《昆蟲記》讀后感

[精選]《昆蟲記》讀后感

　　讀完一本書以后，你有什么體會(huì)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《昆蟲記》讀后感1

　　今日，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，并且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。

　　這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

　　在這本書中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

　　不僅僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土�？墒�，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的.房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。

　　在讀完這本書之后，我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲，和它們的生活習(xí)性，這些事情都很有我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。列如：泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。其實(shí)，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲到人工冷光等等。

　　可是，人類有時(shí)為了個(gè)人私利，而很多捕捉昆蟲，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類甚至滅絕，此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿生機(jī)。所以，我們要保護(hù)昆蟲，要明白昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟�不是隨意的被人類捕捉，賣錢。像這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲，也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。

《昆蟲記》讀后感2

　　在這個(gè)暑假，我讀了一本書，書名叫《昆蟲記》，是法國(guó)著名作家法布爾寫的。他在文章里傾注了自己一生的心血，體現(xiàn)出自己對(duì)昆蟲一種獨(dú)特的見解。

　　對(duì)于昆蟲，我的第一印象就是惡心，像蚊子、蒼蠅，特令人討厭。法布爾卻不這樣認(rèn)為，還仔細(xì)地觀察它們的一舉一動(dòng)并記錄下來，他真是有著“哲學(xué)家的思想，藝術(shù)家的觀察，文學(xué)家的感受與抒寫�！蓖ㄟ^這本書我知道了鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這些成就都離不開法布爾堅(jiān)持不懈的精神，而這正是我所缺乏的。

　　有一次語文老師布置了很多作業(yè)，我心想﹕這下肯定寫不完了。果真，和我想的`一樣，到了晚上八點(diǎn)多鐘，我的上、下眼皮似乎在打架，“zz，zz”我睡著了。我在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里做著美夢(mèng)，忽然間，媽媽出來倒水看見我趴在書桌上睡著了，“啪”我被驚醒了，我迷迷糊糊的睜開那已經(jīng)疲倦的雙眼，原來是媽媽�！白鳂I(yè)寫完了嗎？”媽媽生氣了，頭上似乎著了火�！拔�，我——我嘛，還剩一個(gè)預(yù)習(xí)課文，那作業(yè)寫不寫都無所謂，就是讀讀書而已，老師又不會(huì)檢查。沒事沒事，放心吧。啊——啊，我要睡了，太困了�！薄安恍校�既然是讀課文就要熟讀，這樣背誦才容易，讀給我聽聽。”“明天早上讀好嗎？我真的困了�！薄昂冒�，我不勉強(qiáng)你了，睡吧。”

　　早上起床后，發(fā)現(xiàn)我快遲到了，急急忙忙地含了一塊面包就跑了。到學(xué)校后，老是要抽查幾個(gè)學(xué)生的讀書情況，“楊一凡，你讀一下。”我捧著書支支吾吾地讀不出來。“楊一凡，下課到我辦公室來�！薄芭叮�好的�！钡搅宿k公室，我把昨天晚上的事跟老師詳細(xì)地?cái)⑹隽艘槐�。結(jié)果，老師說：“你怎么這么懶，我罰你回去把課文背誦完�！�

　　我現(xiàn)在才明白，做事一定要持之以恒。

　　在法布爾的眼里，昆蟲并不是昆蟲，而是書中的主角。它們有著人類的思維和能力，只有我真正愛昆蟲，才能對(duì)這本書有更進(jìn)一步的了解。

《昆蟲記》讀后感3

　　記得美國(guó)的卡耐基曾經(jīng)說過：“真正的好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的，不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書�！闭�是這樣，法國(guó)的法布爾像藝術(shù)家一般地去觀察，如同詩人一樣地去感受和表達(dá)，他觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，另我敬佩的是，他的書堪稱藝術(shù)杰作，他一定是一位當(dāng)之無愧的“無與倫比的觀察家”

