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《童年》讀后感

時間:2023-07-21 13:08:36 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感15篇[必備]

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《童年》讀后感15篇[必備]

《童年》讀后感1

  讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識到二十世紀(jì)俄

  國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個陌生的生活環(huán)境。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的'熱愛和憧憬,對正義的認(rèn)識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會更好!

《童年》讀后感2

  在這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

  阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家里只有外祖母疼他、愛護(hù)他。

  后來,阿廖沙認(rèn)識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。

  我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的`童年是那么黑暗,在我的心目中每個人都應(yīng)該有個美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對我們的期望。

  這本書還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。

《童年》讀后感3

  《童年》的作者是俄國無產(chǎn)階級作家---馬克西姆高爾基的作品。

  高爾基出身貧寒,早年喪父,只念過三年書,靠自學(xué)成才,成為舉世聞名的大文豪。

  《童年》是高爾基自傳三步曲中的第一部,也是諸多重要作品中最有特色的`一本書。它記敘了作家從4歲到10歲這一時期的生活。表現(xiàn)了一個底層孩子生活的艱辛和革命意識覺醒的過程,從各方面描寫了舊俄國人民真實(shí)生活和國民的眾生相,即評擊了黑暗,也展示了光明。

  高爾基4歲喪父后寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個小染房主,家境已經(jīng)敗落。他喜怒無常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個舅舅也極其自私、粗野。為爭家產(chǎn),彼此爭吵。還加害工人,要小茨岡抬沉重的十字架,結(jié)果被活活壓死。

  但是,高爾基并沒有被這些黑暗的丑事和惡勢力所毀滅,反而鍛煉成一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對世界無私的愛豐富了高爾基,她給高爾基講美麗動人的童話、民間故事。還有善良樂觀的小茨岡,他們培養(yǎng)了高爾基對生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。

  讀完《童年》,讓我覺得高爾基真是了不起!

《童年》讀后感4

  這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書,講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。

  主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營的商店也因一場大火而破產(chǎn),后來他小學(xué)還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因?yàn)閷χR的渴望,所以他從未放棄過學(xué)習(xí),終于在二十四歲的時候,成功的發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!

  這本書中我認(rèn)識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的`“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

  阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里,一個不幸的家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和自信的人。這是因?yàn)樗磉叢恢挥袎娜,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。

《童年》讀后感5

  看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在農(nóng)村,七十年代初期,那時的農(nóng)村真叫窮啊,一年難得見到幾次蘋果,香蕉,其它水果根本不知道長得什么樣子,能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛,一遇到打雷下雨,一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。

  最盼望過年了,因?yàn)槟艽┥闲乱路,吃上平時吃不到的東西,晚上點(diǎn)煤油燈吃飯,看書,沒有電更沒有電視機(jī)了。童年最大的樂趣就是幾個小伙伴一起丟手娟,玩老鷹捉小雞,斗雞,玩泥巴,紙巴,扇火柴皮,不亦樂乎!現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福!爺爺奶奶;爸爸媽媽幾代人看著,要吃的有吃的要玩的有玩的!過著我們童年想都想不到的生活,但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧,時代變化吧!

  但我還是覺得現(xiàn)在的`小孩比我們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)精神,缺少吃苦精神,缺少中國傳統(tǒng)禮儀,節(jié)儉等美德。也許也是時代的產(chǎn)物吧!他們生在這個時代應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感謝父母的教育;學(xué)會感謝老師的培養(yǎng);學(xué)會感謝社會所有人的關(guān)愛。學(xué)會珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜親情,友情。學(xué)會回報(bào),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),爭取做一個對社會有用的人,為社會做出自己的貢獻(xiàn),推動社會的發(fā)展,那么以后他們的下一代童年一定會更加幸福!

《童年》讀后感6

  今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去,著實(shí)挺難看的沒有什么吸引力,但是當(dāng)我翻開的這本書,發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。

  《童年》講的就是小主人公阿廖沙(就是高爾基的乳名),在他三歲的時候,他爸爸去世了,所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個小屋里,里面是矛盾重重。因?yàn)樗耐庾娓鸽m然個子矮小,但是很喜歡打人,住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了,幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公,我都受不了這樣的生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他,幸虧他還有一個善良的'外祖母。后來他的媽媽也去世了,他的大家庭破碎了,外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。

