讀《目送》有感

[優(yōu)選]讀《目送》有感13篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《目送》有感，希望能夠幫助到大家。

　　讀《目送》有感 篇1

　　有些路 ，只能一個人走

　　——讀《目送》有感

　　常常流連于書店，后來發(fā)現(xiàn)看書有明顯的階段性，好比這段時間喜歡宿命感強的典范文字那么就從林語堂到余華一本接一本，而對于店里面的排行推薦應(yīng)該只是一時間的人云亦云吧。

　　記得幾個月前在書店有對這樣一本書的大篇幅介紹，對于作者我很抱歉的一無所知，直到公司的讀書月開始，非常意外的發(fā)現(xiàn)它也在列，相對于其它的傳記勵志，我無奈的選擇了它。

　　中規(guī)中規(guī)的散文配美圖，與父母子女的情感貫穿全書，那一段“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默地告訴你，不用追”平淡中隱藏了波瀾壯闊的情感，輕易的讓我感動到一塌糊涂。

　　母親的衰老失智，父親的'離世，孩子的獨立遠(yuǎn)行以及自己在不知不覺中踏上時光的不歸路，在充斥著電光火石，快餐般的現(xiàn)代情感中這份愛顯的博大精深，海納百川。

　　從離家上學(xué)直到工作至今，每次離家我都無不排斥的推搡著他們不停往包里塞著林林總總，即使離車站只有百米距離父母也無不例外的送我直到車絕塵離開并揮手示意，而我則哼哼哈哈的回應(yīng)著迅速落座，我知道他們還在身后沒有離開卻不曾回頭，一次都沒有。

　　在這樣的年紀(jì)忙著戀愛，忙著工作，時間越來越緊腳步越來越急，無暇顧及父母的落寞和脆弱，總是在給自己不斷地尋找忽略的理由，非要等到時間輾轉(zhuǎn)，懂得回頭時，卻只剩驚心動魄的震撼：少年時以為的無所不能的兩棵大樹，步履原來早已不再矯健，目光在我無數(shù)個轉(zhuǎn)身的瞬間早已變得渾濁，最終他們的背影會拋下我，生死面前兩茫茫讓我在這孤獨的世界也成為沒有目光注視的孤獨的背影。

　　人，得于父母賜之生命，本來就是新的個體開展一段新的旅程，總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段，陪我們渡過初始的跌宕流域，然后便在那渡口，開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道，這是回不了頭的單程旅行，所能做的，只有感恩了。

　　幸運的是現(xiàn)在的我還能很輕易的觸摸到這份來自父母的幸福，珍惜一切，否則當(dāng)你不再擁有它時，后悔莫及。珍惜流水，它使你成長時刻滋潤你的心扉；珍惜大樹，它使你快樂，讓你在炎熱的夏天有一片綠蔭為你擋去強烈刺眼的陽光。你在時，我抱你不夠，因為覺得時間太少，你走了，我的懷里空了，忽然發(fā)現(xiàn)時間毫無用處，我不知道拿那么多時間有什么用，也許只有一個用處，就是幫助我向你一天天走近。省發(fā)改委物業(yè)部 江芳

　　讀《目送》有感 篇2

　　“華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的身影消失在門里。”對于一個母親來說，每天接送我上學(xué)，目送我離開都是一種幸福，她會久久地佇立在那里，凝望著你，即使你沒有再回頭望她一眼，即使你留給她的只是背影，她也毫不在乎，那是不可替代的愛與牽掛。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影告訴你：不必追。”

　　不必追。它道出里多少人的心聲呢?想想自己的父母，是否他們也會有這樣的滋味呢?雖不必追，又能隱忍多少對孩子的.牽絆呢?從小到大，經(jīng)歷了多少次的目送，雖然有些時候會不耐煩，但每一次流露的都是無聲的愛。

　　作者對自己孩子的目送，等待著孩子的回頭一瞥“我一直在等候，等候他消失在前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”雖然孩子沒有回頭看一眼父母，但他們也不會喊住孩子。所謂父母，就是那些不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?/p>

　　在這個世上，父母對孩子的愛是沒有人能夠代替的。他們從來不向我們抱怨，也不要求我們回報什么。見了這么多人，他們是唯一心甘情愿為我們付出一切的人。所以，當(dāng)我們在父母的目光下漸行漸遠(yuǎn)時，不要忘記回應(yīng)他們，哪怕是回頭一瞥，他們也就滿足。