　　寒假的一天，我捧起《昆蟲記》這本書，像是走進(jìn)了書的`海洋，與書融為一體，不管時(shí)間的流逝，書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……

　　這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

　　讀到這里的時(shí)候，我不由得感到十分愧疚。我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。我想：為什么我的作文寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不。

　　細(xì)。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

　　生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

《昆蟲記》讀后感4

　　讀《昆蟲記》有感在一個(gè)周末里，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對(duì)蝴蝶、小瓢蟲等一些小動(dòng)物感興趣，所以就

　　買下了這本《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》這本書主要講了法國(guó)作家法布爾小時(shí)候?qū)⒗ハx當(dāng)作人類，在孤單的情況下，和這些奇特的“人類”在一起嬉戲、玩耍，也不覺得無聊、寂寞。他用一雙炯炯有神的眼睛，去觀察昆蟲的生活習(xí)慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居…

　　有一次法布爾在一個(gè)工地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的，就在法布爾看的.正仔細(xì)時(shí)，來了一輛車，差點(diǎn)撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會(huì)神地看著，絲毫沒有察覺，而且對(duì)那些越是叫不出名字的小動(dòng)物，法布爾就越好奇，在一旁靜靜觀察，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣，漂亮的動(dòng)物我就喜歡，那種既不好看又叫不出名字的動(dòng)物，我一點(diǎn)也不理睬，看都不看它們一眼，甚至感到惡心、害怕，，有時(shí)我還喜歡用水來淹它們的窩，有時(shí)甚至把它們踩死。記得有一次，我家養(yǎng)了一只小

　　烏龜，媽媽說它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個(gè)沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻，可螞蟻太聰明了，一點(diǎn)也不上我的當(dāng)，我氣憤到了極點(diǎn)，就用一根鐵絲，把它們的窩給搗毀了，只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬，像一只只無頭的蒼蠅。我知道，假如讓你——法布爾看到的話，一定會(huì)很生氣，現(xiàn)在我也后悔了，希望大家不要學(xué)我。因?yàn)槔ハx跟我們一樣是動(dòng)物，只不過我們是高級(jí)動(dòng)物而已，所以我們之間應(yīng)該是朋友，除了愛護(hù)它們外，更要保護(hù)它們的家園。對(duì)了，不光要保護(hù)好小動(dòng)物，還應(yīng)該用我們的愛心去保護(hù)植物，保護(hù)我們整個(gè)的大

　　自然。說到這里，我想起了我學(xué)的一篇課文《白楊》，白楊樹跟花生一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)，還為人們阻擋風(fēng)沙，你看植物都知道要保護(hù)我們，我們就更應(yīng)該要保護(hù)好它們，這樣就不會(huì)招惹來討厭的龍卷風(fēng)了。還有喲，你們也不能學(xué)我“偏心眼”，不管是對(duì)待人類還是動(dòng)物，都要一視同仁，不能因?yàn)檎l長(zhǎng)得好看就喜歡誰。

　　說了這么多，我感覺自己仿佛置身在一個(gè)陽光燦爛、充滿著鳥語花香的動(dòng)物王國(guó)里，動(dòng)物能和我們相互交流，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在

　　開演唱會(huì)，我們每天給森林里的動(dòng)物們送上可口的食物……

　　我堅(jiān)信有那么一天，人類與動(dòng)物能和平相處，共同創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界……

《昆蟲記》讀后感5

　　《昆蟲記》這本書使我十分著迷，看了它之后我才明白原來昆蟲世界有這么多的奧秘�！独ハx記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)？《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！其實(shí)，《昆蟲記》還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，它們對(duì)我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

