三國演義的讀后感(14篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的三國演義的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國演義的讀后感 篇1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”。不錯(cuò)，這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞，這個(gè)寒假，我細(xì)細(xì)地品味了著名大作家羅貫中寫的這本經(jīng)久不衰的文學(xué)精品—《三國演義》。
《三國演義》這本書講的是：東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，最后，司馬氏統(tǒng)一了全國。在這本書中，我認(rèn)識了許多英雄好漢，有足智多謀的諸葛亮，有愛民如子的劉備，有敢作敢為的曹操等等，令我印象最深的`是關(guān)羽。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。關(guān)羽對劉備、國家可謂是忠心耿耿，在他降漢不降曹的故事中能充分體現(xiàn)出來。當(dāng)下邳失陷后關(guān)羽身不由己投降了曹操。他投降后的種種表現(xiàn)都體現(xiàn)了他“身在曹營心在漢”的精神，他“辭曹歸劉”則更是“忠劉”之壯舉。當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)湎侣浜螅闳粧煊》饨穑Ю飳ば秩チ恕τ谶@種去安及危，效忠劉漢王朝的忠誠行為實(shí)在是難得。關(guān)羽是一個(gè)仁義的人，他不僅對兄弟、朋友講仁義，而且對敵人也講仁義，這體現(xiàn)在華容道義釋曹操一事上。當(dāng)初關(guān)羽在曹營被厚待，一直對曹操充滿感激，而在曹操赤壁之戰(zhàn)大敗路過華容道時(shí)，關(guān)羽甘冒殺頭之危險(xiǎn)，也要放過曹操，這更能突出關(guān)羽一一諾千金，知恩必報(bào)的品格。
其實(shí)，我們生活中，也很需要像關(guān)羽這樣講仁義、知恩必報(bào)的人。每個(gè)人的身邊也有不少朋友，可真正像關(guān)羽這樣的朋友卻沒有幾個(gè)。有些你眼中所謂的朋友，在遇到困難，需要你幫助的時(shí)候，對你百般好，又是講好話，又是送禮物。可當(dāng)你真正遇到困難，需要他們幫助時(shí)，他們總是找各種理由，編各種謊話，甚至對你不理不睬、冷漠無情，對你就像便利貼一樣，用完就扔掉。這就是真正的朋友嗎？不！這不是朋友！想想關(guān)羽，永遠(yuǎn)對兄弟、朋友都是坦誠相待，為人講義氣，這樣的人誰不想和他做兄弟，做朋友呢？所以，我們每一個(gè)人要真誠對待身邊的每一個(gè)人，對幫助過自己的每一個(gè)人都要知恩必報(bào)，當(dāng)他們有困難時(shí)，要竭盡全力幫助他們。同學(xué)們那就讓我們都來做一個(gè)一諾千金、知恩必報(bào)的人。
三國演義的讀后感 篇2
我讀了《三國演義》后，我覺得這本書對我有很大的幫助。這本長篇小說從描寫戰(zhàn)爭為主，反映了吳、蜀、魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了近兩百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。這本書中的“三絕”也給我留下了深刻的印象，即曹操的“奸絕”——奸詐過人；關(guān)羽的“義絕”——義重如山；孔明的“智絕”——機(jī)智過人。
有一次，我田徑特訓(xùn)跑600米，我頓時(shí)呆住了。正當(dāng)我手無對策時(shí)，奶奶提示了我一下。我就心生一計(jì)：因?yàn)橐?圈，我第一圈得慢慢跑，盡量排在第5、第6名，第二圈就緩沖一下，準(zhǔn)備沖刺，最好排在第3、第4名。最后一圈，我在距離終點(diǎn)的100米處就可以沖刺了，正好可以拿個(gè)第2或第3名。突然，方老師說：“男生上道！預(yù)備——跑！”我在最內(nèi)道，一聽哨聲就拼命地跑，心不停地砰砰直跳。很幸運(yùn)，一切全都在我的掌控之中，我排在第5名。第二圈，我邁開大步，加快頻率，很快就超掉了第2和第3個(gè)。可第1個(gè)特別難超，于
