賣(mài)火柴的小女孩讀后感(優(yōu)秀)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
周日早上，我坐在床上，讀著《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍，似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話(huà)，但我無(wú)法擺脫悲傷和憤慨，小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
我仿佛看見(jiàn)那個(gè)小女孩走在街上，在冰冷的平安夜上賣(mài)火柴，抖著嘴唇，賣(mài)著紫冷的火柴。但是沒(méi)人給她買(mǎi)火柴，哪怕一根。沒(méi)人給她一分錢(qián)。
我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著，坐在墻邊，用凍得通紅的手劃著火柴。
我好像看到那個(gè)小女孩穿著薄外套，光著腳。
……
為什么可憐的小女孩會(huì)被如此不平等的.對(duì)待？如果有時(shí)間機(jī)器，我會(huì)來(lái)到她身邊。我會(huì)把我的新衣服給她，這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢(qián)。如果有時(shí)間穿梭，她可以買(mǎi)好吃的。如果有時(shí)間穿梭，我會(huì)帶她去我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭，我會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)愿望。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦，又被父親逼迫著去賣(mài)火柴，那時(shí)已是大年夜，她的父親又等著她拿錢(qián)回去，在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚，歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的`圣誕樹(shù)，。還有疼她，愛(ài)她的奶奶，令她多么向往這一切。可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃的飽穿的暖，家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣啊！我真希望她能生活在我的國(guó)家，如果那樣，她一定能像我們這么幸福，肚子飽飽的，穿的暖暖的，還可以去上學(xué)，那該多好啊！
我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活啊！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
《賣(mài)火柴的小女孩》是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事，這個(gè)故事我讀過(guò)后心里有些難過(guò)和對(duì)現(xiàn)在生活的感謝。
小女孩在大年夜上街賣(mài)火柴，街上太冷了，她一次次擦燃火柴，幻想著火爐，幻想著烤鴨，幻想著奶奶能在身邊。小女孩生活在寒冷，饑餓孤獨(dú)中，沒(méi)有朋友親人。看到這里我多想坐著時(shí)間機(jī)器去把小女孩接到我們生活的.地方啊！
我們現(xiàn)在的生活多美好啊！想吃什么有什么，想穿新衣服媽媽就會(huì)給買(mǎi)，感謝爸爸媽媽讓我過(guò)的如此美好，感謝我們的國(guó)家讓祖國(guó)很昌盛。我要好好學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)身邊的朋友，孝順長(zhǎng)輩。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一本書(shū)，我被這一本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。
這一本書(shū)主要講的是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，一個(gè)光著腳丫，頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，也沒(méi)有掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍，挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹(shù)。后來(lái)我想她肯定是餓極了，才擦然一根火柴暖和暖和自己的.小手。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊！我可以在學(xué)校里讀書(shū)，寫(xiě)字，也可以和同學(xué)們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí)，我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，讀書(shū)，一起茁壯成長(zhǎng)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。可在這種日子里我卻快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)槲覄倓傋x了《賣(mài)火柴的小女孩》。
這是圣誕節(jié)的前一天，正在下雪，天氣冷得可怕，一個(gè)赤頭赤腳破衣服的賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭的故事。她雖然有一個(gè)父親，但是殘忍無(wú)比。而我的.爸爸對(duì)我十分關(guān)心，每天問(wèn)寒問(wèn)暖，把我當(dāng)寶貝，生怕要飛走似的。
小女孩是被迫出來(lái)賣(mài)火柴，最后凍死餓死在墻角。而我在暖和的家里烤暖爐、吃團(tuán)圓飯、要壓歲錢(qián)、看電視、玩電腦……
小女孩的童年十年痛苦;而我們的童年五彩繽紛，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
一句話(huà)打斷了我的思維“走，我們?nèi)シ艧熁ā蔽宜坪踉谝粓F(tuán)中看到了小女孩幸福地微笑。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)。
在一個(gè)寒冷的平安夜，小女孩一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去，她不敢回家，怕爸爸打她。她又冷又餓，蹲在墻角點(diǎn)燃了第一根火柴，看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鴨；她點(diǎn)燃第二根火柴，看見(jiàn)了久違的.奶奶，她怕奶奶消失了，所以把一整把火柴全部點(diǎn)燃了。
然而，當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，一切都消失了。小女孩就這樣在平安夜悲慘地死去了。
讀完這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到我們現(xiàn)在生活有多幸福。
比如在冬天，我們?cè)诩依锵硎苓@溫暖的暖氣，一家人圍著火爐說(shuō)說(shuō)笑笑，媽媽會(huì)給我們準(zhǔn)備許多香噴噴的食物，夜晚躺在暖烘烘的被窩里入睡......
