讀《魯濱遜漂流記》有感15篇
讀完一本經典名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望對大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
28年，一個多么驚人的數字！當我鄭重地翻過最后一頁，合上這本著作，我的眼淚奪眶而出，在主人公魯濱遜流落荒島28年后終于回到了他夢寐以求的故鄉。
在這本著作中，最精彩的部分可謂是《流落荒島》。主人公魯濱遜克羅索從小向往大海，在一次航海中不幸遇上風暴，船只觸礁，被海浪送上岸。之后自力更生，為了生活，自己搭建房屋，沒有食物，他嘗試打獵、種谷子，他還自己做衣服、做陶器、做面包，在荒無人煙的小島上，他運用自己的.智慧，在不可能的情況下創造了奇跡。
魯濱遜曾經說過這樣一句話：“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以在最初時他屢次碰壁，但他從不灰心失望。最終，他辛勤的勞動得以回報，他有面包吃，有羊奶喝，有陶器用，有種植園，還有兩棟鄉間別墅;這些都是魯濱遜不知費了多少力氣，灑下多少汗水，克服了多少困難才換來的。
再想想自己，如果我要流落到荒島怎么辦？我能活幾天？在這幾天里，我又能做些什么呢？我會打獵做飯嗎？我會搭屋蓋棚嗎？我能像魯濱遜一樣勇敢與野人搏斗救下新期五嗎？
我們應該學習魯濱遜那樣有志氣，有毅力，不怕困難，想盡一切辦法克服困難，用我們智慧的頭腦和勤勞的雙手去創造奇跡，開拓美好的明天！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經歷的世界名著，我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了，它給我帶來了無窮無盡的啟發。
這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險上島，在荒島上整整過了28個年頭，憑著豐富的生存知識與技能，和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來。直到有一艘英國船在此發生叛亂，魯濱遜平息了叛亂，才得以返回故鄉。
掩卷深思，細細品味，想想看，要是個膽小的人墜入荒島，那會有怎樣的結果呢？恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個荒島，也曾出過一絲恐懼心理，但是他的'勇敢、敢于挑戰困難的精神，使他存活了下來。而且時間并非是一年半載，而是接近28個春秋啊！這不由得是個奇跡，令人贊嘆不已。
當然能在這種荒無人煙的地方生存下來的，靠的不僅僅是勇氣，還要擁有豐富的知識與技能，使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧，選址建房；并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養了禽獸、捕捉了群魚；還到樹林里去打獵、采摘果實，來儲備糧食；而且設法打退了野人，救下了“星期五”。就這樣，搭建起了自己一個美滿的“家”。沒有了這種的智慧，很可能一切都是徒勞，或許餓死荒島，或許讓野獸吞食，或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢？那答案就是：他具備著各種應對困難的辦法，勇往直前，智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發言，為什么呢？因為我害怕答錯，因為一答錯，不但會引起同學們的嘲笑，還會引起老師的批評，面子上過不去。但是如果，我積極舉手發言回答問題，不但能鍛煉膽量，還能知道自己回答的對錯，何樂而不為呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感3
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫。記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個船上只有他一個人幸存了下來，而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方。經過一次次的努力與失敗，終于，他在28年后回到了自己的祖國。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！
看著魯濱遜的經歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬。他肯于勞動并且善于勞動，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷盡千辛萬苦，一次又一次地創造出財富。
其實在我們學習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的.不懈努力的精神嗎？如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神，那我們還能算學習嗎？在魯濱遜看來，天底下沒有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都可以迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力學好各門功課，這樣在學習的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進。同時，我們還要以力求做得更好，力求精益求精作為標準。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比，我是多么得軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我根本沒有嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的幸福。
