讀《狼牙山五壯士》有感（精選29篇）
看完一本名著后，你有什么總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感 1
讀了《狼牙山五壯士》一課，我心中頓感一股無比敬佩的熱血涌起。
這篇主要記載了一九四一年初日寇大舉進犯，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護人民群眾和主力，將敵人引上狼牙山頂峰，痛擊敵人，最后子彈打光了，英勇跳崖。這篇課文將五位壯士對祖國的忠心，具有梅花秉性的氣節(jié)描寫得一唱百和。
中國古時候的歷史學家司馬遷說得好：死有重于泰山，有輕于鴻毛。狼牙山五壯士，他們頂天立地，寧死不屈，不管如何艱難都不放棄，是為普通老百姓著想，心懷壯志的民族英雄。他們的犧牲比泰山還重。
我想：狼牙山五壯士個個在日本鬼子面前英勇無比，顯現(xiàn)出中國共產黨領導下的中國人民堅強不屈的精神。狼牙山五壯士不惜用自己的生命拖住敵人，為的是打到帝國主義，為的是新中國的誕生，用大無畏的英雄氣概譜寫了一曲可歌可泣、氣壯山河的民族贊歌。
這篇課文重重地抒寫了他們明知山有虎，偏向虎山行的`英勇精神，是我們全中國人的榜樣。讀了這篇課文，我不由得聯(lián)想起之前看過的一個類似五壯士的故事。戰(zhàn)國時期，秦王為所欲為，在燕國，一個壯士叫荊軻，實在看不慣荊軻，便準備行刺。燕王送了張圖給荊軻，教他獻給秦王，找機會行刺。友人臨別時還念了兩句詩給他，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。意思是：此次前去兇多吉少，九死一生。但荊軻聽了，還是義無反顧英勇前去。這種精神不是“明知山有虎，偏向虎山行”，是什么？
千百年來，中華民族是一個屢屢創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不朽的史話的民族，狼牙山五壯士又是其中的一個。偉大的民族復興，需要一個又一個這樣的“壯士”來譜寫。
讀《狼牙山五壯士》有感 2
我讀過許多文章，但我覺得最讓我值得學習的就是《狼牙山五壯士》這篇文章我深受啟發(fā)。
《狼牙山五壯士》這篇課文記述了戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉移，這五個戰(zhàn)士誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，自己英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
我們小學生因該以五位壯士熱愛祖國和熱愛人民的'精神為動力，上課認真思考，多回答問題，不讓老師費心。記得有一次我在家寫作業(yè)，遇到了一點問題，我絞盡腦汁費勁全身的力氣去想，但還是想不起來，我最后決定放棄了，當我正收拾書包的時候，我恰巧看見了《狼牙山五壯士》這幅圖畫，他們正用堅定的目光望著我，仿佛對我說：“小姑娘！不要氣餒，努力克服困難，多思考一下，堅持就是勝利，相信自己，你一定會和我們一樣勝利完成任務的。”在英雄們的鼓舞下我終于完成了這些作業(yè)題。
從此以后，我每當遇到困難的時候，就會拿出《狼牙山五壯士》這幅圖畫，在他們的鼓舞下我總會勝利的！
讀《狼牙山五壯士》有感 3
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我十分敬佩這五位英雄，為其中三位英雄的犧牲而感到惋惜。
七連的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊撤離。七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃的大的部分敵人引上狼牙山。在狼牙山上留下了許多敵人的尸體。可是后來，他們他們的彈藥打光了，班長馬寶玉也負傷了。但是馬寶玉看見了地上的石頭，大叫一聲：“用石頭砸！”上來的'一大撥敵人都被砸死了。最后，七連六班的五位壯士都一個一個的跳崖裝烈犧牲了。
這五位壯士，是值得千千萬萬使人敬佩的。他們?yōu)榱送瓿扇蝿眨瑠^不顧身。最后跳崖的那一刻，還喊：“著打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”
這篇課文讓我想起了自己小時候爺爺給我講過王二小的故事。那一次，日本人來到了王二小所住的一個小村莊。王二小把日本人帶進了敵人的埋伏圈，敵人被八路軍殲滅，可是年幼的王二小也犧牲了。
讀《狼牙山五壯士》有感 4
今天，我讀了課本《狼牙山五壯士》，讓我充分知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛，給我留下了深刻的印象。
課文主要內容寫在1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據進攻，七連決定向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班，班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務后，他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”
讀完后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳瑸榱烁锩聵I(yè)，不怕困難大義凜然的革命精社所深深震憾，我聯(lián)想到自己，感到萬分慚愧，記得有一次，我數(shù)學題目不會做，我看了看時間已經十一點多了，心想：明天早上早點兒到學校，把不會做的.題目告訴同學，問他們一下就好了。于是，我就整理好書包，躺在床上睡著了。就這樣，每當學習上遇到難題時，我就害怕退縮，不肯鉆研。我一次又一次的原諒自己，沒想到平時考試一直很好的我，期未考試中只考了七十八分，這就是我面對困難退縮的結果。看了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我下定了決心一定要改正這一個缺點。這五位壯士為了中國的解放，勇于獻身。正是像他們這樣的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。而我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那將來怎么為祖國作貢獻呢？又怎么對起先烈們的英靈呢？
