【精選】賣火柴的小女孩讀后感
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，希望對大家有所幫助。
賣火柴的小女孩讀后感1
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜......”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著......”我繼續朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴......’回答他的只是風雪的呼嘯聲。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了。”
“她們倆在光明和快樂中飛走了......”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成為現實......我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著，讀著，去年大年夜的'一幕幕歷歷再現。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節？“書呆子！”爸爸笑著說，“看你，書可以當飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多么幸福。但是，她畢竟已經離開這個世界了......
不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福啊！我衷心感謝偉大的黨和優越的社會主義制度。
賣火柴的小女孩讀后感2
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作，它通過描寫一個小女孩的悲慘命運，揭示了當時資本主義的罪惡。
這是一個可憐的小女孩。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在饑寒交迫的窘境下，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖，幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風，凍死在街頭上，還是沒有人理會他，沒有人知道她的苦與樂。
貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴，受盡屈辱與饑寒，她不曾擁有一個幸福溫暖的家，即使再痛苦，也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的`孩子一樣，過一個溫暖而愉快的圣誕節，可是，她不能。為了在這個世界上生存下去，她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。
在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影，社會是那么黑暗。在這黑暗的世界里，凍死，餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢？千千萬萬的窮人無辜地死去了，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸福快樂的日子啊！可是，不能。富的，越來越富，窮的，越來越窮。
我暗暗地慶幸，慶幸自己生活在改革開放的新中國里，沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的，是互愛的。我多么希望那個可愛的，卻賣火柴的小女孩生活在現在，生活在我們中間，與我們共同學習，共同成長，沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。
