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魯濱孫漂流記讀后感

時間:2023-08-08 13:44:12 讀后感 我要投稿

魯濱孫漂流記讀后感(推薦)

  當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的魯濱孫漂流記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魯濱孫漂流記讀后感(推薦)

  魯濱孫漂流記讀后感 篇1

  在書本上,魯濱孫是一個愛探險的人,他的品牌形象深深地的印刻在我的腦子里。他要敢探險,憑借自身的恒心和膽略,總算完成了自身的理想化。

  魯濱孫在海島上日常生活了二十七年,竟然還能堅強不屈地日常生活下來,不愧是為了更好地遠洋航行理想而努力的人。在海島沒有房間都沒有食材,他卻明白自身去構建、捕獵、養山羊。過去了兩年,他有一次打 回家不經意中發覺了土著人的足跡,他不懼害怕,和土著人進行了猛烈的作戰,而且還救下了一個土著人,返回美國。應對諸多艱難,他的行為莫不表明了他的機敏和英勇,也有男兒本色。假如就是我得話,縱然有槍和炸藥,也很有可能受了受驚驚慌失措,并以最短的`時間跑回來,每日只期待她們不必發覺我,將我殺掉就舒心了。如果我一趕到海島,能給自己尋找谷物就很非常好了,更不要說看到土著人跟她們拼斗了。更何況因為我沒有充足的能量能看準她們開槍。

  盡管我們在實際不容易像他那般在海島上日常生活幾十年還能生存下去,但還是要引以為鑒。魯濱孫是一個有毅力的人,能從大風大浪中擺脫,這一切一切取決于他自己。常言道:自身的運勢把握在自身手上。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇2

  《魯賓孫漂流記》的內容:魯濱孫出生于一個富商家里,長大一直想航海,然而有一次出海做生意,遇上海嘯,同船伙伴無一人幸免,獨自一人游到一座孤島上,他救下了一個野人,取名為星期五,并教化了他,他們一同生活在孤島上,他們救下了一名船長,船長答應帶著他們回英國,經過幾個月的'在海上漂泊,魯濱孫又回到了英國。

  本書使我聯想到了長跑運動員,一位位長跑運動員,頭頂著烈日驕陽,在賽場拼搏,一個個都想中途放棄,可想到為班級爭光,便堅持著跑下去,一跑完一個個便腿腳發軟,堅持不住,跌倒在地上,氣喘吁吁;我還想到愛迪生,愛迪生發明電燈是經過一次又一次的失敗與挫折,幾次想要放棄,可轉頭一想,可能下一次就會成功了呢?他堅持了下去,經過三千多次的失敗,終于發明了電燈;我也聯想到了我自己:暑假八月份,每天早上六點起床鍛煉身體,嫌起的太早不肯起床,賴在床上,也嫌運動量太大,懶懶散散不肯練,運動過便急著坐下,不想也不肯站著,父母勸告:不要坐下會氣急攻心的。我就是將父母的話當耳邊風。

  我以后在家里,一定要養成堅持不懈的品質,六點起床鍛煉身體,我要像愛迪生、長跑運動與一樣堅持不懈下去。

  《魯濱孫漂流記》告訴我一個道理:只有堅持不懈地去做好一件事,這樣你才能完成的更好的道理。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇3

  讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的幻影時常在我的腦海中閃現。星期日上午,我跑到書店,買了一本原汁原味的.《魯濱孫漂流記》,我有些廢寢忘食,不到一周的時間,我就讀完了這部名著。魯濱孫那傳奇般的經歷深深地印在我的記憶之中。

  魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。可以想象,他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒有被眼前的困難和危險嚇倒,他用勇敢戰勝了恐懼,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個又一個生活難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年,這是多么漫長,多么艱苦,多么難挨的二十八年啊!簡直就是一個神話,一個勇敢者創造出的神話。

  我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因為我感到在自己的身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的信心和勇氣。記得有一次,媽媽加夜班,讓我一個人看家,我竟然躲到被窩里,戰戰兢兢地等媽媽下班回來。還有一次,我們小組去爬山,到了半山腰,我便敗下陣來,一下子坐在石階上,再也不想起來,最后還是好友石頭兒替我背上行囊,攙著我一步一挨地到了山頂,回來時,我卻只能坐著纜車下山了……