是，我就想：我第3圈一定要超過他。第三圈的`最后100米，我終于超越了第1個(gè)。可正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一名六年級的男生超了上來，他就是——董亮！我加快腳步，拼命地追趕上去，可是只剩下10米了，他先沖過終點(diǎn)。我是第2名，成績是2分17秒。我跑完后并沒有空著，只是在思考他為什么能跑那么快！
這本《三國演義》真是好書，我希望你們也好好讀一下，感受古文的樂趣。
讀千古古詩，做清風(fēng)少年
三國演義的讀后感 篇3
最近我又把《三國演義》讀了一遍，讀后我又深有感觸。
《三國演義》是中國古代第一部長篇回體小說，小說中故事情節(jié)跌宕起伏。其中官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等故事都膾炙人口。書中人物不僅活在我們心中，更活在我們的文化中，張飛穿針——粗中有細(xì)、孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)等歇后語也是我們學(xué)習(xí)中常用的。
《三國演義》小說描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時(shí)期，以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個(gè)在政治，軍事集團(tuán)之間的斗爭。小說除了著力渲染官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)的驚心動(dòng)魄，刀光劍影的戰(zhàn)爭場面外，還成功地塑造出一大批性格鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象。鞠躬盡瘁的諸葛亮和身懷雄韜大略卻殘暴和奸詐的曹操，更以突出的筆墨描寫出仁厚愛賢的劉備，義薄云天的關(guān)羽，勇猛剛正的張飛，以及他們?nèi)咧g的'終極情懷。
在書中我最喜歡的人物是常勝將軍趙云（趙子龍），他單槍匹馬，在混戰(zhàn)中尋找自己的少主——?jiǎng)⒍U，找到少主后，他拼命保護(hù)少主，面對千萬敵軍，他毫不畏懼，誓死保衛(wèi)少主。他從白袍變成血袍，為的就是能把少主平安帶回劉備面前……我被他的忠實(shí)打動(dòng)了。心想如果我面對千萬敵軍，我會像趙子龍那樣鎮(zhèn)定嗎？呵呵!這還是個(gè)謎。
書中劉備特點(diǎn)是老實(shí)，但是缺點(diǎn)就是太過老實(shí)。另外還有點(diǎn)"天真可笑"。關(guān)羽的特點(diǎn)是重情義，但缺點(diǎn)也是太重情義，如曹操過他那一關(guān)的時(shí)候，本來是干掉曹操的好機(jī)會，但他太重情義，把曹操給放了。總之《三國演義》中的人物都栩栩如生，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的個(gè)性。
看完《三國演義》后，我們一定要學(xué)習(xí)書中"仁"、"忠"、"義"、"正"。
三國演義的讀后感 篇4
《三國演義》是一部章回體長篇小說。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。其中“關(guān)云長敗走麥城”的故事給我留下了很深的印象。
當(dāng)時(shí)劉備帶著軍師龐統(tǒng)進(jìn)入四川，留下諸葛亮和關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。但龐統(tǒng)不久便被殺身亡，于是諸葛亮帶領(lǐng)部分人馬去協(xié)助劉備，留下關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。臨走前，諸葛亮囑咐關(guān)羽不可大意，要和好孫權(quán)，共同對抗曹操。但當(dāng)孫權(quán)主動(dòng)來示好，關(guān)羽卻非常狂妄，認(rèn)為自己就可將曹操打敗，根本不需要他人協(xié)助，并譏諷孫權(quán)一番。曹操趁機(jī)聯(lián)合孫權(quán)，一起攻打荊州，于是荊州失守，關(guān)羽被擒。
關(guān)羽痛失荊州，主要是因?yàn)樗裢源螅恐袩o人，得到一點(diǎn)成績就沾沾自喜。東吳的將領(lǐng)就是針對他的性格弱點(diǎn)，給他寫一封謙卑恭維的信，給他戴高帽子，麻痹關(guān)羽。關(guān)羽果然更是飄飄然，率領(lǐng)著主力軍離開荊州攻打曹操。東吳于是在后方輕易地取得了荊州。