　　昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

　　法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動(dòng)人，活靈活現(xiàn)，來之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲生活精細(xì)的觀察與研究，準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學(xué)研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作斗爭(zhēng)，但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗�有那么多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室。葡萄架下，荊棘叢中，田野里，山坡上，他頂著地中海沿岸強(qiáng)烈的陽光和蚊蟲叮咬，一蹲就是一天。沒有設(shè)備，他就用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲園，邀請(qǐng)蝎子、金龜子、蜣螂同居一室，他把自己的家變成了“蟲宅”。一個(gè)靠自學(xué)成才的'中學(xué)教師，長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究，既不能成名，也不能發(fā)家致富，更沒人強(qiáng)迫他去這樣做，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不消遣，不出門，不知時(shí)間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數(shù)十年如一日地堅(jiān)持，源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。

　　《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了。我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》讀后感6

　　讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。

　　《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了；蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。

　　看完這本書后，我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的.話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！�

　　看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号�而操碎了心，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。

　　我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢？因?yàn)樗鼰釔凵�命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>

　　《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重，對(duì)大自然的無限向往。

《昆蟲記》讀后感7

　　不同于一般的昆蟲學(xué)者，法布爾是一個(gè)熱愛生命和自然的昆蟲學(xué)家，這也是他做為不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的昆蟲學(xué)者的理由。他的語言生動(dòng)有趣，像是為動(dòng)物專門而寫的故事，真心的寫出它們的故事。他說那些捕捉昆蟲，研究標(biāo)本的是冰冷的昆蟲學(xué)家，而他只是熱愛觀察和喜歡昆蟲。他告訴我們的不是昆蟲的結(jié)構(gòu)，不是昆蟲的.藥物價(jià)值。而是昆蟲的生活和行為。

　　在這個(gè)昆蟲的世界中，他們勤勞、刻苦、勇敢、堅(jiān)定，是一群優(yōu)秀的昆蟲。他們就像人一樣的，在大地上生活，有著自己的生活習(xí)慣和規(guī)律。他們也有喜歡和討厭的，他們是人性化的動(dòng)物。

　　我喜歡什么昆蟲呢？我不喜歡小強(qiáng)、西瓜蟲、螞蟻，所以我注定不能成為一個(gè)昆蟲學(xué)者。他們?cè)谖业纳�命中并不是特別的愉快。小強(qiáng)好大，他就像兩個(gè)硬幣并排的大小，也有很小的和瓜子差不多。不過不管它大還是小，爬起來的速度卻極其的快，讓人望而生畏。因?yàn)樾��?qiáng)可以爬的地方很多，8條腿的小家伙，墻上床上地上，爬上爬下�？墒侨绻�在你睡覺的地方，旁邊突然出現(xiàn)一只小強(qiáng)，你會(huì)不會(huì)覺得十分的驚悚！我覺得答案必定是肯定的。

　　西瓜蟲也十分相似，因?yàn)樗�喜歡濕潤(rùn)和陰暗的地方，搬開磚，在一個(gè)陰暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蝸牛差不多，就是小了些，和刺猬更是相差無幾，但是放在人的手背中，用手指搓它，它就變成一個(gè)球：剛剛一戳，他只是收縮自己的身子，之后便是把自己越縮越小，變成了個(gè)圓球。

　　法布爾的《昆蟲記》讓我改變了很多，就像法布爾自己說的，他希望不是那些胡說八道，但又說不出道理，而是通俗易懂的講述道理。我變得了解昆蟲和明白昆蟲，雖然我和昆蟲依然水火不容，但是我卻感受到了他們的可愛之處。

　　一個(gè)大螢火蟲愛吃，還愛吃肉，吃的是蝸牛，那吃的過程實(shí)在是太殘忍了！他的幼體還愛美，別的昆蟲都不愛穿衣服，像是蠕蟲，他的幼體還非要有一層堅(jiān)硬的外殼，還非常的漂亮。他還聰明，還善解人意，為了不讓自己的食物痛苦，還帶點(diǎn)添加劑——麻醉劑。是不是很貼心！而且他們的卵也是可以發(fā)光的。

