【薦】愛的教育讀書心得
在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的愛的教育讀書心得,希望能夠幫助到大家。
愛的教育讀書心得1
有一本書在我閱讀它的時候,如同母親的手溫柔地撫過我的額頭,好像一杯冬日里氤氳的暖茶熨帖我的心靈。曾經在書本里讀到過勇敢、智慧、堅貞、毅力,卻只有這本書滿溢著愛的啟迪,這就是《愛的教育》。
書中以一個小學生安利柯的視角記錄著他的學校、家庭生活,細膩的內心描寫,溫柔的筆觸,將我們引入了一個充滿愛與溫暖的世界。我跟隨著安利柯的腳步認識了他勇敢善良而又正直的好朋友卡隆,他愿意為被欺凌的弱小挺身而出,更難能可貴的是用博大的胸懷原諒那些欺凌者,在一個孩子身上我看到了人類最美好的品質。我看到了主人公與親人間深深的愛,母親用溫柔地言傳身教教會孩子善良平等的對待身邊的每一個,盡力去幫助被生活薄待的弱者,父親用嚴肅地形象給孩子們樹立著榜樣,正直公正的為人處世,對待家人要和善友愛。孩子與父母用書信交流,將內心的真實想法表達出來,父母與孩子間也充滿平等和尊重。
書里沒有跌宕起伏的情節,沒有扣人心弦的'橋段,僅僅是平實質樸的語言,平凡真實的故事,卻常常讓我感動。正是這些生活中的被我們忽略的小事卻處處體現著人性的真善美,無論是孩子們慷慨解囊自助掃煙囪的人,還是紳士對賣炭人的尊重,亦或是奮不顧身就下馬車下的孩子自己卻落下殘疾的學生,每一個故事都包含著愛的教育。真正的教育不僅是書本知識的傳授,更是美好情操的培養,是真善美的傳遞!合上書本,里面的故事依然久久地打動著我,我們要做的是將書里的愛和美好帶到生活中,唯有愛不可辜負。
愛的教育讀書心得2
在這個暑假里,我讀了一本書,非常感人,里面的每一個故事都充滿了溫暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》,是意大利著名作家亞米契斯寫的。它以日記的形式講述了親子之愛、師生之愛、友誼、鄉村之感和社會同情。
例如,這兩篇文章《佛羅倫薩的小抄寫員》、感恩的心。第一篇文章是小英雄朱利奧看到父親每天下班后回家繼續抄訂單,直到12點才上床睡覺,非常困難。于是,他決定每天晚上等爸爸睡著后幫忙抄訂單。因為他每天熬夜,所以他總是在課堂上打哈欠,直到有一天他的父親發現他在幫他抄訂單時感動得流下了眼淚。緊緊地抱著他,讓他 去睡覺,明天去上學。我覺得朱利奧很感激。當他看到父親這么累的時候,他幫助了他。這不像我們從來沒有經歷過父母的感受。
第二篇文章是:恩瑞克的父親寫給恩瑞克,抱怨老師,說老師偉大無私,這里我想到我們的補習老師,我們的補習老師脾氣中等,但我們這些孩子每天都讓她生氣,所以我對補習老師說:“對不起,我們不應該讓你生氣。”
讀完這本書后,我知道了。我們應該幫助我們的'家人盡我們所能。就像朱利奧一樣。我們不能在考試成績好的時候開始驕傲。我們應該繼續保持它。我們也應該尊重老師。當我們看到老師時,我們應該和老師一起問。不要讓老師生氣。
讀完這本書后,我覺得自己的知識增加了,我一定要多看看這種名字。
愛的教育讀書心得3
我花了整整一個月,終于看完了這厚厚的《愛的教育》。我看完之后的第一感覺就是愛。
這本書是根據一個小男孩安利柯的日記,透視日常生活中學校與家庭的關系,師生關系,父母兄弟姐妹之間的親情。
愛情的教育文本雖然簡單樸素,也描寫了很普通的人物,但卻透露出人與人之間真摯的感情,會讓人感到感動。比如每月的故事——凱爾千里尋母的故事。據說凱爾的母親因為父母的債務,決定去待遇優厚的布宜諾斯艾利斯工作。當她離開時,她和家人保持聯系。但是自從上次凱爾的母親寫信說她不舒服,她就和家人失去了聯系。家里各種方式發的信也沉入大海。我收不到媽媽的信,所以家里更冷。父親和兒子每天都去以淚洗面,凱爾為他的母親而死。最后,13歲的凱爾自告奮勇去找媽媽。凱爾的堅持讓父親無奈的相信這個像大人一樣懂得事理的孝子一定會成功。做好一切準備后,凱爾開始了千里尋母之旅。在路上,他經歷了各種艱難險阻,嘗到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在凱爾的不懈努力和人們的幫助下,他終于找到了失去生命意識的垂死母親。凱爾的出現讓我媽找到了生命的價值。在醫生的.幫助下,凱爾和她的母親終于團聚了。看完這些,我不禁佩服凱爾對母親的深愛。再想想自己。而凱爾,同齡,卻顯得無知,那么渺小。只要小事情發生,就把火丟給你媽。這太不對了。
“愛”是我們每個人經常談論的一個詞。然而,有時,我們經常忽視身邊的愛,比如父母對孩子無微不至的愛,老師對學生的良好指導,朋友對彼此的安慰。這些往往被我們認為是理所當然的,但我們并沒有認真去欣賞。而如果你經歷了,你會覺得人生就是這么美好的一件事!
