[優(yōu)選]《老人與!纷x后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與!纷x后感1
一只小船要越過(guò)太平洋,經(jīng)過(guò)滔天巨浪,惡魚相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點(diǎn),現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒(méi)有失敗。
——題記
桑提亞哥就是一個(gè)典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到一條魚,作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠(yuǎn)的地方捕魚.終于, 桑提亞哥經(jīng)過(guò)殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的.大馬林魚.但在回家的路上由于大馬林魚的鮮血引來(lái)了兇殘的鯊魚.一條一條鯊魚的到來(lái),大馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架.
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后見到彩虹?風(fēng)雨過(guò)后未必見到彩虹.也有人說(shuō)桑提亞哥出海捕魚完全是個(gè)錯(cuò)誤.亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運(yùn),不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯(cuò)誤.”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠(yuǎn)了!也就是這樣無(wú)意中的過(guò)錯(cuò),造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。
在常人看, 桑提亞哥失敗得徹底.
這,就是這本書的奧秘所在.到底什么是真正的勝利.
卻不知, 桑提亞哥在精神上收獲了成功.在<
桑提亞哥無(wú)疑是孤獨(dú)的,在海上,他自言自語(yǔ),自己唱著歌,有時(shí)候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨(dú)是最可怕的,它會(huì)吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨(dú)克服過(guò)去。這也是他勝利的原因。
并不是強(qiáng)者必勝,有時(shí)候一個(gè)真正的強(qiáng)者是不能用勝利來(lái)衡量的。強(qiáng)者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對(duì)人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。
《老人與海》讀后感2
在此刻快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束,似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,經(jīng)過(guò)閱讀,我們能夠在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。
什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的期望與自我人生的夢(mèng)想。
什么是英雄,有人說(shuō)英雄就是敢于應(yīng)對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。
《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,可是不努力就必須不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō):“可是人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能夠被打敗!笔〔⒉豢膳,可怕的是自我對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有的.努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得我們就應(yīng)當(dāng)向老人一樣,會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)生活的一切挫折,即使失敗了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>
《老人與!纷x后感3
我常常在想,失敗對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),究竟意味著什么?思索了很久,都沒(méi)有得到一個(gè)確切的回答,這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久,直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與海》。
這本書中的老人毫無(wú)疑問(wèn)的,是一個(gè)極為不幸的形象。他連續(xù)出海八十四天,還是毫無(wú)所獲。但終于,在第八十四天,他捕獵到了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺的大馬林魚,可是,在返回途中,他卻因此而遭到了數(shù)條鯊魚的猛烈襲擊,最后只帶回來(lái)一副破破爛爛的骨架。這對(duì)于一個(gè)年近花甲,貧困且無(wú)依無(wú)靠的老人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄,而是收拾好心態(tài),堅(jiān)持不懈,與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
正如文中所說(shuō):“人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!笔(huì)給一個(gè)人什么改變,取決于人的內(nèi)心。有的人失敗了,就因一次的挫折而再也不肯前進(jìn);而有的人則從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變了自己重新出發(fā)。
這不禁令我想起曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過(guò)的`一件事。那是一次體育課,考試的內(nèi)容是50×8的短跑,由于我的速度太慢,耐力也不夠,最終成績(jī)還是距離優(yōu)秀線差了十幾秒。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人沮喪的成績(jī)。但我并沒(méi)有氣餒,而是在每次放學(xué)后都去操場(chǎng)加強(qiáng)練習(xí)。終于,在不遠(yuǎn)的第二次測(cè)試中,我成功躋身到了優(yōu)秀的隊(duì)伍。
《老人與!愤@本書想要告誡我們的是,失敗并不是一件可怕的事,可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄,這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細(xì)閱讀這本名著,一定會(huì)有不一樣的收獲!
《老人與!纷x后感4
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書的人看書如同饑餓的人撲在食物上,補(bǔ)充能量。
書的種類有很多,例如:小說(shuō),科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類都有人喜歡看,他們看書常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與海》。
這本書的主要內(nèi)容是:一位老人,一條普通的大馬林魚,在一望無(wú)際的.大海發(fā)生了一個(gè)說(shuō)不平凡也不平凡的事。沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚,沒(méi)有魚也不會(huì)有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,遭到了鯊魚的襲擊。結(jié)局可想而知,大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼,任人隨意擺布。但又有誰(shuí)愿意去擺布呢?