　　法布爾說的“大螢火蟲的一生自始至終是一場(chǎng)光明的盛宴。卵能發(fā)光，幼蟲也能；成年雌螢擁有明亮而華麗的燈籠，雄螢也保留著從幼時(shí)起就有的小燈�！彼�的一生是美麗的，快樂的。不留遺憾！

《昆蟲記》讀后感8

　　你知道紅螞蟻會(huì)搶黑螞蟻的卵嗎？你知道有的昆蟲會(huì)給自己做“衣服”嗎？你知道螳螂會(huì)吃自己的丈夫嗎？法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲記》告訴了我們這些有趣的知識(shí)。

　　《昆蟲記》給我們揭開了昆蟲世界的奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，、蟋蟀善于建窩，蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲子，螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

　　讓我印象最深刻的地方是一群黃蜂的愚笨。有一次，法布爾想看看能根據(jù)物理學(xué)和幾何學(xué)制造蜂巢的黃蜂能否克服一點(diǎn)兒小困難，于是拿了一個(gè)玻璃罩蓋在了洞穴的入口。我想，這么聰明的黃蜂一定能想出辦法！可是，結(jié)果與我想的正好相反。第二天，那些在蜂巢過夜的黃蜂想出去覓食，于是朝著玻璃瓶里亂撞，像個(gè)無頭蒼蠅似的。我想：再完美的事物也有不完美的地方。黃蜂只會(huì)照本宣科，卻不能隨機(jī)應(yīng)變，這點(diǎn)真令人遺憾。

　　還有一個(gè)讓我印象深刻的地方是關(guān)于紅螞蟻找回家的路的實(shí)驗(yàn)。法布爾先把他們走的路線灑上水，然后紅螞蟻一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，螞蟻這么猶豫，能順利回家嗎？結(jié)果有一半兒螞蟻原路返回，一半兒螞蟻繞了半圈兒才回來。我想，紅螞蟻記憶力很強(qiáng)，可唯一的缺點(diǎn)就是他們猶豫不決。

　　法布爾給我們展現(xiàn)的昆蟲世界有完美的一面，也有不完美的一面，所有的事物都有兩面性。我們既要看到好的一面，也要看到不好的'一面，這樣才能把控局面。我常想：我們能不能讓蜜蜂聰明一些呢？能不能引導(dǎo)蜜蜂在地面上挖個(gè)隧道從玻璃罩出去呢？昆蟲雖然有不完美的一面，但是我們又不得不驚嘆它們的創(chuàng)造力。人類從動(dòng)物身上也學(xué)到了很多知識(shí)，比如：人類通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過鳥兒發(fā)明了飛機(jī)，通過豬發(fā)明了防毒面具……人類也有兩面性。人都不是完美的，我們應(yīng)該多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己變得更完美。

　　《昆蟲記》告訴我們，世界是不完美的，正是因?yàn)椴煌昝�，才使得它多姿多彩，充滿樂趣。我愿意在這豐富多彩的世界里，不斷完善自己，就像一個(gè)小小的昆蟲一樣，完整地走完生命的過程，同時(shí)要超越昆蟲的本能，去領(lǐng)略生命的意義！

《昆蟲記》讀后感9

　　《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)慣，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。

　　讀“幫忙的蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我知道了原來也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

　　讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長(zhǎng)得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍在前進(jìn)，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運(yùn)的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬一它們認(rèn)識(shí)我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦？想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結(jié)果他們?nèi)�被我殘忍的殺死了！可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動(dòng)技能，也不會(huì)撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動(dòng)。黑螞蟻？我踩的不就是黑螞蟻嗎？它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ�，又可能它們�(cè)谡沂澄锘厝ゲ赣�它們的孩子。我想，我真是太壞了�?/p>

　　這本書，教會(huì)了我很多，它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們?nèi)ケＷo(hù)的�！独ハx記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲！

《昆蟲記》讀后感10

　　法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

　　《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自我的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬�，所以他撰寫《昆蟲記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

　　在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自我變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。

　　《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的`愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。

