《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文（精選40篇）
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面小編為大家分享《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎大家參考借鑒。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇1
今天，我給大家推薦一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。他從小喜歡昆蟲(chóng)，書(shū)里面介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活和它們千奇百怪的.興趣愛(ài)好。
書(shū)中把昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快的進(jìn)食，只不過(guò)動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!
在法布爾的筆下，這些小昆蟲(chóng)顯得多么可愛(ài)呀!
我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道法布爾從小喜歡昆蟲(chóng)，從《昆蟲(chóng)記》里可以學(xué)到這么多的昆蟲(chóng)知識(shí)，它是一本昆蟲(chóng)界的“百科全書(shū)”!
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇2
多數(shù)人對(duì)蜘蛛沒(méi)有什么好印象，當(dāng)見(jiàn)到蜘蛛時(shí)恨不得沖上去踩死，可能是因?yàn)樗舐獌磹旱耐獗怼?/p>
蜘蛛有兩個(gè)毒牙，一個(gè)啤酒肚，還有八條毛茸茸的腿。蜘蛛是一種非常謹(jǐn)慎的動(dòng)物，當(dāng)你在它洞穴面前放食物時(shí)，它并不會(huì)馬上沖出來(lái)吃，它會(huì)過(guò)一會(huì)才小心翼翼的爬出地穴，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)迅速?zèng)_回自己的地穴。在蜘蛛的世界里弱肉強(qiáng)食的規(guī)則并不罕見(jiàn)，假如兩只公的蜘蛛在爭(zhēng)斗，勝利的一方會(huì)把輸?shù)舻囊环降哪X袋刨開(kāi)，變成它口中的美食。有些蜘蛛的毒非常厲害，比如塔蘭圖拉毒蛛，人送外號(hào)“麻醉師”，假如一只鳥(niǎo)被這種蜘蛛咬傷了腿，一開(kāi)始它受傷的腿就無(wú)法移動(dòng)，十二個(gè)小時(shí)后鳥(niǎo)就會(huì)死亡看到這你也許會(huì)認(rèn)為蜘蛛絲冷血可怕的動(dòng)物，不過(guò)你錯(cuò)了，狼蛛就是一個(gè)寧愿犧牲自己保護(hù)卵囊的偉大母親。
還有一種我們常見(jiàn)的蜘蛛，園蛛。園蛛織的網(wǎng)，是最漂亮的，同時(shí)也是它獲取食物的途徑。園蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，園蛛它的吐絲器在它的'后退之間，所以它的后腿比其他腿都要長(zhǎng)，呈圓弧形分開(kāi)。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)園蛛應(yīng)該感謝上帝給了它這么完美的身體結(jié)構(gòu)。假如今天你看到園蛛的網(wǎng)斷了，第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)，由此得知，它是一種很堅(jiān)持的動(dòng)物。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇3
我最喜歡看第12、13和16章。12章寫(xiě)的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì)迷路的.小精靈!無(wú)論把它們帶到哪里，他們總能找回去，好像是它們的本能!螢火蟲(chóng)是我們最熟悉的動(dòng)物。而且他們捕捉蝸牛時(shí)，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲(chóng)即使在土壤下面，他也會(huì)為自己點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致，對(duì)蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛(ài)小寶寶，但他自己快不行是，他們會(huì)把寶寶拖出來(lái)，咬死扯碎，然后扔出去。
昆蟲(chóng)世界有許多奧秘!他們會(huì)給你講述故事，去體會(huì)蘊(yùn)含其中脈脈溫情。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇4
《昆蟲(chóng)記》中，令我印象最深刻的是大孔雀蝶。大孔雀蝶全身鋪著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線(xiàn)。翅膀周?chē)幸蝗野咨?邊。他們靠吃杏葉為生。
法布爾最初將剛破繭的雌大孔雀蝶安置在透明不密封的金屬籠子里，觀(guān)察雌大孔雀蝶是如何吸引雄孔雀蝶的。最后經(jīng)過(guò)剪觸角剪胸毛，改變環(huán)境等情況，發(fā)現(xiàn)雌大孔角蝶會(huì)散發(fā)一種人無(wú)法聞到的氣味兒，吸引雄大孔雀蝶。只要將雌大孔雀蝶放在封閉空間中，就不會(huì)有熊大孔雀蝶來(lái)。
從這件事我明白想要追求事物的真理，就必須從多方面來(lái)探索。一次成功往往需要多次嘗試，經(jīng)歷多次失敗。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇5
