讀《目送》有感15篇【精品】
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《目送》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《目送》有感1
這周我讀了一本叫做《目送》的書，是臺灣著名女作家龍應臺寫的。
這本書是人生課堂中三本“作業”之一。我認為這本書的意義重大，它從一個母親的角度，向我們闡述了許多的人生真諦。在人生的'道路上，父女母子一場，你和他的緣分，就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠。看到這里讓我十分感動，讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。
有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。我讀到這也十分感動，這里讓我聯想到了一個畫面：一個孩子，從小喪失父母，在他自己艱苦的人生當中，歷經社會磨難，讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們，生活只有我們一個人走過去，父母不可能陪同我們一輩子。
可是修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨。這里我感受到：人生就是一個自我歷練的過程，在此修煉中我們往往都是孤獨的，我們只有在孤獨中學會思考，具備面對孤獨的勇氣，才能獲得真正的真理與勇氣。
讀《目送》有感2
今天，我讀了一篇文章——《目送》。
作者是臺灣作家龍應臺，這篇文章主要寫了她兒子華安對作者從依靠到冷落，寫母親的蒼老，父親的病逝。我邊讀，邊細細品味著文字，文字沒有華麗的包裝，卻很真實。用像涓涓細流般浸透讀者的心，細膩的筆調道出了每個家庭都會上演的故事。
孩子在小時候對父母百般依賴，父母也對孩子寵愛有佳。但長大后，就獨立了，勉強接受母親的深情。而作為母親，這個時候的心情又是怎樣的呢？
母親在目送孩子時，也是在經歷漫長的等候，等候孩子回頭看自己一眼，等孩子說一聲再見。但孩子永遠有自己做不完的事情，玩，上學，交朋友……他們覺得跟母親告別就是浪費時間，母親卻還一直等待著，盼望著他的回頭一瞥。可是，沒有用。
就像文中說的：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
而在生活中呢？母親在默默之中為我們做了很多。而我好像一直在跟她作對。
比如在數學這個問題上，我對數學一竅不通，而媽媽非要讓我學好它，說自己當年數學學的好之類的，為此，我們經常在晚上吵架，原因就是她講的題我聽不懂，就這樣一晚晚把媽媽的.發絲催白了。
看了這本書，我深深感到，我們在一天天長大，成熟之中，父母也在一天天蒼老，父母總有一天會離我們而去，也許我們現在沒有什么感覺。
我在腦子里想：不要等花枯黃了再去澆水，不要等湖干涸了才懂得水的珍貴，不要等父母躺在病床上才知道孝敬。
我要開始孝敬父母了，現在——還不晚。
在這個過程當中，我也慢慢意識到我的成長，意味著與父母不可抗拒的分離。對于女孩子來說，我現在要做的就是好好學習，好好保護自己。不讓父母擔心。
我們與父母有緣分，世上家庭這么多，為什么我降生在這個家里？這是一種與生俱來的緣分。仔細想想，上學放學……我們每天都在經歷目送。目送的喜，目送的悲，都是喚醒成長不可缺失的部分。我每天經歷目送，又在目送中成長。對于我《目送》和目送都彌足珍貴。
讀《目送》有感3
暑假在我毫無準備之時到來，喜悅之際多了些無所適從。久聞龍應臺《目送》之名，借一份快遞，將它從不知名的城市送到我的手中，“目送”人生的花枝春滿，悲欣交集……
《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。龍應臺她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。這仿佛是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。
目送，永遠是一種最令人心碎的姿態，而我們每個人，卻注定用這種姿態，和我們的過去不斷殘忍地告別。曾經許諾一起同行的.人，一起相伴雨季，走過年華，但終究會在某個渡口離散。