  這個故事重點(diǎn)就是書名《童年》,童年這段時間應(yīng)該是是非常美好的,我想作者應(yīng)該是對于美好童年的向往,但是他自己的童年卻一點(diǎn)都不好。童年這本書,有一點(diǎn)兒就是推崇上帝的感覺,因?yàn)樗耐庾婺负屯庾娓柑岬阶疃嗟亩际巧系。尤其是阿廖沙的外祖母,對上帝信任到了極點(diǎn),每天都做禱告,做什么事情都是上帝。

  我發(fā)現(xiàn)國外的書有蠻多都是講關(guān)于信仰的,這可能就是東西方文化的差異,我們講儒、道、佛,他們講上帝。雖然我不太信上帝,但是我在這本書理解了,為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們?感覺就是上帝創(chuàng)造了,他們就是上帝,給他們安排的命運(yùn),無法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),面對困境,信仰上帝可以給他們力量。

《童年》讀后感7

  每個人都有童年,每個人的童年都不一樣,但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎?不,我們沒有。我們是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的快樂,他的家庭也沒有我們的`快樂。

  高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件打了補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而,他沒有責(zé)備母親,而是更加努力地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備向努力工作的母親致敬。

  《童年》是一本書,記錄了高爾基童年的一些故事,中間有一點(diǎn)辛酸,也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。

  高爾基年輕時非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給班上的學(xué)生起了一個名字。題目是:1+2+3+4+;+100=?這對很多學(xué)生來說都很難。他們都很著急。只有高爾基算過,等于5050。從此老師不再因?yàn)樗麄兗腋F而看不起他們,而是認(rèn)為他數(shù)學(xué)很有天賦。

  我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:看到好的,想到壞的。

《童年》讀后感8

  前幾天,我讀了一本書:《童年》。這本書是高爾基的自傳三部曲之一(另兩本是《我的大學(xué)》和《人間》),這本書以阿廖沙(高爾基幼年時的昵稱)的視角講述了他的父親去世后在外祖父家的'生活。

  這本書里面的人物關(guān)系有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜,名字也長,有的人還有多個稱呼。所以我一開始讀的時候有一點(diǎn)點(diǎn)吃力,但讀到后面就會好一點(diǎn)。這本書的主要人物有六個,是阿廖沙(即童年時的高爾基)、外祖父卡希林、外祖母阿庫林娜·伊凡諾夫娜、母親、和兩個舅舅。

  阿廖沙四歲喪父,之后便搬到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。兩個舅舅常年由于分家產(chǎn)而吵架,甚至大打出手,人也十分殘忍。一個把自己的媳婦活活打死,另一個讓孤兒“小茨岡”扛十字架而把他活活打死。外祖父的脾氣十分暴躁,一有不順心的事就把家里的人痛打一頓。有一次,他因?yàn)橐恍┈嵤卤惆寻⒘紊炒虻牟皇∪耸,在床上躺了三天。女人們在家里就是仆人,男人們就可以隨便打罵她們。

  我十分佩服阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),他在這個家里經(jīng)常挨打挨罵,但是他依然堅(jiān)強(qiáng)的撐到了長大。這就是為什么他在長大后成為了一名偉人。我們平常并不缺衣少食,但是我們卻缺乏像阿廖沙這樣的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不息,勇于面對生活的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  正如屠格涅夫所說“想要獲得幸福嗎?那得先會受苦!

《童年》讀后感9

  每個人都有童年,而且每個人的童年是不同的,我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,父母對我們真是千呵百護(hù),捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒有這樣一個童年,他的童年是苦的,是可悲的,不但家里很貧困,家庭也不美滿。

  高爾基7歲就沒有了父親,因?yàn)榧依锔F父親生病了也不能去醫(yī)院,直到死了也沒有好好吃過一頓飯。因?yàn)榍懊嬉恢笔歉赣H打工獲得的錢,現(xiàn)在他死了,高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠(yuǎn)渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個很嚴(yán)厲的老人家,經(jīng)常打小孩子,只給高爾基幾件有補(bǔ)丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時因?yàn)槭歉F人家的孩子飽受大家的`欺辱,不過有一次數(shù)學(xué)老師出給了學(xué)生一道題:1 2 3 4 5 6 ……100=?,別的孩子想了半天都沒想出來,只看高爾基一會兒就做好了,他說是5050,老師很驚呀,忙問:“你怎么知道的?”高爾基說:“因?yàn)? 100=101,2 99=101,3 98=101……一共有50個101,只要用50×101=5050就可以了”。老師對高爾基的數(shù)學(xué)能力心服口服,不再因?yàn)榧腋F而瞧不起他了。高爾基長大后成為了數(shù)學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》,我覺得高爾基生活學(xué)習(xí)條件那樣差也能成為偉人,而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習(xí)嗎?

