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《老人與海》讀后感

時間:2023-07-30 13:47:32 讀后感 我要投稿

【實用】《老人與海》讀后感

  認真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】《老人與海》讀后感

《老人與海》讀后感1

  今天,我讀了《老人與海》這本書,給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。

  《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的孩子。這位風燭殘年的`漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即便沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最后,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

  老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上取得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀,即便面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。或許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,大家可以看到一個人怎么樣成為一個頂天立地的大丈夫。

  老人的精神讓人敬佩。可在生活中,我卻始終做不到。當有題不會的時候,我會立刻問媽媽,卻并沒有認真考慮;當有事失敗的時候,最多三次便會放棄……現實中的事例數不勝數。我一直覺得生命有限,不可以費時在根本做不到的事情上,可我卻沒有想過,不堅持如何知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?

  《老人與海》給我引導了正確的人生道路:堅持就是勝利!

《老人與海》讀后感2

  這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》。

  這本書主要講述了一位老人,他常年獨自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的',你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。

  毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業后,經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候,林肯終于當選為美國總統,他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。

  我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”

《老人與海》讀后感3

  懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

  這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

  看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  我們的一生會經歷許多磨難:生活中的'為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。作為一名小學生,我的學習成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過。現在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

《老人與海》讀后感4

  閱讀能夠讓我獲得許多知識,懂得許多道理,尤其是閱讀那些經典名著,更能夠讓我領略到文學的藝術與風采。正如美國作家海明威所寫的《老人與海》這部小說,更是讓我深有感觸。

  《老人與海》這部小說講述了一個叫做桑提阿果的老漁夫獨自出海捕魚的一個冒險經歷,他在釣到了一條大馬林魚后,在返回的過程中突遇鯊魚,并與鯊魚勇敢搏斗的故事。這個叫做桑提阿果的老漁夫勇敢拼搏、與鯊魚作斗爭的無畏無懼的'精神深深打動了我。

  通過閱讀《老人與海》這個故事,我從中明白了:無論做什么事情,都需要有勇氣,不向困難低頭,迎難而上,拼盡全力也要與生活中的挫折作斗爭。正如這部小說中說道:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”無論是誰,我們都需要擁有一顆堅強的心,擁有勇敢、堅強不屈的精神和“硬漢子”的性格。只要看到一點希望,我們都應該像老漁夫一樣拼死一搏,不被挫折所打敗。通關自己的努力,就算最后失敗了但我們也從不后悔,因為自己至少全力拼搏過。

  我們的生活就如同波濤洶涌的大海,不知道什么時候困難與挫折就會想大鯊魚一樣襲擊著我們。這時候,我們就如同故事中的老漁夫一樣,不能后退,只能迎難而上,即使是被磨難折磨得遍體鱗傷,但是依舊應該像老漁夫一樣滿懷希望,保持一顆熱愛生活,積極向上的心,勇敢地拼搏,不能認輸。面對這些磨難,即使會受傷,但這些傷痕將會讓我們變得更加強大,在困難中浴火重生。

《老人與海》讀后感5

  讀《老人與海》有感這個暑假,我一口氣讀完了《老人與海》,書中的每個細則都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優秀作品,曾獲得諾貝爾文學獎。

  它主要描述了一個孩子常常協助一位常年在海上的老人,那位老人常常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結果經過長達三天三夜消耗戰,終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最后拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位一般而又可敬的勞動者,他不被任何困難所壓服,盡自身最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得大家尊敬和學習。

  無論是在生活中還是在學習中,大家都會遇到許多困難,但是在面對他們的時候,,自己的態度各有不一樣,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。譬如大家在學習中遇到難點,大多數時候大家會由于太難而放棄,但是假如大家同我們的獨立考慮,解決難點,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,大家一直試著嘗試一些新的.事物,當然這其中也會遇到許多的困難假如大家容易放棄,那大家就永遠感受不到征服新事物的快樂。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不可以打敗他。”所以在生活中大家必須要有永不言敗的精神,不放棄期望,相信黑暗過后肯定會有曙光到來。

《老人與海》讀后感6

  這個故事講述的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚,其它漁夫的嘲笑或者玩笑,他都不生氣。頭四十天里,有個男孩子跟他在一起,可是,過了四十天還沒捉到一條魚,男孩的父母要小男孩去了其它船上。這種情況下,他堅持不懈在第85天的時候獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力盡的把它綁在船的一邊,這需要非常大的'勇氣和意志,但在歸程中又遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。震驚了小男孩,在他眼里,老人是最用該最有能耐的。

  “一個人生來不是被打敗的,人可以毀滅,但不能被打敗。”這句話在文中深深的打動了我,遇到人生中的困難,既然發生了就要積極去面對問題,去解決,勇敢去處理,不能被打敗也不怕被打敗,要能永不放棄,越挫越勇。不管結果如何,至少我們經歷過,我們積極面對過,我們認真思考過,都是值得我們尊重的結果。

