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西游記讀后感

時間:2023-08-26 15:49:46 讀后感 我要投稿

西游記讀后感大全(13篇)

  讀完一本經典名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的西游記讀后感,希望能夠幫助到大家。

西游記讀后感大全(13篇)

  西游記讀后感 篇1

  自我記事以來,《西游記》始終陪伴著我成長。牙牙學語時,爸爸媽媽為我講《西游記》里面的一個個千里跋涉、降妖伏魔的故事;懵懂稚子之際,《西游記》故事穿插在幼兒園的玩游戲、講故事的活動中;少小孩童小學生涯,我不滿足《西游記》零碎的故事片段,在爸爸媽媽的鼓勵和支持下認真閱讀了《西游記》全文。

  雖然閱讀的《西游記》全文很多字不認識、很多詞句意思不明白,但是我還是明白了很多道理,閱讀為我開啟了靈智的慧光、打開了心靈之門和撐起了成長的天空。

  爸爸媽媽講過一個成語“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”我覺得《西游記》里面團隊合作精神值得我們學習。他們性格都不是十全十美,但是各有所長,唐僧的執著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的'任勞任怨。在西天取經路途之中他們精誠合作,發揮自我特長,最終渡過了“九九八十一難”,修成正果。

  然而,蝴蝶的美麗源自黑暗束縛中無數次的蠕動,掙扎,破繭而出的是令人驚艷的新生命;流星的美麗源自相互間劇烈的碰撞,劃過天際的是生命華美的綻放。輝煌的勝利成就了生命的高度,而成功的背后卻浸透著奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。每當我們羨慕別人的非凡成就時,是否清楚,在這勝利的背后,有著我們看不到的無法想像的艱辛。

  例如唐僧經常被妖魔抓走,面臨被吃的風險,但他是取經過程中意志最為堅決的團隊靈魂人物;孫悟空本領高超,但也經常面臨生死考驗,如紅孩兒的三昧真火差點把他燒死,但他還是不離不棄,保護師父唐僧跋涉千里;豬八戒性格懶惰,但是最為忠心,每次化緣、尋找食物都第一個向前沖;沙僧最老實,一路千山萬水肩扛背挑,還需要協調師兄弟幾個的矛盾。

  那些隱藏在背后的堅持、忍耐中的執著才是《西游記》要告訴我們的一個做人道理。

  還有就是孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經呢?我想了很久才明白,這只是在告訴我們:這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭取。

  就像歌詞中唱的“敢問路在何方,路在腳下。”想要成功不能只依賴捷徑,要踏踏實實地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰云。

  西游記讀后感 篇2

  一讀到《西游記》,一聽到豬八戒,你可能就想到好吃懶做的二師兄吧!估計很多人也想像豬八戒一樣,享受生活吧!只恨豬八戒,是因為豬八戒有的時候會給四人“取經團”拖后腿,我恨不得穿越到小說里,給這位呆頭呆腦的二師兄指明正路。我仔細讀原文,你會發現二師兄其實很有禮貌,如原文中的,豬八戒,搖搖擺擺,對高老唱個喏,道:"丈夫,丈母大姨二姨夫,姑舅諸親:我今日做和尚了,不及面辭,休怪。而孫悟空就灑脫直爽些,直接叫:"老頭老頭"看地我們都哈哈大笑,這個孫猴子!