通過閱讀《魯濱遜漂流記》，我知道了應該學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
有一本書精彩而有益，名叫《魯賓遜漂流記》。我讀了這本書后，讓我覺得自愧不如！
這本書的主人公是魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜這個人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風雨之后整條船都罹難了，被沖到了一個無人知也無人曉的荒島，并靠自我的智慧和雙手在荒島生活了二十六年，最終才回到英國。
讀了《魯賓遜漂流記后》，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島，有的人因為平時是飯來張口衣來伸手，所以在荒島不能自立，遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人，魯賓遜雖然生在富有家庭，可是他的自立本事很強，在這二十六年自我都在努力生活！有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無策，但魯濱遜靠自我的智慧來保護自我，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經過了重重困難，魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓人敬佩啊！
在我們身邊還有許多這樣的例子，如：張奶奶—張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學，便在在家自學完中學課程，又自學了大學英語，還學習了日語、德語和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料；另外還自學了十幾種醫學書籍和醫科院校的部分教材，同時向有經驗的醫生請教，學會了針灸等醫術。為了對社會能有所貢獻貢獻，她曾給農村的孩子當過教師，還學到的醫學知識和針灸技術為群眾無償治療達1萬多人次。張奶奶雖然身體殘疾可是堅強的意志和一心一意為人民服務的精神卻讓我佩服得五體投地。大家還記得我們中國的體育明星劉翔嗎他雖然經過了腳部手術才剛剛恢復，可是他不怕苦，不怕累，刻苦訓練，在上海田徑大獎賽中，劉翔居然能拿到銀牌。這面銀牌是想告訴人們他自我復出了嗎是的，他以這樣優異的成績告訴全世界
我必須能行！能讓中國的跨欄重新走上世界的舞臺！
我和他們比起來如沙子一樣渺小，真是自愧不如！我在父母的`呵護下長大，上小學道路也是他們幫我鋪好，我只要每一天踏進教書讀書就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣。記得有一次我遇到了困難，我考試只得90分。一種挫敗感油然而生，我心想：我真是考到90分嗎媽媽見我一副悶悶不樂的樣貌，小聲問道：“曉容你怎樣了”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里，眼淚像瀑布一樣流個不停。媽媽問：“是因為試卷考差了嗎”我點了點頭，媽媽安慰道：“傻孩子，別灰心失敗乃成功之母”我聽了媽媽的話才恍然大悟！
讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受到了深深的教育，張海迪奶奶、劉翔他們的事跡，也在鼓勵著我。他們以樂觀、堅強的精神，克服重重困難并最終戰勝困難，是我學習的榜樣。我必須要像他們那樣，在生活和學習中，遇到困難不再退縮，以進取、樂觀的態度和堅強的精神去戰勝困難。
有首歌是這樣唱的：“不經歷風雨，怎樣見彩虹。”僅有在惡劣環境下成長起來才是一個真正的成功者。堅強靠的就是毅力，擁有了毅力，翻過了一座座山，堅強自然來到身邊。上帝讓我們每個人都擁有毅力吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了。可至今還被書中那一個個扣人心弦[注：把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的`東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對人內心震動很大。]。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發了。
如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風破浪[注：船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難，奮勇前進。]，因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來[注：突如：突然。出乎意料地突然發生。]的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我
沒那種膽量。
還記得那次開學初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。]，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務，我認為不是我做得不夠好，而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創造者。