朋友們,請帶上一份神圣的愛,投入這個世界。你會發現,只要每個人都付出一點愛,世界就會變成更美好的明天。請乘上“愛”的船,結束自己的愛情生活。
愛的教育讀書心得體會13
懷著激動好奇的心情,我一口氣讀完了《愛的教育》這部以日記的形式記錄主人公安利柯在小學生活的小說,心里不由得百感交集,久久難以平靜;安利柯離開了以前老師,接受新老師、新同學的那種陌生,面對那各種各樣的同學,見到那舍己救人的場面,認識了一個愿饒恕人的卡隆·羅納的勇敢、善良、寬厚,父親教安利柯做人道理。
在文章中我了解一個離開了往日的朋友是一件難過的事,當隨著時光的改變,我們總要依依不舍地惜別往日的朋友,淚光總奪眶而下,但我們總要學會面對接受未來,接受明天,在這個明天的天空下安利柯認識了各式各樣不同性格的、不同家景、不同身份的朋友,還有一個總得第一名的代洛西,但是不管他們是多么不同的人,但是能夠相聚在一起,總是有緣,我們要像家利柯一樣要學會去接受與珍惜喜歡他們。直到一場意外事故的發生,洛貝諦不惜犧牲自己的雙腳,去救一個與自己素昧平生的小男孩,洛貝諦的這種精神真的很可貴,我是由終佩服與敬佩,小小的年紀竟有這樣的動力與實紀真的很感人,他雖然失去了不只是一個生命還是一個家庭啊!如果是我的話,說實話我也只不過是空口說說罷了,卻始終沒有這個勇氣去做阿!洛貝諦是一個名副其實的英雄……
安利柯的新集體中有不少自以為很了不起的人,常常欺騙侮一些家世不太好,比較貧困的學生,當面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都學會了饒恕他們,這些公子哥仗著家世比別人好一點就欺侮弱小的人,面對這些人,其實,饒恕是一種美德,俗話說得好嘛。
父親教我該怎么樣做人,安利柯都老記在心中,父親教我要做一個有愛心、有同情心的人。如果我們具備不了這兩點,可能這個我們就稱他為冷血的人,就會是討厭他、厭惡他,現在這個社會需要的是這種人,有愛心才受大家的歡迎嘛,我們才能讓這個社會變得有溫暖。
《愛的教育》這部小說很貼切我們的實紀,所以變得很容易就懂,但是懂了并不能完全,我們學會實紀運用啊!它讓我看到現在我們的許多毛病和缺點,如不愛守紀律、愛慕虛榮、有妒嫉心,有的還欺負弱小的同學,但我們更多的還有許多的閃光的美德。因為這樣所以我們才要更加地極力頌揚啊!還有我們還要珍惜眼前的一切父母、師長、朋友真摯的愛。因為他們都有感人肺腑的力量。請珍視你眼前所有幸福的時刻吧!因為他去了再也不復返還了!
