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《烏丟丟的奇遇》讀后感

時間:2023-09-05 18:04:26 讀后感 我要投稿

《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇【合集】

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇【合集】

《烏丟丟的奇遇》讀后感1

  “愛可以滋潤我們的心靈;愛可以溫暖我們的童年;愛可以遮住天空的烏云;愛可以讓世界更美麗!

  《烏丟丟的奇遇》是一部長篇童話,是由著名作家金波先生所創(chuàng)作,講述的.是一個愛的故事。

  故事里的一名主人公——烏丟丟,是我最喜歡的一個男孩兒。他淘氣、善良、懂得感恩,從他救珍兒等情節(jié)看出他心地善良。里面一位老人家——吟癡先生。他善良、悲憫、富有童心,正是他收留了烏丟丟。從他們身上,我感受到了一種高尚品質——樂于助人!

  讓我感觸最深的是:烏丟丟從一個不會說話的木偶,變成了珍兒一條腿的一部分。他經歷了許多許多,擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命的來之不易。

  我要向烏丟丟學習,做個知恩圖報的人。當別人幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要盡己所能。

  愛,讓我們更加幸福、快樂!

《烏丟丟的奇遇》讀后感2

  在這個充實而愉快的長假里,我看了金波爺爺寫的童話《烏丟丟的奇遇》。這個故事講的是:烏丟丟是一個耍木偶戲的布袋爺爺的小木偶,有一次,布袋爺爺在古老的小鎮(zhèn)上耍木偶,不小心把烏丟丟唯一的一只腳遺失在廣場上,這時,被一位殘疾小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn),她連忙撿起小腳丫,一瘸一拐地向前走去,但是已經不見布袋爺爺的蹤影,珍兒詢問了許多旅店,但還是找不到布袋爺爺,珍兒就把烏丟丟收留在自己家。

  珍兒的`生日即將來到,媽媽準備給她縫一個漂亮的布娃娃,但珍兒卻說要有個丑娃,因為在她的眼里丑娃更可愛,媽媽把丑娃送給珍兒時,珍兒請媽媽幫忙把烏丟丟縫到布娃娃身上,讓烏丟丟變成了一個有生命的人。后來,他無意中闖進了吟癡老人的家中,認識了一群可愛的朋友──“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴......在那里,他真正體會到了快樂。可是在一場無情的大火中,烏丟丟失去了生命,但他把自己唯一的一只腳留給了殘疾的珍兒。

  烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,并懂得用愛去回報生命。所以,我們要學會接受愛,更要學會回報愛。

《烏丟丟的奇遇》讀后感3

  金波爺爺的童話《烏丟丟奇遇》給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識,同時也讓我們看到文字背后的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內心角落美好的夢想。

  記得里面有一只逆風的蝴蝶,這只蝴蝶為了實現(xiàn)對花的諾言而逆風飛翔至死,還記得它為了讓自己靈魂前行實現(xiàn)諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它的純潔的心靈感動了,我?guī)е袆泳磁迦ラ喿x著………

  這只蝴蝶為了實現(xiàn)自己的'理想,它堅持不懈地努力著……我開始羨慕它了,一個如此弱小的心靈。經過了無數次的風風雨雨,雖然最后在風中頑強的死去了,但是實現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的追求。讀到這里我便想到了自己,當我跨入幼兒園的大門,當我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成為一個能畫許多漂亮畫的畫家,但一上小學,我在學習上就遇到了許多困難,根本沒時間畫畫,于是我就經常找借口,為自己找退路,現(xiàn)在,成為畫家的夢想離我越來越遙遠了……

  讀完這本書,我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話,“我愿成為一只美麗優(yōu)雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的夢想”!

