名人傳讀后感 (實(shí)用)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的名人傳讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感 1
《名人傳》一書講述了3位偉人貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)；米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間；托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。
《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的'奮斗歷程，他有著英雄的天才卻沒有英雄的意志。他的精神是軟弱無力的，只能掙扎而沒有勇氣和力量去奮斗，1564年8月18日，米開朗琪羅孤獨(dú)的離開人世。
《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記，為我們講述了這位誠實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠，但常因自己長相丑陋而自卑，甚至絕望，他不相信任何人，所以他的一生是孤獨(dú)的，直到死亡。
《貝多芬傳》講述了音樂巨人貝多芬的故事，也是給我心靈沖擊最大的一部分，貝多芬的一生是不幸的，經(jīng)歷了許多挫折，但從不屈服，他不屈不撓的精神深深感動了我。
《名人傳》這本書，又讓我們呼吸到英雄們的氣息。
名人傳讀后感 2
若有來世，我必將踏遍千山萬水，尋找這古老的唯一?有大喜的生活必會有大悲，我不喜歡。我不祈求你能懂得我深沉的心境，不奢望你靠我太近。這里白天是繁忙的;然后有一天，我離開。朋友也越來越少，其實(shí)不是你們有意無意的疏遠(yuǎn)我，是自己什么都不愿去再去訴說，以前總是掩蓋自身內(nèi)外的各種瑕絲往各種交友圈中揣摩想讓別人看到自己的表現(xiàn)，如今卻又想暴露出各個樣式的缺點(diǎn)從個個圈中往外扯總讓熟人看清自己的`表面。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，耳朵卻聾了，這個打擊是常人所接受不了的。
《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。
我們的時代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。做一個人，就要學(xué)會在痛苦中尋找快樂，尋找生活的希望。
名人傳讀后感 3
我向大家推薦一本書,書名是《名人傳》。它的作者是羅曼·羅蘭，這本書里主要講了三位人物：貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰。他們的共同特點(diǎn)是： 在生活中都經(jīng)歷過磨難，但是都勇于面對，以頑強(qiáng)的毅力與磨難作斗爭。頑強(qiáng)拼搏，最后取得成功。 三位人物中，令我感受最深的是貝多芬，貝多芬小時候很喜歡音樂，但是家里窮，貝多芬二十六歲的時候竟然雙耳失聰了，這對一個音樂愛好者來說，已經(jīng)畫上了句號。他想過自殺，但是他最后還是嘴里咬著一根小木棒敲擊鋼琴的'鍵，用聽小骨來感知音樂，他克服了對于一個音樂人來講致命的打擊，在那樣令人窘迫的境地下進(jìn)行創(chuàng)作，從辨識音節(jié)開始到創(chuàng)作簡單的樂曲，久而久之這個打擊竟然變成了好事，可以使他不受任何外在的干擾、心無旁物地完全沉醉于創(chuàng)作之中，于是一部不朽的音樂巨作誕生了，這就是舉世聞名的《第五交響曲——命運(yùn)》。
每當(dāng)我想起《名人傳》中的大音樂家貝多芬，想起他那些感人至深的故事，總會胸口發(fā)緊仿佛一種力量充滿在心中，我在困難面前沒有理由退縮！記得有一次我在做數(shù)學(xué)方程題，有一道題我想了快一個小時還沒想出來怎么寫，所以我決定不寫了，可是我又想起《名人傳》中貝多芬堅(jiān)持不懈、勇于面對困難的精神，就繼續(xù)琢磨那道題，經(jīng)過一番冥思苦想我終于解開了這道難題。 看了這本書，我從中明白了一個道理：堅(jiān)持不懈、勇于面對，一定能克服困難獲得成功！我希望沒有讀過這本《名人傳》的同學(xué)一定要讀一讀。
名人傳讀后感 4
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認(rèn)識世界。了解人生。人類的一切成就，都是自身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼。羅蘭寫的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個音樂家，一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳罚瑸楹笕肆粝铝讼硎懿槐M的精神食糧;米開朗基羅用一生的'血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如不向命運(yùn)低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢，人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。我們對這句意味深長的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對人類的信心。
青少年朋友們在成長的過程中，需要有楷模，也需要有警惕，那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。
名人傳讀后感 5
在這個寒假，我從《中國歷史名人傳》這本書中，認(rèn)識了許多歷史人物，有博學(xué)多才的杜預(yù)，忠勇可嘉的李靖……我最喜歡的`人物是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮總是身穿長衫，手拿羽扇，像一個逍遙自在的神仙。有一次，諸葛亮和周瑜在商量軍事。周瑜想為難他，讓他三天內(nèi)造3萬支箭，諸葛亮就答應(yīng)了，并立下了軍令狀。魯肅知道周瑜想陷害諸葛亮，對此非常擔(dān)心，三天內(nèi)，怎會完成任務(wù)呢？諸葛亮只是讓魯肅悄悄準(zhǔn)備一些船，弄了點(diǎn)稻草做成稻草人，豎在船上。第二天的晚上，江上霧氣彌漫，諸葛亮就令人開船逼近曹軍，還令人敲著戰(zhàn)鼓，曹操想著有人突襲，就令射箭手前去射箭，箭全部射在了稻草人身上，一面射滿了，就讓船掉頭繼續(xù)受箭，最后估計(jì)十萬支箭已夠，諸葛亮立即退回，最后，他完成了任務(wù)。原來，諸葛亮已經(jīng)算出三天內(nèi)必有大霧，才想到了這個方法，讓人不得不佩服他。
關(guān)于諸葛亮的故事還有很多，我從他的故事中知道了，做事不能太魯莽，要憑借智慧去做事。
名人傳讀后感 6