讀了亨利·法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的這篇文章，我深深的體會(huì)到當(dāng)昆蟲(chóng)遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)裝死，但受到威脅會(huì)放棄自己的伎倆，迅速逃跑，就此我不再對(duì)昆蟲(chóng)感到厭煩。
看了這本書(shū)后，有時(shí)遇到昆蟲(chóng)我也像作者一樣在一旁觀(guān)察，就感覺(jué)不那么惡心，甚至我還感覺(jué)它們有些可愛(ài)，把它們翻轉(zhuǎn)背向下時(shí)，雖然不像書(shū)里寫(xiě)的`會(huì)裝死，但它們的手腳卻一直在滑動(dòng)，想盡力把自己翻過(guò)來(lái)，看著它們這么辛苦我就幫它們了一把，翻過(guò)來(lái)之后它們不管三七二十一，見(jiàn)縫就鉆、見(jiàn)路就跑，像落荒而逃的螞蟻，可真是可愛(ài)呀！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇6
這個(gè)假期，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的.蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時(shí)候很精準(zhǔn)。它們會(huì)咬住獵物身上的活動(dòng)神經(jīng)，讓獵物停止活動(dòng)，然后再把它們殺死。
狼蛛有兇狠的一面，也有溫柔的一面。它兇狠的一面是吃掉自己的丈夫;溫柔的一面是精心撫養(yǎng)自己的孩子，比如說(shuō)，雨天的時(shí)候，雌狼蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，看似很煩躁，實(shí)際是為自己的寶寶遮雨。網(wǎng)上那些白白的、圓圓的、小小的東西就是它們卵。讀了《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出這么著名的《昆蟲(chóng)記》，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲(chóng)知識(shí)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇7
《昆蟲(chóng)記》是一本專(zhuān)門(mén)講各種昆蟲(chóng)的書(shū)。
我看完這本書(shū)心后，覺(jué)得作者法布爾在昆蟲(chóng)世界里入了迷。因?yàn)樗糠置棵攵紩?huì)發(fā)現(xiàn)一些秘密，而且他很緦?zhuān)^(guān)察很仔細(xì)，我很佩服他，我要向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。
這本書(shū)讓我知道了很多知識(shí)：
大白天，蜘蛛會(huì)用幾片葉子做成一個(gè)普通的房子來(lái)遮陽(yáng)光，因?yàn)橹┲胱钆玛?yáng)光。蟋蟀是一種會(huì)自相殘殺的`昆蟲(chóng)，雌蟋蟀會(huì)把自己的丈夫吃掉，真是太狠心了，有些蜘蛛的傳播的方法和螞蟻差不多。
我喜歡看這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇8
當(dāng)我拿到父親給我買(mǎi)的昆蟲(chóng)學(xué)時(shí)，我立刻被書(shū)中的話(huà)吸引住了。坐在窗前，隨著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，可愛(ài)的小動(dòng)物——蟬、蜜蜂、蜘蛛。似乎就在我眼前。
我媽媽問(wèn)我是否能讀這本書(shū)。我回答，“當(dāng)然。”因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，故事也很生動(dòng)。小鴨經(jīng)常倒立，它們的前肢埋在水中，尾巴指向空就好像它們?cè)谔硌莅爬傥璁?dāng)我看到這一段時(shí)，我想到了每天在水里游泳的鴨子。我也在日記中寫(xiě)了關(guān)于鴨子的.事情，但是沒(méi)有法布爾的那么生動(dòng)有趣。我知道，因?yàn)榉ú紶栍谩靶摹庇^(guān)察，用“心”寫(xiě)作，但我不知道。
爸爸告訴我，法布爾為了研究昆蟲(chóng)已經(jīng)積累了幾十年的研究數(shù)據(jù)。下學(xué)期我必須像法布爾一樣勤奮和堅(jiān)持。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇9
我喜歡這本《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》里講了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性，以及它從小到大怎么樣捕食，都非常詳細(xì)地介紹了。
在《昆蟲(chóng)記》里，我認(rèn)識(shí)了石吞、卷心菜毛蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)……
最讓我興趣的是孔雀蛾和迷官蛛。孔雀蛾的'壽命很短，只有三四天，在這短短的幾天里，它要找一個(gè)好伴侶，如果能找到，它就能開(kāi)心地離開(kāi)人間了。迷官蛛很奇怪，它能織網(wǎng)讓蟲(chóng)很迷亂，如果有昆蟲(chóng)站在上面，會(huì)站不穩(wěn)，還會(huì)陷下去，當(dāng)然就會(huì)變成了迷官蛛的美食了。
《昆蟲(chóng)記》把我?guī)У搅艘粋�(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界里，我喜歡讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇10