而目送，便是最后無聲的告別。正如龍應臺在書中所寫“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
然而值得我們目送的究竟是什么？是書中《目送》一文對兒子遠行的悵惘？是《如果》中對父親年華逝去的追憶？還是《散步》所說給母親安心的“海報”？抑或是《跌倒》中對“失敗”的人生感悟？或許還是《（不）相信》中“相信”與“不相信”之間的困惑猶豫，和艱難的重新尋找？真的，不好說。龍應臺沒有說清楚，我也沒有思慮清楚。
想必如果目送者與“被目送”者經年以后相遇，一定會感慨萬分吧。若是你我在目送中分離后又在某個渡口有緣相遇，你自合攏溫柔仰面微笑，我自高舉金罍接風洗塵，輕念一句：“伊人，可否還依舊？”也許，這樣就已足夠。
生命的旅途中，值得我們感悟的事物太多太多，而這一切，都會隨著時光流逝而被沖淡，留給我們的，或是一時的感悟，或是一世的警醒。我們留不住它們，只能任它們隨似水流年淡去，我們能做的，只是目送生命中的每一個人，每一件事漸行漸遠。因此，一切需要珍惜。珍惜每一個人，每一件事到來之時，享受這一切的過程。珍惜這一切——即使是在目送的時候，也要珍惜這目送的時刻。目送，也就是對時間的無言，對生命的目送。作者她早已說清楚，而我，也已經思慮清楚了。
目送，是一個孤獨的過程，而只有在孤獨中素顏修行，才能學會感悟，學會珍惜。
讀《目送》有感4
還記得小學的時候考過一句話“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”說實話那時我是真不知道什么含義，只是寫了幾個字“真實，戳中了所有人不愿了解的痛點。”
確實如此。
每天清晨，在車上吃完橙子，擦擦手，伸出去一勾，勾在一起“拉鉤上吊一百年不許變”，興許那就是送別，當我過那條3米長的斑馬線，踏上馬路的另一頭，轉過身時，剎那間，仿佛一下子明白了龍應臺所說的那個父女間的送別。爸爸在車里，有時會興奮地大叫：“點子！你們學校在放那首昨天聽的歌！”
我點點頭，又轉過身。或許爸爸心里也聽到我灰色綠色相間的校服背影，對他說：不必追。
每周四一放學，黑乎乎的空氣中，都是亮著的，時不時有幾根手指在屏幕上劃來劃去。我看見傳達室旁也有一束光——和別的不一樣，是鏡片的.反光，鏡片下一雙尋找著姚兮遠，一雙清澈又迷離的眼睛。我于是跑過，從她的鏡片底下溜到她身邊，她扭過頭：“嚇我一跳啊你！”鏡片暗了，瞳孔閃爍著微弱又不容忽視的光。
有一天，媽媽不語，像有什么心事，我想起了那句囤積于腦海中多年的話：“我想看你笑，媽媽。”和書里寫得一樣：“她看著我，微笑了。我這才注意到她穿著黑衣白領，像一個中學的女生。”
我總是把《目送》想成《看見》，因為柴靜和龍應臺的文字都有萬丈豪氣，可以看破不說破，犀利又不尖銳，總在最頂端，快達到極致時突然果斷地回頭轉身。
《目送》同時也可以看出她的款款深情。
沙上有印，風中有音，光中有影。她說：可以讓時間慢下來的——除了親情，便是旅行。“海風習習，明月當空，鳳凰木的細葉在夜空里飄散，像落花微微。”
笑，世界便與你同聲笑；哭，你便獨自哭。而那個母親，癡呆了的母親的女兒不哭也不笑，她很平靜，像個醫生面對臨死的父親一樣冷峻，卻又不乏溫情。
“你來看此花時”，我采下每一朵美好的花——被美麗逼迫摘下，可摘下的那一瞬間，美好稍縱，即逝。
龍應臺說：這本書，《目送》是對時間的無言，對生命的目送。
也是告訴所有熱愛美好的人：珍惜當下，過去的不必追，未來的稍縱即逝，只有當下，你實實在在踏踏實實地握在手心里。
讀《目送》有感5
一直以來，我對失敗這個詞都有一種厭惡，也有些害怕失敗。可是就在今天，有一篇卻告訴我人生的修行是失敗。于是，感到驚訝的同時，我也陷入了深深的疑惑之中，慢慢的，對失敗的認識也發生了改變。
那篇是《目送》里的七十三篇散文里的一篇，題目叫作《跌倒‐‐寄》（有可能是作者的朋友之類的）主要講了作者由一個十五歲的學生的自殺，再到對的安慰、鼓舞、亦或者是開導（我估計那時肯定剛剛經歷過一次失敗），告訴和讀者：失敗，往往是人生的修行，跌倒過的人，更深刻、更真誠。
失敗，是每個人都會有的。一個人不可能不失敗，它是我們每個人必定經歷的考驗，不然，又怎能叫做人生的修行？但是，我們可以少失敗，因為人們只會把鮮花與贊揚送給成功者。而且，一旦你承受不了失敗，那么只會更讓人瞧不起。但是當你經受住了失敗，你會發現，這也不是一件壞事。
