《海底兩萬(wàn)里》讀后感(匯編14篇)
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
最近，我讀了一本驚險(xiǎn)，刺激的書《海底兩萬(wàn)里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。
這本書講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物，覺得不可思議，就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，他們的`船翻了，意外的掉進(jìn)了潛水艇，原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月，這兩個(gè)多月精彩無比，時(shí)而歡快愉悅，輕松快樂;時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮，發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏，來到了驚險(xiǎn)刺激的南極……一路上也遇到了無數(shù)個(gè)困難，麻煩，但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習(xí)上，生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書后，讓我覺得我們遇到困難，挫折時(shí)不應(yīng)該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
在這兩個(gè)星期里，我讀了凡爾納的科幻小說《海底兩萬(wàn)里》，故事中的精彩情節(jié)還不斷閃現(xiàn)在我的腦海里。
尼摩船長(zhǎng)想去南極，可是大家都認(rèn)為這是不可能的，可是尼摩船長(zhǎng)仍然堅(jiān)持自己的意見，敢于去嘗試，敢于去冒險(xiǎn)，敢于去挑戰(zhàn)，敢于去人類沒有去過的地方。尼摩船長(zhǎng)歷經(jīng)苦難終于到達(dá)了南極，他成功了，因?yàn)樗冀K保持著自己的信念，不動(dòng)搖。
可是，在實(shí)際生活中，又個(gè)人能像尼摩船長(zhǎng)這樣堅(jiān)守自己的信念不變的人呢？在考試的時(shí)候，自己有一道題不確定，可是寫的`是對(duì)的，但聽別人說了一個(gè)錯(cuò)的，自己也改過來了，寫成了一個(gè)錯(cuò)的。因?yàn)樽约簺]有勇氣，不能堅(jiān)守自己的意見，所以最后寫的是一個(gè)錯(cuò)的。
讀《海底兩萬(wàn)里》這本書后，使我懂得了我們要像尼摩船長(zhǎng)一樣，做一個(gè)堅(jiān)持自己，敢于去嘗試，敢于去挑戰(zhàn)，敢于克服心里的勇敢的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
通過閱讀《海底兩萬(wàn)里》這本書，我認(rèn)識(shí)到海洋是人類的未來家園，海洋為人類提供了大量的鹽、魚、蝦等海產(chǎn)品，提供了煤炭、石油等礦產(chǎn)資源，提供了取之不盡的風(fēng)力、水力發(fā)電資源……
阿龍納斯是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
在漫長(zhǎng)的'旅行中，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，時(shí)而詩(shī)情畫意，時(shí)而波瀾壯闊，令人讀來心為之動(dòng)，情為涌，從而更增強(qiáng)了我們保護(hù)海洋資源，探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽，去建設(shè)海底城市，讓人類的生活多元化，跟豐富多彩的海洋生物做朋友，讓人類的生活更精彩。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒凡爾納寫的著名科幻小說。故事發(fā)生在1866年，內(nèi)容是在一片汪洋大海中，總有一些船只被發(fā)光且速度又極快的海怪莫名其妙撞沉。于是，具有冒險(xiǎn)精神的法國(guó)阿龍納斯教授、捕鯨之王尼德、仆人康塞爾一起坐林肯號(hào)到澳大利亞海洋去抓海怪，可海怪不幸撞沉了林肯號(hào)船，只有他們?nèi)齻�(gè)活了下來。原來海怪就是一艘像是獨(dú)角鯨的潛水艇鸚鵡螺號(hào)。于是他們跟著潛水艇尼摩船長(zhǎng)一起去海底打獵、采珍珠、去南極、殺章魚、撞沉復(fù)仇號(hào)，開始了一次長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)。一件件驚心動(dòng)魄的事情讓他們提心吊膽。最后，在鸚鵡螺號(hào)的一次復(fù)仇行動(dòng)中，他們被海底大漩渦甩了出去安全的回到了陸地上，而鸚鵡螺號(hào)卻最終消失在茫茫大海中。
這本書充滿了想象力。作者把深海的奇妙景色描寫的栩栩如生，形態(tài)各異的海洋生物、變幻莫測(cè)的海底世界、驚險(xiǎn)刺激的'冒險(xiǎn)旅程仿佛讓我和主人翁們一起經(jīng)歷了一次真實(shí)的海洋之旅，讓人回味無窮。充滿了科幻色彩的潛水設(shè)施描寫，也讓人增長(zhǎng)了很多知識(shí)。如果你也愛冒險(xiǎn)，快來看看這本書吧。它一定不會(huì)讓你失望的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書描寫了阿龍納斯在一次意外中遇到了神秘人印度的達(dá)卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過海底，看到海底里面的各種新奇的事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等許多險(xiǎn)情。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的.。它帶著我們參觀了海底世界，帶我們體驗(yàn)了海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)，在海底行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