我不是上帝的信徒，不相信有天堂存在，但我卻多么希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊！人，為什么要彼此壓迫，彼此剝削呢？生活在同一個星球上，也應該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊。
看完了這個故事，我為中華民族現在這樣團結，和平而感到欣慰，我們生活在這個年代，享受了這樣美滿的生活，我們應該怎樣？我們應該感恩，感謝毛爺爺當年為中國所做的努力，感謝父母撫育我們長大成人，感謝老師對我們的辛勤培育，比起當年，我們的生活水平可好得太多太多啦！如果我們再不好好學習，對得起祖國，對得起父母，對得起恩師嗎？
我看了《賣火柴的小女孩》之后，更加愛惜現在的生活了。
賣火柴的小女孩讀后感3
《賣火柴的小女孩》這個童話相信大家都是耳熟能詳的，它之所以能流傳千古，正是因為它有一種獨特的魅力，而這種魅力，讓我每讀一次都回味無窮！
故事發生在一個大年夜里，那是一個寒冷的夜晚，天空中飄著雪，一個小女孩赤著腳在街上賣著火柴。火柴遲遲賣不出去，她凍得瑟瑟發抖，只好自己點燃火柴。
第一次，她看見了暖烘烘的大火爐；
第二次，她看見了噴香的烤鴨；
第三次，她看見了美麗的圣誕樹；
第四次，她看見了十分疼愛她的奶奶；
第五次，她迫切地想要留下奶奶。
可是每次火柴滅了之后，小女孩的所有幻想都全部灰飛煙滅了，只剩一根燒盡了的火柴。一切的幻想都是虛幻的，但是，現實卻是殘酷的。最終，小女孩微笑地去到了另一個世界，相信在那里，她與奶奶快樂地團聚了。
這個故事，在我很小時候就聽過了，當時的`我懵懂無知，可還是小有感觸，認為這個小女孩真可憐。現在，我讀這個故事，它直擊我的內心，我想，毫無疑問，這個故事一定引起了大家的共鳴。
想想當今社會，有多少的窮苦人們沒有足夠的飯吃，沒有地方住，沒有保暖的衣服穿……盡管這是一個童話，可又像當時社會的縮影，當時資本主義社會下的貧苦民眾，有哪個人不是如此？
讓我感觸最深的就是小女孩一次又一次點亮火柴時的幻象，那都是小女孩渴望著的啊，溫暖，讓她不再感到寒冷；美食，讓她不再感到饑餓；快樂，讓她不再感到悲傷；疼愛，讓她不再感到孤獨；幸福，讓她擁有一般人都有的童年……這讓小女孩感到多么幸福，可是，無論幻象多么美好，等火柴燒盡，都會被現實擊碎，迎來的還是寒冷，還是饑餓，還是悲傷，還是孤獨。最終，她還是沒有堅持下來，去到了那個"幸福"的地方。
悲劇的力量永遠都是把美好的幻想撕破的，《賣火柴的小女孩》是對一個女孩悲慘的人生的描述，這個可憐的女孩在最悲慘的時候用一個個火柴照亮著自己對美好情景的向往，溫暖著自己的內心，這或許就是一個人對美好的渴望所在，而作者安徒生恰好把這個小女孩的凄苦和悲慘命運與她對美好情景的向往與破滅疊化在一起描寫的，也借機批評了社會的不公平和對小女孩的憐憫。
這個童話，以悲劇結尾，讓人感到憤憤不平，但是我們只有自己強大才能去幫助別人，但愿我們能真正變成一個對社會有用的人，用自己的能力去幫助別人！
賣火柴的小女孩讀后感4
當人們在家吃著香噴噴的烤肉時，是誰？還在外面餓著肚子賣著火柴；當人們在家里圍著溫暖的火爐取暖時，是誰？在外面一雙小腳凍得紅一塊紫一塊卻不敢回家；當人們在家裝扮著美麗的圣誕樹時，是誰？還在外頂著寒風在寂寥的街上孤獨的走著。她就是和我們年齡相仿的賣火柴小女孩
她的遭遇讓我們十分同情。她生活在丹麥一個黑暗社會，當時正值沙皇統治時期，丹麥就是‘‘窮人的地獄，富人的天堂。”小女孩出身在一個缺溫暖缺糧食甚至缺愛的環境。每天過著“吃了上頓沒了下頓”的日子，（想想現在自己還整天挑食，要吃好住好，感覺真不應該）。即使這樣，那些富人對他們也沒有產生憐憫之心，也許“白天不懂夜的黑”叼著銀勺出身的富人不懂窮人的苦。小女孩的父親有著嚴重的重男輕女思想，在小女孩出身到現在從未在父親身上感受到父愛，在父親身上只能得到沒完沒了的賺錢任務，如果賺不到錢，還會遭到一頓毒打。在這世界上恐怕只有她的祖母疼愛她，可她的祖母卻早早離開了她，多少次她受打后都躲在墻角輕聲啜泣，懇求祖母將她帶走，遠離痛苦。