  讀《魯濱孫漂流記》有感

  《魯濱孫漂流記》讀后感

  《魯濱孫漂流記》讀后感

  《魯濱孫漂流記》讀后感

  魯濱孫漂流記讀后感300

  魯濱孫漂流記讀后感 篇4

  《魯賓遜漂流記》記敘的是英國人魯賓遜因乘船遇到風暴失事,孤身一人流落到荒島上,戰勝種種困難,最終最終回到祖國的故事。

  魯賓遜之所以能孤居荒島28年,跟他的生活態度有密切的關系。他把好處和壞處對照起來看,是自我能理智地應對現實,從絕望中看到期望的火花,從而得到內心的安慰,獲得生存的勇氣和信心。這種生存的`勇氣和經驗,對于處在現代社會的青少年們來說,是個受益匪淺的啟示。

  我們在父母愛的滋潤下,過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。若讓我們在沒有食物、基本生活設施的荒島獨自生活,恐怕還不到一天,就哭鬧著要回到父母身邊了。

  魯賓遜在嚴酷的現實面前,戰勝種種困難、頑強生存下去的精神深深地打動了我。現代青少年遇到挫折就打退堂鼓,與魯賓孫相比,實在是渺小至極。我們是祖國未來的接班人,要勇于主宰自我的命運!

  啟示,每個人都能在生活上當第二個“魯賓遜”,學習他自力更生的精神。如:做家務活、獨立完成作業……社會就像是一個荒島,僅有掌握生存技能,才能在這個荒島上生存。一個人如果不能學會獨立,老想依靠別人,就難以在社會上立足。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇5

  今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個精彩的片段。

  魯濱孫是一個樂觀、遇到困難不退縮的人。即使他來到了一個無人的荒島,沒有衣服穿,沒有東西吃。但他沒有放棄。他去打獵;去海邊捕魚;后來還圈養馴化山羊;最后種下十幾粒麥子,經過長時間的努力,他吃到了自己親自種的糧食。總之,當時他面對的是死亡,沒有任何生的'希望,一個意志薄弱者,處于這種境況時是很容易悲觀絕望的。可是魯濱孫是一個生活的強者,他頑強的在這孤島上生活了20xx年,建立了屬于自己的王國。

  我跟魯濱孫相比,如果我處于那種絕望的境地,一定會悲觀失望。我只會把船上剩余的東西吃光,只會坐以待命,只會在孤獨與恐懼中等待死亡的到來。我們就像溫室里的花朵,經不起風吹雨打。

  雖然我不像魯濱孫那樣做一個生活中的強者,但我應該學會基本的生存能力和應對困境時的那種心態。如:不能隨意的和陌生人說話;如果地震來了,我們應該立即趴到桌子底下,保護自己的頭部;發生火災時,應用手絹沾上水捂住口鼻,趴在地上。這樣才不會窒息。這些都是基本的生活常識。只有掌握這些,才有基本保護自己的能力。

  我們應該向魯濱孫學習,學習他樂觀的精神,學習他遇到困難不退縮的精神,學習他在困境中頑強生存的精神,只有這樣,才會看到勝利的曙光。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇6

  一抹刺眼的陽光斜著照在手中正品味的名著《魯濱孫漂流記》上,但我并無閑暇去計較。此時,我已被文中跌宕起伏的故事情節溝去心魂,情不自禁地讀完了整本書。

  在這本書中,生活安逸的魯濱孫因為不想平平淡淡地過一生,所以不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫僥幸存活,流落到一座荒島上。從此他不得不開始獨自生活。但是他并沒有向困難低頭,而是勇敢的`去面對各種各樣的挑戰:搭帳篷、做籬笆、建城堡、做工具、種糧食、養牲畜,和野人搏斗等,另外他還救了一個野人,并且收留他做了仆人。后來他們幫助了一個英國船長奪回了大船,魯濱孫才結束了他二十八年以來漫長的海島生活,重新回到了他闊別已久的家鄉——英國。

  合上書,我仿佛成了魯濱孫,在狂風暴雨中掙扎,并最終堅強地活了下來。聯想到了這里,我的心不禁泛起了一股酸澀,在那種荒無人煙的島上有許多未知的危險,但是魯濱孫卻存活了下來,為什么?是因為命運的安排嗎?不,不是,是因為他的堅強,是因為他對未來的信心。一旦建立了信心,活下去的可能就增加了很多。自信,也是堅強的一種,它代表人身上的無限渴求與期望,人總要去學會堅強,開始的磨難代表著未來的美好。

  堅強就像一只小紙船,自由自在地在海上漂泊著,任憑風吹雨打,依舊堅定不移,瀟灑自如,讓我們找到那只小紙船,想魯濱孫一樣學會堅強吧!