讓我印象最深刻的，是海底那迷人的景物。那里有千姿百態(tài)的巖石、植物、白殼和生物，五彩繽紛，好看極了！尼摩船長(zhǎng)讓我佩服，他在海里自由自在的生活，海為他提供了一切：捕捉美味的海產(chǎn)品；喝到鮮美的鯨奶；用鯨魚骨頭做筆；用烏賊汁制成墨水……
還有一個(gè)更重要的是:海中有十分豐富的資源,人類可以好好的利用它,但是不能過量利用。如果人類任意地去破壞它，它就會(huì)給我們帶來災(zāi)難。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
翻開它的第一頁(yè)，我就喜歡上了它。我對(duì)這本書愛不釋手。每天，它都會(huì)伴我入睡。大海是美麗的，有的人會(huì)歌頌他，贊美他。
但在凡爾納的筆下，海成了一個(gè)善變的`，難以捉摸的，愛生氣的家伙。我總喜歡幻想他們?cè)诤Ｏ職v險(xiǎn)的畫面。一想到他們?cè)诤Ｏ绿剿魃衩兀揖吞貏e想和他們一起去冒險(xiǎn)。我想看見珊瑚蟲蠕蠕地游動(dòng)，我想知道珊瑚有多少種顏色，我想知道海馬怎樣孵出小海馬！這些讓我對(duì)這本書更加的感興趣！尼摩船長(zhǎng)大家一定很熟悉。
說到尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)迷似的人物為這本書增添了不少色彩。他對(duì)身邊的人都給予幫助。在任何人心中，他都一定是個(gè)大好人。可是他的行為令我們大家都感到奇怪。
也許他有他不能說的秘密吧。并不是每本小說都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，他作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見博學(xué)積累而成的小說，讓我不但對(duì)海底知識(shí)了解不少，更讓后人看到了古人的智慧與文明！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
這幾天，我閱讀了的法國(guó)作家—儒勒·凡爾納的小說，這本書的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。開始的時(shí)候，我就對(duì)這本書產(chǎn)生了深深的好奇心，覺得這本書一定非常有意思吧。于是，我便翻開書籍，一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)品讀起來了。
在閱讀的過程中，我知道了這本書的主人公是：阿龍納斯。這個(gè)故事充滿了奇特的幻想，讓人們?cè)谧x的過程中，感受自然的'神奇和科學(xué)的力量。故事是由一只“海怪”引起的，阿龍納斯和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”—“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的手中，并開始了海底十個(gè)月的旅程。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，他們?cè)诤５姿姷降木跋鬅o奇不有：穿越了許多地方，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公諸于世儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的,只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。總的來說《海底兩萬(wàn)里》是一本非常好看的書，里面驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)吸引你的!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
《海底兩萬(wàn)里》我才看了幾頁(yè)就被里面的內(nèi)容深深的吸引了，每次媽媽喊我吃飯的時(shí)候，我都說再看一頁(yè)就來，結(jié)果我偷偷的又看了三頁(yè)，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字：好看！
主人翁尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人，他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心設(shè)計(jì)、建造了一只獨(dú)角鯨大怪物——潛水艇（鸚鵡螺號(hào)），他用潛水艇在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)探險(xiǎn)，周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路，空氣缺氧等許多險(xiǎn)情。故事情節(jié)非常曲折緊張，人物的命運(yùn)瞬息萬(wàn)變，豐富的科學(xué)知識(shí)和美妙的幻想融為一體，就好像看一部海底的3d電影，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的`險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶我進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界，使人沉浸其中，回味無窮。