當時社會是多么冷漠無情啊!當小女孩在這北風呼嘯的一天出去賣火柴時沒有一個人產生憐憫之心去買她的一根火柴；當看到小女孩在這冰天雪地行走時沒有一個人給他一雙鞋子；當聽到小女孩饑腸轆轆的`肚子咕咕叫時沒有一個人給她一粒米飯。
她的遭遇讓我想起了凡卡。凡卡的爺爺因為養不起他，不得不將凡卡送到鞋匠那給他當學徒。凡卡在那只有痛苦，日子過得生不如死，他無時無刻不想著回到爺爺身邊。此時此刻我多么想把凡卡從老板的毒打、老板娘的虐待、伙計的捉弄中解救出來。
賣火柴的小女孩，你和你的祖母過得好嗎？你現在是快樂度過每一天嗎？把以前的不快樂忘了吧！不要用別人的錯誤來懲罰自己，讓自己不快樂。
人們你們的心是用石頭做的？為何會這么的冰冷？你們是否是行尸走肉，沒有感情?否則為何對小女孩沒有一絲憐憫之心?你們是否已經沒了眼睛?否則不可能看不到小女孩的窮苦。醒醒吧！人們，讓我們手拉手為需有幫助的人獻上一份愛心。
賣火柴的小女孩讀后感5
夕陽西下，我坐在窗前，回想起《賣火柴的小女孩》，無限的惆悵如洪水一般涌上我的心頭。故事里的小女孩是多么的可憐，她所擁有的全都是幻想，而我擁有的卻全都是現實。
圣誕節到了，家家戶戶都在家里美滋滋的過圣誕。大街上，一位穿著單薄的衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，哆哆嗦嗦的向前走著，手里還拿著一把火柴的小女孩，腳已經凍得發青，全身都已經凍得僵硬，卻還堅持往前走。如果換做是我，只怕我也經受不住。可小女孩卻那么堅強，堅強的讓人心疼。她可憐巴巴的望著街上來往的行人，她多么希望能有人來買走她的火柴啊。哪怕是一根，她也就滿足了。可是沒有人來買，沒有一個人來買走她手里的火柴。
她失望地搖了搖頭，接著把頭垂了下來。她想回家，可是她不敢，她知道，她回去一定會被嬸嬸打罵的，因為她沒有掙到錢回去，也沒賣完手里的火柴。她走到一個角落里，慢慢地蹲下來，蜷縮著身體。她看了看街上的行人，又看了看手里的火柴。似乎在猶豫著什么。“嚇”地一聲，她點燃了一根火柴，小小的亮光照亮了她的整個臉頰，她的小小的臉上洋溢著前所未有的笑容。最后，她把所有的火柴都點燃了，在火柴的亮光下死去了。
回想現在，哪個孩子不是家里的“小皇帝”“小公主”，要什么有什么。可這個小女孩呢，她只有寒冷，只有饑餓。她是那么可憐，卻沒有一個人肯同情，幫助她。對此，我為小女孩感到悲哀與難過。如果當時有人肯幫助小女孩，那么也許小女孩就不會死去，可現實卻是那么冷酷，人情是那么的`冷漠，沒有愛心。他們不顧別人的死活，任憑他們怎樣，難道生活在今天的我們也要像他們一樣嗎？
雖然時代不同了，人們的生活水平提高了，但還是有許多人過著像小女孩般的生活，我們要盡可能的幫助他們，奉獻出我們的愛心，也許你的這一份愛心，就能讓他們重新拾起生活的勇氣；也許你的這一份愛心，就能讓他們重新站起來；也許你的這一份愛心，就能讓社會又多了一份美好的明天。所以，從現在起，從我做起，做一個有愛心的人。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”，讓愛的歌聲傳遍人間。
賣火柴的小女孩讀后感6
今天，我讀了一本課外書，里面有我喜歡的一篇文章——《賣火柴的小女孩》。知道了賣火柴的小女孩是怎么賣火柴的，相信你們讀后也一定會被感動的。
文章描寫了小女孩賣火柴的辛苦，就由我來給大家講一下她是怎么賣火柴的吧!那是一年的最后一天晚上，小女孩在冰天雪地里賣火柴，她又冷又餓，因為她沒有賣掉一根火柴，所以一個硬幣也沒有掙到，她怕爸爸打她，就不敢回家。她的手和腳都凍的沒有知覺了，為了取暖，她顧不上想爸爸知道了會不會打她，她只想快點感受暖暖的火光，然后她把所有的火柴點燃了。在火光中她好像看見了各種各樣的水果、蔬菜、燒鵝，還有親愛的奶奶，最后小女孩閉上了眼睛，跟著奶奶飛到了很遠很遠的地方。她忘記了周圍的一切，忘記了饑餓，忘記了寒冷，忘記了憂愁……新年的早晨，人們看到了一個小女孩凍死在墻角，她臉上放著光彩，嘴邊露著微笑。
我要向小女孩學習，做一個堅強而又勇敢的人，我們要好好珍惜今天幸福的生活，另外，對于弱者我們要有同情心，要伸出援助之手!