讀了《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于蟬的文章后，我知道了法布爾先是寫(xiě)蟬和螞蟻的寓言來(lái)澄清我們對(duì)蟬的習(xí)性的誤解，其次寫(xiě)蟬出地洞，蟬的蛻變，蟬的歌曲，蟬的產(chǎn)卵及孵化。
看完了蟬出地洞這一章節(jié)后，我了解了蟬的自衛(wèi)方式。當(dāng)敵人靠它太近時(shí)，單就會(huì)向敵人猛撒一泡尿，然后趁機(jī)逃走。作者還把蟬和拉伯雷放在一起比較，夸張的突出了蟬的滑稽。不僅如此，蟬還利用自己的'特點(diǎn)來(lái)方便發(fā)攫地到，從中可見(jiàn)蟬的智慧。
蟬是夏天的主宰，一位偉大的歌唱家，它用四年在地底下的黑暗生活來(lái)?yè)Q取短暫的幸福。夏天在樹(shù)蔭下盡情歌唱，綻放生命的光芒。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇11
讀了《昆蟲(chóng)記》這套書(shū)，我發(fā)現(xiàn)作者觀(guān)察得細(xì)致入微，描寫(xiě)得很詳細(xì)，寫(xiě)得很有趣。
我知道了紅蟻是戰(zhàn)爭(zhēng)狂、蝎子怎樣x、蜘蛛怎樣去捉昆蟲(chóng)、蟬怎樣唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠，還有螳螂怎樣x。
我最喜歡的`一本書(shū)叫《夏日音家—蟬》。到了7月的某一天蟬就會(huì)在一棵樹(shù)上產(chǎn)卵。蟬媽媽將產(chǎn)卵管傾斜地刺入樹(shù)枝里，并且以0。5至1厘米的深度，挖出一個(gè)小洞作為幼蟬寶寶的房間。9月下旬，幼蟬就變成金黃色。10月初幼蟬就長(zhǎng)出了眼睛，跑出來(lái)。10月底幼蟬就在地上挖個(gè)洞給自記住。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇12
這本書(shū)讓我了解了許許多多的昆蟲(chóng)。我覺(jué)得最有趣的昆蟲(chóng)是：橫著走路的'蟹蛛,我就為大家講一下它吧！還不知道這個(gè)題目之前，假如我問(wèn)你：“什么東西是橫著走路的”，“螃蟹”一定會(huì)不假思索地大聲回答。螃蟹是橫著走路的。它是一種美麗的小蜘蛛，但也是一個(gè)兇狠十足的劊子手，想不到吧！它不會(huì)用獵物取食物，它的捕獵方法是：埋伏在花的后面，等獵物經(jīng)過(guò)。然后，上去在它的頸部輕輕一刺。你別小看這一刺，他能就此要獵物們的命。這下你們徹底知道蟹蛛的厲害了吧。
這本書(shū)給了我許多知識(shí)收獲，也非常有趣。如果你還想了解其他昆蟲(chóng)的話(huà)，那就趕快來(lái)看看吧！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇13
里了解隧蜂嗎？隧蜂，顧名思義，住在隧道里的雙翅目昆蟲(chóng)，這一張講的是隧蜂和一種無(wú)名的雙翅目昆蟲(chóng)之間爭(zhēng)搶的故事。隧蜂，一個(gè)似乎對(duì)無(wú)名蟲(chóng)的搶劫毫不關(guān)心的傻子，連無(wú)名蟲(chóng)在它的面前將卵產(chǎn)在自己的洞穴里，也無(wú)動(dòng)于衷。“一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。
當(dāng)無(wú)名蟲(chóng)的`幼蟲(chóng)將隧蜂弄的家破人亡時(shí)，隧蜂才醒悟到，可為時(shí)已晚。說(shuō)隧蜂生殖的第一季節(jié)已過(guò)去。作者的城市卻沒(méi)有看見(jiàn)隧蜂的幼蟲(chóng)，反倒是無(wú)名蟲(chóng)的幼蟲(chóng)最多。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)隧蜂大敗。
大自然似乎是有意識(shí)的，第二季節(jié)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并未開(kāi)始。
最有感觸的是“我們順其自然，因?yàn)橹刃蚝驼x總是排在最后”，這大自然就是這秩序和正義，它永遠(yuǎn)都不會(huì)讓這保持平衡的生物鏈斷掉。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇14
今天我讀了《昆蟲(chóng)記》中圣甲蟲(chóng)的一篇，其中圣甲蟲(chóng)的精神令我受益匪淺。
圣甲蟲(chóng)在制造了一個(gè)糞球后準(zhǔn)備回家，而就在它回家的路上，它不小心掉到一個(gè)溝里。這時(shí)它的眼里就出現(xiàn)了兩條路，一是既省力又保險(xiǎn)的干枯的溝，一是難以逾越的'斜坡，如果是我們肯定會(huì)選那條容易走的路，而圣甲蟲(chóng)卻不通同，它選擇了那條難以逾越的路。它絲毫沒(méi)有猶豫，就選擇了。它堅(jiān)定著自己的信念，驅(qū)使自己直接向上慢慢走去，就算再慢也沒(méi)有放棄。明知山有虎，偏向虎山行。這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇15
昆蟲(chóng)記的作者是著名作家法爾布。去年的夏天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)，因?yàn)橥瑢W(xué)很有趣，所以我囫圇吞棗地讀了起來(lái)。
通過(guò)了解昆蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界真的`很奇妙，又非常讓我著迷昆蟲(chóng)世界非常的奇妙。在沒(méi)有讀過(guò)書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方，現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人的還高。舍腰蜂捕蜘蛛只補(bǔ)最小的，這樣每只都可以把蜘蛛吃完。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法爾布敢于探索世界付出的精神。讓我感覺(jué)到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀(guān)察。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想堅(jiān)持下去！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇16