然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續(xù)四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。
因?yàn)闈O夫捕不到魚,還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都?jí)旱纳先,難道不算英勇嗎?
老人將大馬林魚殺死,看似一個(gè)很完美的結(jié)局,卻迎來(lái)自己的悲劇。鯊魚的攻擊是英勇的報(bào)應(yīng)。
回想老人說(shuō)的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!比苏娴暮芷婀,有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)勇氣面對(duì)失敗呢?
《老人與!纷x后感5
這個(gè)暑假,我讀了著名作家海明威寫的《老人與!罚蠞O夫圣地亞哥頑強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,讓我的心情久久不能平靜……
風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥獨(dú)自一人出海打魚,整整八十四天他都一無(wú)所獲。但是老人并沒(méi)有退縮,最后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚。然而,鯊魚襲來(lái),老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,一一地刺死它們,大魚卻難逃被吃掉的命運(yùn)。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。
圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強(qiáng)意志去反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志,回想起老人的話:“人可以被摧毀,但不能被打敗。”我就被深深的感動(dòng)。他讓我想起了飲酒作詩(shī)的李白,自從經(jīng)過(guò)鐵桿磨成針的事情啟發(fā)后,發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,終于成為了“詩(shī)仙”。又比如“發(fā)明大王”安迪生,他曾經(jīng)花了整整十年去研制蓄電池,期間不斷遭受了五萬(wàn)多次的'失敗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通往成功的道路上往往不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次的失敗。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
《老人與!纷x后感6
出差期間,我讀了美國(guó)作家海明威《老人與海》這本書。
書中主要講述了主人公桑提亞哥獨(dú)自在海上捕魚,但他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚。在第85天他終于捕到了一條比獨(dú)木舟還長(zhǎng)的馬林魚,但是在返回的途中碰到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,可是鯊魚把能吃的魚肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。我被這個(gè)故事深深打動(dòng)了,在曲折坎坷的人生路上,我們時(shí)刻要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功一定會(huì)向我們走來(lái)。
在生活中,我們遇到了困難也許會(huì)畏難止步,但更應(yīng)該迎難而上。比如張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的.不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
審計(jì)工作不也是這樣的嗎?我們不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)盡自己最大的努力與工作中的困難做斗爭(zhēng)。書中有一句話令我至今難忘:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!币粋(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通往成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
現(xiàn)在我們努力起來(lái),要以永不言棄的精神前行。
《老人與海》讀后感7
寒假的時(shí)候,我讀了一本明海威寫的《老人與!贰凶钗业氖抢先四遣晃防щy、迎難而上的美好品質(zhì)。
書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是出海遠(yuǎn)航終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依舊拉著不放。即使沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z。他殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋找往日美好的.歲月,來(lái)忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老人輸了,也贏了。輸在結(jié)果,贏在過(guò)程。他本可以放掉大魚繼續(xù)捕魚,卻選擇用一個(gè)人的力量來(lái)制服那條大魚;他本可以解開栓大馬林魚的繩子來(lái)躲避鯊魚群的攻擊,卻選擇用手頭為數(shù)不多的武器與鯊魚作斗爭(zhēng)。這是多么可貴的精神!說(shuō)到這里,我想起了曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:平凡就是知道自己就像一棵小草一般,卻依舊擁有堅(jiān)韌不拔的意志,為了一個(gè)問(wèn)題的答案而追根究底,為了一篇論文的完成而廢寢忘食,為了一份承諾的實(shí)現(xiàn)而夙興夜寐,在一個(gè)個(gè)平凡的日月輪回中不斷努力,讓自己不因平凡而淪為平庸。
只有一艘面臨巨浪兒不翻的船,才稱得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣,做一個(gè)不畏懼困難,迎難而上的人。
《老人與!纷x后感8
海是調(diào)皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無(wú)形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
一位以打漁為生的老人,一望無(wú)際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強(qiáng)不屈的精神。
可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒(méi)有得到,就連漁網(wǎng)魚叉也沒(méi)有了,他輸了嗎?沒(méi)有,他是最后的勝利者,他的'精神戰(zhàn)勝了一切,因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o(wú)法戰(zhàn)勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?