如這篇里所說的.一樣，沒有人教過我們怎么樣承受失敗，走出失敗。我們只能自己在黑暗里掙扎，在痛苦中破蛹成蝶。也正是如此，每一次從失敗中走出來，都是巨大的成長、飛躍。
承受住了失敗，我們可以從中汲取經驗，總結失敗的理由，鼓起勇氣繼續前進。失敗會使我們進行沉淀，得到升華，這才是每一次失敗的巨大收獲。這時候，它只是磨刀石，也是成功之母。
但是，這一切都是建立在能夠承受得了失敗的基礎上。
失敗是一把雙面刃，一但我們承受不了失敗，那對于任何人來說都是沉痛的打擊。特別是我們這一代人，大多數成長的路都太順利了，基本不見一點風雨坎坷。也就是因為這樣，我們的自信心很容易被失敗擊潰，開始懷疑自己，而且我們往往都不能從失敗的痛苦中自拔。
我認為，想要承受失敗，那么他一定要是一個樂觀開朗、自信的人，性格也一定不能太極端，或者是平時就不自信的人。
所以說，我們也不必害怕失敗，相信自己，勇敢地去完成你人生的修行！
讀《目送》有感6
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，當合上書時，這句話還一直縈繞在我的心間，久久不散。
前幾天，我在朋友那借到了一本書，是龍應臺的經典著作《目送》，一部很文藝的散文集。我匆匆翻了翻，也許并沒有體會到其中的意義，但還是被感動得一塌糊涂。引用富有哲學的語句，將千回百轉的故事置入其中，產生讓人潸然淚下的感情色彩，這樣的寫作手法讓我不禁對龍應臺產生一種崇拜之情。
看了這本書，我對親情有了新的認識。那不只是簡簡單單的.一組詞語，里面還包含了真情厚意，那是世界上最偉大、最深沉而又最濃郁的愛。
人生就是一場旅行，不論你傷心與否，生活總要繼續，太陽依舊會伴著云霞緩緩升起。浮云落日，星辰流水，億年不改。有很多人終究會離你遠去，但反之，也有很多人，不管你是憂愁還是歡喜，都會一直陪著你，即使你有可能是一顆絆腳石。能遇見這樣的人，是我們一生中最大的幸運。
梁繼璋說，親人只有一次緣分。無論這輩子彼此會相處多久，都請好好珍惜共聚的時光。下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。
但愿繁花開滿城，記憶猶在意微醺。
讀《目送》有感7
在我看過的書中，給我印象的不多，但是《目送》這本書卻給我留下了深刻的印象，因為它讓我看到了不僅是一家人的故事，還是一個個動人心弦的故事。
看完《目送》這本書，我內心十分憂傷，目送的含意是：用目光送別離去的人或物。
這本書寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。是的，人的一生不就是看著一個個人離開自己嗎?幼兒園時、小學時、中學時、大學時與老師、同學分別。去世后與世上所有人分別。人在生命的路途中，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。
孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉彎的地方，眼里總會流下淚光。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為人生的艱辛只能自己度過。
現在我經常像作者的兒子一樣，叛逆，就在小學期末考前一天晚上我媽媽叫我復習，我不想復習，我媽媽就在我旁邊嘮嘮叨叨的`說：“不復習怎么能考好呢?我心不甘，情不愿的去復習了。過了一會，我跟我媽媽說:“我復習完了。”她說：“怎么可能復習的完，再去復習。”到了明天，我去上學時，天才剛剛亮，我媽媽問我：“坐不坐我的車。”我心想：坐你的車?想去被罵吧!我對她說：“不用了，我還是走路吧。”說完我就走了，她看著我的背影，一動不動。我回頭看了一下，發現她的眼邊閃著淚光。
龍應臺說：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女，母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目前他的背影漸行漸遠。你站立小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是一段多么看似簡單，平凡的語句呵!世界上，幾乎每天都會真實的演繹著這樣平凡而動人的情節畫面。完了這本書。忽然，我懂得了人生中與家人的每一分每一秒都是寶貴的，我們應該珍惜這段時光!這段時光過了就再也不會再回來了!
