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綠山墻的安妮讀后感

時間:2023-07-27 14:23:35 讀后感 我要投稿

【優秀】綠山墻的安妮讀后感15篇

  當認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優秀】綠山墻的安妮讀后感15篇

綠山墻的安妮讀后感1

  《綠山墻的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒,很小就被收養了。她有勇氣...《綠山墻的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒,很小就被收養了。她膽小又孤僻。自從她上學以來,她經歷了風風雨雨,努力學習,鼓勵自己,從沒有朋友到理解友誼,從學習差到成績好,她經歷了人生的風風雨雨,最終成為一名優秀的教師。

  安妮的個人經歷深深打動了我。雖然這是一個虛構的故事,但對我的教育意義深遠。日歷給了我更深刻的體驗。讀《綠山墻的`安妮》就像喝了一杯宿醉,我深深感到安妮是我的榜樣。

  我的成長經歷將極大地啟發和幫助我的生活和學習。首先,一個人應該有自尊和自我完善。雖然安妮是個孤兒,但她沒有拋棄自己。相反,她勇敢地面對現實,積極與他人溝通,并以自己的行動贏得了許多朋友。通常,我很膽小,害怕和別人交流,不善于表達自己的感受。閱讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流,從而成為一個活潑、快樂和充滿愛心的孩子。其次,要實現夢想,必須堅持不懈。通過自己的努力,安妮終于從一個膽小的孤兒變成了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我,天上沒有餡餅。誰也不能隨隨便便成功。沒有努力工作,一個人無法到達成功的另一面。

  從現在開始,我將向安妮學習,并盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問題。我認為只要我注意,就會有結果,因為如果我不付出,就不會有收獲。通過不懈的追求,我的夢想應該會實現。

綠山墻的安妮讀后感2

  《綠山墻的安妮》講述了小孤女安妮被綠山墻農舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養并長大成人的故事,是一部暖心甜蜜的少女成長記。

  安妮是一個極富浪漫詩意的小女孩兒,她愛生活、愛讀書、愛幻想,經常一個人托著下巴望著窗外出神。她思維敏捷,妙語連珠,周身散發著富有靈氣的生命活力。

  她不是一個傳統意義上的模范小女孩,經常闖一些無傷大雅的小禍,卻總能在一次次犯錯中不斷成長,并最終出落成了一個樂觀堅強、勤奮好學、懂得感恩的大姑娘。她用自己特有的魅力,博得了收養人的愛,擁有了特別多的朋友,感覺找到了“靈魂的知意”。

  安妮有三個特點:她的想象,她的性格和她那股對學習的勁頭。

  安妮的想象力極為豐富。在書中,她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩意的名字如:“閃光的小湖”、“白樺林小道”等,她也經常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時也會想象一些鬼怪,為了懲罰她,瑪利拉還讓她在晚上走過“鬧鬼的森林”。

  安妮的性格特點也十分特別。她在剛來到綠山墻農舍時因為林德太太嘲弄她的長相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評論道:“她的表達方式與從不同,過分咄咄逼人,不過我相信她會改過來的`”。此外,她還喜歡一直說個不停,在第一天馬修帶她回綠山墻農舍時,她就一直在談論沿途的風景和生活中的瑣事。在以后的日子里安妮的能說會道使所有第一次認識她的人大為吃驚。

  在學習上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭發而使他倆成為死對頭,并在學習上互爭高下,每次吉爾超越安妮時,安妮都會努力在下一次考試中擊敗他。并最終和他共同以全島最高分被女王專科學校錄取。最后,安妮獲得了艾弗里獎學金,而吉爾則獲得了獎章。

  在這本書中,安妮用她的行動告訴了我們:只要懷有一顆火熱的心,不管有多大的挫折,不管有多少人的冷嘲冷諷,這些都無法阻止你奔向成功的腳步。

綠山墻的安妮讀后感3

  拉,她甚至放棄了夢想,留在了安維利教書,她難過嗎?不,安妮總會在生活的小事中感受到快樂,她永遠懷著樂觀的心態。這一點是我們所該學習的。

  在閱讀的過程中,我們和安妮一同成長,在今后的日子中,我會像安妮一樣,樂觀向上,以無畏的姿態,在成長路上披荊斬棘,朝理想不斷前進!