  路有千萬條,問題的處理也有千萬條,合理與不合理先放著不說,至少我們思考過面對過,值得慶幸的是首先我們沒有被問題打敗。這篇海明威的小說,在當今這個時代很具有教育意義,現在的大學生,高中生等在上一輩人的細心呵護下,遇到各種不順都有大人買單,經受不了挫折的打擊,動不動就用結束生命的方式來解決問題,生命白白的被問題打敗了。

《老人與海》讀后感7

  讀完《老人與海》,我的心久久不可以平靜。

  八十四個日日夜夜,老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒捕到,其他的漁民都嘲笑他,說他是一個失敗者。于是第二天,他堅定信念,到大伙都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜,終于將它捕獲。當他踏上歸途時,卻遇見了一只鯊魚,奮力抵抗了多日,才脫離險境。可魚肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具碩大的魚骨。

  八十四天,一無所獲,是寂寞的.,難熬的。經歷這么大的磨難,挫折和嘲笑,老漁夫仍然挺了過來,堅定我們的信念,堅持著我們的初衷,勇敢地向深海進發。

  深海中的一只大馬林魚,既是獵物,又隨時可能轉變為獵人。他沒畏懼也沒退縮,勇敢地去與之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也會被耗得精疲力竭,可他靠著堅韌的意志,堅持下來并獲得了勝利。

  最后與鯊魚的搏殺,盡管結局不那樣美好——魚只剩下了骨架。可在這一次次的搏斗中,老漁夫收成到了永不放棄的信念,執著向前的堅持,逆境中不服輸的精神,勇敢與困難作斗爭的拼搏和堅韌的意志。這部分已經遠遠大于了一只魚的價值。由于有了這部分品質和精神,在以后的日常,不管遇見什么,問題都會迎刃而解。他從一次次磨難中,了解了成長的真諦。

  生活更是這樣,只有經歷磨難,才能從中吸取經驗和教訓,獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們,才能不被其所阻。困難面前的大家十分渺小,但大家可以努力讓自己變得強大。

  一本好書,值得去細細品讀,從中有所感,有所悟。

《老人與海》讀后感8

  《老人與海》的作者海明威曾獲得過諾貝爾文學獎,這本書的確是一本好書。

  它講述了一個老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

  老人這個形象告訴我們:不管做什么事都要堅持、努力、執著,哪怕面對的是失敗。

  記得三年級時,父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個月時間。我內心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個小時。以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這么艱巨。練了幾天后,我累到極點,整天在家欲哭無淚。這時,我讀了《老人與海》,內心一震,不禁質問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級,這點困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以后的.一個多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時,媽媽心痛極了。

  在考級當天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個月的時間,就考出了十級。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。

  《老人與海》是一本好書,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!

《老人與海》讀后感9

  好的閱讀就像一縷陽光。當我們打開這套書,就會發現和陽光撞了個滿懷,你會發現他表達了我們對生活的梳理和懷戀。

  我覺得《老人與海》里面的主人公圣地亞哥連續八十四天沒有釣到魚,終于有天他獨自一人釣到一條馬林魚,但是運回岸時,只剩下魚頭和魚尾了。

  這種努力去付出,最后卻讓別人搶了過去的感受,我就體會過。

  記得一個夏天,天氣很悶熱,我學完鋼琴飛快的跑回家,大叫:“媽媽,我可以開空調嗎?”“你把地板拖了,就給開!”媽媽說到,我無奈的.拿起拖把,隨意地拖了起來,過了五分鐘,我拖好了,蹦蹦跳跳的去找媽媽:“媽媽,我拖好了!”媽媽看了看,對我的成果很不滿意,叫我重新拖,便叫了在一旁的表妹看著我。

  大約過了十分鐘,“姐姐,你這拖的也太…太干凈了吧!等會兒你有空調,我只有電風扇……”表妹埋怨到,我說:“不拖干凈一點兒待會又要被罵了。”突然一串腳步聲傳來,我還正認真聽是誰的腳步,卻沒有發現手中的拖把早已不見,"袁若瑚,你為什么讓妹妹幫你拖!"媽媽大喊,我忙著解釋,可媽媽就是不信,最后,變成了表妹吹空調,我吹電風扇。

  我挺喜歡有本書,又覺得有點好笑,因為努力去得到,最終得到了,卻被無努力的人,據為己有。

《老人與海》讀后感10

  這學期,我讀了海明威的《老人與海》,第一遍沒怎么讀懂,后來又讀了一遍,才明白了一些道理。

  《老人與海》講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊,老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的.老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所打倒,應該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。

  以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上也是這樣,每次遇到難題或考試考不好時就沒有了信心,認為自己頭腦太笨,學不上了。在《老人與海》中,老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,多值得我學習啊!