這天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國，一歲半時，她生了一場大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵下，海倫10歲時開始練習(xí)說話，當(dāng)她14歲時她已學(xué)會了德語，20歲時她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，和強(qiáng)烈的求知欲，創(chuàng)造了一個又一個的'奇跡，某年某月從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了世界上第一個完成大學(xué)教育的聾啞人。某年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的。海倫還寫下了對世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自我在學(xué)習(xí)上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業(yè)應(yīng)付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此，我一個正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學(xué)習(xí)，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，長大做個有用的人才。
名人傳讀后感 7
依稀記得我是懷著沉重的心情讀完《名人傳》的，胸中的怒濤隨著字句的起伏波動，作者在這部書中寫了三位偉人，貝多芬、米開朗琪羅，托爾斯泰。
讀貝多芬，讓我深刻體會到他創(chuàng)作中的內(nèi)涵，那跳動的旋律是他的脈搏，他的靈魂在空中創(chuàng)作中得到寄托和升華。這位音樂巨匠確實(shí)鮮為人知的過去中磨練出來的，他的童年可謂悲慘，命運(yùn)坎坷，在創(chuàng)作各曲中，他幾乎在黑暗的小樓閣完成的。內(nèi)心的孤獨(dú)，生命的`苦楚，我們能否觸摸得到？
失聰對于一個音樂家來說，是天大的打擊。我想他會被迫離開音樂創(chuàng)作之路，然而事實(shí)出乎我的意料。他坦然地面對上天給他設(shè)下的魔障，他絕不向命運(yùn)屈服，反而在接下來的日子創(chuàng)造了震撼了世界的各曲。人們常常驚羨于他人的榮譽(yù)，然而當(dāng)他們在通往成功路上所經(jīng)歷的磨難，我們可曾知道？蝴蝶編舞，我們可能會仰慕于它柔美的驕姿，卻遺忘它為沖縛生命的厚繭而奮力掙扎的痛苦。
另外一位大師，米開朗琪羅，他的一生都在忍受著政治、家庭、和皇家的威脅，性格上優(yōu)柔寡斷使他無力反抗，他的天才與一個人在背叛他的心靈結(jié)合在一起，落寞的人生遭遇，無情的打在這個時代的不幸者，然而他的不幸運(yùn)，成為畫壇上最璀璨的明星。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們有可能跌倒低谷的時候，請不要害怕，再拼再拼，一定會實(shí)現(xiàn)自己人生美好的目標(biāo)。
名人傳讀后感 8
剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的`動人故事。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時，只聽時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。
名人傳讀后感 9
暑假期間，我讀了《世界名人傳記－陳景潤》這本書，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個時代。
陳景潤小時侯學(xué)習(xí)很刻苦。他平時不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題，討論數(shù)學(xué)的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認(rèn)為會了就行了，有時認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的'機(jī)會就少了。老師給我指出這個問題后，我也認(rèn)識到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)
我也愛看書，比如：《三十六計(jì)》就看了好幾遍，但我看書的時間每天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá)，老師建議我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說：“為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己。”以后，我要多多讀好書，多多積累知識，多多鍛煉能力。
名人傳讀后感 10
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔。
——題記
聽著《命運(yùn)交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時，命運(yùn)卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對于一個視音樂為生命的人，這是一個何等大的打擊！一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他并沒有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)帲_始重新攀登。就在這時，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú)，生命的'苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章，會記起做曲人坎坷的一生。
是啊，沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。
名人傳讀后感 11
貝多芬是一個偉大的音樂家，但是童年的他很少感到溫馨，他耳朵失聰，這種疾苦一直伴隨貝多芬多年，可是他并沒有向困難屈服，仍然堅(jiān)持與病墓抗?fàn)帯?/p>
有一次，貝多芬在維也納舉行一次演奏，在貝多芬出場前，人們就已經(jīng)很激動了。當(dāng)貝多芬出場時，群眾五次鼓掌，更有人哭了起來。貝多芬也為此感動得暈了過去，大家把他抬到申德勒家，他不吃不喝，直到第二天早晨。盈利很少，音樂會不曾給他掙多少錢，物質(zhì)生活依然如故。他貧窮交迫，孤獨(dú)無依，可是他戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了疾病。
因此他已達(dá)到了終身期盼的目標(biāo)，已抓住歡樂，這似乎已經(jīng)在他心中留下了光榮的印記。貝多芬不僅完成了《第九交響曲》，還完成了《第十交響曲》的初稿。
在此后的幾年中，最然環(huán)境惡劣，卻往往有一副嶄新的面孔，嘲弄的.、快樂的、積極的。
然而死神終于來了，他患了肋膜炎性的感冒，終于在維也納病倒了。
耳聾對于音樂家來說是無法彌補(bǔ)的傷害，不但影響工作，而且使他過著孤獨(dú)的生活，還受到敵人的欺負(fù)。但是，貝多芬沒有退縮，他堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地與病魔作斗爭，以積極的心態(tài)面對未來，終于，創(chuàng)作出了許多佳作。真了不起啊!