這本書讓我感觸最深的還是尼摩船長(zhǎng)他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折，但他們沒有后退，遇到困難就想方設(shè)法克服它，不悲觀、不氣餒，經(jīng)過了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利，就像有一首歌里唱到：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……。”
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
我看完了《海底兩萬(wàn)里》，可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。
最讓我感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)等幾個(gè)人在采珠場(chǎng)看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚時(shí)，奮不顧身地沖上去，和鯊魚激烈搏斗，殺死鯊魚后，可采珠人早已暈了過去，尼摩船長(zhǎng)和其他人連忙把他抬到船上，不僅救了采珠人的性命，而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他。
這個(gè)故事是我懂得了做人要無私奉獻(xiàn)，樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事，雷鋒在購(gòu)買車票時(shí)，看到了一個(gè)婦女把火車票丟了，正在急切地在尋找，這時(shí)，雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊，說：“大姐，我撿了一張火車票，是你的嗎。”婦女一聽，欣喜若狂，連聲答應(yīng)，而雷鋒卻因?yàn)闆]有火車票而不得不徒步回家。
我們被稱為21世紀(jì)的花朵，擁有幸福的.生活，但是卻沒有了同情心，對(duì)路邊的乞討者視而不見，對(duì)老弱病殘者不幫不扶，雷鋒精神拋之腦后。以后，我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)中，看到別人遇到困難，要熱心幫助，耐心講解;在生活中，要有愛心，有同情心，熱心幫助別人，做一些力所能及的事，爭(zhēng)當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
寒假我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，是法國(guó)作家凡爾納寫的，講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾.阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極賀北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)物，讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。
我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚突然噴出一團(tuán)黑乎乎的墨，船長(zhǎng)幾乎什么都看不見。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。太驚險(xiǎn)了！
看完了這本書，我覺得凡爾納的想象力太豐富了，他講的.故事太神奇了。它讓我想到一句話﹕“只有想不到的，沒有做不到的。”他們的精神值得我學(xué)習(xí)！我明白了，干什么事都要努力到最后!如果沒有想象，沒有目的，沒有方向，更不可能有進(jìn)步和成功。一定要百尺竿頭、更進(jìn)一步！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
這個(gè)寒假，我讀了一本書《海上20xx萬(wàn)英里》。這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的作品。這部?jī)?yōu)秀的科幻小說充滿曲折，扣人心弦，引人入勝。它贊美了探險(xiǎn)家的勇氣和大海的美麗。這本書讓我們知道大海是美麗的，奇異的，多彩的。人們可以在海里看到一個(gè)比陸地更奇怪的世界「」。
在這本書里，有野生捕鯨者、神秘的船長(zhǎng)、學(xué)術(shù)上富有的科學(xué)家和誠(chéng)實(shí)的仆人。他們?cè)邴W鵡螺號(hào)上經(jīng)歷了各種危機(jī)，在海底航行了20，000海里，給了我們一個(gè)奇怪的故事。
這本書給我印象最深的是“失蹤的大陸”一章。這一章讓我讀到一些意想不到的知識(shí)，讓我知道海底有一片死森林。這些樹沒有葉子和樹枝，都是被海水碳化的樹干。這是一個(gè)煤礦，由深深扎入海底的樹根支撐著，樹枝像精致的黑色剪紙，清晰地映在由水構(gòu)成的.天花板上。對(duì)亞特蘭蒂斯的這種描述讓我覺得自己就在那里。我繼續(xù)帶著好奇心閱讀它，并一點(diǎn)一點(diǎn)地探索這個(gè)位于直布羅陀以西大西洋的古老文明。
讀完之后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一萬(wàn)年前地球上出現(xiàn)了這樣一個(gè)高度文明的古老大陸，這也讓我想更多地了解世界上其他關(guān)于人類文明的古老傳說。如果你知道，請(qǐng)與我分享！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說家儒爾 。凡爾納的作品《海底兩萬(wàn)里》。