讀《目送》有感8
第一次在書店見到這本書，就被它大氣內斂的外觀吸引了。看到書面的書夾用黑色線條畫了一個婦女送孩子的背影，讓我不禁想到我的母親。翻開書的第一頁寫著：獻給我的父親母親和兄弟們，我想這本書應該充滿了親情與溫暖。這本書共七十三篇散文，寫兒子的離，父親的逝，母親的老，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫失敗與脆弱，失落與放手……書中充滿了美麗，憂傷與愛！《目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深，可能是這本書里我理解最透徹的一篇了。其中一個場景：她的爸爸用廉價小貨車送她去大學報道，而她爸爸并沒有送作者到正門口，只是送到了一個側門的窄巷邊，在臨走時，爸爸向作者道歉說：“女兒，爸爸覺得對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子。”看到這我的腦中似乎浮現了一個被生活所磨礪的老人因為怕孩子會丟臉而懊惱的神情，我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀，不是特別疼，但讓我有點呼吸困難。
從這個老人我想到了我的媽媽，她是一個典型的農村家庭婦女，在她的觀念里似乎只有家庭丈夫，孩子。她把她的年華都給了我們，每次外出時看著她發著帶有錯別字的關心短信，我的心中總蔓延著一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她的一張合照，不怎么花哨。照片中，我站著，而她的背靠著我，當時我心里想的是，等我以后有能力了，而她也老了的`時候，她也能像今天那樣，把自己有些駝了的背毫無保留的靠著我有些瘦弱的胸膛 。書中她看著她兒子華安離開的背影正如她自己所言：”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，而且，他用背影默默告訴你：不必追。“是啊，隨著孩子慢慢長大，他的心就不再只依戀父母了，而是更期待外面五彩斑斕的世界，我想父母所作的就是放他們走，讓他們自己在傷痕挫折中長大。“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。” 或許以現在的我理解不了這本書的內涵，但是我相信等到我經受過人生對我的磨練之后，再回到看這本書，我想我就會明白：“這本書是對時間的無言，對生命的目送，真的不好說。
” 學校：南京市十四中 班級：高一三班 姓名：盧葦 指導老師:鮑珮珍
讀《目送》有感9
從《目送》這本書中我領悟到成長與挫折、冷寞與溫柔、悲傷與離別。
我們的一生中會遇到許多的困苦與磨難，但正因為有它的出現才會使我們的羽翼更加的豐滿，更加的有力，更加的堅強？我們的一生也會經歷許多的離別，也正因如此我們才懂得了什么是珍惜。
成長是場孤獨的旅行只能自己走，跌倒了要自己站起來、失敗了要有從頭再來的勇氣，哭泣了要自己拭去眼角的.淚水。也許你會感到愁悵，你會感到無奈，你會感到悲傷，甚至會感到痛苦，但是別放棄別憂傷，回頭看看那雙飽含深情的雙眼，它永遠會給你溫暖與希望。
我從來沒有認真的注視過母親目送我時的雙眼，直到那天。我和母親踏上去往車站的道路，一路上寒風刺骨，它肆意的打在我和母親的臉上，從身邊呼嘯而過，吹得臉生疼。母親的頭發變得凌亂在空中飛舞，昏暗的燈光打在母親的發梢泛起點點銀絲。以前我從未像現在那樣覺得母親竟如比的蒼老，瘦弱像冬季的一顆老樹，仿佛風一吹便有往下墜的危險，母親用雙手擁住我前行并連連問道：“冷不冷？”頓時，只覺得鼻尖一酸，眼淚像斷了線的珍珠一般一顆一顆的往下墜，我不敢看向母親便將臉背過去并連聲答到：“不冷不冷！”
