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《青銅葵花》讀后感

時間:2023-07-21 12:58:52 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感15篇(優選)

  當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感15篇(優選)

《青銅葵花》讀后感1

  最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難,但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活……青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達自己,但是他用心保護著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇干了才能入睡。生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的',他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

  我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

《青銅葵花》讀后感2

  最近,我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。

  我非常喜歡這本書,作者對景物的描寫非常細致,仿佛我也置身于那風景如畫的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽,跟著爸爸來到大麥地,可惜后來葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了。看著葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來。后來葵花寄養在一個叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因為一場大火,發燒變成了啞巴。葵花在青銅家,和青銅兄妹相稱,一起長大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛護。為了能讓葵花上學,青銅放棄了讓自己上學的.機會;為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭,居然開口說話了,他大喊了一聲:“葵——花!”

  青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動,也讓我覺得很慚愧。對比青銅和葵花的生活,我們現在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學習,學習葵花堅強、勤奮、懂事,學習青銅的善良友愛,努力克服學習上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

《青銅葵花》讀后感3

  《青銅葵花》是曹文軒先生著名作品之一,在享樂主義盛行的今天,它無疑是令外一種聲音。盡管它是苦難文學的代表,可其中的情感是豐富多彩的,無處不折射出感恩的光彩……

  就拿葵花撿白果賺錢給奶奶買藥這件事來說吧!它告訴我們:只要你真心付出了愛,就一定會收到雙倍的回報,甚至更多的愛!葵花是城里人,是個孤兒,被寄養在青銅家。從一進家門開始,葵花就完全融入了這個窮苦的家庭,青銅一家人帶她比親人還親,尤其是青銅這個絲毫沒有血緣關系的哥哥。葵花就在這充滿愛得雨露中成長著。同時,她也學會了感恩。當奶奶生病時,沒錢買藥治病,她很難過,居然想出獨自一人乘船去遠方撿白果來賺錢。試想,一個和我們年齡相仿的小姑娘,這樣做需要多大的勇氣和毅力呀?!這就是愛的神奇力量!一起去撿白果的大人也被葵花的'孝心感動了,吧白果多的地方故意留給她。盡管賺回來的錢還是不夠只好奶奶的病,可是奶奶很欣慰,幸福地走了……

  是呀,“滴水之恩,當涌泉相報。”在我們的生活中,感恩的雨露時刻滋潤著你我他。就說5.12汶川大地震吧,,當時有位唐山地震中的幸存者給災區捐出了一千萬元。他說:“唐山地震時,是你們給了我們生活的希望,現在你們遇到了困難,我更應該全力奉獻吃自己的力量幫助你們……

  是啊,感恩是什么?感恩就是一種精神境界,是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學習葵花,學習唐山來的那位叔叔,在感恩的雨露中成長!

《青銅葵花》讀后感4

  這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書。但在書店里的時候,我第一眼就看中了這本書,看了幾行,就被迷上了,這本書叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。

  這本書既令你感動,又讓你傷心。這本書只要寫的是:一個來自城市的.女孩葵花,跟隨爸爸來到了一個叫“大麥地”的村莊,葵花結識了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來葵花的爸爸死亡了,這對葵花的打擊非常大,葵花成了一個無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好,但是還是在是沒有能力撫養葵花,所以葵花就來到了青銅家當妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對葵花很好,給了葵花無限的溫暖。

  青銅給葵花做過冰項鏈;捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業;為了妹妹的安全挨打過。葵花也費盡心思教青銅識字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個城市女孩是不可改變的事實,不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了,也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的,青銅會說話了。

  雖然不知道這個故事說的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見!

《青銅葵花》讀后感5

  我最近在讀一本書,你們猜猜是什么書?這本書是《青銅葵花》。

  我認為這本書的名字有兩層含義:第一個意思是青銅、葵花是兩個人的名字,第二個意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來說一說我的讀后感吧!

  這個故事里,我喜歡的`人物有葵花、青銅和嘎魚。葵花是一個膽小的女孩,青銅是一個啞巴哥哥,嘎魚是一個喜歡葵花的男孩。

  讀完了整本書,我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!

  葵花的學習成績特別好,因為我看書中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的同學。”青銅為什么會是一個啞巴呢?本來他是會講話的,但是經歷了一場火災后,他就突然變得不會講話了,真可憐!你們知道最后是誰讓青銅又會講話了嗎?沒錯,就是葵花。是葵花堅持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會講話了。

  葵花的精神很值得我們學習,她有目標,并且會堅持不懈的去努力,不管遇到什么困難,她都會想辦法去解決,達成目標。葵花也有點膽小,自從知道嘎魚的壞行為后,看到嘎魚的樣子和眼神就會害怕。

  這本書的結尾是美好的,葵花讓青銅又開口講話了。

  我喜歡這本書!