  綠山墻安妮讀后感5

  暑假我讀了《綠山墻的安妮》。

  主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩,她還有個最大的特點,就是話多!是故事里馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西?蒙哥馬利筆下的經典人物。安妮還被馬克·吐溫高度評價為:安妮是繼不朽的愛麗絲《《愛麗絲漫游奇境記》的主人公》之后最令人感動和喜愛的兒童形象。

  我讀到的安妮是一個父母雙亡的小可憐,她不喜歡別人叫她丑八怪,因為她長了一頭少見的紅發,臉上還長滿了雀斑。十一歲被人領養前輾轉與幾個家庭做勞工,生活極其艱苦,但她還是欣然接受,從未怨天尤人,最后在困苦的成長中逐漸學會照顧他人,照顧自己,也一直保持著自己的個性,喜歡幻想,熱愛大自然,會給一切生物起一個美妙的名字。

  剛開始我讀這本書時看到瑪麗拉要把安妮送回,真覺得她可憐后來又看到瑪利拉要把安妮留下來,接下來的.生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活,點點滴滴的事情讓每個人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的關愛中,安妮漸漸長成了綠山墻里漂亮、自信、德才兼備的小主人。作者以細膩的筆觸描寫了主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝。

  我喜歡安妮,和她成為好朋友。我要把這本書看完,讓我身靈其境和安妮一起體驗生活!

綠山墻的安妮讀后感4

  這個學期,老師向我們推薦了一本感動上千萬心靈的書——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對老兄妹打算從孤兒院收留一個男孩干農活,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想的女孩——安妮,她因為獨特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯誤。安妮身世凄慘,但她樂觀、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學,獲得了艾弗里獎學金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學深造的好機會。

  安妮的天真、愛幻想使她鬧了不少笑話,但她善良、坦誠的心贏得了更多真摯的友情和愛。安妮愛她的新生活,愛親切的大自然,愛身邊的每一個人,因而她的生活過得快樂充實、朝氣蓬勃。雖然她歷經苦難,長的也不漂亮,但她那積極、樂觀、善良的性格感染著身邊的每一個人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學習考上了女王學院,獲得了艾弗里獎學金。她克服了一個個困難,讓自己的夢想一個個實現了。

  安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹想象成白雪皇后,把小溪想象成樹神水泡,把云杉樹想象成了鬧鬼的.森林,把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事,把蘋果樹想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進了一個奇妙的世界。

  安妮還有一個顆感恩的心,本來刻苦努力的她,因為馬修的去世更加堅強了。瑪麗拉因為即將失明和她們存錢的銀行倒閉,打算賣掉綠山墻農舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學深造的好機會,留在故鄉阿馮利教書。

  安妮有著對生活積極樂觀的態度,為人善良、樂于助人,同時也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂觀和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感5

  你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?。那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!

  《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養過,最后被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情。但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學,成為了一名教師,有了一個快樂的結局中。

  安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔責任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼。梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼。梅的病情有怕好轉,慢慢恢復了健康。

  其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞。簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。睡覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

  《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說,它讓我們感覺到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂,使人快活;有著純真的.詩意,還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力。

綠山墻的安妮讀后感6

  幻想是理想的翅膀;幻想是未來的憧憬;幻想是追求美的真率。幻想是每個人生活中不可缺少的一項珍寶。少了它,平庸的生活會變得更加貧乏;少了它,我們的靈魂就不會完整,成為人生的遺憾。而《綠山墻的安妮》中的安妮卻充滿了幻想的細胞,她的生活生機勃勃、豐富多彩。幻想,從她的成長路上劃過一條美麗的弧線,直至劃上一個美滿的句號。

  一位滿臉雀斑、長著紅頭發的'女孩——安妮,就像一股清新的風,吹進了綠山墻一般,給原本閉塞的綠山墻帶來了無限的生機與活力;就像一條條悠揚的五線譜,給綠山墻譜上了一曲優美的歌。她雖然從小喪失父母,經歷種種磨難,卻生性樂觀積極,富有多姿多彩的想象力。她的善良與真率,博得了朋友真摯的友愛;她的聰明與勤奮,憑著自己的堅持不懈,順利考上了女王學院;她的努力搏斗,贏得了獎學金。但她因為不忍離開綠山墻,不忍離棄孤零零的瑪里拉,她放棄了獎學金,回到了阿豐利,一邊照顧生病的瑪麗拉,一邊教書,一邊還要自學大學的科目。但她毫不覺得累倦,因為她覺得擁有幻想,就能消除一切勞倦。

