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繁星春水讀后感

時間:2023-07-26 16:29:13 讀后感 我要投稿

(推薦)繁星春水讀后感15篇

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的繁星春水讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)繁星春水讀后感15篇

繁星春水讀后感1

  這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。

  有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

  短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

  母親啊!天上的'風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……

  這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀后感2

  流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷里。——《繁星·春水》

  讀冰心的詩,就像在童年的帆船里航行,處處籠罩著純真的氣息,蕩漾著清澈的笑顏,體味著遠方海鷗的低唱;讀冰心的詩,就像在母親的臂彎里甜睡,處處吮吸著母親的溫暖,享受著溫柔的撫摸,回味著幼時無聊的幻想:讀冰心的詩,就像在自然的王國里漫步,處處欣賞著花兒的甜蜜,贊揚著草兒的謙遜,品味著累累果實的芳香。冰心,這位崇尚愛的哲學(xué)的女子,這名以母愛、童真與自然美為主旋律的詩人,用她清新淡雅的文字,為滿懷憧憬的咱們訴說了心聲,令我在奇奇麗麗的詩文之中徜徉,交換彼此的心聲。讀冰心的詩,是一種享受。

  浮云片片,晨霧未消,清爽的空氣隱秘的彌漫在花圃之中,也許,她時常在這樣的晨曦,漫步于花叢之間,輕撫怒放的玫瑰,高貴的百合,熱情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纖細的手中翻滾,沾濕了衣袖,卻只是溫柔的一笑,愛憐般的透著一種溺愛的無可奈何。

  因此,她的文字是那么的晶瑩明麗,純真自然,令人陶醉其中。

  潺潺流水,烈日當空,燥熱的氣息已籠罩于周遭的景物中,也許,她時常在這樣的正午,靜靜地坐在小河邊,輕輕撥弄著指間的細流,泛起一陣陣漣漪;河水映出她的妝容,淡淡的微笑似有似無。

  因此,她的文字是那么清新淡雅,令人仿佛置身于流水之間,清脆叮咚。

  繁星點點,銀月泛光,凄美的月光鋪灑在地上,似綢緞般輕柔,也許,她時常在這樣的夜晚,點上一抹清茶,坐在庭院之中,細細品味茶中的`苦澀,回味著淡淡的茶香;輕挑杏眼,望著無邊無垠的天空,望著柔和微笑的銀月,望著默默閃爍的繁星,心中想到的就應(yīng)是浩瀚無窮的宇宙吧。

  因此,她的文字是那么清韻悠長,就像品味一杯清茶,苦苦的,卻有淡淡的甜去令人回味。

  我想,正正因這許許多多的“也許”構(gòu)成了冰心的文字,正正因這一幅幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引。《繁星·春水》多么好的名字,繁星下映著春水,春水中映著繁星,這一幅美麗的畫面觸動了多少人對完美的憧憬!

  冰心的詩就像一顆流星,雖已遠去,但留在人心中的完美恒古不變。

  流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷里。

繁星春水讀后感3

  冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……

  在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的`對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊唷S谑牵谡媲兄懈惺艿搅嘶盍Α!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!

  人生里面往往被我們最容易忽略的就是來自母親的力量。當你遠行再沒有母親為你收拾背包的時候,當你千里歸家沒有人在夜半為你溫上清茶的時候,當你埋怨母親在昏花眼光里羅嗦你的時候,當你感覺母親沒有給予你更多的時候,朋友,請你一定要重新審視母親所給予我們的一切!可以說,我們所擁有的,就是母親把全部所能給予的都給予了我們。

  致我們偉大的母愛!

繁星春水讀后感4

  這是我完整的讀過一篇現(xiàn)代文,也是第一次讀過冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后我有一種從未有過的感覺忽然在我腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學(xué)家我從小就聽說過的名字——冰心,這一次,我們補習(xí)班老師讓我們寫《繁星春水》的這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。其中給我印象最深刻的是這句話:“繁星閃耀著——深藍的天空中,何曾聽的見他們的對話?