當(dāng)我讀到關(guān)羽敗走麥城之際，我心里一震：這不正是三四年級時(shí)的我嗎？三年級時(shí)，我的成績?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)，我取得了多次滿分。我越來越覺得，不但老師講的我全都會，就是很難的拓展題也難不倒我。于是我開始不把簡單的題放在眼里，學(xué)校發(fā)的計(jì)算題我也不屑一看。到四年級時(shí)，我的數(shù)學(xué)慢慢開始退步了。剛開始覺得是意外，認(rèn)為書本里的.我全都懂，我小心就不會再出錯(cuò)了。但多次考試，甚至做練習(xí)作業(yè)我都總會出現(xiàn)各種差錯(cuò)。我有點(diǎn)沮喪，不明白為什么。后來，媽媽拿著我的錯(cuò)題幫我分訴總結(jié)，我百分之九十幾的錯(cuò)誤都是普通計(jì)算和看錯(cuò)數(shù)字，她讓我靜下心來做好基礎(chǔ)練習(xí)和計(jì)算。
我意識到自己在取得好成績后，我便自以為天下無敵，十分驕傲，做題也是隨便看一眼就馬上做答，于是，四年級時(shí)我就自食苦果，成績總不如意。慢慢地我經(jīng)過一段時(shí)間的努力，虛心地學(xué)習(xí)，成績也慢慢有了提高。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我真正地明白了這句話的含義！
——黎獻(xiàn)楚
三國演義的讀后感 篇5
《三國演義》是我國第一部歷史長篇章回小說，同樣也是我國的古代四大名著之一。它以獨(dú)特手法刻畫出了一千多個(gè)個(gè)性鮮明、各具特色的人物形象，有足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮；有英勇的劉備、張飛、關(guān)羽；小肚雞腸的周瑜；忠實(shí)國家的王允；還有個(gè)兩面人物曹操；英勇的呂布等等。
直到現(xiàn)在，這本書早已被我讀過好多次了，可是我還是覺得我對書中內(nèi)容的了解的還不夠充分，也正如孔子的那句話：“溫故而知新”，連一個(gè)圣人都這么說，我們又何嘗不是呢？每次品讀都有不一樣的收獲，惟一不同的就是收獲的多與少，但有一樣也總是相同的，那就是每一個(gè)人都是英雄。
東漢末年，這是一個(gè)英雄輩出的年代，一個(gè)戰(zhàn)爭泛亂的時(shí)代。當(dāng)我合上《三國演義》這本書時(shí)，我的心久久不能平靜。《三國演義》里面，我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗朴谟?jì)劃，善于預(yù)料天氣。他博學(xué)多才，學(xué)富五車。他上知天文，下知地理。他治蜀之初，厲行法治，諸葛亮為促進(jìn)蜀地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為了保護(hù)都江堰水利設(shè)施，使蜀漢農(nóng)田增多，倉庫充實(shí)，財(cái)政富裕，他付出很多的`功勞，把弱小的蜀漢治理成為富國。我要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，博覽群書，長大成為對國家有用的人。我還喜歡常勝將軍——趙云。他戰(zhàn)勝了種種困難，單搶匹馬，把曹操的諸多愛將打到了長坂坡下，幫劉備奪回了愛子，給了魏國沉重的打擊。我要向趙云學(xué)習(xí)，把試題當(dāng)作長坂坡，一路英勇無畏地殺過去。
在這本書里，明與暗的相斗，智與勇的相爭，盡顯其中，使我受益匪淺的還要數(shù)“薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀將孫皓三分歸一統(tǒng)”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國，知道必要伐吳，便立大帝孫權(quán)太子孫和之子孫皓為帝。但因?qū)O皓即位后兇暴日甚，酷溺酒色，讓羊祜有了可乘之機(jī)，派人前往洛陽請伐吳，司馬炎看見了大喜，派人去伐吳。當(dāng)時(shí)的孫皓昏庸無能，沒有作戰(zhàn)計(jì)劃，敗在了司馬炎手里。于是東吳四州，四十三郡，三百一十三縣等全部歸西晉，司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責(zé)任的道理。
讀一本好書能讓人精神有更大的提升，能使人獲得精神上的滿足，讓每一個(gè)人都沐浴在知識的海洋中。
三國演義的讀后感 篇6