我非常喜歡看法布爾先生寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，他也是一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。用細(xì)致入微的觀(guān)察，將昆蟲(chóng)描述的'非常詳細(xì)，看過(guò)他的介紹就像自己真正的看到了一樣。讓我對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)更多，也讓我對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了好奇心。
我最喜歡的是法布爾先生寫(xiě)的《蜻蜓》，它被稱(chēng)為閃電飛行員。夏天下雨前天空中會(huì)有很多蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，媽媽說(shuō)‘他們小時(shí)候都是拿掃把撲蜻蜓，追著蜻蜓滿(mǎn)村跑。’我也想追著蜻蜓跑來(lái)跑去，下次下雨前我也要觀(guān)察一下天空中是否有蜻蜓。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇17
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死
亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的.故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇18
杜甫說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就像饑餓的人撲在面包上。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品（莎士比亞）。
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我就被文中的“我”的.行動(dòng)吸引。文中主要描寫(xiě)“我”愛(ài)好觀(guān)察昆蟲(chóng)，有一次作者觀(guān)察蝗蟲(chóng)，現(xiàn)在人們都說(shuō)蝗蟲(chóng)是害蟲(chóng)，可是文中作者可不這么認(rèn)為，雖然蝗蟲(chóng)吃農(nóng)民種得糧食，可是沒(méi)有蝗蟲(chóng)，就沒(méi)有肉質(zhì)鮮美的火鳥(niǎo)。
雞也喜歡吃蝗蟲(chóng)，有時(shí)候大人也給小孩吃蝗蟲(chóng)。
現(xiàn)在時(shí)代，人們很少自己去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在都習(xí)慣上網(wǎng)查閱資料，科技發(fā)達(dá)了，人卻更懶了。我要學(xué)習(xí)作者善于觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)，自己不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇19
今天，我終于讀完了這本《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾，他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)和植物，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，自己的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
可你們不知道，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活。可就是因?yàn)檫@樣，他才并沒(méi)有向他人的`“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細(xì)的觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng)，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇20
今天我在看《昆蟲(chóng)記》，主要講了許多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、愛(ài)好、外形、生存等等……，這是法布爾一生中最著名的作品。他把他看見(jiàn)的所有蟲(chóng)子，包括爬行、飛行、變色等……都寫(xiě)了進(jìn)去。
他把這個(gè)昆蟲(chóng)的一生給寫(xiě)了出來(lái)，讓人清清楚楚地知道這個(gè)蟲(chóng)子有毒沒(méi)毒，或?qū)δ阌惺裁磶椭愣贾馈Ｏ窭ハx(chóng)的.毒素、孔雀蛾、條紋蜘蛛、裝死、西西斯、狼蛛等一些奇怪的蟲(chóng)子。
這些蟲(chóng)子怎么生存、造房子、養(yǎng)兒女等……，讓人感到意外或是驚奇，因?yàn)樯厦孢�告訴你它們的習(xí)性、吃食的樣子。留下的牙痕、五端都能讓人感到驚訝。
我推薦你們看這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇21
《昆蟲(chóng)記》是一本非常有趣的書(shū)，書(shū)中為我們介紹了許多昆蟲(chóng)，如：蜂、蟬、螢......