到了車站天早已大亮，母親急忙的穿過人群去詢問是否還有車票，迅速的掏出錢買好車票直徑向我走來，將我手里的衣物接過放在座位上，買了熱氣騰騰的包子塞在我的手里。隨后從包里拿出一百元放在我的手心并叮囑道：“孩子，好好照顧自己，天冷多穿衣，別感冒了，好好學習。”看著母親手上的道道裂口、層層老繭，我那不爭氣的淚水再次奪眶而出，我連忙擦去淚水說：“不用了，夠用的。”將母親的手推了回去。
車子慢慢的啟動，我就這樣靜靜的看著母親，認真的注視著她的雙眼，溫暖而深情，飽含了太多的祝福與希冀！日子只需輕輕一晃，十九年的時光就這樣流逝，在您的一次又一次的目送中我慢慢長大！
在《目送》這本書中我真真切切的感受到一種情感便是這血濃于水的親情。
讀《目送》有感10
淺淺的陽光里，樹蔭下，一本淺綠色的書側臥著-《目送》。翻開這古老泛黃的書頁，我卻能感受到生命的力量。
這本書主要描寫了龍應臺在人生的道路上，目送著逐漸長大的兒子與業已辭世的父親曾經那漸行漸遠的背影。兒子長大了，展翅高飛，不再回頭；父親年邁了，長辭人世，音容不再。是的，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，不正說明了這個道理嗎？
或許，從依戀到陌生，中間有許多愛掙扎的`痕跡，到最終，緣分會淡去，隔閡會增多，愛的波瀾也仿佛平息。
但是，愛卻從不改昔日的熾熱。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”只要我們珍惜當下，珍惜難能可貴的愛，愛會日益稀薄嗎？
我不禁伏案沉思。回想著，兒時的我曾牽著母親的手去上幼兒園，依戀無助仿如暴風雨中的一葉扁舟。每個清晨的校門口，我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離，望著她的背影久久不肯離去，熬過了一天又是一天。而今，我上初中了，也離家了，地點不變——校門口，人也不變，僅僅只是一個變高了，另一個變蒼老了。記得某個臺風天的前夜，天氣驟冷，母親來為我送衣。細雨綿綿中，對著母親關切的眼神，我敷衍一番后便跑回教室，倉促回到座位上，正慶幸鈴聲比我慢時，內心卻多了一絲不安。我跑進走廊，趴在欄桿上，透過雨簾，依稀看見母親仍佇立在校門口，一動不動呆滯著。那一刻，我想任性地去擁抱母親，我想像小時候那般嚎啕大哭，卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切，上帝卻不知道，它唯獨限制不了愛。我恍然間發覺，在日復一日連軸轉的學習中，愛被我擱置一旁，如寶珠蒙塵。我想沖出校門，再與母親說上幾句，上課鈴響了……
花開花落總有時，或許，正如《目送》中所說的，愛也許會慢慢淡卻，漸漸疏遠，那我愿一顆初心，在感恩中珍惜愛，保鮮愛。而《目送》這本書，將一直陪伴著我，度過寒冬酷暑，品悟人生別離。
讀《目送》有感11
每個人的一生都伴隨著“情”字，親情、友情、愛情等等。龍應臺的人生絲毫不例外，她只是把她的部分人生變成文字，向我們公開她走過的路。
閱讀她的文章就像在散步一樣，眨眼間的風景都包含了龍應臺的情思。她，好巧不巧地面對著這個事實：向后，是目送一生最愛的女人老去；向前，是目送一生最牽掛的人，頭也不回地離開。
