伊索寓言讀后感(優)
當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。
伊索寓言讀后感 篇1
暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自我好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內心。
《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,這些故事有的.教導人善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規律、量力而行;有的則揭露強權者的殘暴和蠻橫無理。
在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學到烏龜的精神。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴,一不細心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。重讀這個故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點驕傲的情緒,就會與成功失之交臂。所以,我必須要戒掉身上的驕傲,并學習烏龜的毅力。即使我比別人笨一點兒也沒關系,只要堅持不懈,始終向著目標努力,就必須能實現目標。
伊索寓言讀后感 篇2
我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現實生活的不滿,決心改造世界、創造生活的理想和愿望。
我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼。《伊索寓言》是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的'現實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠屬于別人。
有一段時間,在我的身上也發生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發,每次看到洋娃娃的頭發都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了。可是從那以后,我又十分后悔,因為那些屬于我的時間,全花在了那頭長發上,這樣不僅把時間給浪費光了,還發現自己并不適合留長發。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。
做的自己,相信自我,一定可以!
伊索寓言讀后感 篇3
小故事大道理
——讀《伊索寓言》有感
寓言是一個魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種子,雖小,卻能長成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射出很多社會現象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞,這本書大部分都是動物寓言,諷刺了當時的種種社會現象,也充分說明了伊索過人的智慧和思想,這本書將寓言帶到了世界的每一個角落。
全書使我影響最深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無敵,向獅子挑戰,用巧招戰勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰料被黏在了蜘蛛網上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對此,我深有感觸。我小學時成績還不錯,偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺得第一穩拿,誰料,粗心大意的我就因為驕傲丟失了第一名的.寶座,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話果然不錯,大道理我能背一大片出來,實際應用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個壞毛病一定要改啊,不然吃虧的還是自己。
書中的每一個故事都告訴我們一個道理,如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話;《烏龜和老鷹》說明了萬物都有其規律,不可違背……
讀書之樂在于讀書之后有所感受,一千個人讀《哈姆雷特》就有一千個哈姆雷特,這本書中一個個的故事告訴我們一個個道理,教會了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠的精神財富。
伊索寓言讀后感 篇4
在暑假里,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,這本書是古希臘的著名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起來,結果一看就停不下來了。
《伊索寓言》這本書里面有很多有趣的小故事,其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了。這個故事是這樣的:一天,宙斯向百獸發出了一個公告,百獸中誰認為自己的子女最好看,就給誰獎賞。其中,猴子也來了,抱著一只禿毛、塌鼻子的小猴兒,大伙見了,都說小猴丑陋極了,可猴媽媽堅定地說道:“我認為我的孩子是天底下最漂亮的!”
在每個媽媽的心目中,他的.孩子都是最美麗的。
我不禁想起我的一次經歷。有一次學校里舉行朗誦大賽,老師推薦我去參加,很幸運我進入了決賽。可惜我在決賽里只拿到了第三名,我很失落,覺得自己太差了,永遠比不上別人。但是,媽媽卻告訴我:“寶貝,我認為你是最棒的,不管結果如何,我都為你感到驕傲!”那一刻,我特別開心,也明白了媽媽對我的愛。在生活中,我做的每件事媽媽都會尊重我的想法,支持我、鼓勵我、陪伴我的成長。
母親卑微如青苔,莊嚴如晨曦,柔如江南的水聲,堅如千年的寒玉,舉目時,她是皓皓明月,垂首時,她是莽莽大地。
《伊索寓言》這本書教會了我很多道理,這里面的每個故事都散發著智慧的光芒,我很喜歡這本書。
伊索寓言讀后感 篇5
《伊索寓言》是一部在全世界范圍內流傳最廣的寓言集,相傳它是古希臘的一個伊索的奴婢創作的
《獅子與大象》就出自《伊索寓言》。
故事是這樣的:在森林里,獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步,談談森林里的.事情。獅子王還愛邀請大象一起共進晚餐,獅子王吃肉,大象吃樹葉。兩個好朋友形影不離,只要聽見大象那爽朗的笑聲,就知道獅子王一定在他身旁。“獅子王在動物中是最喜歡大象的。”這個消息像長了翅膀一樣,飛向森林,到處都能聽到動物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這么了不起的爪子。河馬說大象哪有他這么漂亮的嘴巴。狐貍說大象哪有他這么漂亮的尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之,獅子王忍不住去為他打抱不平。
這個故事告訴了我們,拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實都是為了借機抬高自己。真正有真才實學的智者是不在乎小人的議論的,因為與小人爭論自己也就成了小人,降低了自己的身份。只要走的對,就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷,這樣的才能才備受重用,所以我們應該“大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑天下可笑之人”。
活到老學到老,努力做個渾身遍是尖刀的人吧。
伊索寓言讀后感 篇6
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。
在一個寒冷的冬季里,一位農夫發現一條蛇因為太冷,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的`懷里,想讓蛇蘇醒。過了好一陣,農夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過來,又恢復了它原先的本性,就咬了它的恩人農夫一口,使農夫受到了致命的傷害。農夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進入農夫的身體里面,不久也就死去了。
農夫是一位善良的人,他原本明白蛇會咬人,但是卻要冒著生命的危險去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的農夫,反而咬了農夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場,被農夫活活的掐死了。
讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,而不讓我們長時間的看電視,玩電腦和手機。但是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時,還會不經意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才明白爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。
所以,我們要懂得知恩圖報,不要像蛇一樣,當別人去幫忙你和提醒你的時候,不聽勸,還要去恩將仇報。
伊索寓言讀后感 篇7
在我眼中,經典是一條河,動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經典是一首歌,優美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的成長與經典相伴,就是將快樂閱讀的種子播撒在我的.心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內容雋永,含義深刻,用一個小故事說明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人,通常在結尾以一句話揭曉蘊含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績為班集體爭光;還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮,最珍貴的。俗話說:“勞動最光榮,躺著真沒用”,只要你付出勞動,就一定會有收獲。就像人們經常所說的:一分耕耘,一分收獲。
寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!