  魯濱孫漂流記讀后感 篇7

  《魯濱孫漂流記》是一本非常精彩的書,這本書主要講述了魯濱孫因意外飄流在了一個荒蕪人煙的海島,他頑強生存,創造出了美好家園。然后他又從野人手中救出了“星期五”,他終于不再孤零零的了。最后,他們合伙救出了被劫去的船長,回到了闊別二十八年的英國。

  這本書對我的影響很大,魯濱孫是多么的勇敢,頑強啊!一個人在一座荒島上創造出了屬于自己的一片天地,這不得不說是一個奇跡!

  如果我是魯濱孫,我在遇到這樣的大風暴,一個人漂流荒島的話,我會像他一樣樂觀嗎?不會的,我眼前恐怕只有一片絕望了吧!

  如果我是魯濱孫,我會冒死救出“星期五”嗎?不會的`,我會把自己好好的藏起來,使他們找不到我,保證我自己的安全。

  如果我是魯濱孫,我會在航船已經失事一次后,再繼續航行嗎?不會的,因為我已經有了恐懼。

  如果我是魯濱孫,我會不聽家人的話,執意去冒險嗎?不會的。因為我害怕那風暴,害怕那不可預知的危險。

  比起魯濱遜來,我缺少的太多。他有勇氣,有頑強的毅力,有許多許多,可我,什么都沒有。

  在家依賴父母,在校依賴老師、同學,每天兩點一線太過平坦的生活,使我們缺少了許多磨難。過度的依賴、使我們過著沒有風波的生活,常常因為芝麻大小的一點事,就生了氣。這樣的人,怎能在社會中生存?我們要磨煉自己,磨煉自己的勇氣,磨煉自己的意志力,使自己變得堅強起來。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇8

  《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說,這可能大家都知道吧,正是這本書,我對學習才又有了新的信念。

  從前的我對于學習覺得學不下去了,只是因為覺得太累就變得懶惰,只是大致的.學一下,所以,初二就這樣被玩兒過去了。但是在初二后半個學期,我看了這本書,被主角魯濱遜深深地感染了。

  故事是講主人公在遇到海難后被困在小島上的求生故事。有幾個情節卡了就讓人佩服。

  他一個人被大浪沖到島過。當他在面對荒無人煙的小島時,他并沒有被眼前的一切所嚇倒,而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他,第二天,他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去,一點一點把東西運到島上來。最后,魯濱孫有了自己的房子,有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待著有人來救他,終于有一天,他的堅持得到了回報,一位船長把他救回去了。

  他在這種環境下依舊能堅持下來,我為什么不能,我也想信我可以的,我一定會堅持這一年。

  《魯濱遜漂流記》,我愛它,這本書改變了我!

  魯濱孫漂流記讀后感 篇9

  暑假里,我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》,深受啟發。

  《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠行的夢想,他對什么都不在乎,一心只想去航海。一次航海中,魯濱孫的船在海上遭遇暴風雨的襲擊,全船上下所有人無一幸免,只有魯濱孫漂流到一個杳無人煙的孤島上。

  他把船上有用的東西全都搬了下來,并且用自己的雙手去創造:修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造工具、縫紉衣服,把荒島改造得井然有序,欣欣向榮。他還在荒島上救了一個野人,取名叫“星期五”,還教他打獵、烤面包、說英語等等。后來,有條英國船在島附近停泊,船上水手叛變,魯濱孫和“星期五”救出了船長等三人,并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯濱孫和“星期五”等離開荒島回到英國。