曾經有人說過，“作為一個人，首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……
讀《魯濱遜漂流記》有感6
在寒假里，我讀了教師引薦的一本書《魯濱遜漂流記》，剛一讀，我就被這本書深深的招引了，整整二十八年啊，魯濱遜就這樣一眨眼過去了，他是多么的剛強啊！
在以往，魯濱遜在帆海中罹難，被流落到了荒島上，在島上建了一個小房子，打獵、種吃的、養家畜，處理吃住，歷經含辛茹苦，救了一個野人“星期五”，并一同救出了船長，經過了二十八年后回到了自我的國家——英國。
魯濱遜是多么剛強啊！當我讀到他造房子和收拾東西的時分，我真敬服他，他的聰明才智，他的一絲不茍讓我敬仰。他把書啊什么的放到他的屋子時，毫不紊亂，然后把日常用品和防身的東西放在身邊，為了不讓火藥濕潤，他還一點一點分隔，別離貯存，他是多么細心的一個人啊！這本書就似有法力似的.招引著我，我一口氣讀完了這本書，魯濱遜就好像站在我眼前，那么魁偉，從他的目光里我好像看到了他的堅決，他的達觀，他的細心，一絲不茍……
是啊，他是那么的達觀，假如換作咱們呢？估量呆一天也呆不住吧，正如咱們在日子中的相同，在我遇到困難寫不命題發脾氣的時分，我一向往害處想，卻沒有像魯濱遜那樣達觀，導致一天心境都不好，還做不對，其時假如我持有一種達觀的情緒，我就不會心煩，也不會做不命題。
所以，咱們要學習魯濱遜他那種達觀的心態，不論在學習中，日子中，咱們都要堅持一個達觀的心態，使咱們充溢高興！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
《魯濱遜漂流記》主要講述了：17世紀中葉，魯濱遜？克魯索出生在英國約克市的一個中產階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不饒的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房，圈養山羊、修造船只。憑借著自己積極的人生態度，不僅使自己生存了下來，而且還救出了一個即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。
并擁有了一棟“海賓住宅”和一棟“鄉間別墅”。還用自己的智慧和勇敢救出了因水手長和其他人叛亂而即將被殺死的船長，并征服了所有叛亂的人。奪回了大船，終于回到了約克市。
因此，從魯濱遜？克魯索身上可以看到，我們只要用勉勵、勤勞、積極向上的態度和智慧就能取得成功。
讀完，我不禁想到了我昨天學自行車的事情。
那是一個星期天，我纏著爸爸、媽媽去教我學騎自行車。我先給自己打氣：加油！加油！相信自己一定能行！可當我騎上自行車，用力地蹬踏板后，沒有掌握好平衡。一下連人帶車地摔出去好遠，出現了一副“嫦娥回人間，臉卻先著地”的奇異景象。剛開始的那股打氣勁兒早已經沒有了蹤影。嘴里不住念叨著：“我不學了，我不學了。”
忽然，我想到了魯濱遜？克魯索的那種積極的人生態度，難以想象的`堅強和毅力，向各種困難挑戰的勇敢，不屈不饒的堅強意志。我心里便暗想：我一定要學習魯濱遜？克魯索。于是，我叫爸爸、媽媽先幫我掌握好平衡，自己先登。又照著爸爸所說的：“眼睛盯遠處，手掌握好龍頭，腳要用力蹬，身體掌握平衡，背要直。終于，在我的努力和爸爸、媽媽的艱辛下，我成功了！我學會了騎自行車！那股高興勁兒，真是別說了。
《魯濱遜漂流記》里面的主人公——魯濱遜？克魯索，你令我勉勵自己，鼓勵自己，學會了騎自行車。并讓我明白了做什么事情只要加上自己的勉勵、勤勞、積極向上的態度和智慧就能取得成功的道理！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
《魯濱遜漂流記》是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在年發表的一部驚險刺激的探險小說。書中主要講述了魯濱遜三次航海經歷，其中，重點記敘了他第三次航海發生的故事。
魯濱遜在航海的途中不幸遇到大風暴，整條船上的人都不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身漂到一座荒無人煙的島上，年復一年與孤獨為伴。他克服了種種常人難以想象的困難，在孤島上勞作生息，開拓荒地，生產水稻和小麥，開辟了一個大菜園，烘出一塊塊雖然粗糙但卻很好吃的面包。他不僅建造了屬于自己的房子，還將野獸馴養成一只只家畜。就這樣，經過千辛萬苦，他建成了一個屬于自己的“小王國”。這一件件、一樁樁，都是他經歷一次次失敗，卻從未放棄后才取得成功。后來，他救下了一位印第安野人，取名星期五。他們一起在孤島上生活，后來魯濱遜帶著星期五一起回到了家鄉。
當我鄭重地翻過最后一頁，這個情節曲折、跌宕起伏的故事深深震撼了我，魯濱遜的勇氣和毅力更是讓我肅然起敬。如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣坦然接受重重的困難和波折，因為我沒有自信;如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力;如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
與魯濱遜的生活相比，我們現在真是太舒適了!想起自己每每在生活和學習中遇到一些困難，我首先做的不是努力把問題解決，而是逃避或是尋求師長的幫助。再次回想書中魯濱遜的遭遇，我們遇到點困難又算得了什么呢?父母對我們的`照顧總有停止的一天，所以我們要學會自力更生，用自己的雙手去創造生活，以積極向上、從容樂觀的心態去面對成長路上可能遇到的挑戰和困境，唯有如此，我們才能聽見夢想完成的美妙聲音!