　　每個親人給予我們的愛，我們只能享受這一次，雖長久，卻也短暫。錯過就是錯過，不再擁有，懂得每個親人對我們的付出，不要等到失去時才追悔莫及。

　　讀《目送》有感 篇3

　　想看《目送》有很久了，一天在圖書館發(fā)現(xiàn)這本書時，我像個孩子一樣，十分開心。

　　后來，才發(fā)現(xiàn)，龍應(yīng)臺有三本書作為一個系列，目送是其中一本，但我不知情，把最后出版的《目送》讀了。假若我按順序來讀，會不會有另一番感悟呢？

　　不得不說的是龍應(yīng)臺的文字有種給人清新的感覺，隨著閱讀的深入，她的文字仿佛變成了一個個動人的音符，把親情和對歲月的思考編成了一首曲子，若上了年紀(jì)或有一定生活感悟的人，一定會有種悲從中來的`感覺。

　　可能我的年紀(jì)尚小，對很多事情的了解不透徹，對親人的離世沒有痛苦的感覺（除了外公的離世），但當(dāng)龍應(yīng)臺寫到父親漸漸老去和父親安靜地離世時，我想到了媽媽，媽媽對此一定會是痛苦的，我的心也有所體會。更多的是，我設(shè)想了幾十年后，當(dāng)我看到自己的父親漸漸衰老時，我會有種無力感，因為我沒有能力扭轉(zhuǎn)生死。小時候，我對死很恐懼，所以常常幻想自己能夠長生不死，或科學(xué)可以進(jìn)步到每個人都不死。但隨著自己年齡的增長，經(jīng)歷了外公的去世，我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實是那么地蒼白無力！

　　龍應(yīng)臺的文字，除了感動外，還有警醒，他提醒我們：不要想得太遲，不要明得太遲，不要愛的太遲。

　　因為這些都會走得很快。

　　讀《目送》有感 篇4

　　9月是開學(xué)季，為了第一天的幼兒園開學(xué)，用半年的時間親子陪讀繪本，不成熟的媽媽與稚嫩的女兒總是在繪本故事中憧憬這一天的到來。9月1日那天我們開開心心地走到門口，一路說笑，我以為這一切就這么順利。當(dāng)老師真正從手里接過孩子牽著她走進(jìn)學(xué)校，我望著她的背影，掛在臉上的是微笑，涌上心來的酸楚。

　　我總安慰自己：父女母子之間的緣分，是將你和她手上系了一根線，她的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是人生的意義。

　　其實很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃�更多的時候，是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開，從未回頭張望過。

　　記憶最深處總有這么熟悉的一幕，每次回姥姥家，臨別的時候總會看見姥姥一臉不舍的'神情，那時的我總覺得姥姥從屋里送到門外又送到路口好麻煩。內(nèi)心會想，過段時間我就會回來，送這么遠(yuǎn)干什么。如今慢慢地明白深愛你的人會為你留戀，為你掛牽，為你等待，就算我千萬次的回頭，姥姥還會一直目送著我離開，哪怕我已經(jīng)轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

　　當(dāng)我們漸漸長大，做兒女我們要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母我們也要知道，孩子不是我們的附屬品，有些路，只能一人走，我們給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種種坎坷。因為有些事，只能一人過。有些關(guān)，只能一人過。

　　《目送》中經(jīng)典：所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影默默告訴你："不必追。"

　　讀《目送》有感 篇5

　　《目送》是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。寫盡了纏綿不舍和絕然的虛無。這是臺灣作家龍應(yīng)臺對生活的記錄。在她的文字中，時而寒氣逼人，如刀光劍影;時而溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田。“過去的生命已經(jīng)死亡，我對于這亡有大歡喜，因為我借此知道它曾存活。”這是她對死亡獨特的見解，面對不可抗拒的輪回，她選擇了從容面對。

　　這是人們無法做到的釋然。在生與死的交替間，我們既然沒有選擇的權(quán)利，為何不欣然接受這一切突如其來的驚與喜。你不必訝異，她只是看透了人生。“家，一不小心就變成一個沒有溫暖，只有壓迫的地方，外面的世界固然荒涼，但是家可以更寒冷。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。”都說家是溫暖的.港灣，但當(dāng)這里少了以往的喧鬧，或許安靜，又或許寂寞。那孤寂在空氣中凝聚，一點一點朝自己靠近，那種情景，連空氣都陌生了。我們都不珍惜有家的溫暖，當(dāng)家殘缺時，一切都變成了回憶，一切都失去了色彩。

