格列佛游記讀后感錦集（15篇）
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的格列佛游記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
格列佛游記讀后感1
《格列佛游記》不僅是一本離奇的童話，這其中帶給我們的道理才是值得我們用心品味的。
我看了一本叫《格列佛游記》的書。格列佛是17世紀末期英國一位熱愛航海行醫的中年醫生，他個性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶曉的.著作，其中最有名的故事，是主人翁分別在“小人國”和“大人國”里奇異的經歷。此外，還有他在一座依靠磁石起動的“飛島國”上不可思議的遭遇。
《格列佛游記》隱喻個性共通的缺點，使我不知不覺考慮許多問題。例如，“小人國”的官員，人雖小，卻喜歡擺架子，朝廷注重法律和繁文縟節，卻腐敗得竟以誰的舞技好來選拔官員；“大人國”借由格列佛身處巨人陣的窘境，放大了我們容易無視的劣行，突出了“一物克一物”的道理；而“飛島國”上那些沉醉于夢想的創造家，也使人在失笑之余，懂得腳踏實地的可貴。尤其是主人翁格列佛的個性，真是佩服得五體投地。
格列佛是一個能忍受困難的人，他在小人國能很好地遵循他們的制度，使自己免受傷害，在大人國能忍受做搖錢樹，使自己能活下來，并且得到了皇上、皇后的寵溺。
我想，我們也要向他一樣，能抑制困難，能屈能伸，長大了能適應環境，不被現實困難所擊敗，做一個有智慧、有才干的人。 “一件平常的事假設到了斯威夫特或者戈里的手里，我看是準可以成為出色的挖苦作品的。”——魯迅。可見喬納斯·斯威夫特是多么有豐厚的實力的。
格列佛游記讀后感2
胡德曾經說過：“選書應和交友一樣謹慎，因為你的習性受書藉影響不亞于交朋友。”這不，今天我又讀了一本好書——《格列佛游記》。
我被格列佛的歷險故事深深吸引住了。在小人國，格列佛是個頂天立地的大巨人；在巨人國，他是個小不點兒；在飛島國，他看見那里天文學的發達，在慧骃國，看見馬會說話，像人一樣的野胡卻成了家畜！
格列佛身上的勇敢值得我們學習。在小人國，他勇敢地把敵軍艦隊拉回了小人國的港口。在大人國，他勇敢地與巨大無比的云雀搏斗。在飛島國，他勇敢地和鬼魂交流。
勇敢使我想起了一件事。一次，媽媽、哥哥和我在樓下玩得正歡。這時爸爸開著摩托車回來了。于是，媽媽便和爸爸聊了起來。我則背靠在摩托車尾部小憩一會兒，沒想到，排氣管把我小腿燙到了，頓時覺得小腿火辣辣的'，我疼得叫了一聲，爸爸慌忙把我帶回家用涼水往小腿上沖，接著心疼地為我抹了藥膏。過了一會兒，我猛的一看，燙傷的地方竟冒出了棕色的水泡，而且還脹的很大、緊繃繃地，也不是一天二天就能好的事，又不能碰水，如果碰到水都是鉆心裂肺地疼，做任何事都要小心，稍微不注意挨著什么東東就會疼痛難忍，好像被柳枝狠狠地抽打了一樣。我的淚水在眼睛里直打滾，可我想到自己是個小學生了，還是把淚水強收了回去。忍著疼痛。晚上媽媽夸我是個小男子漢，很勇敢！
高爾基曾經說過：勝者靠的是勇氣而不是力量。我要像格列佛那樣越挫越勇，做個頂天立地的男子漢。
格列佛游記讀后感3
我看了一個好看的故事，名字叫《格列佛游記》。這本書非常有趣，講的是格列佛坐船出去航海，船碰到了一塊石頭，他昏迷后醒來的時候，到了小人國，后來他又去了大人國的故事。
我覺得格列佛是一個永不放棄的人。格列佛父親的意愿是想讓他成為一名醫生，可格列佛的夢想是能乘著一艘大船周游世界，但他始終沒有放棄自己的夢想。有一次，巨人國的王后要帶格列佛去看大海，就把他裝在了一個小箱子里，可是王后沒拿住，箱子就掉在海里了。格列佛一直用他的拐杖在外面搖著，希望能有人來救他，他搖了很久很久，也沒有人來救他，可是他還是繼續搖。我覺得我們應該向他學習這種永不放棄的精神。格列佛還是一個很聰明的人。他在巨人國的時候，兩周就可以和巨人簡單的勾通了。他在小人國的時候，用他的手絹搭建了一個完美的運動場，讓小人在那里騎馬操練。格列佛還很勇敢，無論遇到什么困難都敢積極地面對。他在巨人國用箭殺死云雀一般大的黃峰，又用箭砍死和他一般大的.老鼠，你說他勇敢不勇敢？格列佛遇事很冷靜。當有人要陷害他的時候，他很平靜，只是認真地思考對策。我覺得侏儒真的很壞，他把格列佛扔進象澡堂子那么大的奶灌里，害得他爬不上來，幸虧農場主的女兒聞到味跑了過來，才把他救了上來。農場主的女兒很關心他，是一個心地善良的人。讀了這本書之后，我非常想去小人國玩，因為小人國的人會很怕我，而巨人國的人我會非常怕他們的。