讀《魯濱遜漂流記》有感9
暑假期間，我認真讀了《魯濱遜漂流記》。我被里面精彩、緊張的情節和主人公頑強的毅力給深深吸引住了。
這個故事主要寫了魯濱遜很小時候就想外出冒險，不聽父母的勸告，開始了海上冒險。不料有一次發生意外，他成了唯一的幸存者，被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無所有，但他透過自我的雙手，種麥子，做桌椅，做葡萄干、面包，甚至還用籬笆做圍欄，用來訓養山羊。他還從食人族手里救下了一個野人，并取名星期五。他運用了自學到的知識，戰勝了困難，并在荒島上生活了28年后才回歸祖國。
讀完這本書，我感觸很大。我想：一個普普通通的人，可以在如此惡劣的環境下生存。這一切在常人看來是不可思議的，但是魯濱遜做到了。與魯濱遜相比，我感到自愧不如。想想自己不時做作業尤其是做數學題目，遇到稍微難一點兒的題目，我就想打退堂鼓，等著老師來公布答案……可魯濱遜呢，不管遇到什么困難，都能想盡辦法一一解決：沒有吃的，他開始種植大麥和水稻，也不明白他經歷了多少風風雨雨，他努力勞作，他還學會了制作粗糙的.面包。他捕獲獵物，并開始圈養山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。感到寂寞，他養了一只鸚鵡來打發寂寞，挖掘了一個山洞，且打造了些家具，擺設在山洞里……這使他過上了豐衣足食的生活。
看看我們身邊的同齡人，大多過著衣來伸手，飯來張口的生活。每個人都像溫室里的花朵，一刮風就倒下了，受一點小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有想到去靠自我的雙手勞動過，努力過，一碰到困難往往都是想著父母、他人來幫忙。此刻想想，可真是慚愧。
讀了魯濱遜的故事，我認識到了：不管在什么時候，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，而應該像魯濱遜那樣堅定自己的信念，勇敢地去面對，用積極的心態、樂觀的心態去面對。其實困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念，困難自然就拜倒在你的腳下。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
一天，我忽然想起幾天前去圖書館借的那本《魯濱遜漂流記》還沒看，便趕緊從書柜里翻出這本書。
這是一本歷險小說，才讀了幾頁，我就迷上了這本書。故事講述了主人公魯濱遜不顧父母、親朋好友的阻攔，執意要去航海，卻被巨浪卷到了一座孤島上。在島上，魯濱遜遇到了前所未有的困難，衣服破了，他就學會了做衣服；糧食沒有了，他就學會了種小麥、大麥；他還學會了做面包和制作家具。無論他是遇到了風暴，還是酷熱，甚至他還染上了風寒，魯濱遜都一一克服了。最難忍受的就是孤獨，漫漫長夜，魯濱遜孤零零的一個人，對著一只狗，幾只貓，以及一只僅會說一句話的`小鸚鵡。一天，魯濱遜從野人手里救下了一個俘虜，那天正好是星期五，魯濱遜于是就為俘虜取名“星期五”，從此他們以主仆和朋友相稱。終于有一天，魯濱遜和星期五上了一艘英國船，結束了長達28年的探險生涯。