我喜歡《愛的教育》這部小說,他很實際地展示我們現代孩子的優點、缺點,而我們應該將優點保存,而缺點,我們要改善彌補一切的缺點吧!相信我們現在的學生并不差,我們一定會做得更好、更棒,讓我們一起努力吧!
愛的教育讀書心得4
我很愛讀書,那種渴望的神情,爸媽媽只好幫我買書。這不我看中了一本名為《愛的教育》的書。買回家后,我細細的“品嘗起來”,這本書實在是太吸引人了!我為了讀完它,可謂是廢寢忘食啊!我覺得這本書真的很好望,并且教會了我良多的道理。我想起了有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間!”
這本書的主人公是安利柯,他是一個善良、天真而又不失通信的小男孩,他生活在一個和諧的環境中。他的同學、朋友、教師、家人都十分的友好。諾琵斯的父親是個名流、卡隆是個品德高尚的人、克洛西是個手有殘疾的人、培諦的父親是賣炭的、可萊諦的'家里很窮,華梯尼的家里很富有……他們都是安利柯的好朋友,他們與安利柯在同一個學校里生活,在同一間教室里學習,早已有了割舍不斷的友情,并且持久!安利柯與他的朋友們發生了一件又一件包含喜怒哀樂的事情,當然也發生過許多小矛盾,但這都不重要,重要的是他們之間那種嚇毅后己、樂于助人的品質十分值得我們學習。這本書里還有每月故事呢,這些故事都十分感人,講的都是愛國的少年,或者是安利柯的爸爸和媽媽的信。很多故事的情節讓人忍不住淚如雨下,激動萬分。
這本書還讓我明白了很多與人交去的道理,讓我與同學之間,朋友之間,家人之間能更好的交流。并且讓我交了更多的新朋友,與自我同學之間的情誼越來越深,越來越真切。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,哪怕有一丁點毛病也要將它改正,這是必須的,不能視而不見。做事情還要三思而后行,不能意氣用事,不能動不動就發脾氣,想怎樣就怎樣,一點也不研究別人的感慨感染,這樣會傷害了別人,做事不要太莽撞,我平時就是一個莽莽撞撞的人,所以這一點我真的受益匪淺。在做人這方面,讓我受益的也良多。好比做人要助人為樂,不要瑣屑較量,只研究自我的利益。還有十分重要的一點就是說話的禮貌,有時候我們就是管不住自我的嘴,去去說出的話,會傷了人家的自尊心,損害別人的利益,,這種話可不能隨便說出。還有良多良多,總之,這本書真的教會了我良多,教我如何愛家人,如何愛朋友。
我覺得一本好書就像一杯茶,每杯茶都有它獨特的味道。而這本《愛的教育》,我覺得這是一杯龍井茶,要慢慢品才能喝出其中的韻味,要喝得徹底才能領悟其中的奧妙。相信臥冬喝了它肯定會讓你神清氣爽!
這本書真的很好看,我推薦大家去看看,了解了解這本書。它告訴我們許多道理,讓我受益良多。
愛的教育讀書心得5
寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次,紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子,貝蒂把這件事情告訴了爸爸,他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的'爸爸聽到有人叫他,就問了問怎么回事。老師說:“是這位工人向你提意見,因為您的兒子諾比斯跟他的兒子說:”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子:“是不是?”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉,最后他們和好了。
這個故事告訴我們:窮人和富人是平等的,富人不能瞧不起窮人,要成為好朋友。
愛的教育讀書心得6
一直以來,都聽人說《愛的教育》這本書很值得一看,所以在新華書店過來售書書時,推薦一部分學生買了這本書,這以后,就經常看到他們在看,受學生的影響,我也讀了這本書。
這本書的作者,埃德蒙多·德·亞米契斯,出生在意大利里古拉州的一個小鎮奧奈格里斯,參加過統一意大利的愛國戰爭,在行軍打仗中開始了他的寫作生活。1870年意大利完成統一,亞米契斯退伍后從事教育事業,創作了許多反映教育事業的作品。亞米契斯受意大利民族解放運動領袖馬志尼的影響很大,作為一個民族主義者和人道主義者,他認為教育問題具有重大意義。
在這本書中作者以一個小學生的名義,通過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養年輕一代的思想情操。他所倡導的愛的教育,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神,在作者眼中通過一些小故事表現得親切感人,具有很強的藝術感染力。這些日記形式的故事一篇篇都不是很長,都是孩子在讀書期間一天內發生的有趣,有意義的事,孩子只是很簡單的將這些學習過程,教育過程如實地記敘著,但越是簡單的東西越是可以表達很多的。因為讀者看到小學生將他眼中的先生的教育方法,先生對學生的愛、關心,對學生的幫助,以及同學之間互幫互助,友愛的情感用一些記敘性的文章記錄下來,有一些簡單的情感表達其中,小學生雖小,但卻能深刻感受到先生“愛的教育”,感受好與壞,感受愛與憎惡,這一切復雜的感受通過這一篇篇日記表達出來,傳達給讀者,引起讀者的一些思考,讓讀者能切身體會“愛的教育”,感受“童言無忌”。