  豬八戒也是個暖男,也樸實。干活用心,討人歡心。他剛入高老莊時還替人干過活,正如原文高員外說的:"你進門時,倒也勤謹:耕田耙地,不用牛具,收割田禾不用刀杖,昏來明去,其實也好,只有一件,有些會變嘴臉。"

  他是個很幽默的人,呆在取經四人團時,也沒干什么好事,也沒什么用處。劇里的`情節,《豬八戒吃西瓜》把我笑岔了,這樣活潑可愛的活寶真是少見,這也是很多人喜歡豬八戒的原因。

  說完愛,我們來說說,哼,豬八戒應該是全球第一大胃王,文中的話,這是聳人聽聞:"一頓要吃三五斗米飯,早間點心也得百十個燒餅才夠。得還吃些齋素,若再吃葷酒,便是老拙這些田產之類,不上半年就吃個罄凈,真是厲害,能把大戶人家吃得家破人亡了。小說中豬八戒很能拖后腿,比如三打白骨精,白骨精是妖怪,豬八戒還那么彬彬有禮,更不能忍受的是孫悟空打死白骨精時,八戒愣說是障眼法,悟空只得暫時被逼回花果山,繼續做山大王了。還有分配任務時,不聽孫悟空的話,化齋巡邏時偷懶,打妖精一打就敗,不過值得慶幸的是,還有孫悟空二師兄,真是又愛又恨啊!

  每個人錯誤是不可避免的,豬八戒也如此。但是《西游記》沒有豬八戒可能會很枯燥乏味,樂趣減了大半。沒有豬八戒恐怕也襯托不了其他師兄和唐僧的取經的堅定。沒有豬八戒我們也難以看到這個又懶又饞又可恨的他,怎樣歷經磨取得正果的。二師兄呀,我是愛你還是恨你呢?我覺得豬八戒詩歌個暖男,是中央空調,送清涼,送溫暖,有禮貌,其實挺勤勞,一路艱辛取得正果,我還是喜歡豬八戒。他,偷懶且肯努力,食人間煙火,接地氣!

  西游記讀后感 篇3

  不少成人喜歡看武俠小說;不少成人喜歡看科幻小說;不少成人喜歡看神話小說;但絕少有成人喜歡看神話小說中的杰出作品《西游記》。

  兒童富于幻想,故兒童喜歡神話、童話、科幻、武俠;成人承載著生活的沉重負擔,成人又往往不堪生活的重負,故成人亟需放松,成人更需要看武俠、科幻、神話。

  生活,不會永遠沉重,但也決不會永遠風平浪靜,一帆風順。生活中不時會有驚濤駭浪,那么在挫折面前我們是選擇逃避還是勇敢地面對?想不想“乘長風破萬里浪”?如果不甘于當生活中的庸者,在千斤重壓下的我們就需要學會調節。調節的方法有很多,節假日外出踏青或旅游;閑暇時聽聽舒緩的音樂;朋友聚聚會聊聊天,等等。還有一種方法就是看書,看書既可以達到放松休息的初衷,又可以在不知不覺間擴充自己的知識面,提升自己的修養。而看神話小說無疑是一種很好的消閑方式。

  人都或多或少擁有想象力,人或者會拒絕平庸,向往成功,而現實生活中又不可能事事順利,不可能人人都逃離平凡,所以人又往往習慣于平凡,流于平庸。但每當夜深人靜時,每當做完手頭的工作時,每當靜下心來時,每當看到別人輝煌時,不經意間會喚醒自己沉睡的靈魂,故人又常常在頭腦中幻想自己成功,飛檐走壁,呼風喚雨,路見不平一聲吼,該出手時就出手。無疑,神話是很適合人的這樣一種心境的。

  一直不理解為什么成年人一般都不喜歡看《西游記》。

  《西游記》寫到孫悟空大鬧天宮時到了極至,大鬧天宮后就沒啥看頭了,這是看過《西游記》的不少人持有的觀點。確實,大鬧天宮前的孫悟空何等瀟灑,何等自由自在,想到哪兒就到哪兒,想干啥就干啥,上天入地,任逍遙,閻王老子在他面前都不敢喘大氣,一根金箍棒打得十萬天兵天將淅瀝嘩啦,這也極大地滿足了人的補償心理。大鬧天宮后的孫悟空就不行了。自從跟了只會念念阿彌陀佛緊箍咒的唐僧后,幾個小妖怪都能把原本神通廣大的`大圣攪的頭痛不已。這也太叫人傷心了。一個敢于向惡勢力宣戰的造反者就這樣被馴化了,這是任何一個有良知的人都不可以容忍的。對于這樣一種結局讀者卻無能為力,于是只好逃避,只好選擇不看,作無聲的抗議。