三國演義中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，佩服不愧是名著！三國演義刻畫了近2OO個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備等人。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的'教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是—個(gè)忠臣，—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才！他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣！小荷網(wǎng)
再說關(guān)羽，—個(gè)黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但—得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算—種難得可貴的忠。
曹操在三國演義中被稱為奸雄，而且我對他的感覺也不好，雖說是—個(gè)人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄，而且沒有殺劉備，雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是—般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
三國演義中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，佩服不愧是名著！
三國演義的讀后感 篇7
《三國演義》是我國的四大名著之一，說的是東漢末年，群雄割據(jù)的故事。書中通過大大小小不同的戰(zhàn)事描寫，為我們展示了變幻的歷史風(fēng)云，也刻畫了曹操、劉備和孫權(quán)等各路梟雄的鮮明形象。
《三國演義》中，最讓我印象深刻的是赤壁之戰(zhàn)的故事。曹操在長坂坡?lián)魯浜螅暑I(lǐng)大軍順長江東下，攻打劉備，并且寫信給東吳的孫權(quán)，威脅孫權(quán)投降。劉備派諸葛亮前往東吳，舌戰(zhàn)群儒，最終說服孫權(quán)，使東吳決定和劉備聯(lián)合起來共同對抗曹操，雙方在長江的赤壁對峙開戰(zhàn)。
曹操的軍隊(duì)主要是北方人，不習(xí)慣行船。為此，曹操下令將戰(zhàn)船全部連在一起，使軍隊(duì)可在船上平穩(wěn)行走、操練。曹操還派手下的謀士蔣干前往東吳探聽情況，并伺機(jī)策反孫權(quán)的主將周瑜。結(jié)果蔣干卻被周瑜以群英會戲弄，還中了反間計(jì)，致使曹操自毀長城，殺了手下兩名精通水戰(zhàn)的將領(lǐng)。
孫劉聯(lián)軍在周瑜和諸葛亮的帶領(lǐng)下，確定使用火攻的策略。周瑜和東吳老將黃蓋上演了一場苦肉計(jì)，再由黃蓋詐降騙過了曹操；而諸葛亮不但用草船借箭，還非常神奇地請到了東風(fēng)。最終孫劉聯(lián)軍借助風(fēng)勢，火燒赤壁，大破曹軍。赤壁之戰(zhàn)后，曹操退回北方，而孫權(quán)和劉備則各自發(fā)展自己的勢力，魏、蜀、吳三國鼎立的.局面基本形成。
曹操號稱八十萬大軍，而孫劉聯(lián)軍只有五萬人，為什么勝利的卻是孫劉聯(lián)軍呢？我認(rèn)為，首先是因?yàn)椴苘姴簧朴诖蛩畱?zhàn)，但卻到江東地區(qū)，與善于水戰(zhàn)的東吳軍隊(duì)開戰(zhàn)，這本身是以己之短，攻敵之長，暴露自己的弱點(diǎn)。其次，曹操在長坂坡打敗劉備之后，自信心爆棚，對孫劉聯(lián)軍過于輕敵，正是驕兵必?cái) ?/p>
赤壁之戰(zhàn)是曹操和孫劉聯(lián)軍之間斗智斗勇的故事，通過這個(gè)故事，我懂得了，我們無論做什么事情，都應(yīng)該盡量揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且注意戒驕戒躁，不能掉以輕心，只有這樣，才能邁向成功。
三國演義的讀后感 篇8
在讀了三國演義第二章后，我有一些感想與大家分享。
在東漢末年，群英并起，他們?yōu)榱碎煷笞约旱念I(lǐng)地，于是相互廝殺。最終，曹操、劉備、孫權(quán)三分天下，進(jìn)入了三國社會。其中，最有名的要數(shù)是諸葛亮了，他做事果斷，謹(jǐn)慎。所以他能幫劉備獲得“新野勝利”、“赤壁勝利”、“博望坡勝利”等。更利于劉備成為三分天下之其中一主。劉備死后，諸葛亮繼續(xù)鞠躬盡瘁，把朝中大臣都團(tuán)結(jié)起來，扶佐后主劉禪，最終使蜀國成為一代霸主，正所謂“人心齊，泰山移”。
