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讀艾青詩選有感

時間:2023-07-26 08:25:09 讀后感 我要投稿

讀艾青詩選有感

  當認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的讀艾青詩選有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  讀艾青詩選有感 篇1

  今天,我購得老師列出的書單中的《艾青詩選》,一打開書,那些文字立刻帶領著我進入了詩人的精神世界。

  《艾青詩選》,顧名思義,就是艾青的詩歌選集。艾青,一個從小不被父母待見的孩子,長大后卻成了一位無人不知無人不曉的詩人,這不僅是命運女神的眷顧,更是文學使然。這本書讓我印象最深的是《我愛這土地》。這首詩創作于抗日戰爭初期,當時的祖國山河淪陷,人們忍痛含淚流亡他鄉,饑寒交迫,生死掙扎,中華民族正遭受著劫難。詩人以“鳥”自比,在悲憤中用力地嘶喊著,顯然,它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來的聲音,是詩人那因深情而顫抖的心靈。他想著為國家的“黎明”做點什么,在國破家亡的時候,他要盡全力為祖國奉獻點什么,哪怕是付出生命也在所不惜。詩歌的最后兩句“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”很直接地表達了作者對祖國至死不渝的忠誠。“深沉”一詞形象地表達出艾青對這片土地的情感。 《吹號者》也是令我深有感觸的一篇。吹號者,是戰場上比戰士更辛苦的人,詩中說:“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。”而“他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發出困乏聲的鼾聲的同伴,于是他伸手攜去了他的號角。”表現了吹號者對工作的負責任,醒來的第一件事便是去摸身邊早已銹跡斑斑的號角。“門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來。”是他們以嘹亮的號聲喚醒那還在睡著的同伴,喚醒了那沉睡的.雄獅。他吹著沖鋒號,激勵著戰士們,直到一顆子彈穿過了他的胸膛,他倒下了。在他的背后,是千千萬萬的戰士和解放的妻子。艾青何嘗不是一個吹號者,他為中國的革命做出了自己全部的努力,他為中國人民的思想覺醒打了一針強心劑。詩人將個人悲歡融合于時代的悲歡之中,詩選反映了中華民族的悲慘命運,同時又激勵著人們英勇斗爭。詩人用那泣血的詩句傾訴了對祖國、人民摯愛。我看在眼里,敬佩在心中!

  艾青詩選讀后感6

  大多數人都恐懼黑暗,因為黑暗帶給他們的有未知,迷茫和絕望。深夜之時,一個人處在黑暗的環境里,很容易變得脆弱和感傷。有的人會選擇在網絡上宣泄自己的負能量,有的人默默忍受黑暗,而有的人在等待黎明中尋找希望。

  我在讀《大堰河——我的保姆》這首詩時,更多的是迷茫,因為不太能領悟其中的含義,所以對書失去了些許興趣。我想這首詩的創作靈感,也許和作者所處的時代背景有關,之后就去查了這首詩的創作背景,深入了解后,我才知道自己一開始就沒有理解對題目的意思,所以在讀這首詩時才會茫然。我一直以為詩中的“大堰河”是某條河或者地方,而這將其解釋為“我的保姆”或許是將故地擬人化了,以此詩表達作者對故地的熱愛和懷念。《大堰河——我的保姆》是艾青著名的代表作之一,但他講的并不是對故地的贊美和熱愛,而是對自己的保姆,也就是大堰河這個人的思念和感恩,所以大堰河其實并非某河某地,而是一個人。在更多了解一些創作作文背景和作者生平后,讀這本書也就輕松許多了。

  在讀了其他的詩后,我最為影響深刻的是《黎明的通知》這首詩,在艾青的詩里更多的是對光明的謳歌和期盼。艾青在革命文藝活動中被捕入獄,而在監獄里他無疑就是生活在黑暗中的,后來他出獄了,在皖安事變后艾青來到了革命根據地延安。在那里他看到了人民新的生活,看到了將至的黎明,看到了未來的美好。他寫下了這首詩,這首詩里充滿了光明和希望。“我從東方來,從洶涌著波濤的海上來,我將帶光明給世界,又將帶溫暖給人類。”作者想用自己的詩通知人們屬于他們的黎明即將到來,屬于他們的希望永遠不會消亡。還有許多人在為黎明不懈奮斗,依靠著點點希望燃起燎原之勢,他們不會放棄,黎明會到來,希望永不滅。

  或許人生中總有充滿黑暗的時刻,然而適應黑暗是一種方法,但是在適應的同時,也應該想辦法找到沖破黑暗的方法。不輕言放棄,用全力戰勝黑暗,與挫折戰斗,黎明將至,希望永不滅。

