《伊索寓言》讀后感[集合]
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀后感 篇1
今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。
這本書中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個故事是《小偷和他的母親》。一個小孩偷了他同學(xué)的寫字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說自己偷了寫字板,可她媽媽不但沒有罵他,反而鼓勵他。過了一個星期,那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過去了,孩子漸漸長大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵下,他的膽子也越來越大,竟然盜銀行金庫里的財寶,被抓后,判了死刑。再去刑場的.時候,那個盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話,可沒想到,當(dāng)母親湊上去的時候,兒子張開嘴,把母親的耳朵給咬了下來,并狠狠地對他母親說:“如果當(dāng)初你打我一頓,我也不會淪落到這樣的地步!”
讀完這個故事,讓我深有感觸。小時候犯錯不應(yīng)該鼓勵他,應(yīng)該好好的教導(dǎo)他,一定要從小學(xué)會勇敢、誠實、善良,這樣就是個好孩子。
《伊索寓言》讀后感 篇2
兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開交,差點就要打起來。
一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動腦筋,想把肉弄到手。
“你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍桑WC你們兩個人得到的肉大小相同。”狐貍說。
兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。
第一次分出來的肉大小不一,狐貍連忙說:“對不起,年紀大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說:“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”
那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。
讀后感
今天我讀了《狐貍分肉》這個故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意,對熊說:“我來幫你們分肉。“于是狐貍就把他們的.肉拿過來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來找我。”兩只熊在地上“哇”的一聲哭了起來。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當(dāng)。
《伊索寓言》讀后感 篇3
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的'人,即使有時說了真話,也沒人信了。《狐貍和葡萄》讓我明白了有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒成熟。《蟬和狐貍》讓我明白了一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說:“如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會挨餓了。”讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風(fēng)和太陽》、《蚊子和牛》……
《伊索寓言》讀后感 篇4
寒假里,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。
《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,有的教導(dǎo)人要善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當(dāng)受騙……
我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內(nèi)容是講:一個農(nóng)家老太太養(yǎng)了一只鵝,鵝每天都下一個純金蛋。老太太認為給鵝喂更多的麥子,它就能下更多的金蛋,沒想到鵝非但沒有下更多的`金蛋,反而因為越來越胖不會下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了,要自己從鵝肚子里拿金蛋,可是當(dāng)她打開鵝肚子的一瞬間,她發(fā)現(xiàn)什么也沒有。
故事中這個老太太心太急,既愚蠢又貪心。其實生活中,任何事情都有它發(fā)展的自然順序,違背自然規(guī)律,就會一事無成。
《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集,我覺得做人一要有毅力和恒心,二要有智慧和思想,這樣才能打造屬于自己的精彩人生。
《伊索寓言》讀后感 篇5
《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。
令我印象最深的.是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗,對人生也看得更加透徹了。
《伊索寓言》讀后感 篇6
暑假里我閱讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創(chuàng)作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本是個地位卑微的奴隸卻創(chuàng)作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。
這本書收錄了近三百篇寓言故事,無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農(nóng)夫與蛇》等許多經(jīng)典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準(zhǔn)備一起拉車去城里,因為東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦,還是往后走,無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動也不動。接著他們誰也不偷懶喊著口號繼續(xù)自己拉自己的。結(jié)果天鵝累的臉發(fā)白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結(jié)果依然不變。當(dāng)天黑后他們?nèi)藳Q定明天繼續(xù)干。可是他們明天能成功嗎?
看完這則寓言使我明白了:一個團隊如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什么事情都不會成功的'。這使我想起了我們9班的團隊當(dāng)年為了體育運動會能取得好的成績,所有運動員都放學(xué)后主動留下來團體訓(xùn)練。在大家齊心協(xié)力下終于取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學(xué)習(xí)生活中無處不在。為我們團結(jié)的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。
《伊索寓言》讀后感 篇7
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。可是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇墒牵瑸觚斝α耍f總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太簡便了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
此刻,你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績一向不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的`數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時的場景,都為自我而自豪!