　　《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

　　《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。

《昆蟲記》讀后感11

　　《昆蟲記》讀后感一提到昆蟲，大家不由得想起法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾先生，他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界當(dāng)中，用畢生精力對(duì)昆蟲的種類和習(xí)性乃至迷失和婚俗進(jìn)行了大量的試驗(yàn)和觀察，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。法布爾用人性觀照蟲性，游泳蟲性反觀社會(huì)人生，智的哲思躍然紙上。恰如法國(guó)著名戲劇家羅斯丹所說，“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫�！币虼�，他被法國(guó)文學(xué)界、科學(xué)界授予“昆蟲世界的維吉爾”的稱號(hào)，并拒檢法布爾為諾布爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。法布爾的《昆蟲記》，又叫《昆蟲的物語》、《昆蟲的學(xué)札記》、《昆蟲的世界》，是一部科學(xué)和文學(xué)兼容的經(jīng)典，吸引了眾多的讀者，對(duì)世界科學(xué)和文學(xué)的發(fā)展影響巨大，懷著對(duì)《昆蟲記》的好奇，我讀進(jìn)了昆蟲的世界�！独ハx記》是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。法布爾看到了大自然中的小精靈，以生動(dòng)活潑的行文、輕松詼諧的語調(diào)記錄他們的生活，補(bǔ)寫了生物學(xué)當(dāng)中昆蟲的空白，為人類研究昆蟲奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，《昆蟲記》又是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)著作，書中夾雜了比喻、擬人、排比等眾多的修辭方法，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了每一只昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性：黑布甲是一個(gè)膽小鬼，在敵人面前就會(huì)裝死，“好愚弄哄騙人的.家伙”；雌大孔雀蝶是一位盡職盡責(zé)的母親，他在被毒蝎下毒之后，竟堅(jiān)持在死前產(chǎn)下自己的卵；糞金龜默默無聞的干活，為大自然的公共衛(wèi)生盡一份力；朗格多克蝎子沉著冷靜，不緊不慢的靠近敵人發(fā)起進(jìn)攻；天牛幼蟲是天生的預(yù)言家，在自己進(jìn)入蛹期之前就要為成蟲蓋好房子；螳螂的姿態(tài)被稱為“向上帝禱告”，其實(shí)是殺人不眨眼的兇手；還有蟋蟀、舞蛛、黑胡峰、松毛蟲、……林林總總，一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一只只栩栩如生的昆蟲形象浮現(xiàn)于紙上。仿佛身臨其境，在草叢中學(xué)黑布甲裝死；守護(hù)大孔雀蝶產(chǎn)卵；幫糞金龜干活；與蝎子搏斗；看天牛幼蟲工作；向螳螂禱告……每天都有時(shí)間去體驗(yàn)另一個(gè)世界的生活。我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實(shí)如此��！

《昆蟲記》讀后感12

　　在這個(gè)充滿活力的寒假里，我懷著對(duì)昆蟲的好奇，翻開了這本偉大的文學(xué)著作——《昆蟲記》。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，一部不朽的昆蟲史詩。

　　法布爾先生用畢生的精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征等進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。

　　翻開《昆蟲記》這本生動(dòng)而有趣的科普書，我仿佛走進(jìn)一個(gè)廣闊的昆蟲王國(guó)。法布爾筆下的那些昆蟲，栩栩如生、惟妙惟肖，它們和人類一樣，有生、死、別、離、喜、怒、哀、樂。

　　螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在小螞蟻的魔爪下;圣甲蟲為后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;蟬是大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為人們帶來了高亢的歌聲，可人們并不是很喜歡它。法布爾開始對(duì)蟬的研究，很快便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

　　聽，枝頭的蟬兒在歡快地歌唱;草叢里的`蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖動(dòng)輕薄如紗的雙翅……

　　看，灌木叢中的蜘蛛悠閑地在織網(wǎng);圣甲蟲在沙地上奮力地滾動(dòng)糞球;天牛卻像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服……

　　啊，多么令人心醉神迷的蟲間樂土啊!