格列佛游記讀后感4
最近我讀了《格列佛游記》，這是一本故事書，講述了格列佛去幾個古怪的地方——小人國、巨人國，還在里面發生了奇妙的怪事，被許多拇指大的小人抓住、撒了泡尿便救了小人們的'著火的宮殿、被老鼠襲擊、被巨大的猴子玩弄——最后他終于回到了他自己的世界。
格列佛的旅游經歷告訴了我們一定要堅強地面對你所遇到的重重困難，去克服它，最終才能獲得成功。不然格列佛為什么可以堅強地活下來，就是因為他有堅定的信念，不然他早死在老鼠的手下，死在了巨猴的巨掌下了。因為他有活下來的信念、不怕困難的勇氣，所以能一次次地轉危為安。
我們生活中也會有這樣子的人，遇到細小的困難就束手無策，向困難低頭。那你為什么不盡力把一件件事都做好呢？其實克服困難并不難，這要看你怎樣去面對困難，如果你像書中的格列佛一樣，勇敢地面對困難，那么困難在你的眼里只是一點黑點；相對來說，假如你不敢從正面去看難題，那么你也就無法去“打敗”它、克服它了。
你要想克服困難就得去勇敢地面對它，這就是成功的秘訣。
格列佛游記讀后感5
寒假里，我閱讀了《格列佛游記》這部名著。這部書情節生動曲折，人物個性鮮明，令我深有感觸！
這本書的作者是斯威夫特，他出生于英國。這個故事主要講了一個酷愛航海的人出海冒險，他先到了“小人國”，后來又到了“大人國”和“飛島”，最后到了神秘有趣，人馬顛倒的`“慧骃國”。一路上充滿了冒險。最后，他終于回到了故鄉！《格列佛游記》充滿了想象，令我百看不厭！
我很喜歡“慧骃國”的慧骃，它曾說過：“在我們這里，每個人都認為沒有撒謊的必要，因為每說一個謊就必須說另一個謊來圓第一個謊！”我很喜歡這句話，因為有一次，老師讓我課后發作業，結果我忘了。我害怕老師批評，便謊稱讓同學發了，可老師問完同學后，同學卻說根本沒這回事。老師再三追問，我無話可說，只好坦白了事實。如果我一開始就坦白，也許后面的事就不會發生了！從那以后，我一直沒有說過謊，我一直認為，做人應該講究誠信。
我個人也很喜歡勃羅廷奈國國王。他是一個好奇心很強的人。小時候的我跟國王一樣，總愛向大人問這問那，一會兒問：“太陽從哪里來？”一會兒又會問：“世界上有獨角獸嗎？”諸如此類的問題。大人都說我就像《十萬個為什么》！
我最欣賞的還是格列佛。他善于學習，觀察，有獨特的思維，性情樸實溫和，有膽識，有信心，是一個君子。
《格列佛游記》是一本好書，它教會我如何做人，如何對待人，要做一個心地善良，腳踏實地的人。
格列佛游記讀后感6
當我翻開《格列佛游記》時，我立刻就被它的目錄吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼仿佛帶著魔力，勾出了我的好奇心。《格列佛游記》書如其名，講的是主人公里梅爾·格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后因遭遇風暴，孤身一人游歷了一些神奇的地方，最終平安回到英國的故事。它的情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，讓我感覺，我是在讀自己寫的日志《我與格列佛的游記》，而不是喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》呢！