  讀艾青詩選有感 篇2

  艾青作為中國現代代表詩人之一,對我國現代詩歌的發展具有重大的作用和貢獻。他曾任第三屆中國作家協會副主席。

  艾青的詩歌創作具有一定的時代背景和生活經歷,幼年時被父母視為克星的他被寄養至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛,反而得到大堰河濃濃的愛意和關心,從小感染農民的純樸和憂郁,在他以后的創作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自己作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達了對大葉荷的深深的懷念以及對她不幸身世的描寫。

  艾青創作還受西方哲學和文學影響。在詩歌中,他將現實主義主義手法和象征手法結合起來,吸收世界詩藝的營養,大大提高了其豐富性。同時他又深植于民族的土壤,感情熾熱,結合了革命浪漫主義詩風和現實主義本色,極富革命戰斗精神。

  艾青在其創作中具有鮮明的藝術特色,其獨特的審美意象,憂郁和崇高之情,反映民族悲劇性境遇。追求感受力的統一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂的律動。遞進排比句式,首尾呼應的手法。“太陽”和“土地”是艾青詩歌中兩大中心意象,是其創作的核心和支柱。在他的創作生涯中,艾青把自己對于祖國和廣大農民的深切關心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運,可謂憂國憂民。他的憂郁就是農民的.憂郁,他的憤懣就是農民的憤懣。而他對“太陽”的不懈追求和向往,也表現了他對這一個時代的憂慮,他希望光明、春天的到來,能夠帶領深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個意象互相映襯,完美融合,達到現實與理想的交匯,民族與世界進步思潮的統一。

  艾青融合個人悲歡于時代悲歡中,反映自己民族和人民的苦難與命運,對舊社會的仇恨和詛咒,這是艾青創作的思想主旨。

  讀艾青詩選有感 篇3

  一首首沉郁蒼涼的詩歌從他的筆下流淌出來。在筆尖與紙的觸碰與摩擦間,他對祖國、土地與人民的愛傾瀉而出。字里行間他深沉地唱出了祖國與土地曾經遭受過的種種災難。這位“太陽”與“火把”的歌手,影響了一代又一代青少年的思想,他便是被人們稱為“歸來的詩壇泰斗”——艾青

  在《大堰河——我的保姆》一詩中,艾青沉重悲壯的懷念了他兒時的保姆——大堰河。大堰河是中國悲苦的勞動婦女的一個縮影。他忍受著地主們的壓迫、醉酒丈夫的欺辱,同著自己一生數不完的艱難困苦含淚離開了人世。至死她口中呼喚的依舊是孩子的名字。大堰河把她孩子畫的花花綠綠的“關云長”貼至灶旁。即使在夢中,他夢見的依舊是孩子娶了嬌美的媳婦,親切的喊她“婆婆”,大堰河是勤勞的,她從不抱怨什么,只是含著笑勞動,通身閃耀著中華民族堅強、勤勞的光芒。艾青在表達自己對昔日保姆的懷念與不舍時,也揭露了社會的黑暗、人民的多災多難,以及自己對美好生活的無限展望。

  艾青在法國留學時,受到了象征主義的養分,在他的詩歌里,意象十分豐富。艾青對“光”“黎明”這一系列代表新生的意象有一種特殊情感。在那個國土淪陷、民族危亡的關頭,他滿懷對祖國的摯愛與對勝利的渴求,表達了對未來的希望與對新世界的展望。“光”是溫柔的、是明亮的,象征著知識、智慧與自由土地,象征生他養他而又多災多難的祖國及辛勤勞作于土地上的人民。

  太陽也是作者抒發自己情感的'一個主要載體,在不同時期,艾青使太陽的形象也有著不同的風采。在20世紀30年代,詩人用它揭露和控訴這個畸形的社會,抒發了自己的不滿與憤怒,在抗戰前夕則用它激勵全國團結一心,覺醒起來,投入戰斗,爭取勝利,在人們奮起抵抗時,詩人用太陽表達自己歡喜,興奮的心情。太陽亦是中國光明前途、革命必勝信念的象征。“太陽”的到來則代表了新的希望與生機。

  詩人艾青作為一個覺醒的知識分子,時刻用他的筆提醒人們一定要奮起抗戰,取得革命的最終勝利。他的筆觸細膩,唱響了無數人的內心世界。在詩歌中,他把敘事、對白與抒情有機結合到了一起。不拘一格的自由書寫與歌唱使他獲得了自己的語調,是一次“語言的解放”。