　　讀完《昆蟲記》，使我懂得了許多科普知識(shí)，知道松毛蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣、蟬是怎樣脫殼、紅螞蟻的執(zhí)著以及金步甲那個(gè)狂熱喜好打斗的家伙……昆蟲世界真奇妙!

　　我嘆服法布爾為探索大自然付出的精力以及細(xì)微的觀察。而我也學(xué)會(huì)了在生活中仔細(xì)觀察，只要對(duì)周圍的事物留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中、在潺潺流水的小溪中、在寬闊的草地上、在小鳥的歌聲里或者每天經(jīng)過的小路上，有著許多有價(jià)值的東西。

　　在我們身邊也有許多昆蟲。有一次，放學(xué)回家，在路邊看到了一隊(duì)螞蟻在搬東西。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從花壇的一條裂縫里爬出來，順著路邊的花基一路爬到荔枝樹下，然后再到大石頭的另一端，鉆進(jìn)石頭下面的一個(gè)洞里。它們都搬著東西，有的背著食物、有的背著螞蟻卵、有的背著剛出生的小螞蟻，我不經(jīng)意地用小樹枝輕輕地?fù)軇?dòng)一下它們經(jīng)過的路線，頓時(shí)，它們便嚇得四處亂闖，但很快，它們又回歸到隊(duì)伍中去，繼續(xù)前進(jìn)。媽媽常說，螞蟻搬家，說明要下大雨了，原來螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣啊，它害怕大雨沖毀自己的家，所以才搬家的。

　　啊，大自然是那么的神秘莫測(cè)，昆蟲世界真是太神奇了!

《昆蟲記》讀后感13

　　在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人如果沒有本領(lǐng)，沒有一技之長(zhǎng)，還能立足于這個(gè)社會(huì)上嗎？答案是肯定的：不能。

　　法布爾的《昆蟲記》中的昆蟲們，也都是靠著自己的一技之長(zhǎng)存在于這個(gè)世界上。螞蟻為什么能立足在這個(gè)世界上？就是因?yàn)樗鼤?huì)搶掠，會(huì)省吃儉用，保留下來的糧食足以過冬，并且它們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們會(huì)一致抵抗。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(zhǎng)？

　　那么蟬呢，四年黑暗的苦工就是為了生存，為了那五周光明的快樂，為了繁衍后代。蟬的幼蟲剛從卵中破殼而出的時(shí)候，就要尋找軟土，挖一個(gè)深深的洞穴。這就是為了防范地上的敵害，從而生存，他們?cè)诘叵履艹允裁�？就是用那尖尖的嘴吸取樹根的汁液存活。蟬變成成蟲后，炎炎夏日，蟬用自己的嘴，在樹上掘了一口甜井，而其他昆蟲只能望洋興嘆，而蟬卻喝得飽飽的。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(zhǎng)？

　　螳螂身上的那個(gè)鋸齒并不是擺設(shè)，當(dāng)有獵物靠近時(shí)，它會(huì)伸出鋸齒，捕捉獵物，讓那些獵物還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)喪命。面對(duì)比自己強(qiáng)的獵物，它會(huì)恐嚇:使自己的身形變得比較大并且可怕，讓獵物被嚇呆，這時(shí)螳螂會(huì)迅速伸出它的鋸齒，把獵物勾住并吃掉。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(zhǎng)？

　　昆蟲憑借著自己的一技之長(zhǎng)生存著，植物亦是如此。仙人掌本生于沙漠中，那里氣候干燥，水分蒸發(fā)得很快，因此它把呼吸作用調(diào)到最弱，并且只在晚上進(jìn)行，于是它的`葉退化成刺，減少水分的蒸發(fā)。在沙漠中有許多饑渴的動(dòng)物要吃它，生有刺，也可以防范它們。