她的母親是個愛美的女人，六十五歲去紋了眉和眼線，像要彌補逝去的青春似的，七十歲時還在考慮要不要去隆鼻。這個愛美的、帶著點孩子氣的女人突然不記事了，不記得自己女兒的容貌，卻依舊在化妝時對著鏡子擺出矜持的姿態。龍應臺的言語中是釋然的，她不急不躁，一遍遍在母親的一臉訝異中解釋自己的女兒身份。陪著母親涂花花綠綠的指甲油，制作一大堆花花綠綠大寫加粗的證明讓母親安心……對于她，龍應臺盡了自己的孝道、感恩和愛，只是在看到母親知道自己要去上班以后乖巧地垂著頭，像個中學生一樣時，言語悄悄地暗淡下來。但龍應臺自認愧對的——是離開3年的父親。飛機上的一位顫顫巍巍的老伯伯，勾起了作者一連串的如果，在這些想象中，包含了她對父親的呵護和愛，就像父親教導年幼的自己一樣。但隨著飛機“砰”的落地，如果也沒有了結果，龍應臺的愧疚和對父親的懷念，只能藏在散落一地的報紙中。反觀自己，學業的忙碌讓我厭倦每次和母親單調的聊天，每次的電話總是在相顧無言十幾秒后自己以各種理由說出的“拜拜”。飯桌前，總是因為頭頂的電視而冷凍了父母關切的詢問。我是不是也要在成年后，才想要彌補逝去的溫暖？
安德烈和菲利普，華安和華飛，都慢慢地掙脫父母的搖籃，變成了叛逆的十七歲。小時候的男孩子像一匹幼狼，有著幼犬般的頑皮和戀母情結。上學時會不停地回頭尋找母親的目光，在家人的目光中步入新的朋友圈。然而十六、十七歲的他們，就像蒲公英的羽毛，飛走了便不愿再回到束縛。安德烈和龍應臺之間，慢慢地形成一扇門，他在門里有自己的世界，龍應臺只能時不時從貓眼中窺視，這扇門只有一點點親情的縫隙，讓龍應臺得以用32封家書漸漸叩開緊閉的大門。告別時的擁抱，總是有一方神色勉強，總是年長的一方不舍的像個孩子，言語中帶著自嘲和無奈。菲利普對母親幼稚行為的嫌棄和退避，就像每個叛逆期的'我們厭惡蒙蒙細雨中母親遞過來的雨傘，龍應臺和兒子之間的隔閡和代溝，只能將委屈和失落埋藏在文字的空隙間。她說：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。背影仿佛在告訴你：不必追。就像6年的光陰變成一本照片集，在擁抱后各自奔向下一個起點，一個個啟蒙老師站在旁邊，目送著我們從不識字的文盲到淹沒在試卷中的畢業生，她們陪伴我們度過了童言無忌的時光，我們用含淚的笑容告訴她們：不用追。
龍應臺在序中說：整本書，也就是對時間的無言，對生命的目送。龍應臺用文字闡述自己走過的風景，而每個人都用三萬多天，五千二百多萬分鐘，去體驗和目送一生的親情。
讀《目送》有感12
7月12日黃昏，讀完臺灣女作家龍應臺的散文集《目送》，當即在微信里記錄以下文字：“卒讀龍應臺散文《目送》，許多生命的回應在文字里起伏。抬眼間，書房‘落日熔金’。起身窗前，山色黛青，幽篁冷翠，禾田豐盈。”
《目送》的內容涉及父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛……但最能打動我的是作者對老母親情感世界的探觸和關懷，每每對照，每每感慨，不能自已。
其中有一篇叫《回家》的，因為母親歲數大了，神志恍惚得很，搞不清現在的時間和空間，常常穿越在舊時的`生活場景。作者說：“母親的回家，不是現在居住的地方，而是對過去的回憶。”目行此處，我幾乎流下淚來。
我的母親年過80，身體狀況、言行舉止與文中的母親尤為相似。47歲的我工作忙、身體瘦弱，常常在“子欲養而親不待”與精力不濟之間矛盾、徘徊、掙扎，對于“孝順”二字做起來難免粗枝大葉。對照作者的善良、慈悲、孝順，我為自己的不盡責而羞愧，同時對她陪伴母親的無微不至而肅然起敬，她是怎么做到的?!