  沉默中,微光里,他們深深的'互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相頌贊,他在十分含蓄地抒發(fā)自己對”人類之愛“的追求。一句這么短的詩,卻可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫字時,必定苦心思考了一番。

  記得有一段話給我的印象較深:母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里了,心中的風(fēng)雨來了,我只躲在你的懷里。

  雖然這小詩只有三十來字,卻給我能留下深刻的回想。詩人以生動形象的比喻,把母親之情傳達出來寫的真情意切,感人肺腑!媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護:媽媽是我們的第一位老師,辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人:媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。當我們摔倒流鼻血時,最痛的不是我們是媽媽的心,當我們不聽話時,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是當媽媽為我們縫補衣服刺傷了手指,媽媽仍然會覺得開心,如果她的痛能過換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的!

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出伈人的馨香。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從綠的小草里和青年說:”我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!詩人用擬人的手法,告訴人們等待勝利的曙光來臨,人們應(yīng)該熱情的去迎接未來的美好日子創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人積極樂觀,熱情精神的寫照。

繁星春水讀后感5

  謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動了,使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢中的真,是真中的夢,是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。

  冰心的小詩中贊美了純真的童心,由此可見她純真、纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神:

  萬千的天使,

  要起來歌頌小孩子,

  小孩子!

  他細小的身軀里,

  含著偉大的靈魂。

  弱小的草呵!

  驕傲些吧!

  只有你普遍地裝點了世界!

  童年中,永遠少不了偉大的母愛。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  在冰心的心中,母親是她人生中永遠唯一可靠的避難所:

  母親呵!

  你是荷葉,我是紅蓮。

  心中的'雨點來了,

  除了你,

  誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

  雖然這兩首小詩的字數(shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會到母愛的博大無邊,不是嗎?當我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,只有母親會把我們摟進懷中,給我們最真誠的安慰。母親會把我們帶到這個世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會在我們不聽話或做錯事時責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實最感受到痛的莫過于母親了。

  在冰心的小詩中,除了對母愛與童真的歌頌,還有對自然的歌詠,在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣:

  晚霞邊的孤帆,

  在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。

  春何曾說話呢?

  但她那偉大潛隱力量,

  已這般的

  溫柔了世界了!

  不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化。《繁星·春水》這本書歸結(jié)起來莫過于母愛·童真·自然。

繁星春水讀后感6

  冰心,是中國現(xiàn)代最偉大的女詩人之一,更是我從小的偶像,甚至為自己名中與她有相同的音而高興。我愛冰心,她有一顆純凈無暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑。每每讀到她的詩歌、散文,我都會感覺到一種發(fā)自內(nèi)心的驚喜——對于那充滿靈秀之氣的文字,那至純至善的真美,源于生活的美。手捧詩書,我會沉迷、徜徉,難以自拔。在她眾多的作品里,我最喜歡的就是——《繁星春水》了。

  ……

  “冠冕?是暫時的光輝,是永遠的束縛。”這,是我最喜歡的一句詩,也是令我感觸最深的一首詩。正如她說的,無論取得多么輝煌的成果,都只代表過去,再耀眼的光環(huán)也有暗淡的一天,但是你若要永遠背負著它,那就無法輕裝前進,最終會被勝利拋棄。有時候,甚至?xí)谷俗呦蚱缤尽6嗝搭V堑乃急妫嗝凑鎿吹母嬲]!

  讀冰心的詩,會時有啟迪,她用通俗易懂的淺顯文字,將深切的道理傳承,使人有所思:

  “空中的鳥!何必與籠中的同伴爭噪呢?你自有你的天地。”

  ——這告訴我們應(yīng)該珍惜自己自由自在的幸福生活,努力尋找幸福,不要一味羨慕那些籠中的鳥,看似過著無憂無慮的生活,實際上卻有著不為人知的可憐:它們再也不能像天空中的同伴一樣自由翱翔了。

  “真正的朋友,在憂愁的時候,不在快樂的期間。”

  ——朋友,是生命中非常重要的人。真正的朋友,不是在你快樂,榮光的時候陪你一同慶賀的人,而是在你失落,暗淡時與你一同承擔(dān)的人。這真切告誡我們?nèi)绾侮P(guān)心、幫助朋友,要學(xué)會雪中送炭,而不是錦上添花。

  “缺憾呵,完全需要你。在無數(shù)的`你中,襯托出他來。”“流星——只在人類的世界里是光明的;他從黑暗中飛來,又向黑暗中飛去。生命有也是這般不分明么?”“我的朋友!不要隨從我,我的心靈之燈,只照自己的前途啊!”

