《老人與海》讀后感(通用)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《老人與海》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀后感1
這次，我看了一本書，叫做《老人與海》，這本書是美國(guó)的海明威寫的。
這本書講了古巴老漁夫圣地亞歌連繼八十四天沒捕到魚。別的漁夫說他是失敗者，但他不受別人影響，堅(jiān)持不懈，終于捕到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的船在海上拖了三天，最后才被殺死，綁在了小船上。在歸程中遇到了鯊魚襲擊，他拼盡全力，勇不服輸，逃過了鯊魚的襲擊，但大魚已經(jīng)變成了骨頭。
他永不放棄，勇敢執(zhí)著的精神讓我深深感動(dòng)。
在生活中，我們遇到困難挫折時(shí)，也許結(jié)果是失敗的，但是在奮斗的過程中也讓自己變得更加的堅(jiān)強(qiáng)不屈。如果失敗沒有戰(zhàn)勝你，而是把他踩在腳下，那么成功是屬于你的`。
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難，但有的人選擇退縮，有的人選擇繼續(xù)前進(jìn)。選擇前進(jìn)的人并不知道前方會(huì)不會(huì)有收獲，但還是選擇去探索，其實(shí)真正有收獲的是那些勇敢的前行者。如果你站在原地，那就無法成為勇敢者。就像老人一樣，雖然知道去海上有危險(xiǎn)，但還是去了，他的這種精神就很可貴，我敬佩他。
老人他是一個(gè)勝利的失敗者，失敗的英雄。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”
《老人與海》讀后感2
在平常的生活中，我看到許許多多的書，這些書有的讓我知道了生活中遇到的困難怎么樣面對(duì)，有的讓我知道了許多人生的道理，其中著名作家海明威寫的《老人與海》讓我體會(huì)很深。
這本書說了一個(gè)這樣的故事：古巴有一位老漁夫名叫圣地亞哥，有一次他連續(xù)84天都沒有打到一條魚。于是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一大馬林魚，綁在自己的小船邊。在回港的路途中，遇到了無數(shù)次鯊魚，他用了一切辦法去反擊。最后，在到港以后，那只大馬林魚就剩下一條脊骨了。雖然只剩下一條脊骨，這種精神也無法摧毀他英勇的意志。
我以前一遇到一些無法解決的'困難，就打退堂鼓，不想把這件困難圓滿地解決掉。當(dāng)我讀完這本書后，每當(dāng)我想退縮時(shí)，就能想到圣地亞哥那種永不放棄的精神，激勵(lì)我堅(jiān)持不懈，干什么事情都要有恒心，有意力，不能被困難嚇倒。我要感謝這本書，讓我及時(shí)找到了自己的缺點(diǎn)，在她的幫助下，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都將是授益非淺的。
《老人與海》讀后感3
這是桑提亞哥在海上捕魚的第85天。他冒險(xiǎn)去了從未去過的深海捕魚。三天時(shí)間，他刺死了大馬林魚，回途中卻遭遇到鯊魚五次襲擊。歷盡千辛萬苦，終于回到港口，但大馬林魚僅剩下五副骨架了。
一個(gè)并不是生來要被打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。這句簡(jiǎn)短的話打動(dòng)了許多位讀者。真正的勝利，不在于贏多少收獲，而是不畏艱險(xiǎn)，不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
堅(jiān)持，是最好的朋友。
熱愛，是最好的`老師。
這又讓我回想起學(xué)琴的那一段時(shí)光。
一行行密密麻麻的五線譜又出現(xiàn)在我的眼前。我?guī)缀跸敕艞墸钟X得可惜。這段時(shí)光中，我哭過，討厭過，傷心過。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄，但已與音樂碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我還是堅(jiān)持下來了。
現(xiàn)在拉著得心應(yīng)手的曲子，還是記得那一段難忘的時(shí)光。心里想，幸好沒有放棄！現(xiàn)在這拉琴的幾十分鐘已經(jīng)是我生活的一塊重要的色彩。
雖說這只是過去，但還值得回憶，值得回味，值得細(xì)品……
老人桑迪亞哥并沒有失敗。他的意志沒有崩塌，鯊魚沒有令他放棄。盡管最后魚只剩下骨架了，但他戰(zhàn)勝了自己。
不放棄的火種，需要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地點(diǎn)燃著。
《老人與海》讀后感4
最近，我看了一本書，名為《老人與海》。
這本書主要寫了一位老人以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對(duì)自己的要求。有一次，他連續(xù)八十四天沒捕到魚，卻依然沒有放棄。第八十五天他在眾人的注視下，捕到了一條大馬林魚。老人明明知道把這條比船身還大很多倍的魚撈上來是很難的'事，可老人卻和它搏斗了三天兩夜，終于把魚捕了上來。可是，血腥味引來了一群鯊魚，雖然老人拼命守住魚，可鯊魚們還是把魚吃了個(gè)精光，最后他只能拖著魚的骨架回去。
故事雖然很簡(jiǎn)短的，但是塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在大家看來他是失敗者，但他實(shí)際是個(gè)成功者。