  讀了這篇小說,我覺得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年,這全是靠他堅強的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時候,一定要像魯濱孫學習,勇敢地面對困難,用自己的聰明才智想方設法地克服困難,而不是灰心喪氣地選擇逃避。現在我們的生活、環境比魯濱孫好,那我們更應該熱愛生活,學會生活,熱愛勞動,做一些力所能及的.事情,鍛煉自己,掌握生存的能力,做生活的小主人。我們大家要學習他那不怕困難,積極樂觀的態度。

  魯濱孫以他的智慧、毅力和堅強創造了一個又一個奇跡,讓我們懂得了:陽光總在風雨后,只有經過努力才能見到彩虹。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇10

  這學期最讓我愛不釋手的要數《魯濱孫漂流記》這本書了,利用課余時間我一口氣讀了一大半,沒幾天就讀完整本書。

  這本書主要講述魯濱孫三次出海,在第三次出海中遇到滅頂之災。在大風暴中,同船的其他人全都葬身大海,只有他生存下來并且遺落在渺無人煙的荒島上。他利用自身本領建城堡挖地道;種出大麥和稻子;訓養許多山羊;造出獨木船。他還勇敢地和野人戰斗,救出“星期五”教會了野人“星期五”許多本領,在和野人進行一場大戰后,他終于找到機會坐船離開了孤身生活了28年的`“絕望島”。

  魯濱孫強大的適應能力和自我求生欲望使他可以在孤島上生存下來。讓我不禁想起了剛上小學時,眼中滿是陌生人,對他們產生恐懼。面對嚴肅的老師,我感覺就像被日本鬼子拿著槍,惡狠銀地對著我一樣,我膽戰心驚,既緊張又害怕。再加上調皮搗蛋同學總是戲弄我,簡直是雪上加霜。在學校的生活讓我極不適應,總覺得度日如年。我想到了達爾文的一句名言:物競天擇,適者生存,優勝劣汰。爸爸媽媽也鼓勵我多交朋友。于是我硬著頭皮,鼓起勇氣主動和同學們交談,不久便交了幾個要好朋友。這讓我心中一下子大膽了許多,上課時也開始積極舉手發言。每次從宿舍到教室的路上都有幾個形影不離的伙伴一起和我同行,下課時大家一起做游戲。這樣我就慢慢地適應了學校的生活,在學校的日子也越過越快。

  我體會到在陌生環境中,要大膽,勇敢面對挑戰。面對困難時,要有解決困難的勇氣才能在逆境中生存。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇11

  魯濱遜這個名字大家都不陌生,他就是著名小說《魯濱遜漂流記里的主人公》。

  文中提到,他是在一次海難中到了那個荒島,用著沖破船上搬來的工具、器械和食物在荒島上生存、闖蕩的。而且還充野人口里就下了星期五,并且教化他,走向一個文明人的社會。隔了幾年之后又救下了一個傳教士和星期五的爸爸,最后救下了一首船的船長,并平息了船長手下造反的水手,然后船長為了報答他,就把它帶回了文明社會,魯濱遜在島上總共生存了二十八年。

  雖然想魯濱遜那樣的災難在現實中很少,但是呢我們也應該學會生存,在現實中的災難一般都是,詐騙、拐賣。.。.。.,比如說我,上一次我就遭遇詐騙電話,預防不被騙也是一種生存的辦法。有一次,我在晚托班做做業的`時候,突然我媽媽留給我跟他聯系的電話響了氣啦,我一看是個陌生號碼,我的心馬上就忐忑不安了,我不能掛電話,如果掛了電話,他肯定就知道鎮里有人,可是不接的話,又會影響其他人,于是我猶豫不決,最后我還是接了電話,對方還沒說話,我就說:“謝謝我不需要。”然后就掛了電話,他再也沒有打過來。

  生存,是我們一門必學的功課我們要學習魯濱遜一樣勇敢,一樣機智,遇到困難不退縮。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇12

  初讀《魯濱孫漂流記》,只覺得魯濱孫在荒島上生存的技能十分神奇,如今在老師的要求下,又重溫了一遍這本書的我有了些新的感受。

  這本書是這名小說家笛福的作品,它主要寫了一個叫魯濱孫的青年十分喜歡航海,卻在一次事故中,被海浪沖到了島上。當時,他的身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天時間,把也被沖到岸上的'船上的東西全部搬了下來。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救下了野人“星期五”。在島上生活了二十八年后,終于有一艘英國船來到了島上,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了島上。