記得有一次上體育課，我們以小組為單位，進(jìn)行足球比賽，我們一組十分齊心，后衛(wèi)和守門員把球門守得死死的，前鋒和中鋒像一只只猛虎，向著對方球門沖去，經(jīng)過40分鐘的激戰(zhàn)，終于以2：0戰(zhàn)勝了對方。我想：眾人齊心力量就是大，驗(yàn)證了“一根木頭會折斷，一捆木頭折不斷”的道理。
再說到討伐中原時(shí)，全軍來到祁山腳下，有一條大路和一條小路，走哪一條路才安全呢？諸葛亮手下的謀士劉巴等人說走大路比較危險(xiǎn)，應(yīng)該走小路。諸葛亮覺得應(yīng)走大路，因?yàn)槿思叶贾浪簧帽?jǐn)慎，所以會在小路埋伏。大家都說大路危險(xiǎn)，這時(shí)自己的觀點(diǎn)必然開始動(dòng)搖，可他仍然領(lǐng)部隊(duì)走大路。真的大路上一路暢通無阻，部隊(duì)很快過了祁山。只要我們堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，成功很可能在自己的眼前。
日本著名指揮家小澤爾，有一次參加指揮家大賽，小澤爾指揮到樂譜的一處，總覺得這里不太和諧，可在場的.音樂專家都說這里沒錯(cuò)。這時(shí)，小澤爾不免對自己的觀點(diǎn)開始有所動(dòng)遙可他經(jīng)過再三思考，覺得是譜子出了錯(cuò)，大聲喊道：“是譜子有錯(cuò)！”臺下一片掌聲，小澤爾順利獲得了冠軍。原來，這是評委們設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，來證實(shí)一下這些指揮家們在碰到問題時(shí)，能不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在某些情況之下，成功就在我們眼前，只要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，成功就是我們的。
三國演義的讀后感 篇9
今年暑假，我讀了中國古代四大名著之一——《三國演義》。這本名著講述了從黃巾軍起義到司馬炎統(tǒng)一中國的故事。這本書中，有學(xué)富五車的諸葛亮、求賢若渴的劉備、忠厚老實(shí)的魯肅……我卻喜歡忠肝義膽、義氣永存的“義絕”——關(guān)羽。
關(guān)羽，是一位武圣，更是一位叱咤風(fēng)云的人物。他堪稱三國時(shí)期武藝第一人，殺掉敵方大將只不過是彈指一揮間的事，可是，他卻對劉備死心塌地，這是為什么？就是“義”兩人一見如故，相見恨晚，他誠心誠意為劉備付出。什么時(shí)候打仗，都是他和燕人張飛沖在前頭，從而掩護(hù)劉備。當(dāng)年哪次大戰(zhàn)，不是關(guān)羽立下的功勞最大？記得關(guān)羽在曹營時(shí)，曹操三日一小宴，五日一大宴，封關(guān)羽為漢壽亭侯，還將赤兔馬贈(zèng)予他，為的就是想讓關(guān)羽留下來。可關(guān)羽是什么人？他可是與劉備結(jié)為生死之交的“義絕”啊！于是他過五關(guān)斬六將，重新與劉備相見，當(dāng)我讀到關(guān)羽水淹七軍時(shí)，仿佛看見了一位面如重棗的將軍站在城頭，提著一柄重達(dá)82斤的青龍偃月刀眺望遠(yuǎn)方。
忠義，是人必須擁有的品質(zhì)。比如呂布，雖然武藝高強(qiáng)，卻不懂得忠義。聽了奸臣的話，殺了義父丁原，投奔董卓，最后不僅被曹操殺得慘敗，還落了個(gè)三姓家奴的稱號。
比起關(guān)羽，我顯得無地自容。記得有一次數(shù)學(xué)課，老師讓帶積木。我的同桌，也就是我最好的朋友，他卻忘帶了。我看見他眼中閃過幾分焦急的神色，但是我思忖道，借了他我怎么辦？老師的板子可不好受，所以我想方設(shè)法的`躲開他的目光。終于，因焦急而臉漲通紅的他吞吞吐吐的說：“劉登軒，你能……”話還沒說完，我便一口回絕了，他怔住了，半天才回過神來，默默地回到位置上。上課了，數(shù)學(xué)老師問他：“你怎么沒帶積木？”這時(shí)，一位瘦小的同學(xué)起身說道:“老師，他的積木借我了！”……一開始，我嘲諷那位同學(xué)，直到后來，我才覺得羞愧不已！
經(jīng)過這件事，我們倆的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我想，如果我重義氣，友情應(yīng)該也不會破碎吧！所以，我暗下決心，從今往后一定要做一位“義”士!