《烏丟丟的奇遇》讀后感4

  4月23日是世界讀書日。學校組織了讀書活動,向大家推薦金波爺爺寫的書。我讀了7本,印象最深的是《烏丟丟的奇遇》。

  這本書的主人公是烏丟丟,你可別以為它是個人,其實它是烏丟丟大俠的一只小腳丫。

  烏丟丟與主人走散后,在尋找主人的路上,得到了殘疾小女孩珍兒、詩人吟老的幫助。雖然烏丟丟最后并沒有找到它的主人,但它讓自己的生命融入了珍兒最需要的那一只腳。

  這是一本帶點兒憂傷的小說,讀著這本書,讓我好幾次都因為感動而流下了眼淚。原來愛的力量如此之大。是愛,幫助烏丟丟去找它的主人;也是愛,讓烏丟丟將如此珍貴的.生命奉獻給別人。

  生活在世界上,每個人都需要愛,在我們接受別人關愛的同時,不要忘記,伸出你的手,給需要的人傳遞一份愛。讓世界充滿愛,因為有愛而更加美好!

《烏丟丟的奇遇》讀后感5

  在20xx年的夏季,我冒著酷暑讀完了《烏丟丟的奇遇》一書。書中講述了一個美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶,他只有一只腳,人們都叫他“獨腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當地火神廟前的廣場上,被一個有愛心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但它畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來了,一不小心來到了吟癡老先生的家。在吟癡老先生的`家中,他懂得了不少道理,長了不少見識,也做了不少詩,成了一個受大家歡迎的“小詩人”。最后,已經成“名人”了的烏丟丟為了讓珍兒重獲健康,把自己唯一的那只腳給了珍兒。

  多么令人感動的故事啊!平時別人幫我,我只說了一聲“謝謝”就了事,當別人需要幫助時我又做了些什么呢?烏丟丟能夠為幫助自己的朋友恢復健康而犧牲自己的身體,而有些同學看到別人需要幫助時卻置之不理,這是多么大的反差啊!同學們,讓我們一起象烏丟丟一樣用愛來回報他人吧!

《烏丟丟的奇遇》讀后感6

  關于《烏丟丟的奇遇》,我五歲時就聽奶奶講過一個類似的故事,十分感人!看了書仍然十分喜歡!這本書教會我要珍惜童年,也教會我要善待他人,尤其是殘疾人。

  主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫,把它安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上變成了一個有生命的'人,珍兒給他取名叫烏丟丟。

  一個叫珍兒的小姑娘偶然撿起了腳丫,把它裝在了布娃娃的身體上,布娃娃就會跑了。她跑到了吟老家里,吟老把布娃娃送回珍兒家的路上幫助了許多人。在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過程中,烏丟丟從吟老先生那里學會了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。烏丟丟聽說珍兒學校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進了珍兒身體,使她離開了拐杖。

  腳丫從吟老那里懂得了愛,然后它想到了布袋爺爺對自己的愛,才開始了尋找布袋爺爺之旅。讀了這個故事讓我想到了爸爸媽媽每天那么努力上班都是為了讓我有一個良好的學習環(huán)境,這不就是愛嗎?老師們不辭辛勞地教育知道我們學習成長,這是多么珍貴的愛!我要珍惜這些愛,天天開心充實地學習和成長!

《烏丟丟的奇遇》讀后感7

  我最愛讀書,因為讀書時我感覺自己仿佛成了故事中的小主人公,在經歷著許多神奇的經歷。這次,我走進了烏丟丟的世界。

  烏丟丟是布袋爺爺的小木偶丟失的一只小腳丫,被珍兒撿到,縫在了一個布娃娃身上,成為了一個小男孩。烏丟丟因為想念布袋爺爺,他從珍兒家不辭而別,但他并沒有順利找到布袋爺爺,棉花車把他帶到了吟癡老爺爺的家。在吟癡爺爺的引導下,不懂愛的烏丟丟找到了愛的感覺,所以他決定去尋找珍兒和布袋爺爺。

  在尋找珍兒的.過程中,他們遇到了許多善良友愛的伙伴,逆風的蝴蝶讓烏丟丟明白做任何事都要堅持,不能半途而廢;種雞蛋的小姑娘讓他明白任何事都不要放棄自己的夢想;蘑菇人讓他懂得即使生命只有一天,只要付出愛,活的也會有意義,這真是一場愛的旅行。