所以，我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大好好孝順父母，報(bào)效祖國(guó)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇故事，我仿佛感覺(jué)到了小女孩當(dāng)時(shí)的渴望。在寒冷的圣誕夜里在大街上縮在一個(gè)角落，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴也沒(méi)有人看她過(guò)一眼……別人在溫暖的大堂里吃烤鴨，而小女孩卻……可是小女孩為什么不回家呢？因?yàn)樗罌](méi)賣(mài)出一根火柴賺到錢(qián)，爸爸就會(huì)大罵打她。
就在這時(shí)候小女孩手中的一根火柴被墻擦亮了，現(xiàn)在小女孩好像在火爐旁邊烘手，不一會(huì)兒火柴滅了，她又什么都沒(méi)有了。緊緊的擦亮了第2根火柴，她渴望得到烤鴨，她就在吃烤鴨的時(shí)候火柴滅了，什么都沒(méi)有了。她又把手里所有的火柴全部擦亮了，她跟她的.老祖母一起飛到?jīng)]有饑俄沒(méi)有寒冷的地方去了。
現(xiàn)在我們的生活都很不錯(cuò)，大家應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前的一切，不然現(xiàn)在的生活就會(huì)不翼而飛了，像小女孩一樣走了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷，還下著雪，女孩光著腳，穿著單薄的舊圍裙，希望有人能買(mǎi)她的火柴，可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家，又冷又餓的她只好縮在墻角，點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖，幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光，最后被凍死在街頭的悲慘故事。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的`美好生活。賣(mài)火柴的小女孩的童年，充滿(mǎn)了寂寞，充滿(mǎn)了黑暗。而我衣食無(wú)憂(yōu)，還有父母的疼愛(ài)，和她比起來(lái)，我的我的生活是多么的幸福啊!
生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，才能不辜負(fù)父母的希望，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)故事。
故事講的是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣(mài)火柴，她穿著破舊的單衣服，頭上沒(méi)有帽子，赤著的'腳被凍得又紅又腫，她又冷又餓，想回家又怕被爸爸打，不敢回去。她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉，也沒(méi)有給她錢(qián)。因?yàn)樾∨⒌亩亲雍莛I，所以很吃點(diǎn)東西，但是卻吃不到，小女孩想得到新年禮物，卻得不到，沒(méi)有人疼愛(ài)她。天太冷了，她只能通過(guò)點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖，突然在火光中她“看見(jiàn)了已經(jīng)去世的祖母”，因?yàn)樽婺富钪臅r(shí)候很疼愛(ài)她，她想讓祖母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂(yōu)慮、幸福的地方去。最后，那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩很可憐，我很同情她。如果她也能跟我們一樣過(guò)上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她，讓她也過(guò)上好日子。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
在暑假里，我讀了一本安徒生童話(huà)中的《賣(mài)火柴的小女孩》。《賣(mài)火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣(mài)火柴，她劃著三根火柴，每根火柴都有不同情景。最后劃著一大把火柴，到了第二天被凍死在墻角的情景。
故事里講了一個(gè)可憐的`小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣(mài)火柴，如果在圣誕節(jié)的夜晚富人家會(huì)在家吃著美味佳肴，賣(mài)圣誕樹(shù)，點(diǎn)蠟燭，而窮人家會(huì)很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話(huà)，只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么想和別的小朋友一樣，擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切。
我很同情小女孩，小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)，有父母的愛(ài)，有溫暖的家。我們要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。好好學(xué)習(xí)！天天向上！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
今天我讀了安徒生童話(huà)中的賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事，我非常同情小女孩，她實(shí)在是太可憐了。