我特別喜歡魯濱遜這個人物，他勇敢頑強的精神和機智聰明的頭腦深深打動了我。面對困難，他沒有懼怕，而是冷靜地思考下一步該如何做。以超乎想象的毅力堅持了下來，獨自改變了自己的命運。
合上書本，我暗暗對自己說：“年輕人啊，危險并不可怕，可怕的是你有害怕危險的心理。”在學習中，我們也會遇到各種各樣的困難，比如遇到難題，不少同學就怕麻煩，不肯動腦，不愿查資料也不問為什么，就把答案寫上，這樣的行為是萬萬要不得的，后果也是很嚴重的，就像滾雪球一樣，不解的問題會越積越多。我一定會摒棄這種壞習慣，像魯濱遜一樣不畏困難，勇敢地去面對和克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
暑假里，在“快樂讀書吧”的閱讀書目中，我第一眼就看到了《魯濱遜漂流記》這本書。我已不止一次聽過這本書的名字，現在終于有機會可以讀了，我一下子就愛不釋手，如饑似渴地讀了起來。
讀完《魯濱遜漂流記》,我掩卷遐思：如果只靠一人之力，在荒無人煙的孤島上生存二十八年，能完好無損地等到走出孤島的一天嗎？在無助和孤獨中，怎樣勇敢無畏地克服困難？如何學會獨自生存，好讓生命延續下去？
是魯濱遜，給了我答案。
《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在航行中遇到海難而漂流到一座荒無人煙的孤島上，他運用智慧，善用荒島上的一切資源生存下來了。在孤島上開墾土地，老天一次次地幫助他讓那艘大船漂流到島邊，與“星期五”這個好幫手完美邂逅給孤島生活增添了樂趣，幫助船長平息叛亂后順利回到英國。
這本書對我啟發很大，讓我明白一個人要怎樣坦然地面對艱難險阻。魯濱遜并沒有做什么驚天動地的大事，他只是和常人一樣的活著，擁有和常人一樣的智慧和雙手，但他卻能戰勝一般常人所不能克服的困難。這勝利不是別人所給予的，而是魯濱遜不斷地堅持,堅持,再堅持，最終克服了所有艱難險阻，這樣他才能活著離開這座孤島，返回家園。
沒有人能明白魯濱遜是怎樣做到的，也許就只是因為心底里的那份——要活下去的信念，讓他堅持了下去。魯濱遜是一個堅強的人，在他的眼中，天底下沒有什么困難是不能克服的，只要憑借自己的'雙手和智慧，肯想肯做，堅持自己心中的信念，就能走出困境。
記得有一次在家里做作業，有一道數學題，我怎樣想都還是毫無頭緒，于是我便想要放棄。這時，我想到了魯濱遜在獨自一個人的情況下，面對艱難險阻仍不放棄，他勇敢面對，想盡一切辦法克服困難。這讓我感到慚愧，于是我調整心態，再仔細審題，運用所學的知識，配合作圖的方法，終于把那道題解出來了，這一刻我嘗到了成功的喜悅。
其實，人與人之間的智力差異并不大，學習條件也差不多，主要是心有堅持,如同自己在無人孤島下要有堅持活下去的決心，就一定能取得勝利。而《魯濱遜漂流記》就是最好的詮釋!
