的才情的、空靈而又膨脹的、神秘而又安詳的石窟。側耳聽山前那一泓泉流汩汩有聲,抬頭看沙漠之月特別清冷,這可以傲視異邦古跡的地方,不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命。

  沖著王維的那首《**曲》,我們去尋陽關。在那望不到邊際的墳堆中茫然前行,因為那是中華歷史的荒原--如雨的馬蹄、如雷的吶喊、如注的熱血。仿佛看到中原慈母的白發,江南春閨的遙望;聽到湖**稚兒的夜哭,故鄉柳蔭下的訣別;還有將軍圓睜的怒目、獵獵于朔風的軍旗。隨著一陣又一陣的煙塵,都飄散遠去。那里的胡笳和羌笛,音色和自然混合。但后來都成了士兵們心頭的哀音,于是陽關受不住嘆息的吹拂--坍馳了--坍馳在一個民族的精神疆域中。身后,沙墳如潮;身前,寒風如浪。

  沿著沙路,我們遇見了老尼孤守的陋屋。那里同她一起,聽夠了一整夜的風沙呼嘯。翌日,明凈的水色把耳根洗凈。當我們看夠了泉水的湛綠,抬頭,望望粲然的沙壁。這里有鳴沙山,有月牙泉,還有沙源隱泉邊那靜靜的文化守候。

  后來,我們去了柳祠,行于排排固執肅立的石碑間,聽余先生嘆:正是發配南荒的御批,點化了民族的精靈。

  而在白蓮洞中,我們想起了賴聲川的《暗戀桃花源》,上海青年藝術家的《山祭》、《魔方》,想起張曉風的《武陵人》,以及那句"這里的幸福,取消了我們思索的權利"。

  走出白蓮洞,我們的'眼前出現了一個長長的隧洞,其間奔逐著一個古老的民族。而這個古老的民族,不止有長城,還有**。

  你知道,這時的我已經深深地愛上了這些山水--自然、人文;你知道,我已經為自己來自這偉大的民族而自豪。

  "可憐"的白帝城是多么的勞累,清晨剛送走了李白的輕舟,夜晚,還得迎接劉備們的馬蹄--我卻愿意是白帝城,因為有三峽的奇詭,能聽見神女靜靜地夢語、殷殷的期盼。

  還有范仲淹的洞庭,慧遠、陸靜修們的**……

  第二天,夢醒,臺燈下的白紙上,紅色的水筆分明地寫著:我要去旅行,沿著余先生的足跡。

  正像余先生所言,自己所特別想去的地方總是古代文人和文人留下較深印跡的地方,因為我們心底的山水并不完全是自然山水。沒到一個地方,我們總會無端的感動、無端地喟嘆,愿意像傻瓜一樣木然佇立著,一會兒滿腦章句,一會兒滿腦空白。我們站在古人一定站過的那些方位上,用與先輩們差不多的黑眼珠打量著很少會有變化的自然景觀,靜聽著與千百年前沒有絲毫差異的風聲雨聲。

  從風景秀麗的江南,到大漠孤煙的大西北,從冰天雪地的北國到充滿民族風情的西南邊陲,將祖國的山水以文化的名義走遍,著迷于莫高窟的色彩、()線條,感慨于無法用文字解讀只能用意會的西子帶來的飄渺意境。

  所有這些,來自一個人的文字,如果愿意,還有我們每個人深深的腦海——

  蓋上書,發現文化苦旅不苦,只是我們真的該攜了文化去苦旅--別讓她太寂寞,去云深不知處的**,姑蘇城外的寒山寺,斯人已去的黃鶴樓,一一揭去他們的神秘面紗。

  歷史面前,我們只是配角,若不深思,不徜巡,待有一天,在那屬于我們的歷史畫卷中,后來的人們將尋不著我們這代人的身影。

  輕輕地,輕輕地,翻開黃沙作響的封頁,開始一段段神秘的旅行,去愛那些文字、那些思想,去愛山川、那些河流,去愛那些文化、那個民族,去愛這個時代、愛自己,可以不自私、不浮躁,我們可以有內涵、會感恩。

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