讀著故事腦海里回憶起去年媽媽帶我去看的由這個(gè)故事的編成的木偶劇，眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的一幕幕場(chǎng)景：我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的冬天，光著腳，穿著單薄的衣服，在大街上行走。她凍的渾身在發(fā)抖，哆嗦著在叫賣(mài)著她的火柴。可是沒(méi)有一個(gè)人愿意停下腳步來(lái)買(mǎi)火柴，沒(méi)有掙到一分錢(qián)的小女孩，因?yàn)楹ε掳职值呢?zé)罵不敢回家。她只能蜷縮在某個(gè)角落里，為了取暖小女孩一根一根劃著火柴，火光中出現(xiàn)了她心中的希望，可是當(dāng)火柴熄滅的'時(shí)候，她的希望也消失了……
為什么小女孩的生活會(huì)這么艱難?如果可以的話(huà)，我要把我的好東西和她一起分享，要讓她穿的暖暖的，吃的飽飽的，過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。我們一起上學(xué)，一起游戲。以后再也不用在寒冷的冬天去賣(mài)火柴了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，在我眼前都是小女孩赤著腳走在大街上、身上沒(méi)有一個(gè)錢(qián)的情景。小女孩真可憐，她多么需要溫暖和關(guān)愛(ài)，可惜，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)錢(qián)。
我認(rèn)為小女孩是樂(lè)觀的，一根火柴的溫暖和光亮，都會(huì)讓她想象成溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的`圣誕樹(shù)。她在困苦中有著自己的幸福：跟隨奶奶飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。
其實(shí)，在那個(gè)社會(huì)里，等待小女孩的命運(yùn)只能是凍死在大年夜里，沒(méi)有一絲溫暖和關(guān)懷給這個(gè)貧窮的小女孩。社會(huì)是多么的殘忍和不公平啊，窮人沒(méi)出路啊！我可憐小女孩，我憤恨那個(gè)社會(huì)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，就深受感動(dòng)，那扣人心弦的故事令我感動(dòng)；小女孩的遭遇令我感動(dòng)；小女孩的人品更令我感動(dòng)。
故事講了：小女孩的家境貧寒，但她一直有一個(gè)深?lèi)?ài)他的祖母，可是祖母很早就去世了，她的父親讓她賣(mài)火柴，一天，就在小女孩點(diǎn)亮火柴取暖時(shí)奇跡發(fā)生了，她看到了她正坐在火爐旁很溫暖，她又點(diǎn)燃幾根看見(jiàn)了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹(shù)，她不想讓祖母走用手護(hù)著火，當(dāng)最后一根火柴滅了后，她微笑著說(shuō)：“那是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光了！”
小女孩她窮困、弱小、無(wú)助，但是她對(duì)美好的生活是那么的'向往，一個(gè)溫暖的火爐、一棵圣誕樹(shù)，以及她的祖母她感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足！
對(duì)于可憐的小女孩來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了，請(qǐng)你珍惜時(shí)光！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
《賣(mài)火柴的小女孩》是六年級(jí)的一篇教材，主要講了一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣(mài)火柴，但沒(méi)有一個(gè)人能同情她，還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著，但她不敢回家，因?yàn)榛丶視?huì)被爸爸打的。她終于受不了了，拿出了火柴，終于擦了一根，看到了五次幻覺(jué)，在最后一次，她和奶奶到了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方……
小女孩的生活情況與現(xiàn)在的.我相比，簡(jiǎn)直就是天囊之別，我不像她那樣的貧窮，所以我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)赤裸裸的來(lái)，就赤裸裸的走。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，但最讓感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
小女孩在大年夜的晚上去賣(mài)火柴，大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開(kāi)心的一天，有許多好吃的，好玩的，而小女孩卻十分的難過(guò)。大冷天的沒(méi)人愿意賣(mài)小女孩的.火柴，但是小女孩沒(méi)賣(mài)出火柴就會(huì)被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋，可是一只被小男孩拿走說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)“搖籃”，一只找不到了。她冷極了，身體也凍僵了，她坐到墻角，因?yàn)樗淞耍筒寥剂嘶鸩瘢谝淮慰吹搅艘粋�(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹(shù)，第四次看到了唯一疼愛(ài)她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她離開(kāi)了沒(méi)有寒冷和饑餓的地方。
我們的生活和小女孩真是天壤之別，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？
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