  艾青以“民族的憂患為己任”的寫作主場,把詩歌與顯示相結合。他對民族的痛苦與希望的歌唱,喚起了一個時代的巨大共鳴。因此艾青的詩歌對人們而言,也極具感召力。中國十世紀三、四十年代,被稱為“艾青的時代”。

  讀艾青詩選有感 篇4

  早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

  愛情是中國現當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言完美的結合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人愈憂民大情懷。

  我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

  讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

  作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的'博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

  天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應該積極適應時代發展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

  一生關心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的守于那個時代的思考,以及我現在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

  少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

  讀艾青詩選有感 篇5

  哪怕人世冰冷,給我以火,必能燃起希望

  ——題記

  細讀《艾青詩選》,我感受到的是在一個黑暗、沉淪的世界里,人民和自由受到了殘忍的踐踏,可是,總是充滿著希望的。

  艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經風霜的臉上。他的詩給了當時久經壓迫的人民帶來了希望,給祖國千千萬萬的`青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火,照亮了人們,溫暖了大地!對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。

  最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地! 艾青詩選讀后感300字范文篇八

  艾青的詩是古詩的內涵和這首詩的外套的完美結合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,現在有一個安靜流動的藍色憂郁。我愛愛清的詩,因為詩這種藍色的憂郁。是第一個擔心和擔心的世界,經過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因為自己的私人,所以悲傷不是因為自己的利益。

  如果我是一只鳥,我應該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風暴打了;為什么我的眼睛常常含有淚水,因為我深愛這片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來,會去哪里?中國的文化土產生了對祖國,人民和光的這樣一個答案

  讀艾青詩選有感 篇6

  這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的愁悶深深的吸引了我。

  艾青的詩是古體詩的與此刻詩的外衣最完善的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的愁悶”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的愁悶”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是苦痛不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應當用嘶啞的喉嚨唱歌,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的'“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的躲避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許到處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依舊站在那里,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與將來而憂思。你不可思議詩人的肩膀上負荷的力量,和他期望得到更多的職責——“以天下為己任”。這是中國學問分子創作的源泉和思想根基。

  我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最終采納直抒胸臆的手法到達整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

  我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最宏大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

  讀艾青詩選有感 篇7

  艾青是中國新詩發展的歷史當中的一個大形象,是中國現當代文學史上的著名詩人李紳創作頗豐在詩歌繪畫等卓有建樹。艾青感濃郁思想豐富,在她畢生致力于詩詩歌創作中,代表作有《北方》、《我愛我的土地》、《大堰河——我的保姆》《艾青詩集》唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,激勵著千千萬萬的不愿做奴隸的人為國土不可侵犯而斗爭。

  艾青的`詩中,體現了她對土地的愛,以及對黎明光明希望的向往的追求。在《大堰河——我的保姆》中作者不僅以生動化的手法追思集中和生動的描述了那些和土地連在一起的勞動人民的形象,字里行間寫出了對他們的懷念,感激之情,贊美之情在這部詩集當中讓我感受到了作者不禁抒發出自己的情感,而且激發著人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘的命運的同情,對這個不公平的世界的強烈的仇恨,在字里行間當中還讓我覺得大雁和對作者對社會對世界的重要性和貢獻臺充滿了作者對祖國的熱愛。其實不僅僅是這不是詩集表現出了作者對祖國的熱愛,一整部詩集中把作者對祖國的熱愛表現得酣暢淋漓。

  在《我愛這土地》當中,尤其讓我感受到。這是一首歌,現在師生廣泛流傳的詩,其時正值國難當頭,日本侵略軍攻占了我國眾多地方。妄圖侵略中國,但是中國人民奮起反抗,不屈不撓跟日本侵略軍作斗爭。在這部詩中,作者生動形象的寫出了自己對祖國的熱愛。

  在短短的詩選當中,可見作者對祖國的熱愛,心系祖國,反對一些侵略者和不平等戰爭,對侵略者的憎恨。在整部作品當中,作者對祖國的熱愛之情表現的酣暢淋漓。在這部作品當中讓我感受到了:只有國家強大,人民才能安居樂業。當我們遇到困難和挫折時,我們無需悲觀,要有爭取勝利的決心和戰勝困難的毅力。

  讀艾青詩選有感 篇8

  這幾天閑來,翻書柜時瞥上一層灰的《艾青詩選,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁.艾青式藍色的憂郁深深的吸引了我.艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合.它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來.在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”.我愛艾青的'詩,因為詩中的這種“藍色的憂郁”.是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利.“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”.詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明.人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生.屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深.感時花濺淚,恨別鳥驚心.”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”.或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》).詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思.你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”.這是中國知識分子創作的源泉和思想根基.我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力.艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕.這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳.美!我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光.