讀了這本書后，我深深地被老人不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗精神打動(dòng)了。我不由得聯(lián)想到自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)困難我就會(huì)退縮，就會(huì)厭煩。我告訴自己，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種頑強(qiáng)精神，不論遇到什么困難，都要想辦法克服，要迎難而上，堅(jiān)持不懈。我要努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。因?yàn)橛袝r(shí)逆境也是對(duì)人的一種考驗(yàn)，也是生活中的一筆財(cái)富。我相信，只要堅(jiān)持下去，就一定能有收獲。
《老人與海》讀后感5
我是一個(gè)愛讀書的小男孩，常常在書的海洋里漫游。在書的海洋邊，我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。
一天，我和一位健壯的老人，來到時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而掀起滔天巨浪的大海里，共同經(jīng)歷了終生難忘的85個(gè)日日夜夜。
這位老人前84天，他用了吃奶的'力氣，結(jié)果一條魚都沒有捕到。如果是我們的話，早就會(huì)放棄了，而這位老人，他并不灰心。他在想：只要堅(jiān)持，就是勝利。明天再來，一定會(huì)捕到大魚。最后，經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗，他釣到了一條大魚。雖然，這條大魚的一半被一群鯊魚給吞沒了。不過，他總算釣到了第一條魚。
事實(shí)跟他想的一樣，只要堅(jiān)持，就是勝利。我們學(xué)習(xí)，也應(yīng)該這樣。如果，我們也像這位老人一樣，就可能會(huì)年年被評(píng)為三好學(xué)生。每項(xiàng)作業(yè)都全對(duì)，讓我們一起沖向這個(gè)目標(biāo)吧！
《老人與海》讀后感6
在寒假里，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與海》這本書，它的作者是美國(guó)小說家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭耍瑒e人開始懷疑他的實(shí)力，老人想證明一下自己的實(shí)力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏斗，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的.事，和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里，這種自強(qiáng)不息的無畏精神多么值得我們學(xué)習(xí)，盡管老人沒捕到更多的魚，可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實(shí)力呀！
雖然沒制服鯊魚，可那么兇惡的鯊魚，人人都會(huì)被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅(jiān)持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心里充滿了勇氣，這是一本激勵(lì)我的好書！
《老人與海》讀后感7
假期里，我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與海》。這本書講述了這樣一個(gè)故事：古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨(dú)自出海打漁時(shí)，由于運(yùn)氣不好，連續(xù)一個(gè)多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒有使他放棄。因?yàn)樗嘈牛罾щy的時(shí)候，往往離成功最近。果然，功夫不負(fù)有心人，老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后，老人才發(fā)現(xiàn)這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來，一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來，也加入到了對(duì)馬林魚的爭(zhēng)奪中。在經(jīng)過和鯊魚多次激戰(zhàn)后，老人傷痕累累，回去以后還要忍受大家的`恥笑。就算這樣，他依然沒有向命運(yùn)低頭，他最后終于帶著魚骨回到了故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我們知道，每個(gè)人的人生旅途都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到挫折和困難。那我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)和克服困難呢？看了《老人與海》這本書后，我認(rèn)為我們應(yīng)該以書中的漁夫老人為榜樣，在面對(duì)困難時(shí)，要迎難而上、永不放棄，盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年，我們要通過自己的實(shí)際行動(dòng)和努力，做到任何時(shí)候都不要向困難低頭！
《老人與海》讀后感8
有這樣一位老人，面對(duì)兇猛的鯊魚，毫不退縮；當(dāng)困難來臨的時(shí)候，機(jī)智勇猛；有這樣一位老人，面對(duì)84天一條魚都沒有釣到的情況下，堅(jiān)持不懈，沒有放棄。對(duì)，他就是《老人與海》的主角—桑地亞哥。