一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲,但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說(shuō):“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼,為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢?因?yàn)槿祟惒豢摄郎绲木,是無(wú)法戰(zhàn)勝的正義。
我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。
《老人與!纷x后感9
今日,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。之后,當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一向風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。
當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自我以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。之后小區(qū)里的`貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動(dòng)物是人類最好的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自我,就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!
《老人與!纷x后感10
這個(gè)寒假,新型冠狀病毒的侵入,讓我們延遲了開學(xué)。這期間,我讀了一本書——《老人與!,這本書的作者是美國(guó)作家海明威。
書的主要內(nèi)容是:年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無(wú)所有,第85天,他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,耗時(shí)3天終于刺死了它;貧w途中,老人遭遇鯊魚五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于回到港口,但馬林魚僅剩下五塊巨大的白骨架。
《老人與!纷钭屛腋袆(dòng)的是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也不氣餒。
這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。過(guò)年的時(shí)候,媽媽給我買了一套樂(lè)高積木,看到心愛的積木我高興地手舞足蹈,馬上收拾出桌子開始拼我心愛的樂(lè)高。但是由于積木太小,各種小零件又特別多,沒(méi)大一會(huì)就開始不耐煩了,感覺(jué)脖子和眼睛都酸酸的,沒(méi)有了一開始的那種興奮勁。于是我站起來(lái)想找點(diǎn)別的`事做做,可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與海》,想起來(lái)老漁夫的那種堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力,于是又有了勁頭,一鼓作氣把我心愛的小積木拼了起來(lái)。看著自己拼起來(lái)的小積木的可愛樣子,心里別提多高興了,感覺(jué)自己能堅(jiān)持不懈完成一件事非常了不起。
通過(guò)這件事,我明白了,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝各種困難。
《老人與!纷x后感11
名著《老人與!分饕v述的是一位飽經(jīng)風(fēng)霜出海釣魚的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,與大馬林魚搏斗的故事。老人出海84天了,仍然是一無(wú)所獲,被很多人嘲笑,但他沒(méi)有灰心,終于釣到了一條大魚,這是他平生捕到的最大的一條魚,而這條大魚實(shí)在太大了,根本無(wú)法釣起來(lái),想要得到活的它,甚至可能喪命。但老人沒(méi)有喪失信心,用自己的毅力與之搏斗,就這樣耗了幾天,大魚終于精疲力盡,最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚獲,但并非如此,大魚死后被周圍的'肉食魚慢慢吃掉了,當(dāng)老人回到圣地亞哥海灣時(shí),只剩下一副讓人驚嘆的巨大的光禿禿的魚骨架。
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,讀了這個(gè)故事,讓我感悟十分深刻,老人與海,本是渺小與龐大的對(duì)比,然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。老人的意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊,在這個(gè)世界上,任何事情都不是輕而易舉就可以做成的,要想完成自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,都必須認(rèn)真學(xué)習(xí),用堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心來(lái)挑戰(zhàn)困難。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。文中最讓我印象深刻的是“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,我覺(jué)得人應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)和精神力量,可以被毀滅,但精神是不可以被打敗的,這就是力量的本質(zhì)。
我想,每一個(gè)讀過(guò)《老人與!返呐笥,都會(huì)從中獲得很多書籍的營(yíng)養(yǎng),懂得什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng),也會(huì)對(duì)海明威的文學(xué)作品產(chǎn)生好感,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人,這應(yīng)該就是經(jīng)典名著的魅力和知識(shí)的力量吧!