　　讀到這里，左手邊的心房不禁顫抖了一下，它提醒了我，也教會我珍惜，珍惜這來之不易的幸福。“幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。”現(xiàn)今的人們都在追尋幸福，可那模糊地詞匯你是否真的知道到那里尋找。貪婪的'人類得到的越多想要的也越多，在追尋的路上，你們不斷卸掉身上沉重的負(fù)擔(dān)。只有失敗的那一刻愚蠢的路人才會發(fā)現(xiàn)原來早已失去了最寶貴的東西，那就是幸福。幸福其實很簡單，不需要你追尋，只需要你珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

　　讀《目送》有感 篇6

　　我閱讀了一些很好的著作，龍應(yīng)臺的《目送》就是其中之一。

　　龍應(yīng)臺在《目送》中表達(dá)了對時間的無言，對生命的目送。書中，龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺娓娓道來。

　　我想人生也就是這樣，要面對至親的離別，要直擊死亡。也會迎來嬰兒的誕生，感受生命的奇妙。我們年少時，往往聽不進(jìn)父母的話，而父母永遠(yuǎn)不厭其煩的說：出門要小心，飯要吃飽。日復(fù)一日目送你出門，希望你好好的`活著，而總有你會成為那個目送的人。這就是傳統(tǒng)中國文化中最感人的地方――親情。父母給孩子的是賤賤的愛，不求等價得到回報，不求兒女能銘記在心里，源源不斷無條件的付出，因為他是你的孩子。

　　讀《目送》有感 篇7

　　《目送》散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺娓娓道來。正如作者所說："我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"

　　"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"這應(yīng)該是大多數(shù)人讀《目送》第一眼看到的文字吧，我反復(fù)讀著這段話，覺得它仿佛受了很大的委屈一般。

　　《目送》這本書充滿了對時間的無言，對生命的目送。書中龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺娓娓道來。《目送》一篇置于書首，寫了生命中兩件"小事":兒子十六歲到美國當(dāng)交換學(xué)生，在機場，她看著兒子通過護(hù)照檢查、進(jìn)入海關(guān)，背影倏地消失，沒有回頭；多年后，她父親在醫(yī)院的最后時光，她又看著輪椅上被護(hù)士推回房的父親背影。遺憾和動情的表述撥動著讀者的心，也提醒著我們開始理解個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".

　　這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大。小的時候媽媽對于我就像解救世界的超人一樣無所不能，好像任何事情到了她那里都可以笑著解決，一切都是元氣十足的、都是光明磊落的，這是她給我的最好的東西，成為一個容易快樂愿意去諒解的人。有的時候媽媽也很嚴(yán)厲，用過的東西不放回原處、做事沒有條理、行為舉止不得體、不懂禮貌等等等等，都會被她皺眉頭，但是正是這些不計其數(shù)緊鎖的眉頭教會了我很多重要的`東西。

　　當(dāng)我要去上學(xué)的時候膽子還太小，根本不敢一個人待在一群陌生吵鬧的小孩里，那時候媽媽就是我抱住不愿撒手的大腿，送我去學(xué)校，陪我在小學(xué)生的教室里連坐了好幾天。后來只盼著下雨的日子看著你給我送傘來。后來，你看著我騎著自行車去上初中、高中。再后來，你看著我提著行李一個人坐火車去離家很遠(yuǎn)的地方。看我越來越獨立越來越堅強，你很欣慰。

　　6歲的時候跟小朋友們出去玩，后來就把自己走丟了，當(dāng)媽媽花了大半天時間找到我的時候，我記住的是一個散了頭發(fā)、哭花了臉、鞋子拎在手上、滿臉都是發(fā)瘋般焦急的媽媽。去年《親愛的》上映的時候，我在電影院里哭得稀里嘩啦，心里想的是一定要帶媽媽去看一遍。

　　長大后我離開家鄉(xiāng)，一年中只有一兩次機會能見到媽媽，我們相處的時間越來越少，每次重聚都能明顯覺察時間在媽媽身上留下的印記。你開始有了明顯的皺紋和討厭的白頭發(fā)，我看你越來越老去，卻無能為力。只能把一些很小的事情故意交給你做，讓你感受我對你的依賴，仍然像小時候那么多。

　　今天送媽媽去火車站，看著媽媽一步三回頭地進(jìn)站，她還沒走出我的視線我就開始想念她。人潮洶涌的北京站，覺得自己特別的孤單…以前你也是這么看著我離開家的吧，媽媽。

　　想起小時候每次寫《我的媽媽》，開篇總是一成不變的、生怕別人不知道似的，"我有一個媽媽，她很愛我".