  但人可以逃避一時,卻決不可以逃避一世。人不能永遠活在幻想中,人在需要的時候就必須正視現實,正視人生。真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是魯迅先生給我們的教誨。我們不能回避歷史上和現實中絕大多數反抗者都不能堅持到底的事實。我們同樣不能回避《西游記》。

  西游記讀后感 篇4

  《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優秀的神話小說,深受人們喜愛。近日,我又在網上讀了文言文版的,獲益匪淺。

  這《西游記》,可謂是婦孺皆知。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別,對其中的一些道理,也算是有深刻領悟吧。

  《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經,一路經歷了九九八十一難,最后獲取了真經。故事情節引人入勝,風趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的腐敗無能,其實,在我們所看到的取經途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當時明王朝統治的腐敗,。不過,在這種情況下,在我們眼前出現一個不受約束,敢于抗爭的一個人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,作者再借這樣一個人物來進行對比,更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的,朝政中當官的又是怎樣的。其實,那些腐敗無能的官員往往與天上的`神仙大佛有一定的關系,不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導致了朝政的腐敗以及社會經濟不景氣。

  雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結一心,不畏艱險,,最后終于如愿以償,取得了真經。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時那樣喊散伙,只要堅持,我們就能戰勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前!

  《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!

  西游記讀后感 篇5

  《西游記》是中國四大名著之一,是明代小說家吳承恩寫的,里面的內容深深吸引了我。

  這本書主要講的是唐朝高僧玄奘在西天取經的過程中收了大鬧天宮的齊天大圣孫悟空;天蓬元帥下凡的豬八戒;卷簾大將下凡的沙和尚,分別為自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他們在去西天靈山的途中克服了重重困難,一共經歷九九八十一難,最終取到真經,功德圓滿,修成正果。

  《西游記》里塑造了許多生動的人物形象,有人、有神仙、有妖怪,我真佩服作者豐富的想象力。其中唐僧師徒四人的形象尤其鮮明。這四個人物外貌各有特點,性格各不相同,形成了鮮明的對比。唐僧是一個誠心向佛、非常善良的人,不愿傷害任何一個人,所以經常上了會騙人的妖怪的當;孫悟空,是最重要的角色,他忠誠勇敢、本領高超,在取經之路斬妖除魔,立下了大功。他對自己的師父、師弟非常忠誠,雖然有很多次唐僧因為過于善良,不但沒有認清妖怪,還念緊箍咒讓孫悟空無法降妖。但是孫悟空始終記著唐僧救了他,觀音菩薩讓他幫助唐僧,所以對唐僧不怨不恨,盡自己最大的力量幫助唐僧;豬八戒則是個最有趣的角色,長得很丑還貪吃好色,經常怕苦怕累,但他很善良,在降魔的時候也很勇敢,在最困難的時候也沒丟下唐僧;沙僧,正直無私、任勞任怨,是非分明,在三打白骨精的`時候,沒有因為美色而被吸引,而保值清醒的頭腦,堅持幫助孫悟空,他的本事沒有孫悟空高,但他的忠誠不比任何人差。

  這師徒四個人性格截然不同,能力相差很大,但是他們會合作、互相信任、取長補短,所以克服了一個有一個困難。這讓我們想到了,一個能力再強的人,他也需要別人的幫助;一個能力再弱的人,只要他愿意,他也能發揮自己的特長,起到關鍵的作用,所以能力不在大小,而在他是否可以得到發揮。

  我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,就像我們的一個班集體,我們需要的是團結,可不能學的像豬八戒那樣一遇到困難就喊著喊散伙。相信只要堅持,我們就能戰勝困難,取得勝利的!所以,我們一定要勇往直前!敢于和困難做斗爭,學習悟空精神!