書是好東西，在無意間,迷途的羔羊逢上了向導。龍應臺用她的文字讓我看清了行孝途中的自己，真的體現了“真善美”的價值，滿滿的正能量!
7月13日下午三點過，我在書房整理學校的文稿。媽媽不聲不響走到樓上，出現在我的書桌前。我抬頭，有點意外地問：“媽媽，你來做啥子?”媽媽笑了，像個孩子漫無目的地閑游，突然被長輩問起，略不好意思的樣子，說：”你好久都沒來看我了。我在家耍得沒勁，看到公交車過路，就上車了，到你這兒來坐一會兒。”我笑著說：“媽媽，昨天我還到廣福做飯給你吃啦。”媽回答：“真的呀，我怎么一點都沒印象了。”然后，她走到臨窗的椅子上坐下。瞬間，我發現媽媽一直黑多白少的頭發全白了，我立馬起身到她面前看腦后的頭發，還好，依然青多白少，只是額前和兩鬢的白完了。可是那張臉已經老得不像樣子：溝壑縱橫，色斑遍布，皮繭點綴，而且明顯地瘦了。短短半年時間，是什么讓她如此焦慮?我想，是擔心被子女拋棄的恐懼感吧。
驀然，我才意識到媽媽的話越來越少。細細想來，我已經很久沒有聽到她高興地告訴我們她自以為是的新聞;很久沒有聽到她說“我要……我要……”。從她屢屢欲言又止的情態我似乎讀出了一個意思：你們各有各的事，我說出來又什么用呢，我早成多余的人了。
人老了，吃得好壞、穿得好壞真的不重要，重要的是后人的陪伴。我都不知道這半年多來媽媽的孤獨感憋在心里有多么強烈，才會常常打通電話后說：“我說什么呢，我想不起說什么了。”今天，她自己坐車到任市來看我，然后跟我說：“你去做你的事，我到街上轉轉就回去，好久沒到任市來了。”我立馬提上包陪媽媽逛街。我右肩挎著包，左手牽著媽媽慢走在大街小巷，耐心地聽她說路邊的房子、開花的紫荊樹……耐心地回答她提出的每個問題，仿佛回到小時候，只是角色互換了一下而已。
《目送》來得多么及時，它是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。“歲月忽已晚”，忽已晚啊!我們可曾忙里偷閑，去關注那些也曾絢爛但必將老去的生命，并由此而衍生出對生命的感悟，真實而徹骨。我知道，因了《目送》，久違的情緒被點燃了。
讀《目送》有感13
這是一篇無與倫比的文章。平淡的文字，所含的感情，是一個充滿愛的母親，在孩子長大以后，一次次無奈地目送他的離去。但惟獨自己的愛，從未隨著孩子離去的背影而消失。
從一年級兒子的不舍到以后的厭煩；從小時候的眼神交會到以后的各行各路。母子的愛由相聚到疏遠，期間只用了短短幾年。時間的推移，讓輕風抹淡了這一切。
在我們認為自己飽受父母給予的束縛的時候，我們也在抱怨這個世界過得太緩慢；在我們發現曾經的自己虧待了父母的愛想要彌補的時候，我們也在乞求時間停下它飛速前進的腳步。我們嘗試去咒罵時間，以為這樣能換取彌補愛的機會，但一切都是徒勞。讓這份愛冷淡的罪人，正是我們自己，于是我們意識到這問題的時候，我們停止咒罵，選擇沉默。當總想標新立異的我們認為父母的愛已過的那一刻，我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端，我們不曾回頭擁抱父母對我們最真摯的愛；而身處另一端的父母在渴望時間倒流，重新擁有我們。因為那時候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣，“爸爸媽媽，我愛你們！”可以從我們口中說出。看著我們逐漸長大離去的背影，他們默默流淚，嘗了不知道多少次眼淚的'滋味，于是成了空巷的郵筒，寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂母女父子一場，只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠。”
究竟是從什么時候、什么地方，父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃？為什么他們的愛抵不過朋友們的嘲笑？這份悲哀，如繁星拋棄銀河的無奈，所有關于愛的呼喚，都只能是無聲的等待。
也許只有在白色替換了父母的黑發，我們才去珍惜愛。是時間讓年少輕狂的我們去叛逆，去無視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的，也只會是時間。
讀《目送》有感14
“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”——龍應臺
我的父母已過五十歲，也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的父母吃東西的口味變淡了或變咸了，吃飯時總是吞吞吐吐，慢悠悠的；走路時腳步似乎抬不起來似的，走的比蝸牛還慢，若你叫她快點走，但是她已做不到了；一天中，父母好像總在看電視，若無其事的看，津津有味的看，卻不愿意出去散步；你大聲叫道她：媽！可是她失蹤很遲鈍，仿佛聽不到。如果你疑惑，請不要責怪他們，因為他們老了......
