三國演義讀后感（薦）
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的三國演義讀后感，歡迎大家分享。
三國演義讀后感1
我五歲的時候就開始讀《三國演義》了。上次學校組織的“書香四月”活動期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下�！度龂萘x》中，我最欣賞關羽、曹操和趙云三個人物。
首先，我最喜歡的人物是關羽，主要體現在他的“義”。在過五關斬六將中，關羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時，也是因為曹操對關羽有大恩，他才放曹操走的。
我還喜歡曹操這個人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”，但我不這么認為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢中殺好人”這樣奸詐的一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面，也很會帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評價他，我覺得這也太不公平了。
最后，我還要為大家介紹一下趙云。在血戰長板坡這個故事中，他不管個人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個故事中，他看穿了吳國的'計劃，再次救了阿斗，可見他有
勇有謀。
《三國演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛三國這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧！
三國演義讀后感2
書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書破萬卷，下筆如有神......這些都是一些名言名句，告訴我們人每天都離不開書，而我在家里時也有大量的閱讀，其中，我還讀完了四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》這個故事發生在東漢末年，它講述的是劉備、孫權、曹操是怎樣把中國分成魏、蜀、吳三個國家的，最后它講述魏、蜀、吳逐個滅亡后，司馬炎是如何把三國統一。
《三國演義》這本書還刻畫了許多經典的人物，比如說神機妙算的諸葛亮、孝敬長輩的劉備、注重情義的關羽、豪氣十足的張飛、心胸狹窄的周瑜和陰險狡詐的曹操......
其中，我印象最深刻的`一個故事就是“草船借箭”。它說的是周瑜想請諸葛亮三天之內造出十萬支箭，諸葛亮答應了，他前兩天都沒什么動靜，但到了第三天，諸葛亮開了二十艘戰船向曹營進發。此時，江中刮起大霧，曹操立刻叫人放箭，箭都扎在諸葛亮的船上，天亮時，周瑜叫人來取箭，箭有十幾萬支，周瑜自愧不如諸葛亮。
《三國演義》是一本經典的名著，建議每個人的都要讀一讀。
三國演義讀后感3
當我讀完《三國演義》這本書時，對《過五關，斬六將》印象最深，今天，就來寫寫這個故事的讀后感！
這個故事主要講了關羽得知兄弟劉備的消息后，立刻收拾行李，卻被曹操一再阻攔，他火冒三丈，只得把阻攔的人殺了，帶著兩個夫人繼續前行，總共過了5關，斬了六將，最后劉關張終于團圓了！
從這個故事中，我感受到關羽和劉備之間的友誼很深厚，為了兄弟，他什么事都做得出來，更感受到他是一個有情有義、勇敢、知恩圖報的`男子漢。明白了：我們要從小就做一個懂得知恩圖報的人，一個有情有義、勇敢的人。
再想想自己，覺得太慚愧了，更明白我要從現在起做一個有情有義的人。
在平時，我有什么東西沒帶都有人借我，題目不會做，優秀的同學也會教我，而別人有東西沒帶，問我借時，我總是不接他們，更可恨的是我還找些理由，弄得我變成了一個“知恩仇報”的人傷了同學之間的友誼。事后我又覺得很后悔。
讀完了這個故事，我不像以前那樣小氣了，看到有同學要借東西，我主動借給他，我成了一個有情有義的人了，我也覺得借別人東西又不會少快肉，沒有什么壞處。
這本《三國演義》告訴了我許多道理，讓我受益匪淺！
三國演義讀后感4
今天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的.人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的所作所為真的是值得我們學習。
《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服!
《三國演義》——四大名著之一，值得同學們學習!