  讀了《西游記》后,我深有感觸。它不像有些書那樣枯燥無味,西游記中斬妖除魔的情節讓我著實喜歡。《西游記》這本書真好看,我喜歡看這本書。

  西游記讀后感 篇6

  《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優秀的神話小說,深受人們喜愛。近日,我又在網上讀了文言文版的,獲益匪淺啊。

  這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對其中的一些道理,也算是有深刻領悟吧。

  《西游記》講的是唐僧師徒到西天去取經,一路經歷了九九八十一難,最后獲取了真經。故事情節引人入勝,風趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的腐敗無能,其實,在我們所看到的取經途中,有許多的妖精都與天上和地下有密切的聯系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的`統治下,有隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當時明王朝統治的腐敗,作者為此憤怒不已。不過,在這種情況下,在我們眼前出現一個不受約束,敢于斗爭的一個不屈人物,那就是孫悟空!一個鮮活的人物!他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,但對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,作者再借這樣一個人物來進行對比,更加揭露了當時的腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系,不是有一些妖怪就借自己是天上是某某神仙的坐騎或是拿了天上某某寶物,就在人間為非作歹呢!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導致了朝政的腐敗以及社會經濟不景氣。

  雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結一心,不畏艱險,不貪圖榮華富貴,最后終于如愿以償,取得了真經。我想,我們在生活中也一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時那樣喊散伙,只要堅持,我們就能戰勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前,不畏艱險!

  西游記讀后感 篇7

  中華民族泱泱大國,回首至今五千載,當一部部作品在人們腦海中浮現時,首次想到的為《西游記》。《西游記》是我國古代四大名著之一,是一部中國古典神魔小說,為明代小說家吳承恩所著。

  書中闡述師徒四人西天取經,歷經八十一難。神勇忠心的孫悟空;慈悲迂腐的唐僧;憨厚可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚他們不怕艱險排除萬難,鼓舞著人們永不灰心,為達目標奮斗不止,給人留下了極其深刻的印象。其中孫悟空嫉惡如仇、機智勇敢的精神令我難以忘懷。.。.。.

  就拿三大白骨精來說吧,白骨精三次變幻,都被孫悟空識破,而唐僧呢,不識妖魔,不辨善惡,反而責備孫悟空惡意行兇,將其趕回花果山。讀到這里,我非常氣憤,孫悟空盡心盡力的除妖,為的還不是保護唐僧,唐僧卻不分青紅皂白的一而再,再而三的責備孫悟空,孫悟空受盡委屈,卻不得人心,我多么替他悲哀,而唐僧的過度迂腐,不懂人才,令我惋惜。.。.。.

  最讓我欽佩的人還有沙和尚,沙和尚從跟唐僧西天取經一直是主力擔當,雖然其貌不揚,但他一心跟隨唐僧取經,忠心耿耿,正直無私,不惹是非足以讓我欽佩。

  豬八戒雖然好吃懶做,貪圖女色,但他憨厚單純,對師兄情深義重,為取經立下汗馬功勞。如果不是他義激美猴王,那么少了得力干將,或許西天取經也無果。

  唐僧在這三人的保護下,雖歷經磨難,最終取得真經。他們的.正義、勇敢與善良深深融入我心,怎能不向他們學習?

  吳承恩叔叔很好的將神性、人性、自然性三者有機結合起來,他撰寫的《西游記》不僅奇趣、近于人情,還引發了人們的無限遐想。想必這正是《西游記》永遠活在人們記憶的當中的原因吧!

  《西游記》告誡人們的道理總那么深刻,讀完《西游記》,我明白了:一個人靠的是要‘團結’,遇到事情不輕易言敗、半途而廢,必須堅持到底,奮力向前,最終的收獲往往是令人意想不到的!