  從看完《綠山墻的安妮》的最后一行字后,安妮這個熟悉的名字便成為我心中一處永恒的美。她不但善良、樂觀、勤奮,更重要的是她那豐富的幻想。的確,生活中只要有幻想出現,希望的鐘聲才會縈繞于耳。比如,一處美景,有的人只是偶然路過形賞一下而已,但有的人卻會幻想這處美景曾住著一位迷人的花仙子,從萬紫千紅的花叢中飛來飛去,閃動著那雙彩色的雙翅;從青翠欲滴的樹葉上滑落于地,與昆蟲進行有趣的把玩試想一下,哪種人的生活會有趣一些,哪種人的生活會美好一些呢?答案是肯定的,那么如果后一個人沒有豐富的幻想能力,他的生活還會那么有趣美好嗎?

  其實,幻想能使生活變得有趣美好;幻想能讓美更加完美;幻想就是生命中的樂趣!

綠山墻的安妮讀后感7

  擁有一個好心態,小草一歲一枯榮之后又萌發新綠;擁有一個好心態,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個好心態,溪水從山澗低音下瀉;擁有一個好心態,泥土在田野里散發沁人的芳香。

  綠山墻農舍的卡斯伯特兄弟決定領養一個男孩,幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。安妮是一個美麗善良的小姑娘,由于這場風波,可愛的安妮陰差陽錯地住進了綠山墻農舍,發生了一連串稀奇古怪的事……

  安妮來到我的身邊,靜靜地擺在我面前,我被感動、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會成為女孩子們的心靈伴侶。《綠山墻的安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對這位令加拿大人無比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的`文字激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”安妮使我驚喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態可以把它創造得充滿樂趣和詩情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨自面對生活,那不是得有一個好心態?不然緊張、埋怨會使自己霎時間喪失信心。

  “你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨著日出醒來,飛掠過水面。”是的,她說的不錯。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍色的水天之后,永遠有令人心顫的世界在閃爍。

綠山墻的安妮讀后感8

  一棟寧靜,綠樹環繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說講述了一個名叫安妮的小女孩,因為一個偶然的錯誤來到了綠山墻之家,雖然她也經常出糗但她用自己的善良,純真,對生活的熱愛打動了身邊的每一個人,在一對樸實的兄妹倆的.照看下,她成了一個水仙花般的清秀佳人。這個開朗大方的小女孩令我學習!

  有一句話說得好生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣。從這句話中我們足以能看出想象對我們人類的重要性,而這部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個故事:一個愛想象的孩子,在幼兒園上美術課時,自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵,但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫,這孩子只好把自己的畫擦掉,再照貓畫虎三年后,孩子上小學了,在一次美術課,老師讓孩子們自己畫,但這無從下手,他的想象已經被埋沒了。所以說展開想象的翅膀,放飛你的夢想!

  在我們的記憶中,安妮的成長過程中有許多糗事,可正是這種糗事使她學會了成長,使她懂得奉獻,使她變得更加成熟、穩重。從這些糗事中也能吸取到教訓,才能更上一層樓,直到你登上智慧的頂峰!

  這個小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

綠山墻的安妮讀后感9

  請讓我介紹一本我暑假讀的書。我讀的這本書的書名是《綠色山墻的安妮》,這使我受益匪淺。這本書的主角是安妮。她是一個長著紅頭發和雀斑的女孩。她是個孤兒。由于一些錯誤,她來到綠色山墻農舍,兄弟姐妹馬修帶她進去。安妮是一個純潔、正直、倔強、富于幻想的孩子。正是愛情幻想讓她度過了許多難關。她善良樂觀,在青山農舍交了很多朋友。她真誠可愛。當她知道如何和戴安娜做一個親密的朋友時,她很高興。他們一起玩,一起上學,玩得很開心。雖然他們因為安妮做錯了一件事而分開了一段時間,但他們還是能像從前一樣一起玩。安妮的個性很鮮明。她的想象力非常豐富。盡管她有時沉溺于想象,但她在生活中卻引發了一些無害的鬧劇。這些鬧劇使綠山墻農舍的故事變得有趣起來。

  馬修和他妹妹是非常好的'兄弟姐妹。他們的性格很不一樣。馬修文雅,善于傾聽。雖然他沉默不語,但他并不掩飾他對安妮的真摯愛。瑪麗拉是個刀口豆腐心,對安妮很嚴格,她把愛埋在心里,從不輕易流露。他們都有一顆金子般的心。他們非常愛安妮,但方式不同。

  安妮最終進入女王學院并獲得最高獎學金。那時,她已經成為一個美麗的盛開的女孩。然而,那時,馬修死了,瑪麗拉幾乎失明。為了照顧老瑪麗拉,她放棄了上大學的機會,成為了一名農村小學教師。這種理解,報恩的精神真的很可貴!