當(dāng)我初次接觸《老人與海》這本書時(shí)，覺著一定沒有意思，只有薄薄的八十一頁(yè)，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書的.時(shí)候，我深深震撼到了。“雖然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”，但描述及其詳盡，看著書，你能感受到作者寫書時(shí)候的各種情感，真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚的故事，整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節(jié)中，有悲傷，有興奮，有期待，我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛的笑容，聞到了金槍魚的香味。
我猶如坐上了老人的穿，和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來，而老人絕不畏懼，勇敢面對(duì)，拿起小刀向鯊魚捅了過去。
最后，我想用海明威的一句名言來表達(dá)我的感受，也希望可以激勵(lì)大家。“一個(gè)人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。
《老人與海》讀后感9
在這世間上，難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說法。沒錯(cuò)，他就是《老人與海》的那位老漁夫。
這本書主要寫了一位老人，他獨(dú)自在海上漂流樂84天，一無所獲。終于在第85天的時(shí)候，他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個(gè)三天，才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了，但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊，故事的最后，馬林魚被吃了個(gè)精光，老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。
有人說老人失敗了，但我想問，經(jīng)歷了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒有，他沒有退縮而是選擇勇敢的面對(duì)，這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚的.時(shí)候，是多么絕望，多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧，一位學(xué)生，他生病了，幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了，但他沒有害怕，二十選擇勇敢地去面對(duì)它，接受了治療，又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸?shù)木瘢呐伦詈笫×耍搽m敗猶榮。
《老人與海》讀后感10
圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下遠(yuǎn)航出海，在遠(yuǎn)離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚，經(jīng)過三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中，馬林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒，而是頑強(qiáng)地同鯊魚搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。
讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來!我認(rèn)為老人勝利了，是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達(dá)1500磅的馬林魚，就是身強(qiáng)力壯的.年輕人也是不易做到的事。還有書中老人對(duì)孩子的愛，對(duì)大海的愛甚至對(duì)魚類的愛，相信那是真摯的，當(dāng)鯊魚襲擊那條魚時(shí)，他心痛過，但是他也明白，為了生存，他不的不這樣做。這是老人對(duì)生活抱有的希望支撐著老人，是一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅(jiān)持不懈的大無畏的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《老人與海》讀后感11
《老人與海》講述了一位老人在海上很長(zhǎng)時(shí)間都沒有捕到魚，就在出海的84天之后終于釣到了一條非常大的馬林魚，這條魚拖著他的小船在海上漂了三天后終于沒力氣了才被殺死。
老人在返回的途中，碰到了成群的.鯊魚，他使出了渾身解數(shù)跟鯊魚去搏斗，鯊魚最終還是把馬林魚身上的肉吃完了，最后只剩下大魚骨架。
這個(gè)故事中，老人雖然失敗了，但他在跟鯊魚的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的勇氣和毅力，是非常值得我們學(xué)習(xí)的，他是頂天立地的大丈夫。整個(gè)故事也向我們闡述了一個(gè)真理，人要能夠苦苦奮斗，并盡量保持自己的尊嚴(yán)，即便肉體被打垮，精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常遇到各種困難，也應(yīng)該向故事中的老人那樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
《老人與海》讀后感12