　　無論你是什么人，懦弱自戀瘋狂失意；無論你做著什么工作，白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)灰領(lǐng)，無論你身在何處，只要你相信自己，熱情的用心的真誠的活著，那就是成功的；不論你在人生的岔路口怎樣選擇，真實的面對自己、面對現(xiàn)實，跟隨心的腳步，心之所向，那就是你的人生，那就是你的存在。

　　真巧啊，媽媽，我也愛你。

　　讀《目送》有感 篇8

　　這個暑假，我讀了龍應(yīng)臺的《目送》。

　　《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的'老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。讀完這本書，我感受頗深尤其是《目送》《母親節(jié)》這兩篇文章，讀完后更是讓我印象深刻。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”這些話出自《目送》，讀來既令人心酸又無奈。不知從何時起，我們逐漸長大了，也慢慢獨立了，開始有了自己的想法和主張，那個向媽媽撒嬌，動不動就問為什么的身影已逐漸遠(yuǎn)去，換來的是獨自尋找答案，一個人作出抉擇的背影。其實我覺得，很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃�而是我們承受父母不舍和不放心的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。

　　在《母親節(jié)》中，龍應(yīng)臺寫到“在他們廣闊的、全球覆蓋的交友網(wǎng)絡(luò)里，‘母親’是被他們歸入垃圾或‘資源回收筒’那個類別里去的。”更有安德烈發(fā)了一篇“與母親的經(jīng)典對話”作為母親節(jié)的禮物送給自己的媽媽。看完后，我深深地責(zé)備安德烈，怎么可以這樣傷母親的心，但同時，我也反思。自己有時也對母親的關(guān)心和嘮叨產(chǎn)生厭倦，雖嘴上不說，但心里還是有點討厭，覺得怎么老是說一樣的'話，重復(fù)又重復(fù)。也會有跟安德烈一樣的心理，但事后想一想，這是為我們好啊!

　　14歲的我讀這本書或許還不能真正領(lǐng)悟、體會，但我知道，我總會經(jīng)歷的，隨著我一次次的蛻變和成長，我會慢慢理解父母的不易和親人的目送。

　　讀《目送》有感 篇9

　　初讀《目送》，并沒有什么特別大的心靈觸動，僅僅是有種不明所以的緩緩升起的想讓人嘆氣的憂傷。正如序中所說的“看見”，我也只是看見了她的憂傷，只可惜啊，這憂傷，僅僅在我的心外。

　　我想這大概是因為我還正值年少吧，路并沒有走多久，也沒有走多長，一開始同行的人大多都還在身邊，那些不小心走失的親愛的人，都已經(jīng)在我不懂珍惜的.時間中漸漸忘卻，所以無法理解作者對于“舍”、對于“傷逝”的落寞。

　　我曾經(jīng)是多么相信我擁有這世上的每一個永恒美麗的瞬間啊，可現(xiàn)在已經(jīng)離別將至，我不得不對那個自己說再見了。而我曾經(jīng)多么相信我們一直能到永遠(yuǎn)啊，可沒想到，竟連一瞬也沒有。

　　面對緊閉的門與空蕩的街，我從不曾感到過，或是說沒有意識到過，已經(jīng)有人與我漸行漸遠(yuǎn)了。但現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)也有一些永不再見的人仍在我心中停留，他們的音容笑貌都還在記憶中，但記憶卻是一條光線明滅的長廊，最初歡聲笑語，最終形影寂寂，如此反復(fù)，他們也僅僅存在于我的記憶之中。耳邊響起悲壯深刻的音樂，我才知道那是在暗示我我們已經(jīng)離別很久了，他們留給我真實的東西只會是一個蕭索空寂的背影，或許，就連一個背影也沒有。

　　在這突兀的當(dāng)下，我終于想起了他們對我說的最后一句——“不必追”。于是，終于開始了不曾明白過的失聲痛哭。

　　哭聲漸歇的日子里，我漸漸意識到，沒有什么是不可替代。而所謂的父女母子朋友一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　合上書本，在這哭聲漸歇的日子里，我看見了另一面的我自己。