書中小人國、大人國里光怪陸離的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因國。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這類字眼，一切都是真實的、透明的。作為統治者的“慧因”是我們平常見到的“馬”，在它們的國度，奴隸竟是人類！那里的`“人”粗魯、愚蠢，有著難聽的名字：野胡。我很羨慕格列佛能到慧因國，它是所有人追求和向往的世外桃源，在那里你不用顧慮別人說話的真假，而在現實世界，有太多我們不愿看到的事：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人為了金錢拋棄親身父母。
格列佛游記讀后感7
“書是人類進步的階梯”，高爾基曾這樣說過。一本好書，無異于是一碗溫暖的“心靈雞湯”，而《格列佛游記》便是這樣的一本書。
書中的主人公格列佛，是一個勇敢、聰明、嫉惡如仇的人，他在海上經歷的種種冒險，把它帶到了一個個神奇的國度：奇怪的小人國、睿智的大人國，黑白顛倒的飛島國……當然，最使我驚嘆的，還是“慧骃國”了，那里的“慧骃”是我們所說的馬，而“耶胡”則是變樣的人。“慧骃”是一種真誠、天真、善良的動物，它們極具有美德、節制、勤勞、友愛，這些都值得我們學習;而“耶胡”，自私、貪婪、無知，看了后引起了我的深思：我們人類怎么還不如動物呢?
在暖暖的陽光下，仔細品讀這本書：沒有什么華麗的詞藻，卻很有趣。格列佛在大人國時，竟用皇后的頭發編了椅子和錢包，還用國王的胡渣做了梳子;在小人國，他一口便可吃下幾盤小人國的熟牛羊肉;在巫師國，他見到了許多偉人的靈魂;飛島國里，行政長官可愛精巧的`家與外形美觀、布局合理的花園，令人驚嘆不已……我仿佛和格列佛一起在神奇的國度漫游;我看見了那些精致的房屋，聽見了格列佛與國王的爭辯，感受到了居民的熱情。
一本好書，帶我漫游了奇妙的世界，探索了未知的事物。《格列佛游記》，如一杯好茶，細品，才能感受到它的醇香與美妙!
格列佛游記讀后感8
《格列佛游記》是十八世紀英國出色的挖苦作家斯威夫特的代表作，它在世界各地流傳甚廣，看完后很有收獲。
這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里，在大人國里，在飛島，在馬的國度。每個國度都有不同的境況，都有不同的風俗，不同的表現。比方在小人國，臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端，而鄰國卻先敲開較大的一端，為這件小事，兩國竟發生武裝沖突；在大人國，格列佛在大人國人的眼中像鼴鼠一樣大小，自然被當成了玩物戲耍；懸在空中的飛島上上的人們相貌乖僻，想法和做法更是我們難以想到的`；后來格列佛又來到馬的國度，這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”，慧馬國中的主人灰馬很慈祥、和氣，是匹好馬，慧馬國的馬們說話對大家很有啟發，它們都是用最簡單的詞匯表達最有意義的內容，從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待，過著幸福的生活。回到我們現實中，無論在學校還是在家里，我想我們也是應該和氣，對人真誠，不說廢話，熱心幫助別人。
格列佛的航海經歷離奇、有趣，受益匪淺，給我留下深化的印象。
格列佛游記讀后感9
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是格列佛游記倒不如說成是我與格列佛的游記呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中逆境叢生的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，否則的.話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢
讀了這本書以后，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。