小時候，我總是喊著“媽媽!”,“媽媽！”在那時候，我想，我長大以后肯定會永遠這樣叫媽媽，而不是媽。但是現在長大后，不知為什么，心中便漸漸浮現了“媽”這個字，或許是太幼稚了，所以改口，又或許是媽媽老了。
終有一天，我們也會老去，也許自己的兒女對父母漠漠關心，但其實父母最需要的不是物質上的東西，而是陪伴，哪怕是一小會兒，也安心得多。有時我們會不自覺的說“你怎么這么慢啊，老太婆。”但哪怕是一句小小的.怨言，在常人看來會有點生氣，但是父母缺為這句話而開心，便笑起來。她已經沒有意識再去判斷這句話是好是壞，只覺得子女這樣說道很開心。可見我們平常不多與父母說說話。
其實我常常會發現，相對朋友而言，我們對父母很不耐煩，總是牢騷道，其實我們陪伴父母的時間是極其少的，回頭想想，我對爸爸媽媽的態度實在是惡劣，后來會漸漸發現，越親的人就越傷害得深。但是為什么呢？我們是否應該改過自新，多找時間陪父母，用短暫的時光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時她會兇兩句，但是請不要在意。他們是愛你的，是永遠比你當成自己的生命的人。
我會好好愛你們的。
讀《目送》有感15
這本書是在18年的10月份買的，同時買的還有《追風箏的人》，《追風箏的人》買回來的一個月之內就已經讀完了，這本書一直拖到19年才開始看，讀完大概用了兩周的時間。至于當時擱置的原因，可能當時對小說更感興趣，可能當時不喜歡這種里面帶有插圖的書，也可能當時《追風箏的人》看完之后太令人難受......總之就是一直拖到了19年4月份才開始，至于開始的原因，可能是受到了身邊朋友的影響吧。
可能跟讀書時的環境以及自己的讀書時的狀態有關，有些地方可能就是走馬觀花的.過了，年紀大了，讀完記住的東西很少，今天決定寫讀后感，發現竟然沒有太多能寫出來的內容，只能挑自己印象最深的地方寫了。
整本書是由一篇一篇的故事構成的，這一點我很喜歡，讀起來不會覺得太累，很快就結束一個故事，當然這也可能是我什么都沒有記住的原因。作者在書中寫到了父親逝世，母親老去，兒子成長，兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛，寫的大多是生活中的瑣碎小事，也正是這些小事讓人感動。從作者目送兒子上學寫到目送兒子長到十七歲，開始嫌自己的母親像個沒見過世面小孩，也從父親目送自己上學寫到自己目送父親永遠的離開。
“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且用背影默默的告訴你：不必追。”
滿山遍野茶樹開花，這一部分主要寫作者關于自己父親逝世和母親年老的一些感受，感覺這一部分是全書中最令人感動的地方，也是目送的最后“一程”了吧，每一小節都是以電話通話的方式開頭的，從作者與父親母親相處的點點滴滴中可以看出作者對于父親離去的不舍和傷痛。
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