《青銅葵花》讀后感6

  《青銅葵花》是一本拿在手中就能聞到淳樸味道的一本書。我把這本書讀了不下三遍。

  書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花,為她奉獻了自己的'一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……

  他們非常貧窮,但卻十分快樂。書中有一段使我記憶猶新:鎮上來了一個馬戲團,青銅和妹妹葵花去看。為了能讓妹妹搶到一個好位置,他與好多大男孩打了一架,結果輸了。于是,他讓妹妹騎在他的脖子上看。馬戲結束后,青銅已經累的頭重腳輕,但心里還是甜甜的。

  青銅葵花的樂觀,為他人著想非常值得我學習。每當我抱怨時,青銅和葵花的影子就會跳到我的眼前。

《青銅葵花》讀后感7

  讀完《青銅葵花》后,我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅強地生活著,并且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢,執著、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。

  葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演,所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學校練習舞蹈,好多人過來圍觀。放學后老師對她說可以參加表演了。到了表演的.哪一天,葵花去練習,但老師說葵花脖子上少了點東西——項鏈。可是葵花家沒有項鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞,用紅線穿上,冰項鏈就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶著青銅做的冰項鏈,用現在的話來說就是“全村最靚的妞”。

  葵花你是多么幸運呀,有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話,不可以表達出他對你的情感,但每個人都可以感覺到他有多么地疼愛你。

《青銅葵花》讀后感8

  這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機會,讓城市的葵花和鄉村的'青銅變成了兄妹。青銅的家里很窮,但是為了讓兩個孩子好好生活,青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個家付出了許多,克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛葵花,即使葵花是被領養的。經過大家的努力和勤苦,他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的茅草房。可是好景不長,城市的市長要將葵花接回城去。經過一番周旋,無奈之下葵花離開了大麥地……

  其中有有段話記憶深刻:

  青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

  晚上,葵花不用再去翠環家或秋妮家了。

  這是大麥地最亮最美麗的燈。

  通過這段話讓我感受到了青銅對葵花的愛。作為哥哥的青銅每時每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語言來表示自己喜愛葵花,但是我從他的作為中感受到了他愛葵花。

  讀了這個故事以后我懂得了:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦。克服它,挑戰它。

《青銅葵花》讀后感9

  《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一次機會,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可惜葵花十二歲那年,被命運召回城市,青銅十分傷心。

  青銅雖然是個啞巴,歷經了各種苦難,很有擔當,但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀!還有一次,青銅為了讓葵花上學,故意在竹簽上設了機關,把上學的機會讓給了葵花。

  讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因為不能上學而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當;有的因為失業,而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會正視苦難,挑戰苦難,用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。

  就如曹文軒所說的`:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅強不屈的人,以后才能成為有用的強者,任風吹雨打也不會倒下!你們說,是不是呢?

《青銅葵花》讀后感10

  不知什么時候起,喜歡上了曹文軒的小說,《細米》。《根鳥》。《草房子》等等,每一本書都令我愛不釋手,《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。

  有一個城市女孩,名叫葵花,她小時候媽媽就死了,在大麥地干校與爸爸度過短暫的快樂日子里,結識了一位性格溫和,而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是,一場厄運使葵花失去了爸爸,坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年,命運又將女孩葵花找回了她的城市。已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫明的傷感。

  這是一篇包含父子情,母子情,祖孫情和兄妹情的`愛的小說。書中將苦難描繪的特別深刻,將情景美寫到了極致,又將愛之深切刻畫得淋漓盡致。這是一本讓人讀后無法忘懷的小說,在生活環境異常艱苦的情況之下,在生活磨難一重接一重是,青銅和葵花卻始終保持者快樂的心境,葵花用青銅做的冰項鏈順利參加了演出,青銅在蘆葦叢中捉來螢火蟲讓葵花讀書。這個多次經歷磨難的家庭,卻用一顆快樂的心和愛堅強地生活著。現在的我們,在窗明潔凈的教室里,在環境優越的家庭中,有什么理由不好好學習呢?有什么理由不快樂呢?又有什么理由抱怨眾多不如意呢?的確,快樂和幸福是美好的,但痛苦和磨難更是我們成長中的財富,它同樣值得我們去尊重。當我們在面對生活的如意與不如意時,也學著用微笑去面對一切吧。