先烈們，讀了你們的故事我已覺醒，我一定以你們?yōu)榘駱印２慌吕щy，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強。
讀《狼牙山五壯士》有感 5
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，這五位英雄為了掩護群眾和連隊主力轉移，把敵人引上狼牙山絕壁，最后勝利英勇跳崖。五位壯士當時心中只有一個念頭：只要能保護群眾和連隊主力轉移，自己雖然是犧牲了，但是很值得。
五位壯士為了別人的利益，自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國的.屈辱。歷史終究是歷史，雖然過去了，但不會消逝得無影無蹤，歷史留下的不僅是一堆資料，幾塊碑刻，數(shù)處遺址，記住歷史，可讓后人知恥而后勇，催人奮進。
從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂傷和思索，我們不應該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側面或片段，雖然斑斑點點卻瀝瀝在目：從鴉片戰(zhàn)爭，掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什么那么多的災難降臨在我們的國家，為什么我們的國家受盡外國列強的欺凌，歸根結底，就是我們的國家太落后了，落后就要挨打，這是永遠不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼，不屈不撓的精神，我們的國家會更強大。
我們現(xiàn)在唯一能做的，那就是學好本領，鍛煉好身體，長大后為祖國貢獻出一份微薄的力量，那就是對祖國最好的回報！
讀《狼牙山五壯士》有感 6
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉移的任務，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無畏。
五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當戰(zhàn)士們爬上頂峰時，殲敵的熱血頓時涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無私的獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習，他們在我心中筑起了一座不朽的'豐碑。
戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學習，怎么能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學習，認真鉆研，努力的做好每一件事，當好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神，是我心中永遠的豐碑！
讀《狼牙山五壯士》有感 7
五年級課本上《狼牙山五壯士》的英雄事跡，海利歐在腦海的記憶深處。今天我又觀看了這部錄像，影片中五壯士“引敵上山”“頂峰殺敵”“英勇跳崖”一幕幕的壯觀場景，都使我激動不已。
生命，對于每個人來說，只有一次，誰不珍惜？但為保護人民群眾和部隊的主力，狼牙山五壯士您可犧牲自己，他們用自己寶貴的生命換來了人民群眾和部隊住力的安全轉移。看到這里，我不禁對英雄在生命的緊要關頭，把革命的利益看得高于一切，把人民的利益看得高于一切的高尚品質，感到十分敬佩，同時也憎恨那些像瘋狗一樣的敵人。
是的，人活著又豈能為了自己，而不顧大家呢？對照壯士們的'英雄事跡，我想起了以前發(fā)生在我身上的一件事，我不禁慚愧不已。那是去年縣里舉辦的一次活動，要求我們學校組織千人操表演節(jié)目。當時，我也被選進了表演隊，但一想到排列節(jié)目會耽誤我的學習時間，便找了一個借口推辭了。面對英雄們的高大形象，我有何等渺小啊！
革命的利益高于一切，人們的利益高于一切。為了黨和人民的利益，為了現(xiàn)代化建設事業(yè)，我們每個人都要時刻準備著貢獻自己的青春和力量，這就是五壯士精神給我們的啟示。
讀《狼牙山五壯士》有感 8
上周我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分欽佩五壯士，也從中被五壯士的精神所鼓舞。
這篇課文記述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部隊七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山頂峰英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
他們的事跡是多么地感人肺腑啊！他們有著面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈的'革命英雄主義精神和忠于祖國的精神！他們?yōu)榱俗o衛(wèi)祖國，甘愿獻出自己的身軀，但是他們的靈魂和精神永遠留在了我們后代人的心里！
想到這里，我的腦海里便浮現(xiàn)出一位叔叔——他就是吳斌。他是一位大巴車司機，一位熱愛祖國、熱愛人民的叔叔。有一天，他在開大巴車時，危機悄悄地來到了這位老實人的身邊，“嘭——”一聲響之后，一個剎車殘片，穿過前擋風玻璃，深深地扎進了他的腹部，此時的他并沒有亂了陣腳，而是用自己余下的力氣將車停好。“乘客們……不……要緊張……現(xiàn)在……現(xiàn)在沒有危險了，請你們……請你們幫我……我打一下……120救護車”。他吃力地說道。他的臉色蒼白，看不出一絲絲紅潤，嘴唇發(fā)紫，手腳冰冷僵硬，腹部不斷有殷紅的鮮血流出來……看了讓人十分心痛。半小時后，吳斌被送進醫(yī)院，經過了醫(yī)生幾個小時的搶救，一個令人悲痛的消息傳來：吳斌，搶救無效……死亡了……他用平凡彰顯大愛，他用壯舉震撼人心！
上面兩個故事的人物令我欽佩不已，我同時也受到了鼓舞：我也要像他們一樣，舍己為人、先人后己！
讀《狼牙山五壯士》有感 9
讀了《狼牙山五壯士》一文，我深深體會到五壯士舍己為人的愛國精神；也深深體會到了他們戰(zhàn)勝困難的精神力量。
這篇文章主要內容是：在1941年秋月，日本進犯中國，把任務給了六班五位勇敢的壯士，他們?yōu)榱藝遥崛チ俗约旱纳趧倮瓿裳谧o任務后，他們壯烈跳崖。