  讀艾青詩選有感 篇9

  《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經過“五四運動”寫的。詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰士們奮戰的歌頌。

  如《我愛這土地》,作者用一只鳥的形象來開頭,比喻自我的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達出作者對大地真摯的愛。把自我想象成一只鳥,不停地為祖國大地而歌唱。

  讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的'太陽意味著一種自由,一種解脫。抗戰時期,人們都生活在水深火熱之中,那時候人們都渴望解脫,自由。最終有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們期望這太陽永不泯滅,社會不再黑暗。

  我期望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創作的源泉和根基。

  《礁石》中“一個浪,一個浪,無休止的撲過來”象征著詩人不斷應對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。可它仍微笑應對海洋,這是一種自信一種堅定!

  我喜歡艾青的詩,因為他表現了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因為他表現了對人民的擔憂,我喜歡艾青的詩,因為他同我們一樣熱愛著土地與人民!

  艾青的精神帶領我們前進,帶領我們沖向未來!

  讀艾青詩選有感 篇10

  所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

  從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

  有人曾經說,百無一用是書生。因為在動亂的年代,需要的`不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于動亂,正是由于人心不穩,才應該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。

  而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

  每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

  所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

  作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

  天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應該積極適應時代發展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

  一生關心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的守于那個時代的思考,以及我現在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

  少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

  讀艾青詩選有感 篇11

  或許處處碰壁,或許一生不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋。”——題記

  春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青詩選》!

  我很喜歡艾青的現代詩,總覺得那些滄桑的字眼讓人讀起來熱血沸騰。拋掉一切無用的矯飾,艾青從古詩煩瑣的字數、行數等束縛中解放了出來。因此,他所表達的情感顯得更為深摯,直抵讀者的內心。任時光駿馬飛速的奔騰著,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”這句詩在我記憶的天地里永存。

  從感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人讀來感覺昂揚向上的《向太陽》,再到時時刻刻體現著自己希望——為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望一切可以團結的`力量像麻繩一樣凝結在一起,為自己的祖國盡心盡力的愿望。

  幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,“以天下為己任”的情懷一直是文人騷客所謳歌的對象。在艾青的詩里,我們看不到像“黃河在咆哮”那樣的戰斗力,但它所傳達出來的情感更接近人們的生活,更易激起人們的共鳴。

  曾經的我認為百無一用是書生,因為在動亂的年代里,不需要用紙筆書寫干秋。然而,在讀完這本書之后,我發覺我錯了:正是由于戰亂,正是由于人心不穩,才應該在這樣的日子里有人以另一種方式激勵著人們奮斗前進。報國并不一定要披掛上陣,馬革裹尸,不是嗎?

  讀艾青詩選有感 篇12

  “春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你。”

  ——題記

  很早就聽說過艾青是有名的詩人,曾無數次幻想他的詩是什么樣的,是像毛澤東那樣豪放,還是像秦觀那樣浪漫,初讀艾青詩選,心中竟泛起陣陣漣漪。

  艾青出生在一個封建家庭,一到三歲都被寄養在一位農婦家中,他從小便感受到生活的貧苦,卻始終心中充滿陽光,充滿希望。我很喜歡艾青的現代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存的。

  《大堰河——我的保姆》是他的成名作,讀后感的優先選擇也一定是它,可我卻獨獨鐘情于他的另一首詩:《愿春天早點來》。

  這首詩是他前期的作品,風格深沉,表現對春天的無限向往。這是一幅很美的畫面:我站在屋檐下看著田野,門前有一條黃色的路,一直延伸到很遠很遠,池沼凝結著冰層,山上閃著殘雪的'白光。天空暗沉,有些灰蒙蒙的。

  他希望雪可以趕快下完,美好的春天可以早日到來。待萬物復蘇,暖陽到來之際,他便穿上芒鞋去尋覓溫暖。他從小就受了不少苦,便不愿度過冬天這樣的嚴寒季節,所以他喜歡春天,喜歡太陽,喜歡溫暖。心中充滿陽光,充滿希望,期待春天的生機勃勃,期待春天的溫暖美好。

  我很喜歡這首詩,因為它很美,讓人一讀就覺得很有畫面感,覺得很溫暖。“等路邊吐出一點綠芽時,我將穿上芒鞋,去尋覓溫暖。”這是我最喜歡的一句,他像一個剛剛來到世界的孩子,心中充滿了對世界的幻想和對美好未來的憧憬,突出一點綠芽讓我眼前一亮,感覺這個世界都是美好的,不再有苦難,充滿陽光,帶來了希望。春天是個多美的名詞呀,春天會有很美的桃花,會有很動人的梔子花,還有迎春和含笑對你表示著歡迎和微笑……

  春天終將到來,陽光變得柔和,伴著微風,夾雜著花香……

  讀艾青詩選有感 篇13

  為什么我的眼里常含淚水?