  當我再次閱讀這一書時,我發現:不變的是故事情節,而我卻有另一番感觸,實在是太神奇了!

  輕泯一口已涼去的茶,停留在口中的是那股余香。我相信無論這壺茶的涼與熱,它得芳香依舊,繼續品味,別有洞天!

  西游記讀后感 篇8

  《三打白骨精》選自四大古典名著之一的《西游記》第27回,這個故事可謂家喻戶曉了,這個故事也是我最喜歡的故事之一。

  “三打白骨精”這段故事主要講的是:唐僧師徒西行取經路上,唐僧遣悟空去化齋飯,妖怪白骨精卻在這時候趁機化作一位美麗的村姑拿著齋飯說是特地來請唐僧用齋的,正在這時,悟空回來了,識別那個女子是妖精后,便一棒打過去,妖怪雖然被打跑,悟空卻因此觸怒了師傅。妖怪走后不久,又化身成一個老婆婆,故技重施,結果又被悟空打死,第三次,妖怪化作一個老頭,還假裝來尋找家人,而他的“家人”就是悟空剛打死的人,然而這次依然被悟空識破并打死了妖怪。唐僧是個一心向佛修善之人,但他的善心卻被妖精所利用。在妖精的`迷惑下,唐僧不能分辨真偽,這接二連三的“殺人事件”使得唐僧也忍無可忍,再加上豬八戒在一旁火上加油,唐僧堅決攆他走。悟空萬般無奈之下,只好給師傅磕了頭,飛回花果山了。

  讀完這篇課文的感受很深,“三打白骨精”中,孫悟空有一雙與眾不同的“火眼金睛”,能發現變化了的妖怪,而其他人則不能。在唐僧的一再誤會,師弟們也不能明辨是非的情況下,他仍然忠誠的對待師傅,寧可忍受緊箍咒的折磨也要降妖除魔,這是難能可貴的斗爭精神。甚至在最后被唐僧趕走時,還要對師傅最后一拜,可以看出孫悟空對師傅情深意重,是個很重情義的徒弟。

  唐僧是可悲的,他的善良和慈悲是可以學習的,但是過度的善良只會讓他分不清眼前的是非。一個人的好壞不能光從外表來看,特別是現在的社會,很多人是虛偽的,看人還要從內心深處去看。與人為善是對的,但是一定要分清對象。如果發現對方不是善良的人,就要像孫悟空三打白骨精那樣不要手下留情!

  我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

  讀過《西游記》還使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功

  西游記讀后感 篇9

  西游記》可謂是婦孺皆知,從第一回的“石猴出世”再到第二十六回的“觀音活樹”,故事中的種種情節都是那么的引人入勝,一遍遍的讀下來總是讓人有一種輕忪愉悅之意,毫無緊張之感;一談到《西游記》人們立馬會聯想到孫大圣,在這二十六回當中,孫悟空真可謂是神通廣大,不僅有七十二般變化,而且還火眼金睛,更是有一翻騰云駕霧的本領;然而盡管孫悟空神通廣大,卻被“緊箍咒”而約束,大鬧天宮卻被佛祖鎮壓;而正因為這些束縛,孫悟空才不再會因為本領高強而胡作非為。

  這二十六回中的人物形象鮮明且栩栩如生:孫悟空,英勇無謂,機智聰明,嫉惡如仇,勇于反抗如他大鬧天宮敢于與玉皇大帝斗,敢于與如來佛祖斗,敢于與妖魔鬼怪斗,這種天不怕地不怕,頑強不屈的精神不正是我們要學習的嗎?