　　臭椿樹的生命力很強(qiáng)，即使它的地上部分完全遭受破壞，它也會(huì)從根部長(zhǎng)出新芽，不至于死亡。并且它在遭遇蟲害時(shí)會(huì)釋放出毒素，從而避免被吃掉的命運(yùn)。臭椿就是利用這樣的一技之長(zhǎng)躲過天災(zāi)和蟲害，從而生存下來。

　　俗話說:一技之長(zhǎng)好防身，安身立命少彷徨。昆蟲和植物尚且需要一技之長(zhǎng)才能立足于世界上，更何況我們?nèi)祟惸兀咳绻�一個(gè)人沒有自己的一技之長(zhǎng)就會(huì)碌碌無為，無法再向前進(jìn)，終將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們每個(gè)人要有自己的一技之長(zhǎng)，才能立足于世界上。作為學(xué)生，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的一技之長(zhǎng)，修煉自己的一技之長(zhǎng)，將來用自己的一技之長(zhǎng)去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

《昆蟲記》讀后感14

　　這個(gè)暑假，我閱讀了《昆蟲記》。這本書是法國(guó)生物學(xué)家亨利·法布爾寫的一本昆蟲學(xué)科普書籍。法布爾的文筆精煉清晰，充滿情趣，以至于這本書被稱作為“昆蟲學(xué)界的史詩”。法布爾本人也被稱為“昆蟲學(xué)界的荷馬”。

　　我閱讀的版本是節(jié)選版本，從原本厚重的10卷中精簡(jiǎn)出了17個(gè)生動(dòng)又有趣的昆蟲觀察記錄。其中有生活中常見的蟬，螞蟻；也有不常見的蝎子，孔雀蝶；甚至令人討厭的蜣螂在經(jīng)過作者細(xì)膩而生動(dòng)的描寫而后，變得可愛起來。

　　但是，我對(duì)書中印象最深刻的并不是這些形態(tài)各異的昆蟲，而是法布爾研究昆蟲時(shí)體現(xiàn)的科學(xué)精神。他在書中說：科學(xué)研究分為4步：觀察——描述——解釋——預(yù)測(cè)，過程中要做到嚴(yán)謹(jǐn)，獨(dú)立思考，不人云亦云。

　　圣甲蟲，也就是蜣螂是一種十分有趣的生物。他們十分擅長(zhǎng)滾糞球，甚至連幼蟲的卵殼都是由糞滾成的。法布爾在研究這種昆蟲時(shí)，他聽到了認(rèn)為幼蟲的卵殼是渾圓的言論，并且還是有名的“大師”說出的研究結(jié)果。法布爾并沒有輕易相信看似權(quán)威的結(jié)論，而是自己去觀察，去研究這個(gè)十分細(xì)致的昆蟲特點(diǎn)。最終，法布爾發(fā)現(xiàn)幼蟲的卵殼是梨形的'，證實(shí)了“大師”的言論是錯(cuò)誤的。于無疑處生疑，用實(shí)踐去檢驗(yàn)理論，這就是法布爾的科學(xué)精神。

　　在研究大孔雀蝶的時(shí)候，法布爾為了控制變量，曾連續(xù)多天長(zhǎng)時(shí)間觀察蝴蝶的生活習(xí)性與行為特征。他沒有找到了規(guī)律就不再研究，而是試圖用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖侄蝸碜C明自己的發(fā)現(xiàn)，這無異是科學(xué)精神的最好詮釋。

　　還有一個(gè)故事令我印象深刻，法布爾在研究南美潘帕斯高原的糞金龜時(shí)，不僅局限于自己的科學(xué)研究，更把自己的研究結(jié)果上升到了幫助人類的境界。他聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的公共衛(wèi)生問題，并給出了自己的建議。

　　看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，尋找正確的答案。另外作為一個(gè)現(xiàn)代人，獨(dú)立思考的能力十分重要，尤其在今天這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。我們不能被網(wǎng)絡(luò)上、生活中的各種言論所迷惑，凡事要進(jìn)過自己的思考再做判斷。