格列佛游記讀后感10
寒假期間我看了很多書我都喜歡，尤其是《格列佛游記》。這本是描寫格列佛乘這船遇到了四個國家是小人國、巨人國、飛島國、慧因國，四個國家怎樣生活下來的。想知道嗎？那就請讀下面的短文。
有一次格列佛乘著船去航海，遇到了海浪的襲擊。船翻了，變成一片片木板，格列佛被海浪沖上了海岸被幾千條細細的繩子綁住，格列佛馬上解開小人過的'人一起放箭射格列佛格列佛覺得一點都不痛忽然有一把箭向他射來格列佛移了一點射到他的臉。他說他是無辜的于是小人國的小人相信了他。格列佛餓了一口吃掉兩個面包慢慢的吃飽生活了下來。有一天有一艘船過來了他馬上坐上了船回到了國家。 有一次格列佛有一次出去航海，又遇到了海浪的襲擊，海浪把格列佛沖上了岸這一次來到了巨人國他找到了一位商人叫他收留他商人答應了他并且他賺了很多錢，因為很多巨人看了格列佛的表演。一天格列佛因為偷懶而被趕走，被一個小狗叼給了主人，主人把他給了國王后面有趣的是有一只巨大的猴子把他抓住把格列佛搞得夠嗆了。最后他也是乘著船回國的。后面的我還是不說了希望大家都去讀一讀《格列佛游記》。我的感想是格列佛真是個了不起的人吶！
格列佛游記讀后感11
我有一本《格列佛游記》，這本書是媽媽在我二年級公布考試成績那一天買給我的一系列課外讀物之一，媽媽說，這本書有我喜歡看的大人國和小人國的故事。
這本書主要講了主人公格列佛是一個很喜歡旅游的人，他因為航海過程發惹事故，先后來到了“大人國”和“小人國”，發生了許多有趣的事情。這本書里描繪的情景是我們平常不可能見到的，作者用很夸張的.手法、豐富的夢想，引導我們一步步地走進神秘的童話世界。我看這本書時，被深深地吸引住，越看越著迷，越看越緊張，愛不釋手，平常做完作業就會拿起來看，一直到吃飯我都不舍得放下來吃飯。
我很佩服格列佛的英勇和智慧；我喜歡里面緊張的故事情節。這本書真的很好看，里面教了我很多生活的大道理，我非常喜歡這本書。
這本書還給我帶來了很多樂趣，比方在“荒唐的拉格多科學院”這篇故事。它是說一個科學院里的怪人怪事，居然研究怎樣將大便復原成食物，還要別人每個星期送上兩大桶大便做研究；還有一位科學家在研究一種新的蓋樓方法，就是從上往下蓋……這根本就是不可能的事情，菲夷所思卻被作者用滑稽的語言寫出來，讓我一邊看一邊忍俊不禁，常常大笑到彎不起腰來。
格列佛游記讀后感12
他叫格列佛，一個英國人。在納爾船長的“燕子號”上做外科醫生。
1699年，“燕子號”在途中遇到風暴。把他吹到了一個叫“小人國”的島上。一開始，他在這過得很舒服，每天都有美味的飯菜供他食用。可是，之后，他應得罪了王后而不得不離開“小人國”。
后來，他又不經意來到了“巨人國”，在這兒，他過著牛馬不如的是生活。他又應吃不消而又逃到了一個叫“飛島國”的島嶼。這里的人不但長相奇特，而且他們的衣服也很特別。他在這兒生活了一段時間，又發現這里的人還有許多與眾不同的地方，如：他們在于別人對話時，需要自己的仆人不斷用小錘子敲擊自己的嘴巴和耳朵，不然就不能和別人對話；他們那里的科學家心里總是想著一些奇怪的東西，什么怎樣從豌豆中提取陽光啦，什么怎樣用豬來耕地啦……
隨著飛島四處飛行，他看到了一座美麗的.島嶼。他便告別“飛島國”，來到了那座島嶼。這座島嶼叫“巫師國”。在這里，人們個個都是巫師，而且個個都掌握一些魔法。這里的國王熱情招待了他，還變出了許多歷史人物，讓他知道了許多東西。后來又意外來到了“慧馬國”。
經過了種種磨難，他，也就是格列佛，變得堅強勇敢，還學到了一些知識，懂得了一些高貴的品質。當然！最后他回到了自己的家鄉，和妻子一起過上了幸福的生活！
哈哈！聽了我短而精彩的介紹，大家一定也動心了吧！還等什么呢？快來和我一起讀《格列佛游記》吧！
格列佛游記讀后感13
期未時，在整理書桌的時候發現了一本書《格列佛游記》，我翻閱了一下，這個故事的情節打動了我。