　　讀《目送》有感 篇10

　　中學(xué)讀朱自清的《背影》并沒有什么太深的感受，可能是那時年紀(jì)太小，也可能和朱自清生活的時代隔的太遠(yuǎn)，總之，朱對父親的那種感情，在當(dāng)時的我的心中沒有產(chǎn)生太大的共鳴。

　　可《目送》不同，因為80后的我們開始準(zhǔn)備成家立業(yè)，準(zhǔn)備擔(dān)起責(zé)任，父母能為我們做的漸漸少了，取而代之的是，開始思考怎么讓他們安度晚年。所以，讀她的故事仿佛可以看到10年后的自己。

　　龍應(yīng)臺，從她的文字中感受到這是個堅強的女人。精通英法德多國語言，在政壇中叱詫，可光鮮的背后她也是個普通人，為人子，為人母。面對中風(fēng)最后離她而去的父親，面對老年癡呆的母親，面對在法國的孩子，字里行間可以感受到，這個有血有肉的普通人的辛酸和溫情。

　　當(dāng)把整本書都讀完，回頭才開始明白《目送》這個名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個人對另一個人的目送。小時候，總是父母目送我們離開，那種目光出現(xiàn)在學(xué)校校門口前，出現(xiàn)火車月臺上，出現(xiàn)在機場安檢口，我們總是高高興興地離開了，他們不能挽留，只希望自己的目光能在孩子的背影上多停留一秒。

　　現(xiàn)在，當(dāng)孩子已經(jīng)有了自己的事業(yè)了，有了自己的`家庭了，才發(fā)現(xiàn)父母正在漸漸走遠(yuǎn)，在我們的生命中。

　　想帶著她看電影，電影院里的只有武打，恐怖，懸疑，充斥著荒唐的喜劇，適合老年人的柔和的電影少的可憐;勸她買幾件新衣服，她說沒有合適的，我不相信，拉著她走進(jìn)百貨商店，琳瑯滿目的服裝，淑女裝，男士專柜，兒童天地，唯獨沒有老年人。“老”，意味著不被關(guān)注，從人們的心中消失。

　　想為他們做很多事情，想留他們在身邊，可每次回家看到他們變白的頭發(fā);看到忙碌的廚房里少了以前利落的身影，多了一些凌亂;看到手上的老年斑，心里就是一陣陣酸楚。歲月正清楚地告訴你，他們在離你遠(yuǎn)去，而你無能為力，唯有目送。這種折磨，是一種痛。

　　讀《目送》有感 篇11

　　生活的意義在于美好，在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬;當(dāng)我們告別人生的時候，在時間的沙灘上留下自己的腳印。——郎賈羅

　　最近，我讀了《目送》，它的作者龍應(yīng)臺說過，自己第一次做母親，就從此開始上“人生課”。從生活的點點滴滴中，找到教育孩子的各種有效方法，也許生活才是人生最重要的一門課程。

　　《注視》告訴她死亡是什么，原來死亡離她那么近，學(xué)會面對死亡，也是最大的一課，千萬縷感情從這一刻，一起迸發(fā)出來，想擁抱，想流淚，想觸摸，相愛……想留戀，生命卻又在不經(jīng)意間流逝。死亡，是一個社會的暗語嗎?因為經(jīng)歷了死亡，所以可以一言不發(fā)就明白了一切的一切嗎?

　　其實死亡并不恐怖，正確對待死亡，是生活告訴我們的。

　　“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會以后做給自己吃。”母親，一切都是為了孩子，當(dāng)他們長大，或許依舊聽你的'，但是他們也要你愛護(hù)自己，并不是把所有的關(guān)愛都給孩子們，愛人更要愛己，你既然不會愛自己，怎會愛別人呢?兒子的一言一語，全部刻在她的心里。

　　兒子安德烈是她筆下的穿梭人物，他給她的母親節(jié)禮物，是一封電郵，寫了母親對兒子的經(jīng)典語段，或許這也是對母親的愛吧。

　　生活，是每個人必學(xué)的一節(jié)課程，也是最重要、最基本的課程，所有的酸甜苦辣都在里面慢慢醞釀，生活會告訴你正確的，也會該訴你不正確的，擁有自己獨特的想法，去學(xué)生活這門課程，或許你會學(xué)會很多重要、基本的生活知識。

　　生活賦予我們的是一種巨大的和無限高貴的禮品。

　　讀《目送》有感 篇12

　　今天，我讀了一篇文章——《目送》。

　　作者是臺灣作家龍應(yīng)臺，這篇文章主要寫了她兒子華安對作者從依靠到冷落，寫母親的蒼老，父親的病逝。我邊讀，邊細(xì)細(xì)品味著文字，文字沒有華麗的包裝，卻很真實。用像涓涓細(xì)流般浸透讀者的心，細(xì)膩的筆調(diào)道出了每個家庭都會上演的故事。