當我們在閱讀這本書時,可以慢慢思考些什么,這些思考使我們能夠深刻體會一下愛的教育。愛的教育并非易事,當教師、父母能把握好這個度,那愛的教育則發揮了它應有的作用,而不正當處理這愛的教育,這愛就有可能成為溺愛,盲目的`愛,將會起到反作用。我想這是我們大家都不想看到的。所以,這些以日記形式的小故事表現給我們看。這些日記大人可以看,以了解孩子的心靈,小孩也可以看,感受同齡人的身心狀態,一切都因它沒有復雜的語言,卻能帶來一些共鳴。
《愛的教育》是一部思想性和藝術性都很強的作品,鼓舞孩子能接受挑戰,用愛心創造美好的世界,所以值得大家一看。
愛的教育讀書心得7
這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的'關系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關心,相互理解!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的'心中激起了一陣陣強烈的感情。
我,一個泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數,我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂,經常幫助同學,因此他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。我要向他學習。
這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天時間來讀完這本書,因為這本書令我受益匪淺,使我懂得了做人的道理。
在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。
初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發了爭吵。最終,克萊地請求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因為母親的去世,內心十分悲痛,結果受到老師、同學以及我的母親的關愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情,告訴我們一個深刻的道理,如第一篇表達了朋友之間應該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。
這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護弱小并且不接受別人的報酬。最讓我感動的是,他還在母親節前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達八頁紙的歌頌母親的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“
這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調,描寫小學四年級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學習,但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會沒完沒了的督促著孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導……在這里,我還認識了虛榮心特強的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認識了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現,待人非常真誠,內心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……
《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學會了怎么去愛。
愛的教育讀書心得8
當我讀完《愛的教育》的最后一句話時,我輕輕地把書放在一起,但我的腦海里留下了很多感人的故事。爭吵讓我明白朋友應該互相信任;卡羅納讓我明白,當悲傷時,他需要我們的關心、愛和安慰;閣樓讓我明白,無論生活條件有多困難,我都應該努力完成我應該做的事情……