  這部小說之所以引人入勝,是因為它頌揚和弘揚了真善美。馬修和瑪麗拉是普通人,但他們有一顆金子般的心。書中每一個善良的人物都值得學習。綠色山墻的安妮是一本漂亮的書!

綠山墻的安妮讀后感10

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。

  我雖然沒有安妮坎坷的.生活經歷,但我小時候的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

  安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我膽子不算大,不大敢和別人溝通,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。

  其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優秀教師。我我的數學成績總是上不了90,一度非常傷心和難過,安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

  從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收獲。

綠山墻的安妮讀后感11

  暑假里,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,這是發生在加拿大一個偏僻小山村的故事。

  山村農家生活著一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了,于是,便向孤兒院申請領養一個男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農活,也好給寂寞的農家增添些歡樂。可命運之神卻給他們開了一個玩笑,他們收到的是一個女孩。

  這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發,滿臉的雀斑。她雖從小失去父母,可天性樂觀,又聰明能干,富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風,吹進了綠山墻,使那兒處處充滿了生機。

  安妮并不是那種完美的小孩,她有很多優點,也有很多缺點。但只要別人指出,她一定會改正。當然,她最突出的特點是為愛幻想,她善于從平談的日常生活中汲取無窮的.樂趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花兒一般,肆意開放。一個普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘,被她稱作“柳池”;一株開花的樹,她認為那是“白雪皇后”……。當然,幻想也給她帶來了煩惱,也因為幻想,安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想,是因為她不安于平庸的生活,而追求美的率真表現。

  安妮成長的路上,有特別多的朋友陪伴,有外冷內熱的瑪麗拉,雖然她嘴上說不喜歡安妮,但內心卻真正愛上了安妮;馬修是安妮話語的忠實傾聽者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮傷心失落時給予鼓勵;牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音,她們的言行成了安妮前進路上的榜樣。

  這本書中的場景描寫特別生動,讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異,個性鮮明的人,安妮身上的很多優點也值得人們去學習。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣,愛幻想,也會犯錯,也會因為一些小事哭鬧。所以,我讀起這本書也就格外有同感了。

綠山墻的安妮讀后感12

  《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時候已經看了不下三遍了,這本書是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后,我深深地被書中的主人公安妮雪莉所吸引。

  《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的.馬修和瑪麗拉想收養一個男孩幫助他們干活,可孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個滿頭紅發,滿臉雀斑的女孩————安妮·雪莉。經過一番波折之后,馬修和瑪麗拉收養了安妮。被收養后的安妮不斷地惹禍,也不斷地改正錯誤。后來,她憑著優異的成績考上了女王學校,還在一年內獲得了一級教師證書和艾弗里獎金。正當她要繼續完成她的夢想時,馬修去世了,而瑪麗拉也生病了。最后,善良的安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了艾弗里獎金,留在了村里教書。

  看完這本書以后,我深深的喜歡上了安妮這個有個性的女孩。安妮很懂得感恩。當她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情,就會在六個月后瞎掉,她果斷地放棄了艾弗里獎金,選擇留在村子里一邊教書,一邊照顧瑪麗拉。

  安妮不但有個性,懂得感恩,還很樂觀、向上、堅持不懈。安妮雖然是個孤兒,但她并沒有為此消沉。相反,她積極,樂觀向上。她憑著自己的堅持不懈和努力,攻克了令她頭疼不已的幾何,考上了女王學校,還獲得了艾弗里獎金。想想安妮,再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次,我在做數學作業,做著做著,我有一道題目解不出來,解了一會我就不想解了,想打鼓退堂了。現在想來,真是愧疚啊!