  讀完這篇小說,最令我震撼的是魯濱孫的樂觀的態度。他在島上自己獨自生活了二十八年,沒有人跟他說話,每天幾乎是過著千篇一律的生活,這要是我,早就精神崩潰了吧!而他,過著野人般的生活,卻有著樂觀的心態。為了不讓自己這么寂寞,他還養了一些動物。以他的這種精神,就是給他一杯苦咖啡,也能感到甜吧。而他的實干精神和堅強的性格,也是很值得學習的。而我覺得我就很缺少這種品質,現在的生活讓我也很難體會到幸福生活的來之不易。在生活中,我也常遇到些困難,但這與魯濱孫的遭遇比起來又算得了什么呢?他可以用自己的雙手創造奇跡,我為什么不能鼓起勇氣來戰勝這些困難呢?

  讀過了這樣一篇傳奇小說,我深深地被魯濱孫的樂觀精神與堅強性格震撼了。從現在起,我也應該以堅強、勇敢、積極向上的心態來面對生活。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇13

  如果你一個人流落荒島,你能否經受孤獨的折磨?如果你一個人流落荒島,你能否承受終日緊繃的心弦?如果你一個人流落荒島,你能否鼓起勇氣與自然、天命抗爭?

  把手中的《魯濱孫漂流記》放回書架,一時在心中激起波瀾。一個航海人,不甘生活在城市的陰影下,曾三度航海卻遭海難。一把槍、一些火藥、一條狗及其他一些東西,陪著這個航海人在孤島上生活了二十八年,這個航海人名叫魯濱孫。

  對于《魯濱孫漂流記》,我始終心懷敬畏。最令人折服的,無疑是魯濱孫那頑強、堅毅、勇于對抗天命的精神。仔細回想一下,這二十八年來,哪一年是很好度過的?從剛開始的一無所有到苦盡甘來,成為富翁,這個過程哪個是安全的?試想我們的生活,永遠都不會一帆風順,遇到困難,應該迎難而上。魯濱孫一人流落荒島,與世隔絕,到漸漸適應生活,收服野人星期五,最后到離開孤島成為富翁,都是靠著勇于挑戰、堅強不屈、迎難而上的精神才撐下下去的。

  一個人的品格里應當有鍥而不舍、迎難而上、勇于挑戰的精神,再加上堅毅頑強的`品質。

  在今后的生活中,我們應該像魯濱孫那樣,勇于面對困難和挑戰困難,我們應該充分利用自己的雙手與智慧,創造屬于自己的一片天空。

  魯濱孫漂流記讀后感 篇14

  近期,我閱讀了《魯濱孫漂流記》,收獲頗豐。

  魯濱孫落難到荒島上后發現,不能總是靠吃羊肉填飽肚子了。于是他就留心觀察了島上雨季和旱季的時間,開始種植小麥;他又觀察了柳樹紙條的質量,做出了柔韌的柳條筐;最后,他不斷考究、觀察泥土的用途,順利做出了陶罐……

  一個從未做出過任何東西的現代人居然成了心靈手巧的“發明家”!這一切令我們無法相信!到底是什么鑄就了魯濱孫“發明”食物及生活用品的靈感呢?對了!是觀察力!如果魯濱孫在旱季種植小麥,那么種子都將干死,從而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳條去編筐,柳條都將折斷;如果他用普通的泥土去烤成陶罐,那么陶罐將易碎易爛……

  觀察,是我們生活中必不可少的。科學家要先觀察一個事物的.特點,才能有偉大的發明;老師要觀察學生的學習特點,才能調教更優的教學方法;消防隊員滅火時,要觀察火勢的大小才能開水滅火……是的,我們學習生活中的一切都離不開觀察,可見這是極其重要的。

  有一次,我去攀巖,攀到最高處時要敲響勝利鈴鐺,但我竟不知在手去敲時,腳該放哪里好了。我到處望,最后觀察到左腳下方有一塊格子,右手上方也有一塊突出的格子。于是我便把右手放在原處不動,左腳往下退一格,再用左手去敲鈴鐺。可以說是細心觀察助了我一把啊!

  我們要像魯濱孫那樣,對凡事都認真觀察,才能收獲好結果!

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