　　孩子在小時候?qū)Ω改赴侔阋蕾嚕�父母也對孩子寵愛有佳。但長大后，就獨立了，勉強接受母親的深情。而作為母親，這個時候的心情又是怎樣的呢？

　　母親在目送孩子時，也是在經(jīng)歷漫長的等候，等候孩子回頭看自己一眼，等孩子說一聲再見。但孩子永遠(yuǎn)有自己做不完的事情，玩，上學(xué)，交朋友……他們覺得跟母親告別就是浪費時間，母親卻還一直等待著，盼望著他的回頭一瞥。可是，沒有用。

　　就像文中說的'：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　而在生活中呢？母親在默默之中為我們做了很多。而我好像一直在跟她作對。

　　比如在數(shù)學(xué)這個問題上，我對數(shù)學(xué)一竅不通，而媽媽非要讓我學(xué)好它，說自己當(dāng)年數(shù)學(xué)學(xué)的好之類的，為此，我們經(jīng)常在晚上吵架，原因就是她講的題我聽不懂，就這樣一晚晚把媽媽的發(fā)絲催白了。

　　看了這本書，我深深感到，我們在一天天長大，成熟之中，父母也在一天天蒼老，父母總有一天會離我們而去，也許我們現(xiàn)在沒有什么感覺。

　　我在腦子里想：不要等花枯黃了再去澆水，不要等湖干涸了才懂得水的珍貴，不要等父母躺在病床上才知道孝敬。

　　我要開始孝敬父母了，現(xiàn)在——還不晚。

　　在這個過程當(dāng)中，我也慢慢意識到我的成長，意味著與父母不可抗拒的分離。對于女孩子來說，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，好好保護(hù)自己。不讓父母擔(dān)心。

　　我們與父母有緣分，世上家庭這么多，為什么我降生在這個家里？這是一種與生俱來的緣分。仔細(xì)想想，上學(xué)放學(xué)……我們每天都在經(jīng)歷目送。目送的喜，目送的悲，都是喚醒成長不可缺失的部分。我每天經(jīng)歷目送，又在目送中成長。對于我《目送》和目送都彌足珍貴。

　　讀《目送》有感 篇13

　　這本書是在18年的10月份買的，同時買的還有《追風(fēng)箏的人》，《追風(fēng)箏的人》買回來的一個月之內(nèi)就已經(jīng)讀完了，這本書一直拖到19年才開始看，讀完大概用了兩周的時間。至于當(dāng)時擱置的原因，可能當(dāng)時對小說更感興趣，可能當(dāng)時不喜歡這種里面帶有插圖的書，也可能當(dāng)時《追風(fēng)箏的人》看完之后太令人難受......總之就是一直拖到了19年4月份才開始，至于開始的原因，可能是受到了身邊朋友的影響吧。

　　可能跟讀書時的環(huán)境以及自己的讀書時的'狀態(tài)有關(guān)，有些地方可能就是走馬觀花的過了，年紀(jì)大了，讀完記住的東西很少，今天決定寫讀后感，發(fā)現(xiàn)竟然沒有太多能寫出來的內(nèi)容，只能挑自己印象最深的地方寫了。

　　整本書是由一篇一篇的故事構(gòu)成的，這一點我很喜歡，讀起來不會覺得太累，很快就結(jié)束一個故事，當(dāng)然這也可能是我什么都沒有記住的原因。作者在書中寫到了父親逝世，母親老去，兒子成長，兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛，寫的大多是生活中的瑣碎小事，也正是這些小事讓人感動。從作者目送兒子上學(xué)寫到目送兒子長到十七歲，開始嫌自己的母親像個沒見過世面小孩，也從父親目送自己上學(xué)寫到自己目送父親永遠(yuǎn)的離開。

　　“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且用背影默默的告訴你：不必追。”

　　滿山遍野茶樹開花，這一部分主要寫作者關(guān)于自己父親逝世和母親年老的一些感受，感覺這一部分是全書中最令人感動的地方，也是目送的最后“一程”了吧，每一小節(jié)都是以電話通話的方式開頭的，從作者與父親母親相處的點點滴滴中可以看出作者對于父親離去的不舍和傷痛。