  再說唐僧,舉止文雅,性情和善,雖然看起來有些窩囊,但他始終以慈悲為懷,一心向佛,在茫茫的取經道路上播下了一路愛的種子,在這二十六回當中,作者把唐僧描寫的頑固執著、迂腐糊涂、不辯是非、軟弱可欺,但他卻一直保持著他的心地善良和堅定的信仰,誠心向佛。

  豬八戒是一個好吃懶做,見識短淺,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,時而又有點淳樸憨厚的一個人,但在關鍵時刻,他也會挺身而出,一路與他的大師兄孫悟空一同作戰,一起降妖除魔,勇猛戰斗,可謂是悟空的.得力助手,力保唐僧也立下了汗馬功勞;我們應該學習其優點,克服其不足。

  沙僧淳樸憨厚,一路上牽馬挑擔任勞任怨,從不叫一聲苦,從不喊一聲累,忠心耿耿,立場堅定,而且也善良勇敢,我們要向沙僧學習其老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  這前二十六回,反映了不同的人物性格,塑造了不同的人物形象,運用了風趣,諷刺的手法,批判了現實生活中的一些丑態,鮮明的表達了作者的愛與憎,我們也可以學習作者夸張的描寫,大膽的想象,以便更好的運用到我們的文章中去。

  讀了這二十六回真是讓人受益匪淺,特別是悟空拜師學藝的那段,求學七年才學到了真本領,但他從不言放棄,因為他堅信總有一天師傅會將真本領傳授于他,他所做的就是耐心等待,這也告訴了我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時間而在于我們為獲得成功而受的磨煉。

  孫悟空保唐僧戰妖的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅給我們講述了一個膾炙人口的故事,更多的告訴了我們很多深刻的道理,讓我受益匪淺。

  西游記讀后感 篇10

  《西游記》是我國四大名著之一,是明清著名作家吳承恩寫的一部長篇小說。這個暑假,我忍不住又重讀了一遍,有了不一樣的感受!

  《西游記》一書主要講唐僧師徒四人經歷九九八十一難去西天取經的故事。唐僧的徒弟有:大徒弟孫悟空,有一雙火眼金睛,能一眼識破妖魔鬼怪,勇敢頑強,敢做敢當,護師傅周全;二徒弟豬八戒,好吃懶做還好色,頭腦簡單四肢發達,關鍵時刻也能幡然醒悟、大局為重;三徒弟沙僧忠厚善良,任勞任怨,服從命令聽指揮……

  這個取經團隊的.每位成員都各有特點,我最喜歡的人物是孫悟空,因為他不僅忠誠,還十分勇敢,如果沒有他一路降妖除魔,其他幾人能否取經成功要打一個大大的問號!我覺得取得真經和孫悟空的勇敢是分不開的,他的勇敢打動了我,也影響著我……

  記得有一次數學課后,做練習時有一道題課堂明明講過了,可我還是做不出來。怎么辦?想去問老師,可想到老師課堂上嚴厲的語氣,不敢去。不問,考試考到怎么辦?我的心真像是十五個吊桶打水——七上八下。老師會不會當著別的老師面批評我上課沒認真聽講?我猶豫了,腿怎么也邁不動。

  “妖怪,哪里跑,吃俺老孫一棒!”孫悟空每章必說的這句話在耳邊響起。孫悟空不管遇到什么困難都能迎難而上,自己解決不了的困難,不是找觀音菩薩幫忙,就是找如來佛祖評理……這兩個人物可不是一般的神仙啊,孫悟空怎么不怕的?每次遇到困難,他都勇往直前,從不退縮。想到這兒,我鼓起勇氣,剛到辦公室門口,腿又有些發軟……

  “吱”一聲,門開了,走出來的正是我們班的數學老師。她看到我愣了一下,隨即和藹地問:“孔祥睿,你站在門口有什么事嗎?”“我……我有……一道題不會做?”說完我指了指那道題。“哦,這道題是有點難度的,我還真怕你們聽不懂呢,正打算去給你們再講一遍。進來吧,我先給你講講。”我拿了一把椅子坐在老師旁邊,聽著老師耐心的講起來……我發現老師好像變了一個人!

  讀《西游記》后,受孫悟空影響,我也慢慢變得勇敢起來,遇到事情不再畏手畏腳了!