三國演義讀后感5
讀完厚厚的一本三國演義，感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。也讓我從中學到了一些為人處世之道。
我讀完三國演義后，覺得諸葛亮很聰明，很喜歡諸葛亮，劉備和孫權決定一起攻打曹操，可曹操有許多士兵，他們只能用種種辦法來打敗曹操的'軍隊。周瑜派龐統去說服曹操，讓曹操把船連在一起，好讓劉備放火。曹操的士兵便死的死，傷的傷。曹操的士兵就很少了。
周瑜很嫉妒諸葛亮。有一次，周瑜和諸葛亮打賭，周瑜要諸葛亮十天之內造十萬支箭，如果造不出來，就要砍頭，諸葛亮使用了‘草船巧借箭’的方法。諸葛亮向魯肅借了幾條船，上面扎滿了稻草人。那天霧很大，曹操不敢輕易出門，便叫人往稻草人上射箭，稻草人的正面都插滿了箭，諸葛亮把船頭掉過來，射著射著，另一頭也插滿了箭。諸葛亮，下令回去，要士兵們喊：“謝謝您送我們的箭�！敝T葛亮把一捆一捆的箭給周瑜，周瑜數了數，十萬支箭只多不少。周瑜想：諸葛亮真是聰明過人，便就跟諸葛亮聊怎么打敗曹操的事情了，再也不提那些事了。
我覺得諸葛亮很聰明，可我卻做事卻不動腦筋。以后諸葛亮就成了我的偶像�！度龂萘x>真是一本好書。
三國演義讀后感6
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備，為劉備出謀劃策。后來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。讀了*后，我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。
于是就千方百計地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個陰謀。兩軍交戰急需弓箭，而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺，好讓諸葛亮在三日之內造不出箭，以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實在曹軍水寨借得了上萬支箭，不得不使周瑜自嘆不如。
的人，豈不更有效?起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個月的期限，而說只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天。而曹操的'多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機妙算，而且還是上知天文，下知地理。他還是人心，得以用之。其實諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，倘若不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也，善讀之可以醫愚”嘛。
三國演義讀后感7
讀完《三國演義》，我最喜歡的人物是：諸葛亮。
諸葛亮打過許多戰役，有：火燒新野、七擒孟獲、六出祁山等。其中，我最喜歡七擒孟獲。
主要講了諸葛亮在成都時，蠻王孟獲侵犯蜀國。諸葛亮擒住了他七次，又放走了他七次的事情。有一次，孟獲請兀突骨來幫忙，引來三萬藤甲軍去攻打蜀國。但諸葛亮在盤蛇谷用火打敗了它們。最后孟獲終于被降服，諸葛亮又把所奪之地還給了他。
從中，我感受到了諸葛亮的料事如神，他知道孟獲不會去樹林茂密的地方，就把他們引進了盤蛇谷，用火打敗他們。我有感受到了諸葛亮的寬容大度，孟獲三番五次的找理由逃跑，他都不生氣，還設宴讓他壓壓驚。如果我是諸葛亮，肯定不會放他走，即使放他走，也會把他棍棒打出，讓他看看我的'厲害，更不會設宴請他壓驚了。
讀了這個故事，我明白了：我們要寬容對待別人，不能用武力逼迫他。如果逼迫他了，他遲早會回來找你算賬的。如果寬容了他，他就會想，我都這樣對他了，他都能寬容我，我以后不能這樣了。事情當然也就解決了。
讀完全書，諸葛亮令我十分敬佩，他膽大心細，料事如神、才華橫溢，我很羨慕他。
三國演義讀后感8
最近我看了《三國演義》，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，被曹操擒獲。曹操一直想盡辦法要他歸順�？墒�，關羽還是一心想找到與他桃園三結義的大哥—劉備。因為沒有大哥劉備的消息，也為了保護好嫂子，他只好“人在曹營，心在漢”，假裝歸順。后來，他一得知了大哥劉備的消息，就立即騎著“赤兔馬”，帶二嫂，找劉備去了。他真是一名當之無愧的`好漢。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，是個大仁大義的人，他是忠義的化身!
在現實生活中，我們也要有誠信。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?我一定要和關羽一樣做一個誠實守信的人。
三國演義讀后感9
今天讀了《三國演義》第四回目，廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻刀，這一章節使我認識了曹操，故事是這樣的。
袁紹聽說董卓橫行霸道，非常氣憤，就寫信給責備王允。王允就請大臣到家里商議，大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了，說道：“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹，曹操趁四周無人就要下手，此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下，詐稱要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。
曹操逃到成皋時在曹操父親的'結義兄弟呂伯奢家借宿，疑心呂伯奢要殺自己請功，便殺了他一家八口人，路上遇到買酒回來的呂伯奢，也一刀殺了他，并說到：“寧叫我負天下人，休教天下人負我�！�
這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄，一統三國，但只因他的多疑和兇狠，使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業就必須心存善念，心懷感恩。
三國演義讀后感10
最近我看了《三國演義》。
寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之后，東漢的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得群雄聯軍伐董卓，雖然后來聯軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的`地盤互相廝殺，最主要分為三個戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的崛起，中原地區曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
三國演義讀后感11
寒假里，我讀完了《三國演義》這本書。
《三國演義》以東漢末年及魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治、外交事件的描述。全書中有全局意義的三戰役：官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰，都是以弱勝強的典型戰爭，它所揭示的某些軍事斗爭的規律和經驗。還有膾炙人口的故事：桃園三結義、古城會、三顧茅廬、借東風、群英會、空誠計等。主要的典型人物，有奸詐過人的曹操，義重如山的關羽，機智過人的孔明，還有張飛、趙云、周瑜、劉備等英雄人物。
我從這本書中知道了魏、蜀、吳三國的`紛爭和興衰過程，其中最主要的有藝術光輝的典型人物。各類人物各有共性；同類人物各有個性。這些都讓我受益匪淺，感動無比。這就是我國最有代表性的長篇歷史演義小說。
我喜愛中華文學史，我以后會多讀長篇巨著，了解和學習更多豐富多彩的文化知識。
三國演義讀后感12
《三國演義》主要講的是從東漢的滅亡，再到三國鼎立，最后三國歸晉。
其中，我最喜歡關羽，關羽傳說原名叫馮賢、字長生。因為他殺地主呂雄和其他七個地主而遭官府抓捕，無奈他咬破舌頭用血涂臉，便隱姓埋名改為關羽字云長。關羽和劉備、張飛桃園三結義之后，關羽打造了兵器青龍偃月刀(青龍偃月刀又稱冷艷鋸)。關羽過五關斬六將、水淹七軍、收服顏良使他登上了五虎上將(最厲害的)。俗話說驕兵必敗就是出自于關羽敗走麥城的'，其子關平將潘章斬殺，報了殺父之仇。
諸葛亮是三國里面最聰明的了。因為他在空城計的時候，司馬昭的父親司馬懿知道他只有五千老弱殘兵卻撤退了。其實這里面有一段隱情，諸葛亮在城墻之上彈琴告訴他這一切：“我只有五千兵，如果你把我殺了，你也活不了，因為曹操是個多疑的人，只要我一死，蜀國就容易攻破了，曹操害怕你搶權，就一定會把你干掉�！彼抉R懿一聽，急忙說撤兵，司馬昭說：“父親，里面只有五千人，為什么不進攻?”司馬懿說“這里有敵兵包圍，快走�！笨酌鲬{著自己的才能把司馬懿給嚇跑了。
《三國演義》是我最喜歡的書，你要不要看一看?