上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!
《伊索寓言》讀后感 篇8
書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。
從我“吖吖”學(xué)語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴著我,如今我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。我家的小書柜里的書也由拼音注文添加成白話文。
這么多書中,有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,通常在結(jié)尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛不釋手,深刻的寓意卻值得回味。《龜兔賽跑》的故事時刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”;《農(nóng)夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結(jié)果被摔死;......
《伊索寓言》小故事,初讀令人發(fā)笑,再讀又覺傷感,細品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的'閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
同學(xué)們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!
《伊索寓言》讀后感 篇9
最近我讀了一本大家都知道的書叫《伊索寓言》
這本書是古希臘的伊索先生寫的,他是著名的作家,也是哲學(xué)家,他在平明百姓中得到啟發(fā)和樂趣。在幾千年以后的今天,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)范本,亦是十節(jié)上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活,在許多寓言故事中,我最喜歡《驢和馬》。
主要內(nèi)容是:驢很羨慕馬的幸福生活,因為驢看到馬被主人精心的喂養(yǎng)著食料很豐盛,而且總是吃不完;而自己吃的是麥麩,還總是填不飽肚子,并且還要干各種各樣艱難的活,不久戰(zhàn)爭就爆發(fā)了,所有將領(lǐng)和士兵都穿著鎧甲,那匹馬被一個士兵牽著,為了讓它跑的`更快,士兵還不斷用鞭子去打它,最終馬在戰(zhàn)場上倒下死了。見到這些情景,驢就改變了想法,他認為自己才是最幸福的。
這個故事告訴我們,不要隨隨便便羨慕別人,每個人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
書是人類進步的階梯,讓我們多讀書一起走進知識的海洋,一起來增長知識吧!
《伊索寓言》讀后感 篇10
暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。
這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天,一個小孩從學(xué)校里偷了一個筆記本回家。媽媽明白了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。
由于得到母親的支持與稱贊,小孩的.膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進了監(jiān)獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。
到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自我犯了錯不知悔改,還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說:“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時,如果您能像此刻這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今日的下場了。
小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。
《伊索寓言》讀后感 篇11
最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個角度想,在第一次,第二次受傷時,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。
在我們的日常生活中,也有這樣的`事例。
當(dāng)你看中一款游戲時,你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會認為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時,你認為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績將會荒廢。
在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書后,你會發(fā)現(xiàn),其實你的一個舉動,做的一件事,講的一句話不注意,往往會造成一些可笑的事。
《伊索寓言》讀后感 篇12
整個寒假中,我每天都在細細地“品嘗”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。
讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的結(jié)晶,他形象的`反應(yīng)人們生活各方面的情形并通過故事的道理,作品中有的揭開強者欺負弱者的行為、有的贊頌生活的美好、有的反應(yīng)窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接著一個深刻的道理是我們從中得到教益。
有一次,我在樓下玩時,看到同學(xué)有一本新出版的書我也想看于是我就向同學(xué)結(jié)果來看幾天,時間很快就過去了同學(xué)向我說:“孫仁濤,請你把我?guī)滋烨敖枘愕臅給我。”由于我太喜歡這本書于是我就找了一個借口說:“對不起,我書弄丟了,我再賠你其他的書。”同學(xué)只好無奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會有好下場的的。當(dāng)我看到這句話時,我感到很慚愧,便把同學(xué)叫回來把書還給了他。
我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益,還可以了解那時的情況,真是一舉兩得。
《伊索寓言》讀后感 篇13
無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書,這本書的格式很個性,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的'大道理。就是正因這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。正因?qū)τ谖襾碚f,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重。”透過這個故事告訴咱們,對于咱們來說,世界上的確有許多東西是珍重的,但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍重,不是正因這些人貪心,而是正因,他們還未知道自我真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)咱們這樣來看伊索寓言的時候,咱們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。咱們在生活中,不會有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自我獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
《伊索寓言》讀后感 篇14
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的'寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。
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