名人傳讀后感 12
“用痛苦換來快樂！”，這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家。事實(shí)上，他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了，并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他，生活異常艱苦，但命運(yùn)，不罷手！奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù)；奪去了他的精神生活——他從沒有真正的`、風(fēng)雨共患的知音；甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過人生將近60個年頭？他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后，他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船，渡過一個又一個的浪，頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走，貝多芬卻長眠了，把黎明留給后人。
我合上書本，漫步在小路上。看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已，為失敗自暴自棄，為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪，我們只能作烏云的囊中之物，被任意蹂躪。
我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇，但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng)，不被暴風(fēng)吹飛，不被厲雨擊垮，在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來快樂！
名人傳讀后感 13
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的.脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。
名人傳讀后感 14
放寒假時，爸爸交給我一本《名人傳》，要我在假期里讀完這本書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它，但越讀越讓我心朝起伏，越讓我對書中的人物肅然起敬。
《名人傳》共講述了三位偉大名人的生平敵事：一位是德國的音樂家貝多芬，一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅，一位是俄國作家、思想家托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時代，從事的也是不同的事業(yè)，但他們都是偉大的天才。在他們各自不同的'人生中，我看到了一個共同點(diǎn)，那就是他們都遭遇了或精神或肉體上的種種磨難，。但都在磨難中奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。
與這三位相比，我自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些小煩惱、小痛苦又何足掛齒啊？記得有一次，我做飛機(jī)模型，我專心致志地拼裝著。拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我沒有泄氣，再來一次。我把膠水均勻地抹上去，把模型使勁兒地握在手里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手心沁出了汗水。手又酸又痛，但我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，就連零件的尖端劃破了手也不在乎。終于，一架精致的飛機(jī)模型在我的手中誕生了。
人生應(yīng)該有更高的追求，永遠(yuǎn)不放棄追求。今后不管遇到什么因難，我想我都能去跨越。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我將保持昂揚(yáng)的姿態(tài)，在磨難中奏出自己生命的最強(qiáng)音！
名人傳讀后感 15
讀完《名人傳》這本書，我的心靈被深深地震撼了。這些名人們，基本上沒有什么特殊的天賦，還有各種挫折的打擊，但他們靠著超乎常人數(shù)倍的艱苦努力，頑強(qiáng)的意志，竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神，不能不讓人嘆服。
《名人傳》里包括了三位名人：貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領(lǐng)域并不一樣，但面對巨大的困難挫折時，頑強(qiáng)對抗坦然面對，獻(xiàn)出了自己的一生，為后人們留下了巨大的精神財(cái)富。
貝多芬用苦痛寫作與性命對抗的音樂，為后世留下了享用不盡的神魂糧食；米開朗琪羅用一輩子的心思和精力創(chuàng)編了永不磨滅的好作品；托爾斯泰則在他的小說中描畫了萬千性命的'渺小和偉大。他們用他們的作品向世界廣泛散布著愛的光輝。面對世界上所有令人類難以承受的痛苦，從來沒有一絲害怕畏懼，他們才是真正的英雄！
他們從來沒有說過自己有痛苦，世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨(dú)的，他們已不是凡人，他們是神一般的存在！人的生活是堅(jiān)忍刻苦的。對于那一些安于平凡的人來說，他們的一輩子是碌碌無為平平淡淡的。因?yàn)樗麄儾荒艹惺芡纯啵麄兪欠踩恕Ｖ挥邢衲切┟四菢樱惺芡纯啵淌芡纯啵鎸ν纯啵纯雇纯啵拍艹蔀檎嬲某晒φ撸褚话愕拇嬖凇Ｕ缍笞∶\(yùn)咽喉的強(qiáng)者貝多芬奉告的：“噢，人啊，你應(yīng)該自強(qiáng)不息！”
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