　　誠(chéng)如我們學(xué)過的課文《河中石獸》所說：“然則天下之事，只知其一不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？”法布爾是踐行這個(gè)道理的最好榜樣。我們要從不同的角度去觀察，研究，思考問題。只有這樣才能弄清楚變化無窮的世界，成為一個(gè)真正具有科學(xué)精神的人。

　　以科學(xué)的精神，探索昆蟲的奇妙世界，這就是我對(duì)法布爾《昆蟲記》的一點(diǎn)理解。

《昆蟲記》讀后感15

　　在人們的眼中，昆蟲是個(gè)微不足道的生物，其實(shí)并不是這樣的，看似微小的事物，但他們的力量卻不見得小，反而自身還擁有著"洪荒之力"。而法布爾所寫的昆蟲記則正好證實(shí)了這一論點(diǎn)。在《昆蟲記》這本書中，最令我感興趣的并不是隧蜂，大蝴蝶，而是令人討厭的蜣螂。

　　或許大多數(shù)人都認(rèn)為蜣螂那個(gè)黑的橢圓生物很令人惡心，大多數(shù)人也不喜歡它。但你們都錯(cuò)怪它了，它其實(shí)是人類最好的朋友。大家都覺得這些以糞為食的小蟲子很令人惡心，但你們知道嗎，一只小小的食糞蟲可將糞卷成球供寶寶使用，原本是臭烘烘的街道，馬上就變得干干凈凈。毫不起眼的蜣螂竟是大自然的清潔工，是不是很讓你意外呢，除此之外，他們?cè)?4小時(shí)以內(nèi)吃的食物比自身體重還多，從而使糞便轉(zhuǎn)變成其他生物所利用的物質(zhì)，它是自然界中最重要的清潔工與轉(zhuǎn)換工。還得多謝法布爾讓我們改變對(duì)蜣螂的看法，是他認(rèn)真細(xì)致的觀察，生動(dòng)有趣的筆墨，讓我們看到了一個(gè)不一樣的昆蟲世界！更多的博物學(xué)家生物學(xué)家認(rèn)識(shí)昆蟲世界采用的是實(shí)驗(yàn)解剖，而法布爾則不同，他是通過觀察。也就是這過程的不同，造就了兩者實(shí)質(zhì)上的不同。一個(gè)是冰冷，毫無生機(jī)的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果，一個(gè)是充滿情趣而又科學(xué)的.實(shí)驗(yàn)過程與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論。

　　通過法布爾的《昆蟲記》，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的話題——人類不孤立存在，地球上所有生物都與之陪伴。很多人認(rèn)為，人類是最高等的生物，主宰世間一切，其它生物的存在都如塵埃一般。實(shí)則并不是這樣，生物與生物之間，都有著緊密的食物鏈，一旦食物鏈中某種動(dòng)物消失或減少，都會(huì)對(duì)生態(tài)平衡造成致命一擊。就像一句話說的——一只蟲子也可以毀滅整個(gè)地球。也許法布爾也是想通過昆蟲傳達(dá)這個(gè)信息，他對(duì)每只昆蟲的細(xì)致描寫，無一不顯露出他對(duì)生命的謳歌，以及對(duì)生存理念的清醒認(rèn)識(shí)。他專注描寫每種昆蟲的背后，是他對(duì)生命的無限熱愛，對(duì)每一個(gè)生命都格外珍惜，這也包括一只性命卑微的小蟲子。

　　難怪有人說法布爾的《昆蟲記》是哲學(xué)家一樣的思，美術(shù)家一樣的看，文學(xué)家一般的感受和抒寫，看他的《昆蟲記》如同審美一樣。我也想將我的感謝獻(xiàn)給專注一生寫蟲子的法布爾先生——是你奏出了生命的樂章，讓這個(gè)世界多了一份美好，感謝你，法布爾先生！

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