五壯士堅持不懈的愛國精神深深打動了我，想到了平時自己不會寫的作業(yè)放在那幾天都不想動，一些事做到一半了也會放棄；再想想五壯壯士為了國家可以付出生命，真是令人敬佩啊！
學習了這篇課文后，我也慢慢有了一些改變。有一次，數(shù)學的一題擴展題“擋”住了我，正打算合上書，忽然想到了課文：如果五壯士也像我一樣會怎么樣？我們還能有現(xiàn)在的生活嗎？想到這，我便有了一股克服困難的'力量。我靜下心來，重新拿起書。經過我的不懈努力，那道題終于被我“推”開了！我成功了！
今后，我也會把這種勇敢無畏的精神傳播出去，讓每個人心中都有滿滿的挑戰(zhàn)困難的勇氣和力量！
讀《狼牙山五壯士》有感 10
記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動，直到現(xiàn)在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。由于敵人緊隨其后，五壯士為了完成任務，放棄了沿著主力方向撤離的機會，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。又有一批敵人沖上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最后，五壯士望著主力部隊和群眾遠去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的任務，但他們英勇頑強、不畏犧牲，最終以生命為代價完成了任務。在完成任務的過程中，他們明明有機會去追主力部隊，但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷牶腿罕娛艿竭B累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的.英勇氣概。五壯士和敵人血戰(zhàn)到底，表達了中國人民為取得解放戰(zhàn)爭勝利的堅定信念！難道他們這些精神不值得我們學習嗎？是的，他們這種高貴的品質很值得我們去學習，也令我們深深感動！
讀《狼牙山五壯士》有感 11
在讀過這篇文章之前，我以為這篇文章寫的是古代的事，還猜是以前這五個壯士在狼牙山建了一個山寨呢。今天一讀，才知道這是寫抗日戰(zhàn)爭時期的五位八路軍戰(zhàn)士在狼牙山掩護群眾和部隊轉移的一些事情。
當時，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，不顧自己的生命安危，把敵人引上了絕路。他們彈盡糧絕，但是又不想被敵人俘虜，最后英勇地跳下了山崖。
可是如果五壯士當時沒有走那條絕路，走的是群眾和連隊主力轉移的那一條路，敵人很有可能會發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力。到時候，日本鬼子就會把群眾和連隊主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴啊！
我覺得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰(zhàn)多時卻沒有中彈身亡。就算是他們躲在石頭后面射擊，很幸運沒有被打中。但他們在子彈打完開始扔巨大的巖石的時候，他們全都站起來了，沒有任何掩體，為什么他們還是沒有一個被打死。
想到這里的時候，我又想起了我在國慶節(jié)里看過的一部電視劇——《亮劍》。那里面的男主角，是八路軍在抗日戰(zhàn)爭中的.團長，解放戰(zhàn)爭中的師長，最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神－－“亮劍精神”。他所說的“亮劍精神”就是古時候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時候，就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對方是天下第一的劍客，只要敢于亮劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。
而他帶的士兵也是這樣的，他那個團的騎兵連長孫得勝在與敵人騎兵奮戰(zhàn)多時之后，全連只剩下他一個人了，而他也失去了一條手臂。但他還是向日本鬼子發(fā)起進攻，最后他倒在了敵人的刀下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。
而五壯士如果再沖上前去與敵人拼上一場，比起跳下山崖默默地死去不是死得更有價值嗎？
讀《狼牙山五壯士》有感 12
讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章，我已經很熟悉它的內容了。1941年秋，七連把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班，五個戰(zhàn)士為了拖住敵人，他們把敵人引上了狼牙山的懸崖，要跟敵人決一死戰(zhàn)。狼牙山五壯士，他們不怕死的痛擊敵人，把敵人一次次打倒，五壯士們跟董存瑞一樣，誓死保衛(wèi)群眾，不惜犧牲自己的生命。
每次我讀這篇課文，讀到這里我都會在心底真誠地保佑他們，感謝他們。那一篇篇關于戰(zhàn)爭的文章，一次次地出現(xiàn)在我的`眼前，那一次次冷酷的戰(zhàn)爭，你們知道一場戰(zhàn)爭能奪走多少人的性命嗎，有多少人是在一場場殘酷的戰(zhàn)爭中失去寶貴生命的？戰(zhàn)士們的偉大，勇敢，使我永遠銘記在心，我時時刻刻都不會忘記，因為戰(zhàn)士們用生命換來了我們的今天。以前的戰(zhàn)士們都敢去與敵人戰(zhàn)斗，不吃食物，只吃干糧，被子彈打中，從來都是不說疼，盡管身受重傷的戰(zhàn)士們，不顧堅難的身體障礙，去痛擊敵人，他們的勇敢使我們大家記住在心，他們戰(zhàn)士也是我們遇到困難時，永不退縮的形象，戰(zhàn)士他們在我們心中是最棒的。
讀《狼牙山五壯士》有感 13
今天早上，我們學習了《狼牙山五壯士》，讀后使我受益匪淺。
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個壯士，為了掩護群眾和連隊轉移。最后吧敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表達了五位壯士熱愛祖國和熱愛人民.仇恨敵人，勇于犧牲的革命精神和英勇氣概。