篇六：讀賣火柴的小女孩筆記
我一口氣地看完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我的眼珠里打轉著淚水。不知不覺我的臉上有兩顆晶瑩的淚珠慢慢落下來。桌子一片汪洋……我已經盡量的控制著眼淚了，但還是用出來。
為什么，為什么，為什么。一個善良的小女孩，一個天真的小女孩，一個可愛的小女孩，為什么逃不過命運的魔掌。本來你應該穿著美麗的裙子，梳著漂亮的頭發，穿上潔白的跑鞋去上學。然而你卻一無所有，幸福在哪里?有誰能回答我?我不知道你們國家的.事情，但我知道我蹦蹦跳跳上學時，有媽媽的關愛。但是你從小就沒有媽媽，我知道上學后有無私奉獻的老師，活潑可愛的同學……我只知道我家里有洗衣機，電視，電腦……
你從小就沒筆記受過母愛的力量，父愛的驚喜。你一日三餐都吃不飽，而我呢嫌這樣嫌那樣。你過一日如過一年，因為你身上臟，沒有小朋友和你玩。躲在黑暗的角落里看著他們玩。最后你熬不住了，悄然離開了我們……
賣火柴的小女孩，你不在了，但你永遠在我們的身邊……
賣火柴的小女孩讀后感7
假期，我讀了安徒生童話中《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我的心被書中的故事深深地感動著，我對《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇感到萬分的同情。
文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上走著，她哀求著，希望有人能買她的火柴。小女孩沒有賣掉一根火柴，她不敢回家。因為她沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的`。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能蜷縮在高樓的墻角下，她點燃了火柴，幻想著美食、溫暖、快樂和光明。她劃著一根又一根的火柴，帶著美麗的幻想，最后在除夕之夜凍死街頭。
文章中，最令我感動的情節是： 小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個錢。多么可憐的小女孩啊！ 除夕本是合家團圓的日子，可她卻在那時沒有食物，赤著腳，在街上又冷又餓，還得賣火柴。讀在這里我的心久久不能平靜。
比起小女孩，我是多么幸福啊，從小到現在，我都吃飽穿暖，平時只要天一下雨，媽媽就為我準備好了棉衣，生怕我冷著；腳上穿的鞋子稍有一條小口，媽媽就會為我買新的，生怕水浸到腳里來，受涼了。更別說是在除夕，那更是新衣、新鞋、好吃的零食都是一大包……要是賣火柴的小女孩還活著的話，我一定要把我享用的東西與她一起分享。
如果她和我一樣生長在新中國，一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學，坐在明亮的教室里聽老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯……
我慶幸我是生活在這個經濟發達，幸福快樂的大家庭里，我是多么的幸福啊！有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，使我們感受不到寒冷，無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去追求我們的理想。
賣火柴的小女孩讀后感8
從記事到現在，我讀了無數遍《賣火柴的小女孩》，對這篇童話可以說是了如指掌。每讀一遍都站在一個新的角度上，有了新的理解、新的認識。這種感覺吸引著我讀了一遍又一遍。
全文講述的是一個賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因為沒有賣掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的墻角，先后五次擦燃火柴，看到了許多美好的幻景，最后，幻想著同奶奶飛往幸福的世界。當新年到來時，人們卻發現小女孩臉上帶著幸福的表情，凍死在大年夜里了。
劃著一根不足一寸長的火柴，對我們來說沒有什么了不起，但在又黑又冷的夜晚，在那最需要火柴的時候，小女孩像做出了什么重大決定似的，從一大把火柴中，拿出可以說是微不足道的一根小小的火柴，就這么一件小事，在文中卻用了“終于”這個詞，充分說明了小女孩的生活有多么困難。
哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！微弱的火光中出現了小女孩一個個小小的幻影，雖然美麗，但是短暫。火柴滅了，小女孩又回到了現，實中，發現自己手中只有一根燒過了的`火柴梗，面前只有一堵又厚又冷的墻，身后只有一個與幻影中截然相反的社會，小女孩盼望得到溫暖和食物，希望得到歡樂和愛撫，更渴望得到一個幸福的童年！本來這些愿望完全可以實現，但在一個多世紀前的丹麥，這些愿望對窮人家的孩子來說是根本實現不了的！小女孩只好用幻想來彌補自己的童年中缺少的幸福，一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了，饑餓、寒冷、痛苦和孤獨便重新將她籠罩起來。我同情小女孩的悲慘遭遇，更痛恨那個黑暗的世界，我們現在不愁吃不愁穿；我們得到了親人的關懷，老師的愛撫；我們可以坐在寬敞的教室里聽老師講課，我們盡情的翱翔在廣闊的科學天空中，我們在課余時間里開心的做著游戲……我們擁有一個金色的童年！
我讀了這個故事才明白，我們的生活有多么的幸福，多么美滿。我一定珍惜今天的幸福生活，“好好學習，天天向上”！已不再是一句掛在我嘴邊的空話，它已經成為我學習、生活的指南。不知道為什么，在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。