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是主動去找難題做,考試是越考不好,就越要努力,爭取下次考好。

  《老人與海》這本書不但讓我學到了許多知識,還讓我懂得了許多道理,更讓我知道了自己的不足。在今后的學習和生活中,不管遇到什么困難,我都不會再退縮。相反,我會勇敢地去面對,想方設法去克服困難。

《老人與海》讀后感11

  我也喜歡讀書,而在我所讀的所有書中,我最喜歡的,也最讓我感動的便是《老人與海》。

  《老人與海》講述了老人亞歷山大因為生活所迫,到深海捕魚,與一切困難頑強斗爭的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨的他沒有屈服于兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多?的命運,充分展現了老人的智慧。剛毅和堅忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關系,實則頗有惺惺相惜、息息相通的意味,就像書中所說:“老頭兒總是把海當做一個女性,當做施寵或不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因為她情不自禁”。老人總是保持著樂觀的態度面對每一天,即使捉不到大魚也不放棄,任然努力著;在捉到大魚后,堅持不懈的與魚搏斗。

  老人在與魚的搏斗中也充滿了對魚的欣賞之情,這是一種人與自然的相通之情,是整本書更加純凈、宏遠和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚的'搶奪中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力盡中睡去,但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢,堅持不懈,即使結尾是悲傷的,但老人的精神讓我十分感動。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行動證明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意為自己的理想、目標去奮斗;即使這奮斗的過程中有著許多的艱辛,會有許多困難,但只要努力去做了,就會有人肯定你,那么即使在實現理想上失敗了,但在人們心中,你就獲得了成功。

  讀書帶給我們知識,帶來震撼心靈的感受,我們應多讀書,“為中華之崛起而讀書”。

《老人與海》讀后感12

  “超越極限”是什么?怎樣做到?這是我一直思考的問題。看完《老人與海》這本書,我受益匪淺。

  這本書主要講述了一個名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚,直到第八十五天時才發現了一條大馬林魚,兩天兩夜的打斗,鯊魚的多次襲擊,最終他筋疲力盡地帶著魚骨返回了岸邊。

  在大自然面前,人是渺小的,小的可憐,就如同這本書里的老人,他在與馬林魚的決斗中,雖有外力相助但依舊受了傷,海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪,他的生命依舊是危險的……他能活著、帶著魚骨回來完全是大自然的一念之差。人類連大自然的一根汗毛都傷不了,如何勝利?但這個老人做到了,看似他一無所獲,是徹徹底底的失敗。可精神上呢?他勝利了,面對不可征服的大自然,他勇于去拼,去搏,這無疑是很可貴的。并且,他在經歷挫折后,沒放棄,而是越挫越勇,哪怕葬身在大海也無所畏懼。

  老人的'精神是值得我們贊頌的。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現。書本里,現實中,有許許多多的“桑提亞哥”等待著我們再去超越。我們身處在這么好的時代,無論環境、資源都比桑提亞哥好,還有什么理由不去努力。就像在學習中,往往就是一遇到難題就放棄,認定自己沒有能力,不會做、不敢做的人如何變好?我們應該努力學習,不怕出錯,勇于嘗試,不斷地挑戰自我,成為更好的自己。

  極限是什么?人沒有極限,只要擁有像老人一樣百折不撓,永不服輸的精神,你就勝利了!

《老人與海》讀后感13

  失敗在許多人眼里是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰。但如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么成功必定屬于你。

  在今年寒假,我讀完了美國著名作家海明威寫的《老人與海》,這本書主要講了一名叫圣地亞哥的老漁翁,一次特別的打魚經歷,在連續八十四天沒有打到魚后,但在第八十五天,他非常幸運地捕獲了一條巨大的馬林魚,而為了征服馬林魚將魚叉插進了馬林魚的身體里,大馬林魚流出的血,引來了成群的鯊魚。老人便使出渾身解數和鯊魚搏斗,結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架……

  海明威塑造的這位老人是一個敢于失敗作斗爭的.人,他沒有因為引來的鯊魚就放棄大馬林魚,而是與鯊魚進行搏斗,印象中有這樣一個片段:一條鰭鯊沖了過來咬住了大魚的肚子,老人冷靜下來瞄準鰭鯊的頭部,重重給了它一刀。之后就算老人的魚叉和小刀用盡了,但他仍然與其他鯊魚進行搏斗。

  雖然大馬林魚被鯊魚吃完了,但是失敗沒有占據他的內心,他依然把魚的骨架拖過去,其他漁夫看起來這巨大的骨架,不禁響起了佩服的掌聲。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是最平常不過的事了。我們應該時時刻刻擁有著一顆堅強不屈不撓的心來面對失敗,成功一定會向我們走來。

《老人與海》讀后感14

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是,當我繼續看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個勝利者嗎?人性是強悍的`,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰,超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

  因為他帶給我們人類最高貴的自信!

《老人與海》讀后感15

  最近我看了海明威寫的《老人與海》這本書。海明威是美國著名小說家,9年曾獲得諾貝爾文學獎。他被譽為“美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及2世紀文學的發展有極深遠的影響。這本書給我啟發很深。

  這本書的內容是:從前古巴有一個名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠的地方打魚,于是,他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時災難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的.“戰利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。

  雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動并激勵著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就永遠是一個真正的勝利者!

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