三國演義讀后感13
三國是一個充滿硝煙的時代，是一個充滿戰爭的時代，三國是充滿英雄豪杰的時代，是充滿風流人物的時代，這就是三國！
三國有很多英雄、經典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關羽、神機妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠的周瑜……
三國是一個混亂又有許多戰爭的'時代，他們有勝有負。如：劉備被曹丞相捉著打，結果劉備逃至江東，和孫權聯手，把顯赫一時的曹操打得不知“東南西北”，可謂是人生大起大落、跌宕起伏！莎士比亞說：“書是人類進步的階梯”，我讀了這句話對我深有感悟，所以我買了一本《三國演義》原著，潛心研讀。
書中有許多值得我學習的地方，有很多值得借鑒的地方，古人說“人不可一日不讀書”，所以大家一定要認真讀書，就連諸葛亮都熱愛讀書，我們怎能不讀書？
無數的硝煙、無數的戰場、無數的群雄割據……無論是場上殺敵，以一敵百的武將，還是運籌帷幄決勝千里的謀士，他們都為自己良知選擇的主公而奮斗，當然也有一些無恥之徒貪求利益。
三國，撲朔迷離。三國，就是如此
這，就是三國。
三國演義讀后感14
《三國演義》主要講述了蜀魏吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏氣勢磅礴的.戰爭場面。
《三國演義》中我印象最深的是“三顧茅廬”這一章節，本章主要講了劉備逃跑中遇見了水境先生，水鏡先生告訴劉備要想奪得天下，一定要有賢才相助于是他把諸葛的消息告訴了劉備，劉備得知諸葛亮上知天文下知地理料事如神是不可多得的奇才，于是便想請諸營亮出山。劉備三人第一次去請諸葛亮可他沒有在家，第二次去諸葛亮還沒在家，每次劉備只是留下一些禮物便走了。轉眼冬天過去，劉備依然把請諸葛亮的事放在心上，劉備又準備去拜訪諸葛亮但他正在休息劉備三人等了一個時辰，諸葛亮才醒，他見劉備如此誠懇很是感動，便隨劉備出了山，在戰爭中諸葛亮為劉備出謀劃策，打了無數的勝仗。這個故事讓我明白了：無論做什么事只要用心去做用誠懇的態度去對待他人就可以得到他人的信任。
《三國演義》是一本很好的歷史故事，讀后讓我明白了許多道理，這部歷史故事成為了我國文化的一顆璀璨的明珠。
三國演義讀后感15
抬眼望，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
——題記
多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，多少個風風雨雨，又有多少生命因為統治者們的戰爭悄然逝去！
多少個驚心動魄的故事啊！勇士們視死如歸，可是當時封建統治者的暴虐、社會現實的動蕩和黑暗、人民的苦難始終讓人揪心。為什么當君王們坐在皇宮里喝茶時，勞苦百姓們卻必須為國家的安危付出生命，讀完這本書，我夢見了許多東漢末年的事，這些時猶如一個個噩夢在我腦海里烙下了深刻的印象。
曹操的'足智多謀與奸詐狡猾、諸葛亮的鞠躬盡瘁、劉備的寬厚仁愛、關公的智勇雙全，一個個生動形象的人物給這本書披上了華麗的外套，可是在這些背后，我卻分明感受到人民呼喚明軍、呼喚安定的強烈愿望！
波瀾起伏、跌宕跳躍的情節的背后隱藏著曹操等君王們的殘忍，好一個“寧教天下人負我，不教我負天下人”，沒錯，他就是個奸雄，可是，那么多有些有肉的戰士與平名的生命，是一句話就可以結束的嗎？
那封建社會，讓我們感受到了現在生活的美好，讓我們珍惜現在的美好生活吧！
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