這本書(shū)的作者把它們的習(xí)性、特征、外貌等全部都寫(xiě)了出來(lái)。告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的信息，使我們更加的昆蟲(chóng)了解昆蟲(chóng)了，這本書(shū)的作者是法國(guó)的亨利`法布爾。
《昆蟲(chóng)記》還讓我們看見(jiàn)了昆蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程和昆蟲(chóng)之間的食物鏈！有些昆蟲(chóng)的家和我們平常住的.房子的樣子非常相似呢！
昆蟲(chóng)也分好壞，比如蒼蠅：有些蚊子專(zhuān)門(mén)吸人的血，有些卻不吸。昆蟲(chóng)中又分害蟲(chóng)和益蟲(chóng)，害蟲(chóng)是指那些不利于人的有害蟲(chóng)類(lèi)，益蟲(chóng)是指那些有例于人的有益蟲(chóng)類(lèi)。
昆蟲(chóng)其實(shí)也是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇22
《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化做供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為"無(wú)與倫比的觀(guān)察家"的`法布爾以人性觀(guān)照蟲(chóng)性，書(shū)中描述昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；
并以蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇23
你們喜歡昆蟲(chóng)嗎？我有一本很喜歡的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》！它的作者是法國(guó)著名的'昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
讀了《昆蟲(chóng)記》第二十四章螳螂，我才知道，它雖然長(zhǎng)得好看，可是和對(duì)手打起架來(lái)就會(huì)把他那雙嚇人的爪子張開(kāi)。昆蟲(chóng)和動(dòng)物一樣，它們都有各自不同的習(xí)慣，比如小金甲，它呀，只用金甲攻擊敵人。
這本書(shū)讓我感受到了大自然的神秘氣息，也讓我知道昆蟲(chóng)和人類(lèi)相似。它們有生命，可以繁殖后代，這一點(diǎn)引起了我對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。我想看見(jiàn)更多美好的奇跡發(fā)生，看大自然多么有趣！
我想和昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一樣，走上科學(xué)的殿堂，去發(fā)現(xiàn)大自然的神奇！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇24
近幾天，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。我自信我出色，我努力我成功！這年暑假我把《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)看完了，里面講的是動(dòng)物王國(guó)和昆蟲(chóng)王國(guó)的各個(gè)種類(lèi)。一個(gè)個(gè)可怕的故事。里面有一個(gè)個(gè)對(duì)人體好，不好的.小昆蟲(chóng)，只要有人傷害小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)就和人大戰(zhàn)一場(chǎng)。不要小瞧昆蟲(chóng)弱小其中條紋蜘蛛能把一個(gè)大人弄死。昆蟲(chóng)是強(qiáng)大的，力量是無(wú)比的，每只昆蟲(chóng)有自己的長(zhǎng)處和短處要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)讓自幾更強(qiáng)大。
我讀后的感受是要發(fā)現(xiàn)自己的短處改正自己的不足，才更加強(qiáng)大。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇25
第一次看《昆蟲(chóng)記》把我給嚇?biāo)懒耍疫B看都不敢看這幅圖，實(shí)在太可怕了，可是他讓我知道了很多昆蟲(chóng)的秘密，里面講了石蠶、蜣螂、蟬、舍腰蜂……我知道了舍腰蜂有著十分美麗的身材，有非常聰明的頭腦，還有他們奇怪的巢穴。這小東西居住的.十分隱蔽，我們也很難注意到他，它有時(shí)候住在別人的火爐旁，他的身體很有意思，他的肚子很小，他的尾巴很大，而且舍腰蜂是一種非常怕冷的動(dòng)物，他的蜂巢還是用灰泥制作而成的。我還知道了蟬是在土地里生活的，它在土地里要住4年，在日光下生活不到5個(gè)星期就要死去了。
下次我要抓一些昆蟲(chóng)來(lái)研究，我以后要做一名昆蟲(chóng)學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇26
一本由生命寫(xiě)成的著作，一種由昆蟲(chóng)為主體的叢書(shū)，它便是法布爾，用一生心血撰寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》。
在書(shū)中法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我們展現(xiàn)了謀財(cái)害命的小飛蠅，不顧生死，只為孩子口糧的粟象，被譽(yù)為能工巧匠的甲殼蟲(chóng)，像打不死的小強(qiáng)一樣的.蟑螂...........許多活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物，然后呢？這些小動(dòng)物通過(guò)法布爾的描述，讓我們好像跟見(jiàn)到了真的是一樣。法布爾，不滿(mǎn)足于眼前的成就，不斷敢于向新的目標(biāo)出發(fā)，日日夜夜觀(guān)察昆蟲(chóng)，他身上有常人沒(méi)有的耐力和毅力。遇到問(wèn)題都不會(huì)半途而廢。