故事《班級第一》給我留下了最深刻的印象。故事大概是說,班里的德羅西是大家最佩服的學生。他的能力驚人,一眼就能理解一切,不費吹灰之力就能成功。學習對他來說就像玩游戲一樣容易,但一切都是第一名。這讓連做作業都很難的恩里科羨慕他。但后來,恩里科發現他是如此的誠實和自信,如此的.禮貌,慢慢地改變了他對他的看法,從嫉妒到尊重和欽佩,并愿意接近他。
這個故事讓我明白,當別人在各個方面都比自己好時,我們應該尊重他,欽佩他,而不是嫉妒他。相反,當別人不如自己時,我們不應該嘲笑他,看不起他,因為這會嚴重傷害他的自尊。我們應該學會尊重別人。我自己也經歷過這樣的事情。
前幾天第四單元的數學試卷發了,我只考了84分。雖然我已經知道分數了,但我還是很難過,但我忍住了,不讓眼淚流出來。這時,我的好朋友小俊驕傲地走過來說:“嘿嘿,老朋友,這次怎么只考了這么少的分數啊?幾乎倒數第一!“你的第二單元只考了73分,”我反駁道。那次我的分數比你強多了,但是我笑你了嗎?但他還是一副不饒人的樣子,越說越努力,越說越難聽,連旁邊的同學也來湊熱鬧。
最后,我的眼淚再也忍不住掉了下來。我的心就像被一塊大石頭壓著,很不舒服。一股無名火從心底跳了起來,我拿起桌子上的水杯,朝小軍狠狠地砸去。只聽到砰的一聲,杯子掉到了地上。小軍驚恐萬分,呆呆地看著我。我似乎失去了控制,發起了一場飆升,把所有的東西都扔了出去。全班同學都嚇呆了,站在一旁,一動不動地看著我。這時,郭老師不要來,把我拉回座位上,安慰了很久,我的心情慢慢平靜下來。
現在,我個人意識到嘲笑給人們帶來了多大的傷害。我必須像恩里科一樣學會尊重他人。
愛的教育讀書心得9
這是一本講述愛的書,這本書里有許多感天動地的故事。洛馬格那用自己的身軀換來了他祖母的生命。當你聽到“沙沙沙”的聲音,那是小小抄寫員默默地把愛抄寫到父親的紙條上。沉重腳步聲在耳邊響起,這時,小麥克正焦急得尋找媽媽呢!之所以這本書融合了愛的精華,是意大利作家亞米契斯耗盡十年心血才完工。
這本書的每一章,都把愛表現得非常出色,淋漓盡致。其實,我們也應像少年鼓手一樣,把他當作好樣的,因為他敬國,他愛家!也要像那有尊嚴的少年一樣,雖然很窮,但他不接受侮辱他祖國人的施舍。也不用像普來克西那樣,忍打受罵的'。我們只要懷著一顆溫暖的心,隨時隨地關愛別人,讓世界充滿愛。
愛的教育讀書心得10
本書是意大利作家亞米契斯的代表性小說。《愛的教育》以意大利四年級小學生安利柯日記的形式記錄了從十月開學第一天,到第二年七月發生在安利柯身邊的十分感人的小故事,還包括了父母、姐姐在他的日記本上寫下的勸
誡啟發性文字,以及十則老師在課堂上宣講的:“每月故事”。
看完《愛的教育》,我受益匪淺。這一個個小故事,都蘊含了許多深刻的大道理。我覺得《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的`筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀這不處處洋溢著愛的小說所蘊含所散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大!
我希望,人人都獻出一點愛,讓愛充滿整個社會,讓我們在愛的教育下茁壯成長!不論你是回報還是本能,同樣要學會關愛他人。這本書使我受益匪淺,并且我深刻地體會到,人與人之間要和諧相處,在這個基礎上還要互相幫助,團結友愛。我堅信,只要人人彼此關愛,奉獻出一點點愛,我們的世界將會充滿愛的氣息!
愛的教育讀書心得11
世界需要愛——讀了《愛的教育》有感山東省青島市重慶南路第二小學徐雅倫《愛的教育》是十九世紀意大利作家德。亞米契斯寫的小說。我讀了這本小說,從中悟了一個道理—————世界需要愛,我們要把愛獻給這個世界。
《愛的教育》以一個小學生日記形式來寫的,描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫,以及富有激情的敘事,謳歌了愛的`崇高和心靈的純潔,教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學習、愛勞動,希望學生更加團結友愛,互相幫助,尊敬師長,孝敬父母。作為二十一世紀的小學生來說,《愛的教育》不僅僅是一本小說,而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女,我們都是被愛得多,而付出得少。
這個世界需要愛,需要我們去愛,去付出,而不是坐享其成,作為學生,我們應該從小要愛祖國,立志為祖國的繁榮富強而努力學習:我們應該尊敬老師和父母,努力學習,以實際行動回報老師和父母對我們的愛;我們應該團結同學,互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友……。我相信如果每個人都獻出自己的愛,
我們的世界會更加美好!