三國演義的讀后感 篇10
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……“一首雄偉壯麗的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》是我永遠(yuǎn)不會厭倦的名字。它不僅讓我知道了很多驚險(xiǎn)曲折的故事，也讓我知道了很多個(gè)性鮮明的英雄。
小說《三國演義》以東漢末年靈武帝中平元年至?xí)x武帝司馬炎的歷史時(shí)期為背景，講述了從黃巾之亂到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，再到諸葛亮三分天下，再到三國統(tǒng)一歸晉的故事。故事中英雄云集：關(guān)云長溫酒斬華雄，趙子龍大戰(zhàn)長坂坡，張翼德力拒當(dāng)陽橋，勇馬超興兵復(fù)仇，黃漢升力劈夏侯元……這是多么意氣風(fēng)發(fā)！多么豪情萬丈！在羅貫中的作品中，數(shù)百個(gè)人物形象是如此的`個(gè)性鮮明，栩栩如生。
在《三國演義》中，我最欣賞的是諸葛亮。他懂天文，懂地理。不管別人有什么陰謀詭計(jì)，他都無法隱藏自己。他還可以利用自然環(huán)境的變化來完成軍事計(jì)劃。他是一個(gè)聰明的仙女！當(dāng)然，諸葛亮在書中不止一個(gè)機(jī)智聰明的人，比如吳國的大都督周瑜也很有計(jì)謀。但看完《草船借箭》，我才知道，聰明才智固然重要，但更需要你有一顆寬宏大量的心。因?yàn)橹T葛亮才華橫溢，料事如神，周瑜很討厭，他把諸葛亮當(dāng)東吳一患，想找個(gè)借口殺了他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天內(nèi)造出十萬支箭，要完成，就按軍法處死諸葛亮。讀到這里，我真的為諸葛亮捏了一把汗。然而，諸葛亮心胸開闊。憑借他的智慧和機(jī)智，他在三天內(nèi)向曹操“借”了10多萬支箭，完成了他的任務(wù)，讓周瑜啞口無言。然而，我最佩服的不是諸葛亮借了10萬支箭，而是諸葛亮看穿了周瑜，想傷害他，卻沒有生氣。相反，他以大局為重，繼續(xù)與吳國合作，最終打敗了實(shí)力雄厚的曹操，贏得了赤壁之戰(zhàn)。想象一下，如果諸葛亮也心生怨氣，與周瑜搏斗，那戰(zhàn)斗的結(jié)果，恐怕要改寫了。
《三國演義》不愧為四大名字之一，蘊(yùn)含著許多做人的智慧和道理，值得一讀再讀。我希望通過我自己的勤奮和努力。成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)、聰明的人能干、心胸開闊的人。
三國演義的讀后感 篇11
今年暑假，老師布置我們閱讀《三國演義》。《三國演義》是我國古典四大名著之一，也是第一部長篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的著名小說家羅貫中。我覺得《三國演義》是四大名著中場面最宏大、人物最多的一部。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)，魏、蜀、吳三國紛爭，最終三國歸晉，塑造了關(guān)羽、張飛、曹操等一群叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
讀書過程中，感覺作者最喜歡劉備的蜀國，對蜀國的英雄人物十分贊賞，劉備就是仁的代表，關(guān)羽是義的`代表，張飛是勇的代表，諸葛亮是智的代表，趙云是忠的代表。我最喜歡的諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮足智多謀，聰明過人，在三國演義的前一部分，他草船借箭、火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒，讓人對他敬佩不已。
諸葛亮是蜀國的軍師、丞相，是劉備建立蜀國的最大功臣。在劉備死后，蜀國的大將關(guān)羽、張飛、黃忠、趙云等所剩無幾，書中說：蜀中無大將，廖化作先鋒。諸葛亮七擒孟獲、制造木牛流馬擊退魏軍，空城計(jì)騙過司馬懿，逝世以后還用木人嚇退魏軍，無一不是精彩絕倫，諸葛亮的才略足以治理好一個(gè)國家，只是劉備死后，遇到了劉禪，世人稱劉禪為扶不起的阿斗。
古人稱頌諸葛亮的詩句很多，杜甫的兩首最準(zhǔn)確，功蓋三分國，名成八陣圖。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。諸葛亮自己的鞠躬盡瘁，死而后已也是對他一生最好的總結(jié)。