  讀完這本書以后,我從安妮身上學到了很多。我從安妮身上學會人要懂得感恩,還學會不管遇到什么困難都要勇敢面對,積極向上。

綠山墻的安妮讀后感13

  “愛的奉獻”是人類進步的階梯。一本好書可以用大量的知識啟迪人們。一本好書可以帶領人們走向知識的大門,一本好書可以指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》。讀了這本書,我深受感動,受益匪淺。

  有人說愛情是黑暗中升起的太陽。有人說愛情是生活的指路明燈。有人說,愛是時間的見證,是一個神奇的魔術師,它能讓人流淚、微笑。有人說愛情是一種震撼天空的偉大生物……1904年,加拿大作家露西。莫德。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》中的安妮對她的情人做了什么?我讀過了.這本書主要講述了安妮是一個沒有依靠的孤兒。面對生活的.艱難,她仍然樂觀。奇怪的巧合之后,安妮被馬修和瑪麗拉收養了。在此期間,她的朋友和鄰居之間發生了許多有趣的事情,從誤解到和解。安妮也擔心她的紅頭發……轉眼間,經過她的不懈努力,她終于考上了大學,但馬修死于心臟病。瑪麗拉面臨失明,想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了不讓瑪麗拉失明,失去美麗的記憶,她回來當老師,照顧瑪麗拉。是馬修和瑪麗拉收養了安妮,給了她幸福的生活。現在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她所愛的土地了。愛情也許是如此神奇和偉大。對安妮來說,愛是不可或缺的,不能用生命來衡量。但在現實生活中我們不是!平時,父母總是在說著,關心著,說著,做著。老師不斷鼓勵和向前沖.現在我們需要父母的陪伴和幫助。后來,我們學會了照顧父母,用心比較,盡可能地愛你愛的人,幫助你愛的人,保護你愛的人。

  閱讀《綠山墻的安妮》讓我意識到安妮是一個敢于挑戰的樂觀女孩。我想以她為例,努力學習,敢于挑戰。我喜歡這本書,因為它告訴我愛的奉獻是多么重要!

綠山墻的安妮讀后感14

  我,一個酷愛看書的小女孩。這不,受人推薦,我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。

  當我剛看到這本書時,它就像磁鐵一樣吸引著我。這本書的主人公安妮是一個孤女,但她活潑開朗,樂觀向上。還有現在在大多數同學都已經失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象,讓本來生活很不幸的她,變成精神王國中的`幸福女孩兒。從而學會歡笑,學會樂觀。從外表看,你絕對想象不出她是一個很快樂的女孩兒。沒錯,一臉雀斑、長著紅頭發、身子瘦弱的她是不幸的。但是,她總是會樂觀的面對一切困難。如果你仔細觀察就會發現,安妮的眼睛是那么的明亮動人,那頂著紅發的頭腦是那么聰明過人,而且,在她的歡聲笑語中,你很難發現她是一個孤女。

  安妮的生活和我的生活比起來真是天壤之別。雖然安妮的生活很艱苦,但是她能從生活中每一點小事學會感激、懂得幸福。盡管我的生活很好,但卻在一味的索取聲中丟掉了感激,失去了幸福。安妮對自己的好友戴安娜赤膽忠心。而我,卻時不時的在小事上和朋友斤斤計較……

  安妮學習好,人緣好。可人都有缺點,安妮當然也不例外。

  第一:太倔強

  安妮把吉爾伯特視為仇人,只因為吉爾伯特嘲笑她的頭發。盡管吉爾伯特一而再、再而三的道歉,安妮就是不原諒他,改改吧、安妮,要不誰還敢和你說話?

  第二:太啰嗦

  安妮的舌頭好像就是掉在半空中的。中國有一句老話:沉默是金。可要是安妮能安靜下來,那可真是變了性格呢!

  現在,我一放下書,腦海里就會出現可愛的安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動、語言和思想,就像一朵艷麗的奇葩浮現在我的腦海中,揮之不去。

綠山墻的安妮讀后感15

  一位長著一頭紅頭發,滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是露西,莫德,蒙哥馬利筆下的加拿大赫赫有名的經典形象——安妮。

  車站邊,坐著一個小女孩,一身可愛的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死于熱病。

  六月的早晨,是如此美麗;昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無窮的天空,她的心也飛到了九霄云外。啊!這真是讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么歡喜;當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多么憤憤不平;當她和黛安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她,對待愛,對待恨,同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍,苦笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡和和喬西,她們和我與安妮一起成長。

  讀完了加拿大露西。莫德。蒙哥馬利女作家的作品《綠山墻的安妮》后,讓我受益匪淺,十分感動。我忽然聯想到我讀書時感到的`煩躁、枯燥乏味等等,不過都在我讀完《綠山墻的安妮》之后統統消失了。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開始充滿詩情畫意、枯燥無味的鋼琴曲也變得生動有趣。

  安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬起來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥,不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

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