小的時(shí)候，媽媽爸爸帶我去海邊，總能看到成群的海鷗在海上飛來飛去，我好奇地問媽媽那是什么，媽媽說那是海鷗。
前幾天，我們學(xué)到了《老人與海鷗》這篇課文，課文里講述了：一位叫吳慶恒的老人，他為了喂食海鷗，每天徒步二十余里到昆明翠湖去給他心愛的海鷗送吃的，老人與海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風(fēng)景。后來老人去世了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣瘢@尊雕像叫做“海鷗老人。”
學(xué)過這篇課文后，我深深地被這個(gè)故事所感動(dòng)，仔細(xì)上網(wǎng)查了一下海鷗的資料，原來海鷗是最常見的'海鳥，在海邊或盛產(chǎn)魚蝦的漁場(chǎng)，成群的漂浮在水面上，游泳、覓食，他們除了以魚蝦為食外，還愛揀人們拋下的殘羹剩飯，又有“海港清潔工”的稱號(hào)。
他們還是海上航行安全的“預(yù)報(bào)員”，常常對(duì)航海者發(fā)出提防撞礁山信號(hào)。
海鷗真是偉大的鳥類，愿那些美麗的精靈自由自在地在天空中翱翔！
《老人與海》讀后感13
今天，我讀了<老人與海>這篇文章，讓我記得最深刻的就是這樣一幕：
老人84天沒有釣到一條魚，但他拒絕承認(rèn)失敗，第85天終于釣到一條大馬林魚。大魚把小船拖到海里，老人沒有放棄，經(jīng)過兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚，但鯊魚很快向大馬林魚游去，老人用自己的毅力殺死了他們。但最后，這條大魚被許多捕食者吃掉了，老人只能拖著一根魚骨，回到夕陽(yáng)下，沉重地走向他的漁船。
疲憊的老人可以躺在漁船上，合上了歷史滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了我們現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)見了那往日的.歲月。
碩大的魚骨，紅色漸沉的夕陽(yáng)，孤單的老人與孤寂的漁船，在我的腦中形成一個(gè)美麗的畫卷。
我最喜歡的是老人，因?yàn)檫@些老人八十四天都沒釣到魚，都快餓死了但他自己卻不認(rèn)輸，而最后他釣到了一條大魚。也正因?yàn)樗豢现鲃?dòng)放棄。我要學(xué)習(xí)一些老人一個(gè)永不可能放棄的精神。
《老人與海》讀后感14
我讀了《老人與海》，這本書是由著名的美國(guó)作家歐內(nèi)斯特-海明威寫的。
《老人與海》的主人公是圣地亞哥。他是一個(gè)在灣流中打魚的老漁夫，常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中，他夢(mèng)見自己捕獲了一只沙丁魚，第二天又有兩只鯊魚席卷而來，原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩只鯊魚。第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又要開始了，老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚，而另一只鯊魚還在撕扯剛才那只鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去，可鯊魚依舊不放開魚，老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子，這可是龐大身體上最脆弱的部分，他清清楚楚聽到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來，把刀刃插進(jìn)鯊魚的兩頜中間，想把他的`嘴撬開，隨著刀刃的翻轉(zhuǎn)，鯊魚松開嘴，向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人與海》中的老人就是這樣，遇見危險(xiǎn)臨危不懼，反而機(jī)智地處理。如果老人當(dāng)時(shí)驚慌失措，他與鯊魚之間的戰(zhàn)斗還會(huì)是他勝利嗎？
《老人與海》讀后感15
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與海》，這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了。第八十五天，他平常要和一位小伙子一起捕魚，而這天，他獨(dú)自一人去捕魚。這一次，他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中，馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚，鯊魚一條一條地被老人趕走，又卷土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋，但拖回去的只是一副魚骨架。
老人是一位堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)拼博、永不言敗的人。是呀!面對(duì)鯊魚，他卻這樣從容不迫，在危險(xiǎn)時(shí)為自己打氣，朝著自我的'獵物，自我的方向沖刺，占有它，征服它，毀滅它。
從這本書中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨著故事的情節(jié)，時(shí)而動(dòng)人心弦，時(shí)而百感交集，時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí)，這本書教育我們做人要有堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來感同身受一下吧。
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