諸葛亮之所以能夠成就這些事業(yè)，與他年輕的時(shí)候?qū)W習(xí)是分不開的，他有著名的觀其大略讀書法，首先他很勤奮，遍讀天下書，其次是他的讀書方法，他與眾不同，他不是鉆進(jìn)書堆，死記硬背，而是泛讀大概，吸取精華，掌握本質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)他的勤奮，還要學(xué)習(xí)他讀書的方法。
三國演義的讀后感 篇12
《三國演義》這本書雖然我讀了很多遍，但每一遍我都有不同的感受。 《三國演義》主要講了：東漢末年，天下大亂，黃巾起義，民不聊生的悲慘時(shí)代出現(xiàn)了許多的英雄人物，其中有原來默默無聞的三個(gè)人：曹操，劉備，孫權(quán)：；憑著自己的信念占下了大量的地盤，積累的強(qiáng)大的實(shí)力，創(chuàng)下了三國時(shí)代。再一直到三國統(tǒng)一，這一百多年的傳奇故事！
我讀過《三國演義》之后有許多的感受：《三國演義》里的人物的特點(diǎn)和品質(zhì)十分吸引我，比如：曹操，他在人們口中一直是一反派人物，我以前也是如此，但我讀過三國演義之后就改變的.以前對曹操的看法，我覺得曹操有時(shí)候卻是很壞，但是，他有時(shí)候也是很正義的，比如在關(guān)羽要離開曹營的時(shí)候，曹操并沒有強(qiáng)留，而是為他送行，等關(guān)羽過五關(guān)斬六將之后，曹操還給他“通行證”。還有關(guān)羽，他平時(shí)雖然驕傲自大，剛愎自用。但他義薄云天，“身在曹營心在漢”自己在曹操的地盤，還一心想著他的大哥，而且還知道報(bào)恩，不管敵人還是朋友只要對他有恩的必須報(bào)，就像華容道時(shí)義放曹操的那樣。諸葛亮也十分讓我佩服，在任何時(shí)候他都那么沉著冷靜，在空城的時(shí)候他毫不懼怕，在城頭上安然自得彈琴，嚇得司馬懿十五萬大軍落荒而逃。在《三國演義》中最令我佩服的要數(shù)趙云了，他不僅武藝高強(qiáng)，而且了忠肝義膽，只為了就主公的妻兒在曹軍的重圍中來回沖殺。
《三國演義》中曹操的奸中帶忠，關(guān)羽的義薄云天，諸葛亮的沉著冷靜，趙云的忠肝義膽……都是值得我們學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)中有些人就做了例子，比如有些人表面上說要遵紀(jì)守法，但背后就做一些違法的事；還有一些人和別人稱兄道弟，有福同享，但自己有麻煩時(shí)就把自己的哥們來下水，當(dāng)朋友有麻煩時(shí)，他不但不幫忙，甚至火上澆油……他們難道不能學(xué)學(xué)三國中的人物的好品質(zhì)嗎？ 大家也來讀讀《三國演義》吧！
三國演義的讀后感 篇13
《三國演義》是四大名著之一。剛拿起這本書，我便被里面的情節(jié)與人物所深深吸引。
《三國演義》主要寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義。以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治權(quán)勢開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)……每一次戰(zhàn)爭，都讓人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭，都令大家變得亢奮起來了。最后，曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原，結(jié)束了三足鼎立的局面。
讀完這本書后，我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。它展示了社會的爾虞我詐，表現(xiàn)了大家對各個(gè)階級與人物的贊揚(yáng)與憎恨。曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄，每個(gè)人物都被刻畫得惟妙惟肖，有情有義。
其中，我印象最深的要數(shù)虎威將軍——趙云了。他身高八尺，濃眉大眼，騎匹汗血寶馬，提把鋼槍。他不只威風(fēng)凜凜，還有萬夫不擋之勇。在長板坡，他手持武器，就是由于為了保護(hù)阿斗，而在這千軍萬馬中開辟一條血路。他砍倒兩面大旗，殺死名將五十多，士兵被他殺死無數(shù)，可見是多么勇敢啊!