當我讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤坨走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。”時，我被五位壯士堅定不移的決心，不畏犧牲的精神感動了！這個“走”字鏗鏘有力，飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的'愛。“緊跟”這個詞語，可以看出其他四位壯士的想法和班長一致，想奉獻自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。
這時，讓我想起了某一個星期天。那天的中午，我獨自去逛街。我看見一個賊眉賊眼的小伙子在群中游蕩。這時，他一趁人群們不注意就從他的包里拿出一個微鉗，走進一個貴婦人旁邊，小心翼翼地吧微鉗伸入她的口袋里。這時，他的一舉一動被一位民警發(fā)現(xiàn)了，就馬上向他撲過去。跟那個小偷搏斗起來。那個小偷多么狡猾，他急忙從他的包里拿出了一把鋒利的尖刀，準備去刺殺那位民警。這時，大家同心協(xié)力終于把小偷制服了，被民警押回了派出所。
讀了這篇課文后，讓我懂得了：只要人人同心協(xié)力維護社會安定，國家才能變得強大.富有。
五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我，他們舍已為人的精神更感動了我！我要以五壯士為榜樣，努力學習。不辜負五壯士等革命英雄為我們創(chuàng)造了今日美好生活。
讀《狼牙山五壯士》有感 14
讀完了《狼牙山五壯士》，我感到了一陣陣悲傷。
班長馬寶玉，是一個戰(zhàn)斗多年的人；副班長葛振林打一槍就吼一聲，似乎在發(fā)出對敵人的仇恨；戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈時，總要把胳膊掄一個圈，好炸死更多的敵人；兩個小戰(zhàn)士胡德林和胡福才，他們全神貫注的描準敵人開槍。
戰(zhàn)士們完成了任務，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊主力和群眾遠去的方向，班長
決定把敵人引上絕路。此時此刻班長馬寶玉負傷了，戰(zhàn)士們來到了山頂，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向，壯士們臉上露出了勝利的喜悅。
最后，班長馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里，我心頭一震，讓我想起《梅花魂》文中，外祖父說過中國人就是要有梅花的秉性才好。
這五位壯士難道不是外祖父所說的那種帶有著梅花秉性的人嗎？五位壯士，為了民族的尊嚴，為了不在敵人槍中死去，他們選擇了跳崖。
如果，當時是我們現(xiàn)在生活在21世紀的`人去選擇，他們一定會成為漢奸，因為現(xiàn)在的人們貪生怕死，因為現(xiàn)在人們沒有經歷過抗日戰(zhàn)爭，認為那已經是過去的事情，因為........如果，世界上每個人都負有狼牙山五壯士這樣的秉性，那世界一定會更美好。狼牙山五壯士，他們那堅強不屈，有集體榮譽感，是我們所需要的，所缺的。
誰會去讀歷史，誰想了解歷史，那只有老年人，21世紀青年是不會看，更不想看的。在他們眼中，看歷史書只會浪費他們的青春，可他們不知道，歷史的文化是他們最需要的東西。
現(xiàn)在，我想說日本人說，請你們來侵略中國，現(xiàn)在的人不想看歷史，但歷史書上永久會記載著你們。
讀《狼牙山五壯士》有感 15
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無比自豪，因為我是中華民族的兒子。《歌唱祖國》上有名話：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。”勝利下有多少壯士們的鮮血啊！這就是其中五位壯士的故事。
在1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀猛攻。正在狼牙山交戰(zhàn)的七連，決定各龍王廟轉移，而把掩護的任務交給了六班。六班的'五人把敵人引上了狼牙山頂，五人在棋盤陀上與敵人殊死搏斗，完成任務后英勇跳崖。
就這么小小的一篇文章，卻表達了七連六班的五位壯士那濃濃的愛國之心，以及中華人民對日本帝國主義的滿腔怒火。文中五位壯士為什么能夠帶傷地把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁磧H憑著少之又少的子彈把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁茨苡杏職馀郎先娑际菓已陆^壁的狼牙山頂呢？我覺得，這全是因為他們有著堅強的毅志。看，五位壯士因為有了與敵人拼個你死我活的決心，才能得到最后的成功。
剛讀這篇文章時，我并不懂為什么六班的五位壯士要從棋盤陀上縱身跳下深谷，直到后來爸爸告訴我，才知道原因。那是因為他們知道雖然把敵人引上來了，但僅此而已，敵人并未被打敗。所以待會兒敵人還會追上來，把他們俘虜。他們寧愿從懸崖上跳下去，摔死，也不愿被可惡的日本惡寇給折磨死。由此也可看出，五位壯士是從心底里對日寇心懷仇恨，更看出他們忠心愛國，要是被鬼子抓到，他們肯定也是不說一個字，不透露半點信息。
整個文章的亮點，我覺得應該是壯士們英勇跳崖時那壯烈豪邁的聲音：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這兩句中國英雄堅強不屈的話語，這兩句驚天動地的話語，這兩句氣壯山河的話語，深深地刻在我的心里，這些話更讓我感受到了中華人民堅強的精神！
讀《狼牙山五壯士》有感 16
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心潮澎湃，思緒萬千。
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的真實故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民，勇于犧牲的精神。