  因為我對這土地愛得深沉……

  假如我是一只鳥,

  我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

  這被暴風雨所打擊著的土地,

  這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,

  這無止息地吹刮著的激怒的風,

  和那來自林間的無比溫柔的黎明……

  ——然后我死了,

  連羽毛也腐爛在土地里面。

  為什么我的眼里常含淚水?

  因為我對這土地愛得深沉……

  這篇寫于1938年的詩歌,滿懷著對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨。“假如”的開頭、“鳥”的泛指,抗戰初期悲壯的時代氛圍,都流露出特殊氣質和個性的深情流露,作者在無所依傍的情況下用筆喚起民族精神的藝術追求,使我心中久久不能平靜。

  艾青寫得好詩還有很多,幾乎每一首詩都可以讓人感受到生活的“藝術”,當然這“藝術”是一種精神、是一種情懷,都有著向上的力量。《吹號者》體現無私的奉獻,不畏犧牲的精神;《啟明星》追求光明,厭惡黑暗的愿望,都讓我深深感受到了善良、堅忍、勤勞的含義。他的詩如同寒冬里的一束陽光,照在動亂的大地上,照在久經風雨的臉上,如此的溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫得詩給了壓抑已久的人們帶來了希望,給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。猶如寒冬里的火,照亮了大地,溫暖了人心。這是鼓舞人心的樂曲,是撕裂黑暗的尖刀,刺破了黑暗,發出人們不屈的怒號!

  他的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發泄胸中的郁氣,血紅、土黃、青灰、雪白、暗綠、藍色,五彩炫耀卻不光奪眼目。光與影的交錯變換,寫實和象征交織,仿佛一卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。獨特視角的刻畫,細膩哲思的融入,都承載著他對民族命運深情的關懷,如同那面直率的鏡子,給人無限的啟迪。

  輕輕合上這本《艾青詩選》,通篇樸實無華的`修飾,看似平凡的話語,仿佛都在訴說這個民族曾經經歷的苦難。土黃色的封腰、豆綠色的背景、墨青色的枝葉,仿佛都在訴說著那段炮火紛飛的年代,一位革命作家對祖國的赤誠之愛,是對災難深重的祖國愛得深沉的自然流露,深刻的憂患意識,博大的歷史襟懷,略帶“憂郁”的感情色彩,卻如“誓詞”般的莊重,仿佛中華大地千萬兒女共同對命運發出了吶喊。艾青,不只詩寫得好,他的情操、情懷、精神都需要我們慢慢的品味。

  讀艾青詩選有感 篇14

  翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我從《黎明》讀到《北方》,從《向太陽》讀到《古松》,穿越30年代到40年代,被艾青那憂郁、感傷的詩風深深吸引了。

  跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號者”發出的遼遠的號聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協調。

  艾青的詩注重對意象的描繪,但更注重把握超越物象的意蘊。他將“小我”同“大我”聯系起來,以深沉、激越的.筆觸謳歌光明,詛咒黑暗,寫著悲壯、高昂的詩歌,描述著黑暗的民族命運。

  我愛艾青的詩,因其意象獨特。大堰河“含著笑輕輕喚著乳兒的名字”,展現了一位默默無聞的大地母親對乳兒的牽掛、依戀和難舍;吹號者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細的血絲來吹號角”又呈現出一位戰斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。

  我愛艾青的詩,因其思想深刻。《向太陽》中,為我們展現出“眩目的太陽光下曾經蠕動著的痛苦的靈魂”。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個時候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的時代滾來,它將永不泯滅。《雪落在中國的土地上》這首詩描繪了趕著馬車的車夫、蓬頭垢面的少婦,一幅幅意象串聯出舊中國的圖景,也體現了艾青對祖國的憂患之情和一顆赤子之心。艾青的每一首詩,都浸潤著他對祖國和民族的深刻思考,描繪著所有愛國青年的中國夢。在那個黑暗的時代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時激勵著廣大人民,使土地煥發出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時代的土壤里,是一個時代的象征。

  我愛艾青的詩,因其與人民同悲同樂;我愛艾青的詩,因其詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;我愛艾青的詩,因其思想深刻,歌頌光明。

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