《童年》讀后感10

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的`日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。

  我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運(yùn)的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。

  在他童年時期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子,F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M光芒和希望。

  對比阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對一切困難時,應(yīng)該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去,曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得成功的。

《童年》讀后感11

  輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》,隨著他輕盈流暢的敘述,質(zhì)樸的語言,描繪了他的苦難、悲慘,有時也能得到一些溫暖的童年生活,讓我感到陌生、新奇,仿佛走進(jìn)了另一個世界。

  在《童年》這本書中,給我留下最深刻印象的是主人公高爾基,他小時候,父親就死了,剛出生的弟弟也死了。因?yàn)樽鲥e事,經(jīng)常挨打,而且母親也不在身邊。有一天,他的.母親突然回來了,又找了一個繼父,可是后來因?yàn)樨毟F,母親餓死了,于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》,我的兩眼濕潤了,文章中那一個個悲慘的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,深深地觸動著我的心靈。

  而我們:早晨,走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,手捧著裝飾精美的課本,享受著良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的晚餐,看到精彩的電視節(jié)目,受到父母無微不至的關(guān)懷。我們一個個生活無憂無慮,人人充滿著童年的歡樂,這是多么幸福啊!而我們有的同學(xué)呢!生活在這樣快樂、幸福的時光中,還不知足,不珍惜時光;叵肫饋,我也有過這樣的時候,現(xiàn)在可真是慚愧!

  讀完了這本書,我知道了,我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的童年生活相比呢!所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的童年生活。同時,我也明白了:書能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,增長人的知識,開拓人的視野。

《童年》讀后感12

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話出自著名的蘇聯(lián)作家高爾基之口。而他的一本著作,卻引發(fā)了我無限的思考。我們的童年是怎樣的?是快樂的,是充滿愛的,或是溫暖的?捎羞@樣一個人,他的童年是孤獨(dú)的,是悲慘的,是凄涼的,他叫阿廖沙,或者說他就是童年的高爾基。

  阿廖沙出自一本小說——《童年》。書中的阿廖沙,四歲便承受了父親的死亡,由母親帶著他投奔了外祖父家。本以為新的生活是快樂的,但是外祖父的家里卻到處充滿了仇恨和矛盾,有兩個整日爭奪家產(chǎn)的舅舅,還有兇悍暴躁的外祖父,使阿廖沙的新生活過得并不愉快。即便是他的母親,也時而消失,時而出現(xiàn),家里唯一關(guān)愛保護(hù)他的,就只有外祖母了,這是阿廖沙可憐而悲慘的童年中唯一的`慰藉。

  《童年》是以天真可愛的阿廖沙的視角來寫的,把一個凄涼悲苦的故事寫得充滿兒童的天真,給這個故事增添了一份童真無邪的色彩。阿廖沙是在一個充滿仇恨的家庭漸漸長大的,那里的仇恨和矛盾像無邊的黑暗一樣向他撲面而來,但慈祥善良的外祖母卻一直呵護(hù)著他、鼓勵著他,外祖母的愛猶如一盞明燈,照亮了他前進(jìn)的道路,幫他驅(qū)散無際的黑暗,讓他有了活下去的勇氣。也是那盞明燈,使阿廖沙一直保持著一顆對快樂生活向往的心,和永不磨滅的希望。

  未來的路是漫長的,是曲折的,我們應(yīng)該像阿廖沙一樣,對未來充滿向往,無論生命有多么的艱辛,無論前進(jìn)有多么的困難,也不要熄滅心中的那束希望之火。

《童年》讀后感13

  每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,我讀了《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當(dāng)時黑暗社會的呼吁:因?yàn)樽髡?歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤獗┰,舅舅們?yōu)榱隋X,為了個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有絲毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門。

  我讀了之后心情非常難受。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被糟蹋?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人活著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的`太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。

  外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。真可憐!

  這本書真好看,我真喜歡看啊!

《童年》讀后感14

  這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的.悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長;丶矣写篝~大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《童年》讀后感15

  有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

  當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會沖上去抱著祖父,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的.。

  讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完論文的那天晚上,他發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了xx,并和進(jìn)行了一次坦誠的交談。他給xx帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了xx,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小xx,我會說”謝謝你,爺爺”。

  事實(shí)上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

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