法布爾撰寫(xiě)的昆蟲(chóng)記給予了我一則真理，只有堅(jiān)持才能成功，遇到問(wèn)題，不要輕易妥協(xié)！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇27
我是個(gè)膽小的女生，特別害怕小蟲(chóng)子，在媽媽的鼓勵(lì)下我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，這本書(shū)講了許多昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性。
這本書(shū)使我了解到了昆蟲(chóng)的奇特、有趣。我喜歡看書(shū)中關(guān)于螳螂的文章，書(shū)中寫(xiě)了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂，真是不可思議。另外，我還喜歡看關(guān)于松毛蟲(chóng)的那篇文章，雖然，我討厭毛毛蟲(chóng)，不過(guò)，看了這篇文章，我再也不討厭毛毛蟲(chóng)了。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的`大自然中也有這么多有趣的事物。
《昆蟲(chóng)記》帶給了我許多樂(lè)趣，我喜歡這本書(shū)！再也不討厭昆蟲(chóng)了。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇28
提到《昆蟲(chóng)記》，這可是一個(gè)了不起的書(shū)，這本書(shū)的作者是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。法布爾出生于法國(guó)南部的一戶(hù)貧窮農(nóng)民家中，歲的他公費(fèi)生第一名的`成績(jī)靠近亞維農(nóng)師范總校，畢業(yè)后他一面努力任教，一面利用業(yè)余時(shí)間做植物觀(guān)察記錄。8年法布爾獲得博物學(xué)博士學(xué)位，決定終身致力于昆蟲(chóng)學(xué)研究。《昆蟲(chóng)記》879年出版到第卷，到了97年第卷問(wèn)世時(shí)，法布爾已83歲。
《昆蟲(chóng)記》原版共有卷，每卷包含若干文章，每章詳細(xì)、深刻的描繪一種或幾種昆蟲(chóng)展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禪、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)的生活情景。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇29
我讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲(chóng)學(xué)巨作《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，這部書(shū)的內(nèi)容讓我很感興趣。
在這本書(shū)里，法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲(chóng)的.本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫游歷程。法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸，把每種昆蟲(chóng)的形象都描繪得栩栩如生，生動(dòng)可愛(ài)，使我們可以通過(guò)文字看到它們的喜怒哀樂(lè)。每個(gè)故事情節(jié)既具科學(xué)性，又有趣味性，充分滿(mǎn)足了我們對(duì)大自然的好奇心，并調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣，同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然、熱愛(ài)科學(xué)、尊重生命的探索精神。
看完這套書(shū)，讓我收獲很多更詳細(xì)的了解了一些昆蟲(chóng)，懂得更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇30
在這么多的昆蟲(chóng)中，我最喜歡的昆蟲(chóng)還是松毛蟲(chóng)、圣甲蟲(chóng)、狼蛛這三種昆蟲(chóng)。
松毛蟲(chóng)：松毛蟲(chóng)很蠢，很可愛(ài)。有一次，法布爾做了一個(gè)試驗(yàn)，他把松毛蟲(chóng)們（許多）放在一個(gè)花盆上，他們一直在花盆上繞了好幾天，突然，一只松毛蟲(chóng)勇敢地跳到了桌子上，這才改變了路線(xiàn)，停止了下來(lái)。
圣甲蟲(chóng)：圣甲蟲(chóng)也是一個(gè)狡猾的.昆蟲(chóng)。哦！讓我們來(lái)看看吧。有一次，一只圣甲蟲(chóng)剛好把圓球（糞球）滾好，準(zhǔn)備把他滾回家去。它的鄰居看到了，趕緊過(guò)去幫它滾圓球。其實(shí)，它只是混沌飯吃。
狼蛛：是一只很厲害的蜘蛛。它可以比自己大的木匠蜂殺死，把麻雀的腳搞殘了，把鼴鼠殺死了，厲害吧！
昆蟲(chóng)真有趣啊！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇31
這幾天我讀了《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