  西游記讀后感 篇11

  “妖怪,哪里逃!”

  兒時頑皮,一桿細竹棒在手,就對著小伙伴耀武揚威。眼睛瞪得溜圓,儼然火眼金睛,腳下雖無風火輪,心中卻有筋斗云,一路追趕仿佛騰云駕霧。

  《西游記》中,唐僧雖是取經的主角,但悟空這個“保鏢”卻總是搶他的風頭。小時候最愛看的,其實不是西行路上的坎坷與風光,而是猴頭師從菩提師祖藝成之后,鬧冥府、闖龍宮,一棒橫掃十萬天兵天將的豪情和逍遙。

  奈何冒出個如來,將悟空壓在了五行山下,這一壓便是五百年!更可氣的是,那手無縛雞之力的唐僧,居然輕輕松松就成了悟空的師父,口念幾句緊箍咒,便將頂天立地的齊天大圣叨咕得沒了脾氣。

  當時,這讓我甚是惱怒也大嚷不平。或許是學校生活的'日益緊張和老師家長越來越嚴的監督讓我與悟空有同病相憐的感覺,無形的牢籠正如金箍般地困著我。盡管常常不滿,卻也懼怕那唐三藏,便只好做乖孩子了。

  后來長大了,再讀《西游記》,也嘗試著用新的心態去品味這部經典。桀驁不馴的悟空終是被一心向佛的唐僧慢慢地制服了,是五百年的風風雨雨讓他的心蛻變了,還是一路西行的感悟使他在與一個性格迥異的師父日夜相處中,漸漸冷靜,學會了收斂?

  那塊多棱的頑石被磨得越來越“圓滑”,也許有人認為這是一種悲哀,但我卻覺得這也是一種成長,是在走向成熟。

  他變了,不再無拘無束隨心所欲了;他也沒有變,嫉惡如仇伸張正義的心依舊。當我看到他被唐僧的誤解氣走后又返回相救時,我讀懂了“責任”二字的含義。

  如同我們的學習,不妨也當做是一條漫漫取經路,我們便是那戴著金箍的悟空。也許無憂無慮自由自在的童年值得留戀,也許坎坷而漫長的路途讓人厭煩,但正是這么一條路,在改變著我們。在這條路上,我們在成長、在改變。磨平的是無知的“棱角”,是懵懂和幼稚,不變的是赤子情懷,是追求和理想。

  至今猜不透悟空為何被唐僧喚作“行者”,但從字面上看,是否與“為者常成,行者常至”中的“行”有關。“行”便是走,便是去完成取經之路。那么,我們也就做這個“行者”吧。想必《西游記》的結局大家都知道,師徒最終都修成了正果。而我們在人生的旅途上,當有風雨,當有坎坷,當有彩虹,當為那心中的“真經”而努力,一路行去。

  猴子,感謝你多年的陪伴!

  西游記讀后感 篇12

  “三打白骨精”“大鬧天宮”“真假美猴王”······這些膾炙人口的故事都來自中國古典文學名著《西游記》。這部書曾被改編為多個版本的電視劇,也被多個電視臺反復播放過許多遍,然而,從小時到現在,我認識他的忠實粉絲。如今上了初中,在必讀書目中我又找到了它的身影,于是我便在書籍中重溫著一個個經典的故事、驚心的情節,這一遍過后我感受到文字表達的精巧與準確往往是視覺上感受不到的。而作者那刻畫人物的深厚功底與奇妙的想象更是讓我贊嘆不已。

  其中的奧妙在于以人性為主,靈異性、動物性都附著于人性之上,融合于人性之中。其中最成功的當要數孫悟空和豬八戒了。孫悟空的'表層特征是猴性——輕捷、輕敏、急躁、活潑可愛,······又有七十二般變化,筋斗云十萬八千里,金箍棒任意伸縮,毫毛可布萬千猴陣,都為之向往;但是,孫悟空最值得我們欣賞的還是他的精神方面。