  ……這些詩句,唯美之中蘊含著真理,善于從中汲取養(yǎng)分,定會讓我們少年人受益匪淺。冰心說過,泰戈爾是她的老師、偶像。我覺得:冰心的詩,雖然和泰戈爾相像,但是,在她的詩中,卻包含著一種濃烈的情感:純粹而高潔,她所寫的這些,不僅是詩,更是思想的流淌。

  我喜歡冰心,更喜歡她的詩,讀她的詩作,能凈化心靈,提升認知,讓我更關(guān)愛身邊的人與事,豁達對待得與失,快樂真誠的做人。

繁星春水讀后感7

  在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍.輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新.感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽.哦.我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨.于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜.在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏.

  《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了.自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字.

  詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香.景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛.是生的慰安,是美的典范.”

  讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀.母愛如水,靜之的溫柔浸泡你.

  在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨.我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒.還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生.這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的`大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體.那該是何等美妙的境界啊!

  書中這樣寫著:“別了,春水.感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒.向你揮手了.緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響.”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流.涓涓的流向田野、樹莊,流向人間.它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意.流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上.

  書中的詩歌情至深,語至美.以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱.還有淡淡的憂愁.每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感.

  在歲月的輪回中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒.我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨.朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

繁星春水讀后感8

  不知什么時候,我的心中有了一份對詩歌的神往,在偶爾清閑的時刻,我捧起了這本“零碎的思想”。看慣了散文的我,頭一次讀這詩集,還覺得有些不適應(yīng),不過讀下來,真別有一番滋味。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的'一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。這一首首美麗的詩歌,聆聽出對母愛的贊頌,感受到親情、童心,領(lǐng)略大自然的美好,領(lǐng)悟生活的哲理,那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),娓娓訴說,訴說內(nèi)心的感受,期盼美好世界的愿望。

  真的只是簡短的幾句,但充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我由衷地感覺母愛是偉大的,如春光般溫暖美好。

  讀《繁星·春水》是一種享受,不拘謹,不刻意,那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形颍砻鞯牡览頃o我們很多人生的啟示。

繁星春水讀后感9

  人生第一次讀《繁星·春水》是在初中時,那時的我不過十三歲。

  重讀《繁星·春水》,被感動到,那是初中讀時沒有的感受。東北的冬天向來很寒冷,屋外甚至低到零下二十幾度。一冬日上午,我與好朋友出去玩,回來時已經(jīng)是下午。中午沒有吃飯,肚子正餓。回到家中,看見桌子上留著媽媽做好的兩個菜。當時淚如泉涌。我曾經(jīng)晚上不吃飯餓著肚子加班寫文案,也曾經(jīng)中午休息時間工作。而媽媽卻關(guān)心自己餓不餓。這就是母愛吧。翻看《繁星·春水》里寫,“母親啊!撇開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓”。我看到這幾句,更是淚下如雨。母親呵,您一直在我的身邊,哺育我,撫養(yǎng)我長大,是不是我索取的太多,為何現(xiàn)在才感觸這么深?在心靈深深處漸漸明白一個作家的偉大,更是靈魂深深處,覺得自己如此渺小。感受到深深得母愛,更要去懂得珍惜,更要去回報,但發(fā)覺自己無以回報。

  重讀《繁星·春水》,被純潔的心靈暖到,那也是初中讀時沒有的感受。我不敢說我如此懷念童年,不僅僅與流行的青春不搭邊,更是會被稱為幼稚。我當然對于青春沒有任何意見,只是長大后的我如此渴望著童年。孩子們之間的感情多么純真,不像工作之中存在的勾心斗角。難道文字是靈魂的歇息處嗎?在讀冰心的文字,我被她所寫的童年感動到。“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。回憶童年時,我放下了所有的偽裝,卸下了所有的面具。人生最快樂最無憂無慮最天真的年紀不就是童年嗎?還記得,童年時,有一塊糖都要彼此分享的伙伴,工作時卻不肯帶自己的老同事。人生際遇的變化,我卻如此懷念童年。擁有一顆童心足夠了,就如作家一樣。