讀《魯濱遜漂流記》有感12
假期里，我又一次細細的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要以自述的方式，向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個航海的夢想。他不顧家人的反對，一次次冒險航海。在第三次航海中，不幸漂流在孤島。后來，一位叫星期五也流落在這個孤島，他們一起生活，不僅意外救出了星期五的父親，還終于離開了生活二十八年的孤島。
讀完了這本書，我認為魯濱遜告訴我們：面臨絕境時，不能消極的坐以待斃，而應該積極地與大自然進行不屈的斗爭。
魯濱遜這堅毅頑強的'性格，讓我有了很大的改變：以前一個人不敢過馬路，不敢一個人做公交車······可現在，我想魯濱遜一樣勇敢起來，學會了自己坐公交車上下學，還學會自己過馬路，漸漸成為了生活自理能力很強的人。
魯濱遜的事件，讓我明白了：苦難并不可怕，只要我們去克服它，就一定能成功！
讀《魯濱遜漂流記》有感13
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的熱愛航海的少年，正當他享受著航海的樂趣時，一場突如其來的暴風雨使他流落荒島。
誰會相信有人能憑著勤奮和自己的努力，在一個沒有人煙的荒島上生活二十八年？還擁有了一個仆人和自己的莊園？最后終于回到了自己日思夜想的`祖國與家人團聚？
這一切的一切都不是僥幸，都不是靠的運氣，而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅韌不拔的意志力。
讀完這部書，我若有所思。一個人要在荒島上生活二十八年，這得有多么的堅強啊！當他面對無盡的孤獨與寂寞時，他是有多么的痛苦啊！
作為一個新時代的小學生，作為一個擁有優越的學習條件的小學生，我們更應該向魯濱遜學習面對困難不退縮，勇敢去面對，不輕易放棄。作者笛福曾經說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
我以前遇到稍微有點難的題目，總是先去問別人，從不自己去思考。自從讀了這部書，我開始自己去試著思考問題，發現其實許多的題目自己都會做。
所以我下定決心，以后遇到困難，會先自己去面對，實在不行再去尋求別人的幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
今天，媽媽給我買了一本魯濱遜漂流記，我看了之后深受感觸。
魯濱遜漂流記這本書中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會。
在故事中，智勇雙全的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的.生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動。例如：他那個有兩層圍墻的房子用了一年多的時間才建成；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜的智慧和勇氣所折服。
魯濱遜漂流記這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？如果我們沒有經受過人生真正的挫折，就不能成為一個堅強的人，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。當然遇到困難我們也要動自己的腦子好好想想有什么更好的方法去解決它。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
我上五年級的時候就聽說魯濱遜的故事。那時只是被他驚險又刺激的經歷所吸引。當我成為一位六年級“大”學生時，又再次讀《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻的理解到為什么這部小說這么震撼所有的讀者，主要是因為魯濱遜樂觀、自信、勇敢向上，勇于跟命運斗爭的精神。
魯濱遜從小喜歡，十九歲離家遠航。文章主要說了魯濱遜的三次航海歷險。第一次和第二次的'歷險進行了簡略的描寫，主要對第三次歷險進行詳細的描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時，不幸流落到一座荒無人煙的孤島。這里人跡罕至野獸遍布。我想魯濱遜肯定要死在這里，他會餓死嗎？他會被野獸吃了嗎？我帶著這種想法迫不及待地讀下去。結果，我完全想錯了，魯濱遜憑他的智慧、勇敢和自己掌握的知識，竟然在那里建造房子，耕田種麥，憑借頑強的毅力在島上生活了28年，成為孤島的拓荒者。他用自己的頭腦和雙手為荒島帶去文明。最后獲得回家的機會。
魯濱遜的精神讓我對他肅然起敬，萬分地佩服。
看了這本書我明白了要樂觀地面對困難，并要勇敢滴地去戰勝困難。不論何時何地都要保持自信、樂觀，敢于跟命運搏斗的心理。
如今我已經是十幾歲的小男子漢了，自己的事還不能自己解決，魯濱遜都能自己去航海，自己去獨立生活了。暑假時，我去補習跆拳道，遇到了許多困難，有時我還真想放棄，可是我想起了魯濱遜那種頑強的精神，于是就堅持下去，努力學習。昨天，我在體育課中還教大家學習跆拳道鍛煉身體呢！我一定要像魯濱遜一樣堅強、自力更生、勇敢。在學校上課也要這樣。遇到難題不退縮、不放棄。
讀了《魯濱遜漂流記》讓我這個小男子漢懂得了很多很多………
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