  首先,它具有不怕任何困難、總是樂觀向上的精神一定是我們不可否認的,這些在細節都是可以看出的;罷官后應對十萬天兵天將的沉著、師傅屢次被捉走后的淡定、理智,這些事件中其他人物神態、心理和動作的襯托都使得他的這一性格更加深入人心。其次,他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧誤會后,雖然表面上與師傅的關系已經決裂了,可是一次次良心的驅使,都讓他冰釋前嫌,再次與師傅重歸于好,這便是另一個方面。再就是在名利與美女的誘惑下,他不為所動,只一心保唐僧西天取經,相比之下,豬八戒的貪婪、意志不堅就成為了書中不可缺少的歡樂元素。

  再說唐僧,他給予人們的形象是沒有主見,說話啰嗦,其實,這個人物也有好的一面,那就是一心一意地要到西天“拜佛求經”這種堅定是一刻都沒有改變過的;他也十分的善良——這是個優點也是個缺點。

  “有缺點也有優點”這便是吳承恩在人物性格描寫上的一個小的處理;把動物徹底擬人化,這也是一個巨大的創新。通過這兩點,我們可以看出全書在規劃情節時還在人物的刻畫上花了許多功夫。因為這兩點,誕下了我筆下的這篇文章。

  愿這本書永被世人傳頌!

  西游記讀后感 篇13

  《西游記》是四大名著之一,所以,光看電視怎么夠。這個暑假,我又買來了青少年版的《西游記》,從文字中汲取營養。

  記得有一章,寫唐僧師徒要過火焰山。但必須要拿到芭蕉扇,孫悟空用盡了所有的辦法也沒能拿到芭蕉扇。豬八戒便說:“我們把行李分了,回去算了。”其他幾人都不同意,他們的心里只有一個念頭——堅持取到經。當他們歷經“九九八十一難”順利取到真經時,我的腦海里突然蹦出一句話:不經過風雨,怎么見彩虹?

  我也有過類似的經歷,那次是爸爸教我游泳。爸爸教我游泳很特別。別的小孩學習游泳,都是從淺水區開始。而爸爸教我潛泳則從深水區開始練。爸爸先為我做示范,講完重要的要領時,就讓我試試看。我“撲通”一聲跳進了水里,按照爸爸教的姿勢游了起來。我剛游了一米,就要換氣了。剛才看爸爸換氣只是把頭往上抬一下,然后連忙換一口氣。我也按照爸爸的姿勢,可是一抬頭,整個人就馬上沉下去。我在水中拼命掙扎著,喝著一口又一口的水,鼻子也嗆得非常難受。爸爸看一會兒,然后才慢吞吞地下水把我救上了岸。他問我感覺怎么樣?我氣呼呼又淚汪汪地回答道:“我換氣失敗,要沉下去的時候,你怎么就不救我?你為什么讓我在深水區學游泳?”這時,爸爸嚴肅地說道:“孩子,當你溺水時,肯定是在深水區。就算你在淺水區學會游泳,那當你溺水時,估計一緊張,也就不會游了。如果你在深水區學會了真正的游泳本領,就可以降低溺水的可能性。”聽完爸爸的分析,我的氣也消了一大半。我繼續學游泳。盡管每一次在深水區學游泳,我的鼻子、嘴巴總免不了喝不少的水,但是我都沒有怨言,因為我明白了爸爸的'良苦用心。一個星期后,我終于學會了游泳,獨自游十多米也不成問題了。當我在泳池里像一條快樂的小魚一樣盡情游弋時,總會感受到如同唐僧師徒舉得正果時的興奮,當然也免不了從心底里感謝爸爸的幫助。

  沒喝過水,怎么能學會游泳?不經過風雨,怎么見彩虹?沒錯!你一帆風順的成功,就不會有彩虹般的絢麗。

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