《青銅葵花》讀后感11

  每一個人都有自己喜歡的,百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》里面的人物獨特鮮活,敘事簡潔流暢,文字純潔優美,意境高雅清遠,情感真摯深沉。字里行間無不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。

  書中寫了一個來自城市的小女孩,葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活,認識了一個不會說話的男孩青銅,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒,青銅的一家人收養了她,青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想,12歲那年,命運將葵花召回到城市里,失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊一個名字“——葵花,喊聲震動了所有人的心靈。”

  這個故事多么得感動,為了給妹妹做某件事,都不惜一切代價,每個人的時代都有痛苦,痛苦絕不僅僅今天的少年才有,年少時,有一種痛苦的.經歷。這未嘗不是件好事,它會讓人變成強者。

  通過這個故事,對我的觸動很深,我想:我們今天的學習生活是多么幸福,上學來回家長接送,一到家象小公主、小皇帝似的,遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發脾氣,比起青銅、葵花那個年代,一個天上,一個地上。所以我們不要生在福中不知福,要珍惜學習時光。勤奮學習、刻苦鉆研,在知識的高峰上努力攀登,學好本領,報效祖國。

《青銅葵花》讀后感12

  如今的我們生活在一個幸福的時代,貧困、災害和饑餓的時候已經離我們遠去。我們有著豐富的物質生活,感受不到生活中的苦難,反而為了生活中的一點點不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。

  《青銅葵花》這本小說講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個生活在農村的靠著賣蘆花鞋,因為生病沒錢治病而變成一個啞巴的農村男孩---青銅;一個本應在父母懷中幸福生活卻由于時代的苦難變成無依無靠的孤兒而流落到農村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱的'好朋友。他們在大麥地里一起生活,一起長大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長著。在苦難的日子里,他們勇敢的生活,有力量的生活,在苦難中綻放了一朵堅強而奪目的“青銅葵花”。

  曹老師說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們在當下的日子里,不必為一時遭受的困難或苦難而驚慌失措,要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。

《青銅葵花》讀后感13

  寧可一日無糧,不可一日無書。這句話來自中國古訓,書是我們的精神糧食,沒了書,生活就沒有了色彩,這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。

  本書說的是一個來自城市的女孩和一個來自鄉村的.啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。在一次機緣巧合下,成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活,一起玩,一起開心,一起煩惱,但在葵花12歲那年,發生了一件對于他們而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市后,青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩,遙望葵花所在的位置,回想起他們在一起成長的快樂時光

  本書中我最感動的是青銅和葵花看馬戲的那一段;青銅找來了一個石磙,想坐在石磙上看馬戲的,但被幾個小混混搶走了,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓葵花坐在他的背上,不知過了多久,馬戲結束了。葵花問青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物,葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥卻什么也沒看見。真是個很疼愛葵花的好哥哥呢!

  通過這本書中這一細節的人物故事,讓我覺的我們親人朋友、同學之間應該像青銅和葵花那樣互幫互助,一起成長,分享成長的快樂與煩惱,珍惜現在在一起的美好時光!

《青銅葵花》讀后感14

  寒假里,我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的'地方……

  看著看著,我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當苦難發生時,就得接受這個事實,不可能回避。我們應當正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因為人們只喜歡充滿生機的綠葉。可別忘了,正因為有了枯葉,才有綠葉。所以大家應該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當我們了解到這一點的時候,就應該去接受、尊重它們。

  不經歷風雨怎能見彩虹。《青銅葵花》這本小說給我一個很大的啟示:快樂不是永恒的,需要苦難去磨煉。

《青銅葵花》讀后感15

  一條小小的木船,一片無邊無際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動了一個又一個的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。

  葵花是一個孤兒,來到大麥地時被青銅一家領養,為了讓他上學,本就貧窮的一家,更付出了無限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個人來到學校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢想——去聾啞學校讀書學習,而去馬路上售賣著蘆花鞋,來供葵花上學,還有一次,當蝗蟲來臨之時,家里窮得一無所有,奶奶為了繼續讓葵花上學,不顧爸爸媽媽的阻攔,去城里當掉了自己佩戴一生的耳環和金戒指……

  讀到這里,我的眼眶濕潤了,和青銅葵花比起來,我真的幸福多了,我不必在呼嘯的北風中賣蘆花鞋,也不必騎在啞巴哥哥的脖子上看戲,更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿著漂亮的'衣服,坐在明亮的燈下學習,我可以和小伙伴在寬敞的影院里一起觀賞4D電影,我每天吃著媽媽爸爸變著花樣做的飯菜……

  我要向青銅葵花學習,學習他們堅強、樂觀的品質,是他們教會了我面對困難從不低頭,做一個生活中的強者!

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