《老人與!纷x后感12
我是一個(gè)小書迷,空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次,我看到了《老人與!愤@篇小說(shuō),我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。
這篇由美國(guó)作家海明威寫的中篇小說(shuō)主要講述一位生活在古巴的貧窮老人,靠捕魚為生。他連著84次都沒(méi)有抓到魚,但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終于他釣到了一條大魚,但是這條大魚掙扎著想逃脫,差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。但在路途中,許多鯊魚不斷來(lái)偷偷啃食,老人就頑強(qiáng)地與那些鯊魚搏斗。到了家中,他只是帶回了一條大魚的`骨架。
這位老人雖然失敗了,但是他無(wú)畏的勇氣以及堅(jiān)持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中,但起碼他去努力了,不管結(jié)局如何,他也稱得上是位“英雄”。
當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影!霍金雖然身體殘疾,但是他比許多身體健全的人更加“強(qiáng)大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄,喪失了生活下去的勇氣,而霍金依然不折不撓,在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上,我仿佛看到了海明威筆下老人的影子,他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對(duì),不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不論前方是光明是黑暗,他們都勇往直前。
讀了這本書后,我很受啟發(fā)。以前,我在生活和學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,就向家人求助。今后,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要向老人一樣勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。
《老人與!纷x后感13
我認(rèn)為讀書的最大樂(lè)趣無(wú)過(guò)于挑剔了!独先伺c海》是我最想吐槽的一本書。
《老人與!愤@本書中講的是老人桑提阿果出海打魚,歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事,最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事,可是這骨架有用嗎?沒(méi)有用費(fèi)那么多力氣拖回來(lái)干什么?
這個(gè)故事有時(shí)會(huì)被人們認(rèn)為很勵(lì)志。但是首先,在捕到金槍魚后,連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后,不可能連人帶船在海上航行將近兩天,最多只能支撐一天,一天之后它就會(huì)筋疲力盡,最后死亡;其次,受傷之后即使鋼叉叉著,也會(huì)有血腥味,會(huì)引來(lái)各種魚類進(jìn)行捕食,由于金槍魚有一個(gè)人和一條船的負(fù)擔(dān),加之它受傷了,速度不可能和原來(lái)一樣快,很快金槍魚就會(huì)被這樣一些捕食者獵食,不可能維持兩天,作者把這條魚太神化了。
第二,這條金槍魚被老人成功捕獲后,在航行回去的途中,老人遇到了鯊魚,當(dāng)時(shí)的情況是:老人只拿了一塊木板。作者在《老人與!分袑懙嚼先擞媚景搴莺莸?fù)舸蛑忯~的腦袋,這木板的力量是得有多大啊,當(dāng)時(shí)還有鯊魚在旁邊啃食著,老人只用木板就驅(qū)走了它們?這把老人太神化了!其實(shí)魚類的`智商是很高的,它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打?那可是鯊魚!不可能老人在兩次攻擊后還完好無(wú)損地回去。真實(shí)才可信,可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進(jìn)去,領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧,挑剔才真正讀進(jìn)了書本!
《老人與!纷x后感14
學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無(wú)限感慨。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫了一個(gè)原名吳慶恒的老人,他無(wú)兒無(wú)女、愛人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來(lái)喂海鷗,十幾年如一日風(fēng)雨無(wú)阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢,卻拿出一半的錢來(lái)喂海鷗,老人日常生活非常節(jié)儉,連公交車都舍不得坐,步行二十余里來(lái)喂海鷗。正是因?yàn)槔先诉@樣無(wú)私的付出,獲得了海鷗的信任和愛戴。他對(duì)海鷗毫不吝嗇,給它們買最愛吃的.餅干,或是買來(lái)雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說(shuō)話,當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí),海鷗馬上飛過(guò)來(lái)把他團(tuán)團(tuán)圍住。十幾年來(lái),海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過(guò)這樣一則廣告,人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場(chǎng),人們只割掉魚鰭,而鯊魚的尸體卻在血泊中無(wú)人處理。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí),一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了,用腿和鼻子不停地推媽媽,發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
動(dòng)物和人類其實(shí)應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼,可是由于人類的貪婪,破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護(hù)動(dòng)物、熱愛自然,享受大自然賜予我們的藍(lán)天白云、鳥語(yǔ)花香……
《老人與海》讀后感15
今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,通過(guò)讀,我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。
總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十余里,并且他是一個(gè)為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢,穿得都是褪了色的.衣服,吃的也就只是0.25元的香煙,這可已看出老人多愛海鷗。∥覀円院笠欢ㄒ騾菓c恒爺爺學(xué)習(xí),不要虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動(dòng)物,獵人殺了你的母親去做食物,你會(huì)愿意嗎?所以,從現(xiàn)在開始,讓我們保護(hù)小動(dòng)物吧!
前幾天,我學(xué)習(xí)了老人與海鷗這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)槲冶贿@一位普通的老人打動(dòng)了。
這篇課文通過(guò)描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。
我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
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