  重讀《繁星·春水》,被自然的力量感化到,那更是初中讀時沒有的感受。我們都是自然的孩子,來于自然歸于自然。還記得,那場經(jīng)典的.辯論會,辯題是天災(zāi)與人禍。我沒聽那場辯論會以前,一直以為人禍會贏,可是結(jié)果是天災(zāi)贏。天災(zāi)一隊就講了自然,那時就對自然的力量所震撼。可是,讀冰心的文字,卻被自然的力量感化到。“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里”。自然賜予我們花草樹木、風(fēng)雨雷電、陽光、水、空氣等等。同時又賜予我們寒冷、泥石流、海嘯,自然不會因一個人而停止它們。尊重自然而不是一味的改造。畢竟,我們是自然的孩子。

繁星春水讀后感10

  從小我最喜歡做的事就是依偎在母親的懷里,聽著母親用輕柔的聲音念著溫柔的小詩。那時的我甚至分辨不出那些簡短的小詩與老師教的古詩有什么區(qū)別,只是感覺母親念得好聽而已。

  長大以后,我終于知道那些好聽簡短的詩句來自冰心,來自《繁星·春水》。那時母親已很少擁抱我,但我依舊可以聽到母親為我一字一句的念下那些零零散散的詩句,那些詩句如同黑夜中的.星星照亮我的人生,給我人生的啟示。

  “弱小的草呵!

  驕傲些吧!

  只有你普遍的裝點了世界。”

  這是我小學(xué)時在班干部競選失敗后母親為我念的詩。那天我滿懷信心地站在全班人面前朗讀了我準備已久的競選詞,我認為我一定可以成為一名班干部為全班同學(xué)服務(wù),但是最后我卻落選了。為此我十分失落,回到家我一句話都不說,飯也吃不下了。這時母親為我念下了這段詩,然后說:“草兒雖是弱小的,但世界的歡容卻須賴它以裝點。你雖然沒有當上班干部,但你依舊是班級里的一份子,依舊可以為班級做貢獻。”我恍然大悟。此后,我便用我弱小的力量為班級做貢獻,幫助做值日,幫老師發(fā)作業(yè)等等,只要我可以做到,我都去做。一年以后的班干部競選,我如愿以償?shù)漠斶x了。我感謝冰心,感謝母親使我擁有堅強的自信心和奮斗精神。

  "成功的花,

  人們只驚羨她現(xiàn)在的明艷!

  然而當初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血淚。“

  這是我初一第一次考進年級前十后母親為我念的詩。當時的我意氣風(fēng)發(fā),在學(xué)校老師的夸獎,同學(xué)的羨慕使我心里樂開了花,我回到家中興奮地拿著成績單給母親看,準備接受母親的贊揚,但母親卻對我念下了這段詩。我突然想了起來在考試前的一個月里我是如何與枯燥的數(shù)學(xué)公式、語文古詩詞天天奮斗到深夜的。原來成功不是空來的,若想繼續(xù)成功只能更加努力。于是我將我因喜悅而不平靜的心沉淀了下來,準備迎接下一次的成功。感謝冰心,感謝母親使我不至于止步不前。

  《繁星·春水》既是冰心用來歌頌?zāi)笎邸⑼婧妥匀坏脑姼瑁彩悄赣H幫我度過困難,幫我撫平心中的焦躁而寫下的詩。那些短小的詩句是散落在忘河邊緣的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香,是茫茫夜空中照亮我人生的紅星。

繁星春水讀后感11

  從前聽過這樣一段話:

  春天的早晨,

  怎樣的可愛呢!