賣火柴的小女孩讀后感9
又是一個大年夜……家家燈火通明、舉杯歡聚，而在那陰冷的墻根下，卻有一個瘦弱的身影在獨自忍受著饑餓、寒冷和痛苦。一根根火柴相繼擦亮，沒有人知道，那根根火柴下是一顆怎樣的心……
美麗的幻象。
哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
她又擦了一根。頓時一間堂皇的餐廳現身眼前，桌上鋪著雪白的桌布，放著精致的餐具，一個長盤中是一只肚里塞滿蘋果和梅子的大烤鵝。正冒著香氣呢，撲面而來。
她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹下。翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個樣，在向她眨眼睛。
她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。
一個個美麗的幻象，將這個小女孩包裹其中，沒有饑餓，沒有寒冷，沒有痛苦……女孩在自己對美好生活的憧憬中越飛越高，越飛越高……
殘酷的現實。
她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的`太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說。
……
這就是殘酷的現實！因為家境貧寒，小女孩只得在寒風凄厲的大年夜出來賣火柴，就連穿的拖鞋也給弄丟了，兩只小腳凍得通紅……但是，沒有一個人注意過她，也沒有一個人來同情她，買她的火柴。要知道，她不敢回家去，因為她沒有賣出去一根火柴，爸爸要打她……多么可憐的孩子！她獨自坐在陰冷的墻根，直打哆嗦……饑餓、寒冷、痛苦……
但是，誰也不知道，誰也不知道！她曾經看到過多么美麗的東西，盡管那是幻象；她曾經多么幸福，因為她感受到了人間的慈愛，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。她，是含笑而死的，在光明與快樂中飛向天堂……
……
我哭了——不知是同情你大年夜凍死街頭的凄慘，還是為你隨奶奶飛向天堂而高興。親愛的小女孩，你在天堂不會孤獨吧？我無法尋你，也唯有讓心中的祝福為我鋪一條“心路”，問候天堂里的你……
賣火柴的小女孩讀后感10
記得小時候，我便很喜歡一首名為《火柴天堂》的歌。從那幾句“走在寒冷下雪的夜里，賣著火柴溫飽我的夢。一步步冰凍，一步步寂寞，人情寒冷冰凍我的手”的歌詞中，我仿佛已看到了賣火柴的小女孩在風雪之夜露宿街頭，瑟瑟發抖，饑腸轆轆的情景。稍大些，一次偶然的機會，我拜讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》。
大年三十的夜里，一個本該幸福的夜里，當同齡的孩子正在享受著父母的關懷，享用著美味的晚餐時，她卻是為生活所迫，不得不去街上賣火柴。我的心不由得一顫：這就是豆蔻年華的美好生活？
小女孩終禁不住刺骨的寒風，鼓起勇氣點燃了火柴。這根小小的火柴，為她點燃了希望。正如歌詞所述：“一包火柴燃燒我的心，寒冷夜里擋不住前行。風刺我的臉，雪割我的口，拖著腳步還能走多久？”是啊，小女孩的心里，盡是迷茫，她甚至不知道下一刻會發生什么。當火柴變成了火柴梗，當寒冷和饑餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現實，她是如何悲哀！
在短暫的幸福的誘惑下，小女孩一次又一次擦燃了火柴。火柴第三次熄滅，一顆星星從天際墜跌。她是多么天真地認為是有一個靈魂要走了。然而，正是這一句不經意的話，似乎也預示了她悲慘的命運。金色的卷發，披著夜的寧靜；憂愁的'眼神，透著月的哀思。她，注定會是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧，是她的鮮血染成的。
新年的第一天，小女孩卻凍死在街頭。紅日帶著新生的喜悅，帶著光明和希望冉冉升起，暖暖的陽光灑滿了她的全身，但她再也感受不到了。
“有誰來買我的火柴，有誰將一根根希望全部點燃？有誰來買我的孤單，有誰來實現我想家的呼喚……”這是小女孩發自肺腑的呼喊。到死，她也未有一句怨言，始終微笑著面對一切。相比之下，舊社會的罪惡更是顯露無余。
想起小女孩，我就會反復思索：其實我們的生活并不是遭透了的。雖然小時候有作業，長大了又有工作的壓力，但比起賣火柴小女孩，至少我們還擁有生命。很多人都說：“失去了才懂得珍惜。”但《賣火柴的小女孩》讓我在擁有時就明白了：世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的，而是正擁有的。感謝小女孩，感謝安徒生！
賣火柴的小女孩讀后感11
前幾天，我學完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜里爸爸為我做著噴香的飯菜，媽媽給我穿上嶄新又厚實的棉襖，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想到“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該有的一切啊！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。
而我，從小就生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看看小女孩的父親，再想一想我的'父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我讀書，培養我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關懷是無微不至的！比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關心，還有老師和同學的關心。生活是多么的美好！