在這五位戰(zhàn)士中，我最敬佩的一個人就是班長——馬寶玉。文中有一處使我感觸最深：面對在他們前面有兩條路，一條路是省路，如果走這條路就會讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力的方向，第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走”，帶頭向棋盤陀走去。一個“走”字擲地有聲，體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅決果斷。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路，他們寧愿犧牲自己，也不愿暴露連隊主力。就這樣五位壯士英勇犧牲了，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
戰(zhàn)火已煙消云散，那個彈片紛飛的年代已一去不復返。我們現(xiàn)在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的.和平年代，我們應該把學習當作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。在學習上，我有時遇到難題就退卻，甚至就放棄了，這是多么不對呀！以后我一定向英雄們學習，無論什么時候都勇敢面對。
我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來之不易，是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的前輩，拋頭顱，灑熱血換來的。我們要好好珍惜，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨越世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
《狼牙山五壯士》這篇文章，給我留下了深刻的印象和永久的啟示。
讀《狼牙山五壯士》有感 17
今天下午我看了一本課外書，叫做英雄人物。我好奇地打開了書，翻開一看，有一個叫狼牙山五壯士的故事深深地吸引了我。
在河北省易縣的西南部，有一座山，名叫狼牙山。1941年9月25日，五個八路軍戰(zhàn)士在執(zhí)行一個艱難的任務——拖住敵人，不要讓敵人越過棋盤陀。天剛亮，五位戰(zhàn)士早有準備，打的敵人落花流水，滿山橫尸。敵人以為是八路軍的'主力在這里便慌忙放大炮，開機槍，卻被五個英勇頑強的戰(zhàn)士打退了。
太陽偏西時，五位戰(zhàn)士完成了任務，開始撤退。走了幾步，班長停了下來說：“如果敵人發(fā)現(xiàn)大部隊轉移的路線，大部隊就會再次受到威脅！”他與五個戰(zhàn)士商量了一下。大家都同意上棋盤陀拖住敵人。打著打著子彈打完了，只剩下一顆手榴彈。他們想把它留到最后。班長見身邊都是大石頭，便搬起石頭砸的敵人山上滾了下去。
敵人看五位戰(zhàn)士沒有了子彈便沖了上去。后面沒路了，五個人便一起把機槍砸碎了。并一起跳下了山崖！還請大家記住五位戰(zhàn)士的名字。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
讀完這篇文章后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳慕夥牛瑸榱宋覀兊娜嗣竦玫絼倮慌吕щy舍生忘死的精神令我深深的感動了。我又聯(lián)想到自己，平常做的點點滴滴，不禁感到一陣陣臉紅。我想以后也要像狼牙山五壯士學習，在遇到困難時要勇于面對，想辦法去解決它，而不是退縮。
有一種精神叫不屈，它在中華民族的歷史上千古傳承；有一種勇敢叫抵抗，即使面臨生死都不能改變！它讓敵人聞風喪膽，也讓后人永遠銘記。
讀《狼牙山五壯士》有感 18
上個星期，我們學習了《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課，我思緒萬千。
這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護任務，而誘敵上山，引敵人上絕路。那時他們都已經沒有多余的子彈了，于是，他們決定用石頭砸。他們望著還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道：“同志們，我們的任務順利完成了。”說完，便向每次沖鋒一樣第一個跳下了山谷，五壯士高聲喊道：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”說完他們便一個一個縱身跳下了山谷。
文中曾寫到：“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。”這樣的生死抉擇擺在五位壯士面前，是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊和群眾。在五位壯士子彈都打完了的情況下，他們依然沒有屈服，而是舉起石頭與敵人繼續(xù)抗爭。讀完后，我的眼前立刻浮現(xiàn)出了五位壯士的.英雄形象。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犞髁Π踩D移，不惜生命安危，將安全留給連隊和群眾，將危險留給自己，這種精神多么偉大。
讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然已不在人間，可是，他們的精神，永遠留在所有中國人的心中，他們永遠活在中國人民的心中！
此外還有楊靖宇，劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄，他們和五壯士一樣，為了中華民族不惜拋頭顱，灑熱血。我們這些少先隊員應該向他們學習，現(xiàn)在努力學習科學文化知識，長大了為祖國的繁榮富強做出應有的貢獻！
讀《狼牙山五壯士》有感 19
“當須徇忠義，身死報國恩”，狼牙山五壯士用他們的生命來報效祖國。
1941年9月，3500余敵軍向我晉察冀根據地發(fā)動秋季大掃蕩。八路軍7連6班的5名戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋學義為了掩護機關、部隊和群眾轉移，把大批敵人引上了狼牙山。經過5個多小時的激烈戰(zhàn)斗，在斃傷90多名日本鬼子之后，他們打光了子彈，扔光了石頭，英勇跳崖。
這五位英雄是用他們的一腔熱血報效了祖國。
為了今天的中國，還有無數(shù)的英雄也像他們一樣為國家奉獻了滿腔的熱血。