  融洽的風(fēng),

  飄揚的衣袖,

  靜悄的心情。

  讀完這段話,我不禁感嘆:啊!好美啊!是哪位詩人的詩篇,能讓我的心弦又一次顫動!后來才知道,這是著名詩人冰心的詩集《繁星》的一小段!日后看到別人對她文章的評價有3點:對母愛和童真的歌頌,對大自然的崇拜與贊頌,對人生的.思考和感悟。我懷著對她文章的好奇和崇敬,這幾天,我讀了她的著名詩集——《繁星·春水》。

  這本書總能讓我在失意時開朗起來,在喧鬧時平靜下來,在寒冷時溫暖起來……

  這本書分為詩歌,散文,小說三部分,但我最感興趣的就是她的詩歌。讀她的詩歌,我了解到她的心是金色的;讀她的詩歌,讓我感到自己的心總是暖洋洋;讀她的詩歌,讓我覺得天特別藍,花特別香,草特別綠……我覺得她懂我們,她有一顆美麗的童心。

  她的詩歌總是從景物上寫起:美麗的春夏秋冬;純潔的雪花;快樂的孩子們;金色的陽光;翠綠的大樹;嬌人的荷花;還有那來無影,去無蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美,我覺得我們這些成長的孩子很幸福!因為有這樣一位美麗的詩人懂我們這些孩子,她發(fā)自內(nèi)心的想讓我們快樂,她總是把我們比作凡間的精靈,讓我覺得世界真美好!

  讀她的詩歌,總覺得有一股撲面而來的春風(fēng),有涼爽,有舒適。但仔細一看,她的詩歌從來都沒有過華麗的詞藻,我不禁要問:“為什么不加一絲修飾的文章讀起來竟如此的生動?”這也許就是她的美麗所在!她在用心去感受世界的一切事物,她在用雙臂去擁抱嶄新的明天!在這本書的第一頁,有這樣一句話:有了愛,便有了一切。——冰心。

  是啊!我們也應(yīng)該學(xué)會去愛生命中的一切,去接納生命中的一切,并且我們也應(yīng)該保持一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆懂得包容的心,一顆快樂的心,一顆永遠燦爛的心……

  《繁心。春水》帶給我的不只是一些優(yōu)美的文章,更讓我學(xué)會怎樣去生活,怎樣去面對,怎樣去感知世界!我細品著……我回味著……

繁星春水讀后感12

  我讀了冰心的詩集《繁星·春水》,覺得它之所以會被大眾喜愛,并廣為流傳,是因為它既貼近大眾生活,又超脫了大眾思想。

  《繁星·春水》不但樸素清雅、內(nèi)涵豐富,而且每首詩、每句話都深入人心、富含哲理、引人深思。它的內(nèi)容經(jīng)常令人意想不到,可是在意料之外,卻在情理之中。看冰心的詩,我常常覺得十分驚奇,以前從未想到。即使是感受到了,也從未表達得如此優(yōu)雅而深邃。但這一切的一切,都令人無法反駁,經(jīng)常讓我覺得寫出了自己的心聲。

  比如以下兩首詩:

  繁星閃爍著——

  深藍的太空

  何曾聽得見他們對語

  沉默中

  微光里

  他們深深的互相頌贊了

  童年呵!

  是夢中的真

  是真中的夢

  是回憶時含淚的微笑

  第一首詩講的是星星的故事,表達了沉默的智慧,更加有詩意、更加美麗地闡述了星星在天空中無聲地掛著的原因。冰心這首詩,解釋了許多人童年時的疑問。小時候,我經(jīng)常不明白為什么星星只是靜靜地掛在那里。后來我長大了,知道星星其實只是一團絢爛的塵埃。是塵埃,自然沒有聲響了。星星沉默的夢就此破滅了。

  第二首詩講的是童年的真諦。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,已經(jīng)度過了花兒一般的童年,成為了少年。因為才堪堪度過了童年,所以并不真正了解童年。但是,即便我以后會對童年有不同的理解,我現(xiàn)在,卻對這首詩深有同感。回憶起許多小時候的趣事、囧事,依舊忍不住為那時的天真笑出聲來。

  另外,還有一首詩讓我印象深刻。是《繁星》的第八首詩,講的是生命的凋零:

  殘花綴在繁枝上

  鳥兒飛去了

  撒得落紅滿地——

  生命也是這般的一瞥么

  這首詩讓我想到了《紅樓夢》中的`《葬花詞》和湘黛的中秋聯(lián)詩:

  明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。

  花開易見落難尋,階前愁煞葬花人。

  寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。

  還有李煜的《相見歡》:

  林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)。

  胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨,水長東。

  殘花是凄美的,凋零,隕落,既是死亡也是重生。每個人都要經(jīng)歷這些,連鳥兒也不例外。我喜歡這句詩,也許僅僅是因為它很美,也許也是因為它令我浮想聯(lián)翩。“怪儂底事倍傷神,半為憐春半惱春”。

  總之,我喜歡冰心的詩,因為詩中有大智慧,闡述了對稍縱即逝的美麗生命的惋惜和贊美……

繁星春水讀后感13

  不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那

  一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的'愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

  一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流……

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。。。。。。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀后感14

  輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫了三個方面:母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長。其中,我最喜歡的是母愛。

  冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯,只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。

  “母親呵!天上的.風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”在這首詩里,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛不就是這樣嗎?當你不小心犯了錯時,媽媽會原諒你;當你被雨水淋濕時,媽媽會為你擋雨;當你饑腸轆轆時,媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學(xué)時,在外面上英語課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉刷牙時,突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準備睡覺的時候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當我以為暴風(fēng)雨過去時,媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了。”為了不被媽媽批評,我只好撒了個謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。

  過了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開臺燈,準備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個字,房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進了房間,對我說:“別寫了,我們來談?wù)劙伞!蔽倚南耄和炅耍炅耍瑡寢屢欢ㄉ鷼饬恕?蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時候也犯過錯誤,也說過謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來,媽媽雖然又犯了錯,但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說:“兒子,其實我知道,你是因為太累了而沒有默寫。我也不批評你了,只要你明天努力點,把今天沒默寫的明天補上,明天多默點單詞。但一定要記得誠實。好了,今天安心睡覺吧”。

  那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵。還有深深的愛。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

繁星春水讀后感15

  感恩是什么?感恩如冬天里的一束陽光照進人的心靈;感恩是什么?感恩似一顆顆晶瑩剔透的水晶,讓人倍覺珍惜,永久保存。用心體會每次真情的付出,你會在感恩中收獲美麗和喜悅。

  我作為一名中學(xué)生,雖然沒有跋涉過艱難坎坷的人生道路,也沒有經(jīng)歷過太多的風(fēng)吹雨打,但我知道,只要有父母的相伴,遇到生活的困難你會迎難而上;只要有老師的相信,學(xué)習(xí)上的問題你會充滿自信;只要有同學(xué)的相助,學(xué)習(xí)的困惑你會迎刃而解。所以對于我們的父母、老師及同學(xué),我們必須時常懷揣著一顆感恩的心,用我們的善意,回報他們以千絲萬縷的愛。

  感恩父母,首先因為他們給了我們生命,并付出了他們自己的辛勞,將我們從一個少不更事的幼兒一點點拉扯大。曾刻是許多個夜深人靜的晚上,父母來到我們的床前,將我們調(diào)皮的小手移進溫暖的被窩,曾記得多少個月黑風(fēng)高的晚上,父母焦急地抱起發(fā)著高燒,痛苦呻吟的我們,馬不停蹄的趕去醫(yī)院;曾記得許多次因為生活中,學(xué)習(xí)上遭遇挫折而悶悶不樂的時候,父母關(guān)切地來到我們的面前,不停地安慰我們,諄諄地教育我們,讓我享受愛的溫暖……

  感恩老師,是因為老師將我們從一顆顆稚嫩的小樹苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的大樹,這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長出美麗的鮮花,擁有豐富的知識,這神奇的收獲染白了老師多少的黑發(fā)。當我們積極發(fā)言,答對了老師所有的是問,用理想宣告我們的成功,這令人驕傲的.榮譽,傾入了老師多少心血。

  感恩同學(xué),是因為同學(xué)總能在我們成績不理想,被人嘲笑時,勇敢地站出來,指正別人的錯誤,安慰我們說:“加油,你是最棒的!”當我們學(xué)習(xí)上遇到困惑,解決不了時,第一時間跑過來幫助的還是我們最最親愛的同學(xué),他們無時無刻不用真情感地勸我們。

  每接受一次真摯的關(guān)懷,感恩的心情就倍加強烈。用行動回報那些給我們關(guān)心和感動的人,讓愛回旋在你我之間。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠回響在我們耳邊,久久回蕩于我們的心間。

  指導(dǎo)老師:沈玉玲

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