為什么我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們所擁有的啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗！
賣火柴的小女孩讀后感12
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活，可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的.悲慘故事。
我們每個人都知道一年里美好的就是大年夜，;因為這個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團圓飯，邊吃還觀看精彩的聯歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了壓歲錢。可是那個可憐的小女孩不但沒有團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有。“還光著頭，赤著腳”在大街上賣火柴。讀到這里，我的眼睛開始模糊，心里難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一種奇想，讓資本主義社會的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩凍成這樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想有個火爐，有點東西吃。在那丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她，只好點燃自己的火柴來取暖，她先后點燃了五次火柴，在幻覺中，看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福，可是每一次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻痛苦地生活在這個寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。此時我多么希望火柴不滅，就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中”。她沒有那么長，就算一個小時、一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽光下茁壯成長，小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會和社會主義的區別，如果社會主義社會是天堂，那資本主義就是地獄，資本主義就像一個惡魔，他不但殺害了小女孩，也殺了和小女孩一樣的窮人。可罪魁禍首是資本主義社會!所以我不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀這篇童話后，我感到了我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習，為她增光。
賣火柴的小女孩讀后感13
學了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情，這小女孩兒擦著的火柴，照亮了我們關注社會的眼睛！
故事發生在一個又冷又黑又下著雪的大年夜，一個小女孩光著腳在雪地里走著，她因為賣不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴。火柴燃起來了，發出奇異的火光，小女孩覺得自己坐在一個燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個火爐很快就消失了，因為火柴熄滅了，她又回到了寒冷的現實。讀到這里，我對小女孩得不到溫暖而感到同情，跟她相比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結實的房子，冬天無論家里還是學校都有暖氣，即使再冷的天也覺得溫暖如春，出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會像這個小女孩這樣可憐？
小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來。火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現實中實現不了，真是太可憐啦！看看我現在的生活，雞鴨魚肉經常吃，幾乎就沒斷過，想喝飲料就喝，想吃零食就去買，無憂無慮，從來沒考慮過饑餓的問題，我真是在蜜汁里泡大的孩子啊！
第三根火柴被小女孩點燃了，她的面前出現了一棵美麗的'圣誕樹，翠綠的樹枝上點著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫片，小女孩伸出手去，這時候火柴又滅了……大年夜是一家人團圓的節日，她多么希望能和家里人一起過一個快樂的除夕，得到家人送給的禮物啊！過年時，我能收到家里人買的新衣服，新書包，收到同學們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊！
當小女孩絕望地點燃了一大把火柴的時候，最疼愛她的奶奶出現了。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當人們發現她的時候，她已經在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩啊！看看我的幸福生活，我每天坐在明亮的教室里學習，敬愛的老師傳授我知識，親愛的同學和我一起玩游戲，家里有愛我的爸爸媽媽，有大量的書籍伴我成長，我的童年真是太幸福了！