《昆蟲(chóng)記》顧名思義是描述昆蟲(chóng)的。說(shuō)到昆蟲(chóng)，法布爾寫(xiě)的如何呢？很好！這位昆蟲(chóng)學(xué)家用自己學(xué)到的知識(shí)把昆蟲(chóng)的.筑巢、產(chǎn)卵、捕食和其他特殊技能一一展現(xiàn)在我的眼前，讓我更了解昆蟲(chóng)。其中最吸引我的是螢火蟲(chóng)，我原以為它以吃微生物為生，沒(méi)想到它的菜譜上單單只有蝸牛兩字。所以這真是一本好書(shū)。
每一個(gè)生物都是一個(gè)傳奇，昆蟲(chóng)也不例外，《昆蟲(chóng)記》就見(jiàn)證了這一切，見(jiàn)證了每一個(gè)昆蟲(chóng)的秘密生活。
書(shū)籍能傳播知識(shí)，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)例子更是一本好書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇32
今天媽媽給我買(mǎi)了一本{昆蟲(chóng)記｝我非常開(kāi)心因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識(shí)大自然，這是一個(gè)有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物。
然而在它剛剛擁有生命的`初期，也會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著。
這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會(huì)有呢？我們一定要保護(hù)環(huán)境。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇33
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)家、科普作家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作，作者以其生花妙筆，為讀者們勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。
法布爾通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察、多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣性，如繁殖和捕食方式等，向讀者展示了一個(gè)昆蟲(chóng)世界。這本書(shū)生動(dòng)有趣，讀起來(lái)令人興趣盎然。整本書(shū)得益于作者耐心仔細(xì)的觀(guān)察和不厭其煩的`實(shí)驗(yàn)，再加上細(xì)致的描寫(xiě)，才讓我們了解到奇妙的昆蟲(chóng)世界：管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛用絲穿到各個(gè)地方。
這本書(shū)讓我們體會(huì)到：生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀(guān)察、用心思考，才能體會(huì)世界的豐富多彩。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇34
今天我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。作者通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，多次實(shí)驗(yàn)，描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲(chóng)，它的`視覺(jué)很好，不管要去什么地方找食物都能原地返回找到自己的家園。
蝗蟲(chóng)是一種沒(méi)有殺戮，危險(xiǎn)性不大，它以吃作物的雜草為主，還利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，也算是一種益蟲(chóng)。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得自己以后要像作者一樣，在生活中多多觀(guān)察昆蟲(chóng)，了解大自然。讀了這本書(shū)，我知道了許多昆蟲(chóng)世界的奧秘，比如：蟬是怎樣脫殼的；綠蠅是大自然的環(huán)衛(wèi)個(gè)人……
同學(xué)們，其實(shí)昆蟲(chóng)是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)自然界中的所有生命！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇35
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒(méi)氣餒，堅(jiān)持自己的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的'名著。
昆蟲(chóng)跟人類(lèi)同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè)，而昆蟲(chóng)帶給我們的啟示是無(wú)窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲(chóng)做朋友吧。
大自然的奧妙是無(wú)窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的歌聲多么清脆，昆蟲(chóng)的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿(mǎn)生機(jī)……聽(tīng)到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢！
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇36
這幾天我讀了一本書(shū)叫做法布爾昆蟲(chóng)記之螳螂！