這本書主要描述鸚鵡螺號(hào)潛艇動(dòng)人心魄的故事，他的制造者尼摩船長(zhǎng)，他從不上陸地，因?yàn)樗蜕鐣?huì)的人鬧了矛盾，所以就制造了鸚鵡螺號(hào)潛艇，從此在水下生活。因?yàn)轭l頻襲擊各國(guó)輪船，被人以為它是“海怪”，攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號(hào)潛艇擊沉，船上的3個(gè)人游到了鸚鵡螺號(hào)潛艇上尼摩船長(zhǎng)囚禁，帶出來后，被尼摩船長(zhǎng)帶出來參觀鸚鵡螺號(hào)，船上有很多稀有的東西，又被帶去海里捕獵，他們遇見了很多海底恐怖動(dòng)物，又被尼摩船長(zhǎng)叫到岸上捕獵，還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逆時(shí)針尋轉(zhuǎn)的貝殼，直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的.地盤，然后被趕到快艇上，嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號(hào)潛艇，鸚鵡螺號(hào)潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號(hào)遭遇大西洋漩渦而結(jié)束。
我在這本書里學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋動(dòng)物。植物，對(duì)海底地理 。地質(zhì)有了了解。書中告誡人們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)海洋生物。書里還對(duì)一只“海怪”做了詳細(xì)的描述，請(qǐng)同學(xué)們一起來看吧，猜猜海怪是什么？
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13
暑假期間，媽媽給我買了很多書。最吸引我的書之一是《海底2萬(wàn)英里》。當(dāng)我開始閱讀時(shí)，我迫不及待地想閱讀它并理解它的內(nèi)容。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿朗諾斯教授和尼摩船長(zhǎng)的故事。作者以海怪為導(dǎo)言，給大家講了一個(gè)故事。神秘的`海怪，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折迷人，我讀起來很興奮，故事情節(jié)吸引了我，給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，我突然有了一個(gè)新的愿望。我想成為未來的尼摩船長(zhǎng)，坐在中國(guó)自己設(shè)計(jì)的龍載人潛水器里，探索所有的海洋……
每次讀書都很投入。每當(dāng)我讀書，我似乎都成了諾第留斯號(hào)的一員。尼姆船長(zhǎng)和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋旅行。讀完《海底兩萬(wàn)里》后，我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等，還知道珊瑚和許多海底生物，如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學(xué)到了一些海底知識(shí)，如光折射、海溝、水壓等。尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智、勇敢、不屈不撓、永不放棄怕危險(xiǎn)的精神深深打動(dòng)了我。
我愛上了這本書，這本書讓我學(xué)到了很多。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14
我看了名叫海底兩萬(wàn)里的書，在很久以前有此國(guó)家的船在海上曾發(fā)現(xiàn)過非常大的鯨，雖然捕到它會(huì)有重大賞金但全都是有去無回呀。
有天，位名叫阿龍絲納和康塞爾起去艘船上他們認(rèn)識(shí)了捕鯨高手尼德，并且那頭巨大的鯨也出來了，他們與其它的水手起打那頭鯨，最后那艘船被摧毀了。然后他發(fā)現(xiàn)了塊鋼鐵做的石頭，會(huì)沉?xí)䞍焊。詈蟊焕M(jìn)去，然后他們睡覺了，過了好久才醒來，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的生物竟然是艘潛水艇，他們正好在個(gè)艙室里，他們都很餓，他們都很憤怒，這時(shí)走進(jìn)了個(gè)人，他就是這艘船長(zhǎng)，船長(zhǎng)給他們食物，還告訴他這艘潛水艇是如何造出來的.。
船長(zhǎng)開著這艘潛水艇帶他們?nèi)ズ５咨趾秃５撞菰�在那里打獵，還遇到了兇猛的鮫火。他們還在陸地上打獵，還在那里摘水果，他們還來到了生產(chǎn)珍珠的產(chǎn)地，有天船長(zhǎng)不高興想害他們，在尼德的幫助下逃出了這潛水艇，來到了陸地上。
讀了海底兩萬(wàn)里，我最喜歡是尼德，是他讓他們逃出來潛水艇里，還躲過了次又次的災(zāi)難。我想學(xué)習(xí)他永不放棄和忍辱負(fù)重的精神。
【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】相關(guān)文章：
《海底兩萬(wàn)里》好詞04-12
《海底兩萬(wàn)里》梗概02-08
讀《海底兩萬(wàn)里》09-18
《海底兩萬(wàn)里》的句子02-07
海底兩萬(wàn)里心得05-03
海底兩萬(wàn)里好句摘抄01-18
海底兩萬(wàn)里好詞好句01-18
《海底兩萬(wàn)里》好詞好句02-16
《海底兩萬(wàn)里》閱讀感想11-30
海底兩萬(wàn)里好詞好句11-19