賣火柴的小女孩生活在一個黑暗、冷酷、沒有同情心的殘酷社會中，她只有死了才能享受到她渴望的幸福和溫暖！
學完這一課，讓我知道要珍惜現在的幸福生活，長大了做一個對社會有用的人，用自己的雙手去創造更美好的生活！
賣火柴的小女孩讀后感14
前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中，寫了一個可憐的小女孩為了自己的家，在一年的最后一天，也就是除夕，它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯，也不是在飯桌上吃著大魚大肉，而是在荒無人煙的大街上賣火柴。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩微弱的的聲音在大街上發出了一遍又一遍，小女孩已經聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了。小女孩赤著腳，身上穿著一條又臟又破的裙子，看著小女孩，在看看我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸在在一旁當媽媽的助手，全家在大年夜里充滿著歡聲笑語。
在狹窄的墻角里，小女孩一次次的點燃火柴，幻想著“溫暖的'火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹”，還有最關心他的奶奶。這些對于可憐的小女孩，只是單純的幻想而已，但這更加說明了小女孩在失去親人的關愛和買好的生活后，生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己的親人，擁有和其他小朋友一樣的歡樂啊！可是，她知道，這是不可能的了。
讀了這篇文章后，我反省了自己，為什么我比這個小女孩還大，但他可以做得到的，我卻不能呢？小女孩從小就過著艱苦的生活，他們的社會里充滿了冷酷、無情，但在我們的社會里，就算你被拋棄了，也會有人可憐你，收養你。可是，我們卻在這個美好的社會中有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福！在以后的時光里，我一定要抓緊時間努力學好應該學的知識，不要辜負爸爸媽媽還有老師對我們的期望，幫爸爸媽媽做力所能及的事情，要想賣火柴的小女孩一樣，就算已經筋疲力盡了，也要珍惜最后的時光，哪怕只是幻想而已。
我們以后一定要堅強，無論遇到什么事情，都不可以放棄，我相信，只要我堅持不懈，就一定會成功！
賣火柴的小女孩讀后感15
我看了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情，這小女孩兒擦著的火柴，才可以得到溫暖，故事發生在一個又冷又黑又下著雪的大年夜，小女孩光著腳在雪地里走著，她因為賣不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴。火柴燃起來了，發出奇異的火光，小女孩覺得自己坐在一個燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個火爐很快就消失了，因為火柴熄滅了，她又回到了寒冷的現實。
讀到這里，我對小女孩得不到溫暖而感到同情心疼，跟她比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結實的房子，冬天無論家里還是學校都有暖氣，即使再冷的天也覺得溫暖如春，出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會像這個小女孩這樣可憐？
當小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來。火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現實中實現不了，真是太可憐啦！看看我現在的生活，雞鴨魚肉經常吃，幾乎就沒斷過，想喝飲料就喝，想吃零食就去買，無憂無慮，從來沒考慮過饑餓的問題，我真是在蜜汁里泡大的孩子啊！第三根火柴被小女孩點燃了，她的面前出現了一棵美麗的圣誕樹，翠綠的樹枝上點著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫片，小女孩伸出手去，這時候火柴又滅了……大年夜是一家人團圓的'節日，她多么希望能和家里人一起過一個快樂的除夕，得到家人送給的禮物啊！過年時，我能收到家里人買的新衣服，新書包，收到同學們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊！
當小女孩絕望地點燃了一大把火柴的時候，最疼愛她的奶奶出現了。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當人們發現她的時候，她已經在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。
多可憐的小女孩啊！看看我的幸福生活，我每天坐在明亮的教室里學習，敬愛的老師傳授我知識，親愛的同學和我一起玩游戲，家里有愛我的爸爸媽媽，有大量的書籍伴我成長，我的童年真是太幸福了！
【賣火柴的小女孩讀后感】相關文章：
《賣火柴的小女孩》有感05-01
賣火柴的小女孩說課稿10-28
賣火柴的小女孩作文03-25
《賣火柴的小女孩》說課稿05-19
賣火柴的小女孩的童話作文09-20
賣火柴的小女孩課文原文02-02
讀《賣火柴的小女孩》心得01-09
賣火柴的小女孩作文（精選29篇）01-19
賣火柴的小女孩沒有講的故事08-15
《賣火柴的小女孩》教學設計范文08-10