  這本書讓我明白了生活處處充滿了愛,我們應該懂得愛,學會愛。我一定要成為一個懂得感恩,懂得用愛來回報他人的孩子。

《烏丟丟的奇遇》讀后感8

  這是一本美麗而又憂傷的童話小說。

  烏丟丟是一個木偶它給孩子們帶來快樂的演出。經常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的右腿。于是經過反復的憂郁它決定踏上坎坷尋找之路。在尋找的中途它遇到了許多困難,但是它還是知難而進、沒有退縮。這種精神我們有時就欠缺,我們平時遇到一些困難就會退縮,烏丟丟這種永不放棄的精神值得我們學習。烏丟丟在中途遇見一位詩人詩人知道了烏丟丟的經歷非常感動決定與烏丟丟一起尋找那只失去的腿。經過重重磨難烏丟丟終于找到了那只右腿。并且又為大家?guī)硪粓鰣鼍赖?演出。

  讀完這本書我有三個感受。第一我們快樂的生活在這個世界上,但是同時要為了一個目標而拼搏在奮斗的途中尋找真正的快樂。第二個就是烏丟丟失去了腿可他還是快樂的沒有一點抱怨,還勇敢的去面對,并快樂著。我們又何必為一些小事抱怨呢?我就經常為一些雞毛蒜皮的小事而感到不開心、抱怨。現(xiàn)在覺得我不應該這樣。第三烏丟丟在尋找雙腿的過程中遇到了許多困難但他始終沒有放棄。我們又何必為一些小事而退縮呢?

  很好一部小說,值得一看!

《烏丟丟的奇遇》讀后感9

  我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經常會想起它。

  《烏丟丟的奇遇》是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。

  烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣》。

  這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳,其他什么也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不泄氣,不抱怨現(xiàn)在的'樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服于命運的不公。

  我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神,但是現(xiàn)實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!

《烏丟丟的奇遇》讀后感10

  “烏丟丟、烏丟丟。”你聽,布袋爺爺又開始耍木偶戲了,這次耍的是《獨腳大俠平妖記》。其實這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。

  這本書介紹了一個名叫烏丟丟的故事,烏丟丟原本是一個沒有身體的小腳丫,但他遇上了一個名叫珍兒的.善良小女孩,珍兒見他可憐就把他帶回了家,還給他按上了身體,可剛要給他按上最后一只腳時,他卻跳了出去,看來他還是喜歡做“獨腳大俠”。日子一天天過去了,善良的珍兒一直照顧著烏丟丟。可是有一天,他卻不辭而別,獨自去尋找“布袋爺爺”。于是,一段感人的奇遇記就開始了。

  其中主人公最令我感動,不過起初,我討厭烏丟丟,因為,珍兒如此用心、如此仔細地照顧他,他非但不領情,而且,還不辭而別,好像一點都沒有在乎過珍兒是否會沮喪難過與失望。但漸漸地,我的觀點改變了,我開始喜歡上烏丟丟了,烏丟丟最后打聽到了珍兒的學校與住址,去看珍兒,可是珍兒的學校失了火,烏丟丟不顧生命的危險一邊參加救火,一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒,就當他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間,烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了,永遠地離開了大家。

  讀了這本書,讓我知道了生命的可貴、珍貴,并懂得了用愛滋潤生命。

《烏丟丟的奇遇》讀后感11

  這本書是一個優(yōu)美而又悲傷的故事,是一個布偶漸漸變成人的故事,是一個為了犧牲自己而去救他人的故事。這本書主要講了一個布偶叫烏丟丟,又是獨腳大俠,挑擔子的老爺爺發(fā)現(xiàn)了它,給了它生命,珍兒找到了它,給了它血肉,吟老帶烏丟丟在找親人的過程中,給了它智慧和一顆善良有愛的心。為了讓珍兒堅強的生活下去,烏丟丟舍己為人,在大火中犧牲了,它把那剩下的小腳丫給了珍兒,它卻永遠的離開了。

  這本書讓我懂得了只要心中有愛,愛能戰(zhàn)勝一切,甚至能達到起死回生的'效果。同時我還認識到做人就要像吟老一樣,像雕塑家一樣做一個追求完美的人,而且死并不可怕,那是每個人的歸宿,人死了,還活在別人的記憶里,記憶里還愛著他,他就沒有死。“逆風的蝶”里面的蝴蝶讓我感觸最深,那只蝴蝶不管刮著大風,下著大雨,還是堅強地逆風而行,因此做什么事都要有堅持不懈的精神,即使你失敗了,你的靈魂也會最終取得成功!