中國導彈之父——錢學森，在新中國成立后，放棄了美國優(yōu)越的條件，冒著生命危險，義無反顧地回到了祖國，學以致用，為我國的航天和導彈事業(yè)做出了杰出的貢獻。
雜交水稻之父——袁隆平，一生專注于雜交水稻研究，大大提高了水稻的產量，解決了全中國甚至全世界的'饑飽問題，造福了全人類。
諾貝爾獲獎者——屠呦呦，全身心投入疾病的防治研究，默默耕耘，無私奉獻，為人類健康事業(yè)做出了巨大貢獻。
新時代楷模——張桂梅，為了改善孩子們的生活和學習狀況，節(jié)衣縮食，嘔心瀝血，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，無數(shù)的中華兒女懷著一顆赤子之心，立志報效祖國，并為之奮斗終生。他們的奉獻精神深深感動了我，我也要向他們學習，為中華之崛起而讀書！
“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步。”努力吧，少年！為了國家的富強和進步，貢獻我們的一腔熱血！
讀《狼牙山五壯士》有感 20
“熱愛祖國，是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。”是啊！我對這句名言警句的感觸很深。
很有幸，這個學期我們在老師的引導下學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，我八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊的轉移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌頌了他們愛護群眾，英勇殺敵，為了祖國和人民的'利益而勇于犧牲的崇高精神。讀罷，令人感慨萬千。
故事使我想起了七十多年前的中國，當時的中國是一個被帝國主義開始侵略的國家，蔣介石在“圍剿”紅軍，正所謂內憂外患。在戰(zhàn)爭中，不知道有多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，用他們的生命照亮了中國人民前進的道路，用自己的鮮血染紅了中國的國旗；多少革命戰(zhàn)士為了國家和人民的利益，拋頭顱，灑熱血，獻出了自己的青春、愛情、家庭和前程，換來全中國的解放和人民的幸福，在戰(zhàn)爭中寫下了可歌可泣的感人故事，就象狼牙山五壯士一樣，犧牲自我，成全大我。這種勇于犧牲個人的精神，在和平年代的今天，仍然是激動人心，鼓舞人心。生活在太平年代的我們，有飯吃，有衣穿，有學上，有好書讀，有父母和親人的疼愛，我們要學會珍惜今天的美好生活，要懂得今天的生活來之不易，要學習先烈艱苦奮斗的精神，努力學好功課，好好學習革命前輩的愛國主義精神，為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部力量，才對得住前輩的創(chuàng)業(yè)，對得住老師的教育，我們今天的書才讀得有意義。
讀《狼牙山五壯士》有感 21
我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，五壯士的愛國精神和獻身精神，讓我深受感動。
課文是按事情發(fā)展順序寫的，寫七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉移，拖住敵人，把敵人引上狼牙山后，又狠狠地痛擊敵人。五位戰(zhàn)士的子彈打完了，就用石頭當武器狠砸敵人。最后五位戰(zhàn)士英勇地跳下山崖，給我們譜寫了一首代代傳唱的英雄壯歌。
我想起讀一年級的時候，放學走在路上，常常聽見五六年級的大哥哥大姐姐非常崇拜地說五位壯士的英雄事跡。小小的我當時想：什么跳崖英雄?我都沒有聽過，哼!他們一定是騙人的。而現(xiàn)在老師引導我們讀了這篇課文，我終于體會到了大哥哥大姐姐那時候的敬佩之情。五壯士與敵人抗戰(zhàn)到底的品質激勵了我，為國獻身的精神深深震撼了我。
后來我在閱讀中又認識了愛國英雄楊靖宇將軍。楊靖宇將軍21歲參加革命。1940年初，他被日本鬼子圍困，身負重傷。他啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和冰雪吞下充饑。日軍勸降不成，殘忍地殺害了楊將軍，還慘無人道地刨開了楊將軍的肚子!看到他胃里只有野草和棉花時，這些冷血的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐楊靖宇將軍與敵人戰(zhàn)斗的力量是他對祖國的熱愛之情。
正是一個又一個中華優(yōu)秀兒女的`頑強抗擊，舍身就義，才讓我們的祖國獲得新生，才讓現(xiàn)在的我們過上了幸福的生活。在當今時代，我們少年兒童更要繼承愛國的優(yōu)秀精神傳統(tǒng)，并以滿腔的熱情，認真學習文化、科技知識，帶著和平的種子，使祖國未來站在世界之巔!
讀《狼牙山五壯士》有感 22
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后，我感到無比的憤怒與惋惜。
故事的主要情節(jié)是：日本侵略者進攻我們七連，為了轉移陣地，把掩護連隊轉移的任務交給了六班。六班的五位壯士勝利完成了任務，準備轉移。他們?yōu)榱瞬蛔屓毡厩致哉甙l(fā)現(xiàn)連隊主力和群眾轉移的方向，于是，五位壯士就放棄與連隊主力會合的機會。從中可以看出，五位壯士對敵人的.仇恨和犧牲自己，保護大家的精神，最后五位壯士寧死不屈，跳下來懸崖，為了祖國的解放事業(yè)，獻出了他們生命。
在我們中華人民共和國建國之前，我們的國家與日本打了長達8年的戰(zhàn)爭，在這段時間里，有多少名戰(zhàn)士為了我們國家的解放而拋頭顱、灑熱血，他們盡管默默無聞，可他們難道不值得我們去尊敬嗎？而狼牙山五壯士就是那些革命先烈中，典型的一個例子。
這群可惡的侵略者，在我們中國的領土上橫行霸道、為所欲為。有多少像五壯士這樣年輕，有潛力的知識青年為了抗擊敵人，就這樣早早的結束了他們的生命。這篇課文時我想起每年的12月13日的南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么會有30多萬同胞遇難呢？那就是日本侵略者對我們所留下的一道深深印在每個人心中的疤痕，這都是侵略者的罪惡。
盡管現(xiàn)在的中國已經昌盛強大了，我們早已過上了幸福的生活，殊不知，我們現(xiàn)在的幸福生活是多少名壯士獻出了自己的生命才換來的呢？許多人一直生活在幸福的時期，早已忘掉那些默默無聞的人。