《格列佛游記》是以格列佛自敘的方法寫成的，主要敘述格列佛船長在小人國、大人國、飛島國，慧？國的奇妙經歷。在小人國里格列佛感受到了社會的那些無聊的爭斗，在大人國里感受到社會的種種弊端，在飛島國里感受到科學家的荒誕不經，最后在慧？國當“慧？”清除“野胡”時候，也讓格列佛離開了。
《格列佛游記》看上去雖像一篇篇神奇的游記，但處處表現出作者對統治集團的極端痛恨。作者在作品中還表達了他的反戰思想，他借巨人國王之口表達他對戰爭的痛恨。在這本書中作者以不同的角度來透析人類的特點，在小人國里作者采用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小，在大人國里作者又采用以小矮人的角度仰視人類的.粗俗和鐵石心腸，在飛島國里作者以平常心態平視人類的瘋狂和邪惡的本性，在“慧？”國里作者則以理性的角度審視人類。
看著這本書，主人公格列佛總是讓我回想起一個魯濱孫，因為他和魯濱孫都是天生愛冒險，不甘寂寞與無聊的人。通過這本書的作者斯威夫特讓我想到我國的著名作家魯迅先生，他們都是用筆為武器，諷刺當時社會的黑暗。
格列佛游記讀后感14
今年寒假，我讀了斯威夫特的傳世佳作《格列佛游記》。本書寫的是格列夫船長在小人國，大人國，飛島國和“慧馬因”國的奇特經歷。最終，他回到了自己的國家。特別令我敬仰的是格列佛坦率，愛國的精神值得我們學習。
從格列佛的故事中，我交到了勇氣，認真這兩個朋友。以前學習的時候，我遇到難題只是隨意讀一讀，并沒有認真的去理解題目的.意義，更沒有多讀幾次，所以我連打破口都不知道，我退縮了。今天，是《格列佛游記》感染了我。從今往后，在學習上，生活上無論遇到什么難題，我都會認真琢磨，細心觀察。正如一首歌所唱“沒有風雨怎能見彩虹，不是所有人都能隨隨意便成功。”里面的風雨指的是困難，我連小小的難題這一關都不能過，何談更大的困難呢？
同學們，書是海洋，我們如同一條小船行駛在內，不知哪里才是盡頭；書是“瘟疫”，只要一觸碰，就會被書里的文字所感染……在人生的道路上，我們要像格列佛那樣熱愛真理，在任何情況下，做一個擅長觀察的人，不斷地學習豐富的知識，成為一個好似格列佛船長一樣知識淵博的人。
格列佛游記讀后感15
《格列佛游記》是一部接觸的挖苦小說，他通過格列佛在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭陋了英國統治階級的腐敗與罪惡以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。 全書分為四大局部，第一卷小人國游記主要挖苦對象是英國統治階級的腐敗政治和各個集團之間的矛盾利立浦特的.宮廷也就是詳細而微的英國宮廷。小人過的統治階級也和英國的統治階級一樣擴軍備戰，明爭暗斗。
第二卷大人國游記中提出他的理想的開通君主。布羅卜丁奈格國王博學多識，性情仁慈，他用理智和嘗識，公理和仁慈來治理他的國家。
第三卷飛島游記挖苦的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨立自由的斗爭，因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為鋒利。
第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經歷。這個國家統治者是有理性的，公正而老實的馬。作者通過耶胡和慧骃的比照來批判英國的統治集團的罪惡和社會惡習。
《格列佛游記》是一部愛憎清楚的的出色挖苦作品，他不但幫助我們認識18世紀初英國統治階級的殘酷和無恥，而且幫助我們認識資本主義社會的某些方面，從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。
讀完斯威夫特寫的《格列佛游記》后，我只能說它是一本好書。它以明晰的文字把我帶入一個奇特的意境，以幽默而挖苦的語言描繪了一個混濁的社會。
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