《烏丟丟的奇遇》讀后感12

  我這周讀了一本書,叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫者是金波,這本書主要講了一個叫做烏丟丟的一個木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒之后,又跟吟癡老爺爺去找給了他生命的好朋友珍兒,但它的生命被一場大火吞噬了,烏丟丟又變回了一只小腳丫,但烏丟丟懂得用愛回報愛,這點讓我非常感動。

  在這本書里,烏丟丟說了一句話:“我真后悔,我為什么不回家呢?”這句話讓我想到了烏丟丟對于做它的`布袋爺爺從人世間離開后的不舍,也表達了烏丟丟對于失去爺爺的后悔。

  吟癡老人說了一句話:“這已經不重要了。我們保護了另一顆心靈種子他一定會發(fā)芽開花的。”這句話讓我知道了,心靈是要被保護的,我們要細心的照顧心靈這朵花,讓它萌芽、開放。

  這本書讓我知道了,懂得善良,用愛回報愛的人,才能得到尊敬。

《烏丟丟的奇遇》讀后感13

  暑假里,我讀了一本書《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫的童話故事,里面主要講了:有一個叫布袋的爺爺,他每天都會敲鑼鼓,而小朋友們一聽到鑼鼓的聲音就立即跑到那里看布袋爺爺表演。可是,有一天,布袋爺爺走的時候,掉了一只小腳丫,殘疾的小女孩珍兒撿到了這只小腳丫。珍兒把它裝在一個布娃娃身上,小腳丫非常開心,珍兒給它取了個名字叫“烏丟丟”。

  有一天,烏丟丟想布袋爺爺了。它不辭而別地離開了珍兒,走上了尋找布袋爺爺的路。路上遇到詩人吟老先生,來到了家里,認識了七個可可姑娘、詩簍子、不倒翁鬃人……他們在一起很開心,很快樂。烏丟丟在吟老先生那里學會了寫詩,懂得了愛和感恩。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓它知道了作為一個人是多么的幸福。最后,它知道了珍兒學校著火了,它就去救珍兒和她的朋友,結果它被燒成了一只小腳丫,烏丟丟把自己融入珍兒的身體里,讓珍兒不需要拐杖了。

  這真是一個優(yōu)美而憂傷的故事,這個故事讓我們明白了一個道理。在生活中,我們接受著別人的.愛,那么我們的愛也要傳遞給別人。只要人人都獻出一點點愛,世界將變得更加美好,生活將變得更加精彩。

《烏丟丟的奇遇》讀后感14

  《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的.一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經常會想起它。

  《烏丟丟的奇遇》是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳,其他什么也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不泄氣,不抱怨現(xiàn)在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服于命運的不公。我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神,但是現(xiàn)實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!

  這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!

《烏丟丟的奇遇》讀后感15

  本童話書是中國作家金波寫的。主人公獨腳大俠“烏丟丟”,他原來是布袋爺爺做了一只小腳丫,弄丟了。被破腳的珍兒撿到,在她生日的時候,就把小腳丫裝在了一個丑娃娃上。并給他取名叫“烏丟丟”,是一個有生命的人。在夜晚,烏丟丟悄悄離開了珍兒的家。跑到了吟癡老詩人的家里。從此他就住在了老詩人的家里。有一天,烏丟丟讓老詩人帶他去找布袋爺爺。在路上,他們碰見了可可七姐妹、可人、蝴蝶、蕓兒……在他找布袋爺爺的路上,還做了一名小詩人,把他說的詩印在了文化衫上。找到了布袋爺爺的家時。烏丟丟傷心地哭了起來,因為布袋爺爺去世了。但是,他又去找珍兒,是珍兒給了他生命。可,當他聽說珍兒的`學校著火時,便拉著老詩人沖進火場,救出了珍兒,自己沒有了身體。可他的小腳丫還在。再回到珍兒的家時,他把自己的小腳丫給了珍兒,讓珍兒變得健康。自己卻離開了這個世界。

  這本書讓我懂得:要做一個有愛心、知恩圖報的孩子,在別人有困難的時候,去幫助別人。在自己有能力去回報別人的時候,一定要盡力去回報他人,如果人人都有一顆愛心,世界將會更美好。

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