但如今，當我們一想起《狼牙山五壯士》時，我總會感到無比的憤怒和無限的惋惜。所以，請大家記住，總有一群默默無聞的人，他們就是那些如今讓我們過上美好生活的人：那些偉大的革命先輩們！
讀《狼牙山五壯士》有感 23
最近，我們學習了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》，這篇文章催人奮進，五壯士那種精神久久留在我心中。
《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，我軍的七連奮力抵抗向狼牙山區(qū)進犯的日軍，奮戰(zhàn)了一個多月時，由于敵我懸殊，所以七連決定向龍王廟一帶轉移，掩護的任務就交給了六班，六班為了拖住敵人，把他們帶向通往狼牙山的路，六班當時只有五個戰(zhàn)士呀！敵人有那么多人馬，他們得有多大的勇氣呀！最終，五壯士英勇地跳下了狼牙山。
五壯士是多么英勇呀！他們本來完成掩護任務后，可以往主力轉移的方向走的，可是他們想到這樣很容易把跟在身后的鬼子帶到主力轉移方向的，他們毅然決定向通往懸崖的狼牙山山頂走，這可是一條死路呀！也就是說，如果這樣走的話，他們只有兩個選擇：要么當俘虜，要么就死，他們得有多大的決心？當他們走到狼牙山山頂，快要跳下去時，他們想的還是國家！他們具有一種不怕犧牲，勇敢頑強，把別人的生命放在第一的精神。
在我們身邊，也有這樣的人，像抗洪抗災戰(zhàn)士，他們冒著生命危險，筑起一道道“人墻”抵住災難、洪水的`侵襲。他們冒著生命危險，捆著安全鏈營救那些落在危險地方的人們。他們同樣具有勇敢的精神！醫(yī)生同樣也是這樣，還記得三年前的“非典”嗎？這種病毒奪去了很多人的生命，醫(yī)生們卻義無返顧地搶救著那些病人。可是，如果醫(yī)生也傳染起了，怎么辦？他們不也就變得很痛苦了嗎？他們同樣有把別人的生命放在第一，不怕犧牲的精神！
正是由于有狼牙山五壯士這種不怕犧牲、為國家著想的人，我們現(xiàn)在才會有這樣美好的生活，讓我們在享受美好生活的同時，不要忘記壯士們那英勇的名字吧！
讀《狼牙山五壯士》有感 24
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時期，在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛國之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應該努力擊敗它，不畏它。
小時候，媽媽總說：“在你遇到困難時，不要害怕，要去擊敗困難。”我想：爸爸媽媽不會幫我解決困難嗎？我問：“媽媽，你不是說過你會保護我的嗎？我的'困難您不是會幫我解決嗎？”媽媽笑笑說：“孩子，你還小，不懂。等你長大了，你要去獨闖一片天地，到那時候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學習游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時一項求生技能，你不是答應過媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點了點頭：“好吧！”我知道，對我來說，這是個挑戰(zhàn)。在學游泳時，我常會想起媽媽說的那句話——要克服困難，擊敗困難！經過幾番苦練后，我終于學會了游泳。
從學游泳中，我學會了擊敗困難。在遇到困難時，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學習的榜樣嗎？我們應該不畏挫折，排除萬難！
人生，就像一只小船，總會遇到驚濤駭浪。總有一天，我們要獨闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀《狼牙山五壯士》有感 25
這幾天，我閱讀過印象最深的文章，當然是《狼牙山五壯士》了，《狼牙山五壯士》說的是幾個八路軍戰(zhàn)士為了掩護部隊，和日本鬼子戰(zhàn)斗，最后英勇跳崖的故事。
當我讀完了這篇文章后，頓時熱血沸騰，在文中有一段，是這樣寫的：當五個戰(zhàn)士完成掩護任務時，開始往回撤。走到一個路口時，大家猶豫了，一條路向部隊，一條路向懸崖。班長馬上選擇去懸崖，他一定在想：一定要讓部隊成功轉移。他們一個個帶著視死如歸的態(tài)度，把大股日軍成功騙上懸崖。
讀到這里，我便有了許多的感想。五位壯士的精神真值得我學習。
八路軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ蟆榱瞬筷犇塬I出自己的生命。但我就不一樣，記得有一次，我坐公交車。一位老爺爺拿著根拐杖，走了上來，走上來大概用了幾十秒，一定是腿腳不好。這時，車上沒有一個人站起來讓位，當然也包括我。這時看到八路軍叔叔們，舍己為人到都能付出自己的生命，我真的為我上次沒讓座感動無比的慚愧，我往后一定要向五壯士學習舍己為人的精神。
還有當我看到，班長那樣斬釘截鐵時，我想起了平常做作業(yè)時經常發(fā)生的事，我不像班長那樣斬釘截鐵，我天天做作業(yè)前慢吞吞的，都要先想，先到哪里做，然后再想先做語文還是數(shù)學，就為這事，我經常花半個小時。如果我和班長一樣，半個小時就省出來了，當然我還要向五壯士學習那樣斬釘截鐵的.精神。如今，和平的生活還不是許許多多像五壯士一樣的戰(zhàn)士們用鮮血換來的嗎。如果我們這些學生不好好學習，對的起誰呀！
同學們，讓我們在這和平的年代里好好學習吧，當我們成為國家年代棟梁的時候，你就會發(fā)現(xiàn)受益最大的是自己。
讀《狼牙山五壯士》有感 26
打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！這壯烈豪邁的口號聲驚天動地、氣壯山河、回蕩在狼牙山上，回蕩在每個中國兒女心中。
我讀完《狼牙山五壯士》這篇課文后，五壯士這種寧死不屈、勇于犧牲的精神，使我深受感觸。七連六班的五位壯士接到了掩護群眾和連隊轉移的任務。五壯士痛擊追上來的`敵人。任務很快勝利完成了，可為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，把敵人引上絕路。五壯士站在頂峰，居高臨下，向敵人射擊，不一會兒，子彈就打完了。他們舉起大石塊向敵人頭上砸去。最后，壯士們一個個英勇跳崖。