是啊!在目前社會生活里，是這部分勇敢的人，為了大伙和平友愛的生活，而去幫他人，挺身而出。
就說說周傳金吧。他在上海時(shí)，看到小偷正在偷其他人的手機(jī)時(shí)，路見不平，猛地沖上去，死死抓住小偷的.衣領(lǐng)，一邊大聲喊叫，一邊把小偷往旁邊的地鐵站務(wù)窗口拉。小偷一心想著逃跑，在周傳金手上砍斷了八根肌腱，血流如注。但他仍然堅(jiān)持著，直到保安趕來……看到這個(gè)場面，我被震驚了，我了解了在遇見危險(xiǎn)的時(shí)候，只須大家與趙云一樣，敢于去搏斗，去幫他人，并有擁有不屈不撓的精神，便能成功。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。是的，英雄如浪花一樣，一個(gè)一個(gè)出目前大家身邊。《三國演義》的情節(jié)與人物深深地刻在了我的心中……
三國演義的讀后感 篇14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，三國時(shí)期的英雄人物已隨著長江水東逝，但《三國演義》所體現(xiàn)的誠信思想，對我們而言，對時(shí)代而言，卻是一種珍貴的財(cái)富。
說到誠信，諸葛亮可算是很講誠信的一個(gè)人。諸葛亮曾答應(yīng)周瑜3天內(nèi)造10萬支箭，他巧用妙計(jì)從曹操那里“借"到10萬支箭，按時(shí)交給周瑜，沒有食言。尤其是他答應(yīng)相助劉備后，就一直給劉備做軍師，幫助劉備成就霸業(yè)，從無二心，直到去世為止。
《三國演義》中講誠信的還有姜維。他跟隨諸葛亮之后，曾先后四次隨諸葛亮出師北伐，立下了許多戰(zhàn)功。諸葛亮去世后，姜維忠于諸葛亮所托，沒有降于其他人，而是繼續(xù)堅(jiān)守誠信，有條不紊地整頓兵馬，一生助蜀復(fù)興。
其實(shí)，《三國演義》中有誠信的人不止諸葛亮和姜維，還有許多英雄也都是有誠信的人。你看，古代的人與人之間就很少有謊言出現(xiàn)，那么我們現(xiàn)代社會里的人呢？
現(xiàn)在不少城市都有共享單車，它可以供每一位市民使用，方便大眾出行。共享單車有使用的.相關(guān)規(guī)定，要求大家共同遵守。但現(xiàn)實(shí)中，卻有不少人不守誠信，違反了規(guī)定，把共享單車騎進(jìn)小區(qū)里，扔在草叢中，甚至有的鎖上了自家的鎖，“據(jù)為己有"，更可惡的是，有的亂貼二維碼，將使用者付的錢轉(zhuǎn)到自己賬上。
沒錯(cuò)，上述這些行為都是不守誠信的表現(xiàn)，我們身為社會一員，就應(yīng)該講誠信，遵守社會公約，講究社會公德。當(dāng)下，我們正在全力打造誠信中國，作為新時(shí)代的中國人，難道我們不應(yīng)該堅(jiān)守一份誠信嗎？
孔子曾說:"民無信不立"。我們都知道要講誠信，但是都缺乏去實(shí)踐的勇氣。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)《三國演義》中那些講誠信的英雄們，他們雖然要面對敵人的一切謊言，但自己卻沒有被污染到，依然那么正直、誠實(shí)，宛如那壁立千仞的高山，宛如那湛藍(lán)明澈的藍(lán)天，讓人心生崇敬。
誠信是一面明鏡，能照亮我們的內(nèi)心;誠信是一股清泉，能洗滌我們的心靈;誠信是一朵小花，能裝點(diǎn)我們的世界。讓我們以史為鑒，堅(jiān)守誠信，讓人與人之間更加和諧，讓世界變得更加美好。
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