這個(gè)螳螂叫阿堂，她從不懼怕對(duì)手，即使是比自己大很多的對(duì)手，她也能成為打架高手！她太厲害了！竟然在螳螂族群里誰(shuí)都打不過(guò)她，并且被她打敗的人都要被她吃掉。她的速度太快了，在阿堂攻擊裁判竹節(jié)蟲(chóng)的時(shí)候，大家連看見(jiàn)他的手是怎樣勾到裁判竹節(jié)蟲(chóng)的頭都沒(méi)有看清楚，裁判竹節(jié)蟲(chóng)就被阿堂吃掉了。阿堂太可怕了！居然一口把她的丈夫阿郎的頭吃了，然后再慢慢的`把阿郎的身體吃掉。
讀了這本書(shū)，我知道在昆蟲(chóng)界，每一種昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的生存方式，螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能順利的產(chǎn)下卵囊。這就是《法布爾昆蟲(chóng)記之霸王鐮刀手——螳螂》中的鐮刀手阿堂的故事。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇37
我給大家分享的這本書(shū)叫作《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)里寫(xiě)了好多昆蟲(chóng)的故事，比如有：舍腰蜂、螳螂、螢火蟲(chóng)等等，這本書(shū)都顯露出了這些昆蟲(chóng)的生活特長(zhǎng)有些還講得是害蟲(chóng)怎么闖進(jìn)別的昆蟲(chóng)領(lǐng)地、他們又是怎么安全的保護(hù)自己的領(lǐng)地，還有些害蟲(chóng)又是怎么偷到其他蟲(chóng)子的小寶寶，還有蜂密等等，他還講了一些稀奇古怪的小生命。比如有：蘑菇，這種蘑菇有些像包子、有些像鈴鐺、還有一些像小花點(diǎn)傘。
通過(guò)這本書(shū)我知道了昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣和它們的`性格，我終于知道了昆蟲(chóng)的世界，也這么的精彩。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇38
今天，我讀了一篇——樣子相似的蛙和蟾蜍：蛙和蟾蜍是兩棲動(dòng)物中最龐大的家族，大約占兩棲動(dòng)物總數(shù)的90%。它們很容易識(shí)別,身體短小,后腿有力,沒(méi)有尾巴。蛙是一個(gè)天才的跳躍者，而蟾除一般靠爬行前進(jìn),井且大都生話(huà)在陸上。
蛙和蟾蜍的區(qū)別蟾蜍的皮膚有疣狀突起、看起來(lái)疙疙瘩瘩的。蛙的皮膚比蟾蜍的光滑，腿更長(zhǎng)。大多數(shù)蛙生活在水中或是靠近水的地方,可以用長(zhǎng)看續(xù)的腳在水中游泳蟾蜍則生活在陸地上。但一只蟾蜍在3個(gè)月里可以吃掉1萬(wàn)多只害蟲(chóng)，也不比蛙差。
人們還發(fā)明了蛙人服、蛙人蛙鞋……也是靠蚌的.腳來(lái)發(fā)明的！蛙不但幫助農(nóng)民除害蟲(chóng)而且?guī)椭税l(fā)明家發(fā)明蛙人服……蛙也是我們的朋友。作者：李美瑤
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇39
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)家、科普作家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作，作者以其生花妙筆，為小讀者們勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。他用擬人的手法描寫(xiě)了昆蟲(chóng)們的各種獨(dú)特的生活方式。令人回味無(wú)窮。
法布爾通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察、多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣性，如繁殖和捕食方式等，向小讀者們展示了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。這本書(shū)生動(dòng)有趣，讀起來(lái)令人興趣盎然。整本書(shū)得益于作者耐心仔細(xì)的觀(guān)察和不厭其煩的'實(shí)驗(yàn)，再加上細(xì)致的描寫(xiě)，才讓我們了解到奇妙的昆蟲(chóng)世界：管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛用絲穿到各個(gè)地方。
這本書(shū)讓我們體會(huì)到：生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀(guān)察、用心思考，才能體會(huì)世界的豐富多彩。
《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)作文 篇40
我最近愛(ài)上了一本書(shū)，它的名字叫《法伯爾昆蟲(chóng)記》。法伯爾是一位有名的昆蟲(chóng)家，他觀(guān)察的昆蟲(chóng)可不是一般的多，他差不多觀(guān)察完了世界上所有的昆蟲(chóng)。《法伯爾昆蟲(chóng)記》全套，我看的第一本書(shū)就是他觀(guān)察的糞金龜，糞金龜們最喜歡吃牛糞和羊糞，它可是吃糞便的清潔工。糞金龜分好多種，有的`是小型的，有的是大型的，有的小型的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，有的個(gè)大但一點(diǎn)也不愛(ài)打架。
你別看糞金龜很臟，可是他可為我們地球人類(lèi)做了不少貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們以后不要去捕捉他們，這就是對(duì)他們最尊重的行為態(tài)度了。
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