我一下子有一種說不出的感受，他們這種寧死不屈的精神，使我不禁涌起敬佩之情。他們面臨成千上萬的敵人，并沒有退縮，英勇殺敵。他們明明可以追上連隊，為了不讓侵略者趕上，向狼牙山頂峰棋盤坨走去，明知生的概率很小，但還是毫不猶豫。他們在懸崖前，沒有想其它的，只想著：我們要保護人民，保衛(wèi)祖國，要打敗日本帝國主義。是他們用自己的生命換來抗日戰(zhàn)爭的勝利。
中國歷史上還有許多英雄。烈如小英雄雨來。他當時在晉察冀邊區(qū)，日本鬼子來掃蕩。交通員李大叔在雨來家里躲了起來。鬼子把雨來家翻遍了，也沒找到李大叔。鬼子氣急敗壞，只好用糖果和金戒指來誘惑雨來。雨來卻對這些不理不睬。鬼子頓時火冒三丈，緊緊揪雨來的耳朵和臉，還在他胸脯上重重地打了一拳。雨來的臉上紫一塊，青一塊，眼冒金星，流出血來，但還是不向鬼子屈服。
英雄，英雄，他們寧死不屈，不肯在敵人面前低頭，不肯向敵人折服。寧愿受殘忍殺害。是他們的鮮血換來了戰(zhàn)爭的成功。
讀《狼牙山五壯士》有感 27
在老師的推薦下，我看了《狼牙山五壯士》。雖然五壯士犧牲了，但“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”這句話依舊在我們的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根據地大舉進犯。經過一個多月的英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉移，六班接受了掩護群眾和部隊主力的任務。向懸崖絕壁攀登。在最后一刻，石頭從五壯士的手里扔向了敵人。最終，他們?yōu)榱酥髁Γ瑸閲I身，英勇跳崖了。
雖然，我沒有為國獻身的勇氣，但是我有面對困難不服輸?shù)挠職狻Ｃ鎸﹄y題，我會努力去克服；面對困難我會努力去化解；面對挫折，我會努力去削除。記得小時候學自行車時，因為一次又一次的摔跤，一次又一次的失敗，一次又一次的傷痛，幾乎想放棄。看著廣場上他們快樂地騎著自行車比賽、游戲。再看看自己，不僅不會騎車，還待在一個沒人的地方獨自難過。大樹嘩嘩的響，鳥兒嘰嘰地叫，都在嘲笑我。淘氣的淚水瞬間模糊了我的雙眼，眼前的.路都看不清了。盡管如此，淚水還是一滴一滴地跑出來。就在這時，我的勇敢打敗了我的懦弱，萌發(fā)出了一個念頭：我又不笨，我也不比別人差勁，那么我為什么學不會呢？想到這，我看到了一絲希望。剛才的疼痛不見了，挫折消失了，灰心也都飛到了九霄云外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的總結下，我擦掉眼淚，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自語，給自己加油鼓勁。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢讓我變得更加堅強，勇敢讓我變得更加努力，勇敢讓我變得更加樂觀，如果沒有勇敢，就不會有成功。
讀《狼牙山五壯士》有感 28
俗話說：“巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。讀完《狼牙山五壯士》，我的心里久久不能平靜。
課文描寫的是：抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士接到了掩護群眾和主力轉移的任務。他們引誘了許多大部分的敵人，并且對敵人開始痛擊，接著把敵人引上了絕路，然后在狼牙山頂峰消滅一些敵人，最后跳下懸崖，大部分壯士壯烈犧牲了。
每當回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常羞慚。作為一名少先隊員，二十一世紀的.接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。遇到的這點困難與他們相比算得了什么？正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？羞愧萬分，不斷地責備自己。們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
讀《狼牙山五壯士》有感 29
《狼牙山五壯士》是五年級上冊里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為力掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒了，他們就用石頭砸;敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
今天，我讀完這篇文章，被勇士為了祖國，為了革命事業(yè)，不怕困難大義稟然的革命精神所深深的感動，聯(lián)想到自己，座位21世紀的少先隊員，在學習中對于中對遇到的困難所采取的態(tài)度，真的'好愧疚!我一直都是有難題就依賴父母幫我解答。記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，我于是又翻起了依賴人的毛病來，我到爸爸那里，讓他幫我解題。我爸爸幫我解完題后，就對我說：“你不能每次都依賴父母幫我解答題，你要自己想想怎么解，如果你現(xiàn)在正在考試，遇到了難題，我又不在你身邊，那你怎么辦。你應該自己學會解題，不然你會考0分。”這句話爸爸都說了N遍了，我根本聽不進去。
就這樣，一直到了期中考試。我考得很差，三科都沒上90分。那時，我真不敢相信自己的眼睛，這就是我每次依賴父母解題的結局。
會想到自己對自己對學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神覺得自己的做法是多么不應該呀!無數(shù)革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼才換來我們今天幸福的生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢?
今天，當我重溫烈士的偉績時，我只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞悔萬分!先烈們，你們放心吧，如今的我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設的更美好!
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