愛的教育讀書心得12
幾年前曾看到過這樣一段話”我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執過十余年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態度,讀了這書好像丑女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚。”我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終于如愿以償了。
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。
首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的”精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:”教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習新知識而充實起來。于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習新知識,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的`追求。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛是什么”不會有明確的答案,但我知道”愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被”污染”,”稀釋”,甚至”消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,
這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。
愛自己的親人是應該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受那種愛呢?!再請回過頭看看現實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的。
愛的教育讀書心得13
《愛的教育》是一本作者以日記形式寫自己的所見所聞的小說。其中分別寫了發生在恩里科身邊各式各樣的故事、父母寫給恩里科的信以及老師在課堂上講的“每月故事”《愛的教育》這本書描寫的并不是什么驚天動地的大人物,都是些非常平凡、普通的小人物。作者在這本書里寫了無私的愛、莊嚴的愛和純真的愛,將孩子與父母之間的真情實感用美麗的文字寫了出來。在《愛的教育》中,最令我難忘的是恩里科的父親帶他去拜訪離別了四十四年的老師這篇文章。
文章中說可羅塞蒂老師對待自己的學生,就像對待自己的孩子一樣,離別了四十四年,恩里科的父親依然那么清晰地記著他。在我們的學習生活中,我們的老師又何嘗不是這樣的.呢?如那一天,我感到胃不舒服,感覺胃里就像翻江倒海一樣難受,緊接著“哇”的一聲,我就將中午吃的飯都吐了出來,頓時,一股酸臭的味道在教室里彌漫開來。正在認真寫作業的同學們被這突如其來的一幕給嚇到了,半晌,同學們才回過神來。
這時,坐在我身旁的幾位同學趕緊過來安慰我,花老師聽到我嘔吐的事情就趕緊問我:“你怎么樣?哪里不舒服?要不要我打電話給你的家長?”“我我的胃感覺不舒服。”“那我打電話給你的家長,讓他來接你。你回家好好休息半天,好嗎?”“好的。”與書中故事中不同的是,我們在四十四年后,還會記得那個在講臺上講課生動的老師嗎?也許我們會記得,也許我們不會記得,誰會知道呢?那畢竟是四十四年后的事情。不管以后我們記不記得,只要我們現在記得關心、愛護自己身邊的人就可以了。
愛的教育讀書心得14
讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的.偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。
這本書主要講了一個四年級的男孩安利柯以日記的方式記錄了他身邊各種各樣的感人小故事,記錄了他生活中的一點一滴所積累的愛,他一天感受一點.一天反思一點,每天都在愛中成長。
書中每一篇文章都使我很受感動.其中影響最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的銅幣弄丟了,他不敢回家,于是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈給他。使我覺得一個人有了一顆無私的愛心,就會是一位擁有一切高尚品質的人。在了解到我們學校有位同學得了重病之后,我就毫不猶豫的把自己的`零花錢全部捐獻。在別人遇到困難時需要幫助時,我也會伸出援助之手。在現實生活中像吳菊萍阿姨遇到兩歲女童從十層樓墜落時,她毫不猶豫的伸手一接,自己的手臂粉碎性骨折,但給妞妞帶來生的希望。這是多么感人的愛呀!
讀了這本書,我深刻的感受到家人之間.朋友之間.同學之間.人與人之間的愛。我們要學會互相幫助.要學會寬容.要學會理解別人,當別人在有困難的時候應盡力去幫助他。
我相信只要人人都獻出一點愛,我們的世界永遠充滿愛。
愛的教育讀書心得15
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的杰作。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?母愛又是什么?帶著這個思考,翻開這本書,并把它看完后,才發現它就是一臺心靈的過濾器。我的心受到了沖擊,沉淀了,純凈了,清澈了……
此時此刻,我的內心仍舊無法平靜。愛能將世界融化,把不同的人與人和諧地交融起來,也正是有了愛的存在,我們周圍的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充滿愛的世界里,有老師對他的愛,同學對他的愛,父母對他的愛,而母愛是所有愛中最讓人值得去回味和思考的。
作者通過一件件平凡的小事,讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛的母親。她無時無刻不在關心你,愛護你。愛究竟是什么?走進 《愛的教育》,故事講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,。記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.這是一本永遠不會過時的書.它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難.
我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。世上的一切都會變,只有親情、母愛是人類最偉大的.情感,它永遠都是那么永恒、純真。
愛是一種我們摸不到的東西,但只要我們用心感受,其實它就在我們身邊。而且,它來的是那么靜悄悄,一會兒就來到了整個世界,愛無處不在,只要你用心尋找,用心感受,它就會來到你的身邊。
也許有人會問:“是不是只要需要愛,愛就會來到?”答案是否定的。我想:我們在擁有愛的同時,一定要去創造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個世界充滿愛!愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.
讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求. 只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
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