伊索寓言讀后感 篇8
寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻裝著很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹,寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說:一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒等獅子同意,就猛沖上去,專咬獅子臉上沒毛的.地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰。蚊子覺得戰勝了獅子,就喝著歌飛來飛去,卻不小心被蜘蛛網黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
讀了這個故事,我想到自己在和同學比賽誰先完成作業的時候,我筆走如飛,大腦快速地運轉著,很快寫完了數學作業。見他還沒寫完,就放松了,速度也慢了下來。當我第二次向他望去時,發現他英語作業都已經寫完了,在寫語文作業了,而我還在寫英語作業。我奮力追趕,但還是沒能追上他。
讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書。
伊索寓言讀后感 篇9
在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因為無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現出一種自欺欺人的心理。
仔細想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的'錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是因為自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,某某之所以考得比我好,都是因為他會作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,細細品味其中的道理,你將不難發現自己存的問題。”事后我仔細一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。
在現實生活中,你、我、他,往往會出現類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學別人的優點,認真查找自己的不足,正視自己的問題,不回避問題,不自欺欺人。
現在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發生一兩件類似《伊索寓言》里的事。可以說這本書對我意義重大,它會使我一生受益。
伊索寓言讀后感 篇10
《伊索寓言》這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發人深思;三是從中學到了很多知識。
這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子。童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的.日子。
有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發現自己已經可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中,我懂得了害人終害己,算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中,我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。
看著看著,我似乎也成了一個小作家。這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。
在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!
同學們,多看書,多學知識,長大肯定能成才哦!
伊索寓言讀后感 篇11
《伊索語言》相傳是公元前六世紀被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集搜集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描述動物的,篇幅往往短小精悍,語言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊涵著深刻的人生哲理。
其中《狐貍與葡萄》、《農夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂與養蜂人》這個故事。一個過路人經過養蜂場,看到養蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齊偷走了。蜜蜂回來之后,發現自我的家和蜂王都不見了,就憤怒地瘋狂攻擊養蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒有弄清事實真相,就不分青紅皂白地攻擊傷害了自我的朋友,多么不應當啊!
讀書使人不斷的完善自我。讀一本好書就像照鏡子,能不斷地發現自我的不足。讀了《蜜蜂與養蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自我。生活中,自我也做過不分是非的小蜜蜂。平時自我是個小馬虎,小到文具、學習用品,大到衣物,常常丟三拉四,找不著。這時自我不是細心回憶東西放哪里,往往先埋怨照顧自我的媽媽,責怪媽媽把自我的.東西弄丟了。這和糊涂的小蜜蜂有什么區別我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個壞毛病,早日養成物品歸納整理的好習慣。
伊索寓言讀后感 篇12
在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽為寓言的始祖,它的出現奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和經驗的結晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結構也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構成活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的.羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一向都提防著狼,時時刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發現狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經常挺身而出,幫忙他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只十分老實、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發現一只羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。
我讀過這個故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著玄機。
伊索寓言讀后感 篇13
早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的.滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言讀后感 篇14
暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。
這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天,一個小孩從學校里偷了一個筆記本回家。媽媽明白了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。
由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當場抓住。人們把他送進了監獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。
到了執行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自我犯了錯不知悔改,還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說:“母親,以前我偷回同學的筆記本時,如果您能像此刻這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今日的下場了。
小偷的.結局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。
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