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《三十六計(jì)》讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《三十六計(jì)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《三十六計(jì)》讀后感1
三十六計(jì)中包含著種種陰險(xiǎn)的手段,機(jī)智過(guò)人的聰明。三十六計(jì)中共有:《勝戰(zhàn)記》、《敵戰(zhàn)計(jì)》、《攻戰(zhàn)計(jì)》、《混戰(zhàn)計(jì)》、《并戰(zhàn)計(jì)》以及《敗戰(zhàn)記》。三十六計(jì)中的每一記都深深地吸引著我,有毛骨悚然,有體會(huì)到聰明的滋味。我共喜歡三計(jì)。
我第一個(gè)喜歡《攻戰(zhàn)計(jì)》的調(diào)虎離山,也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊,或者眼前形勢(shì)對(duì)我方不利的情況下,采取一定措施,把敵人的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)移,是形勢(shì)有利于我方,此記的關(guān)鍵是”調(diào)“,或把敵人的優(yōu)勢(shì)兵力引開(kāi),或弱化敵人的有利條件,或引誘敵人進(jìn)入我方圈套。
我第二個(gè)喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》的隔岸觀火,也就是第九記。這一記是指當(dāng)敵人內(nèi)部產(chǎn)生爭(zhēng)斗、秩序混亂時(shí),我方應(yīng)該靜觀其變,甚至采取措施加劇敵人內(nèi)部矛盾,直至敵方在爭(zhēng)斗中實(shí)力逐漸衰落,我方坐收漁利。使用這一記時(shí)的先決條件是:1、敵方出現(xiàn)混亂局面。2、我方不會(huì)受敵方的侵?jǐn)_。
我還喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》中的順手牽羊,也就是第十二記。本機(jī)是指利用敵人活動(dòng)中的.疏漏和過(guò)失,乘虛而入獲取勝利的謀略。
這三個(gè)故事有陰險(xiǎn),有機(jī)智的聰明。但往往卻會(huì)害了某一個(gè)人···希望大家也能借閱到三十六計(jì),體會(huì)一下故事中的陰險(xiǎn)手段,和機(jī)智的聰明!!!
《三十六計(jì)》讀后感2
國(guó)慶假期里,我讀了一本叫作《三十六計(jì)》的書(shū),我對(duì)這本書(shū)的印象十分深刻。
在序當(dāng)中,看到了這樣一句話(huà):“《三十六計(jì)》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。”是啊,《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的兵家寶藏,它所蘊(yùn)含的哲理對(duì)于今天的社會(huì)生活仍然具有較為普遍的指導(dǎo)和借鑒意義。《三十六計(jì)》繼承了前人兵法的優(yōu)秀傳統(tǒng),六套計(jì)策,由絕智呈謀戰(zhàn)則必勝,到扭轉(zhuǎn)乾坤敗而不僵,一卷在握,可以通覽其要。不管處境順逆,都可以從中汲取一往無(wú)前的進(jìn)取精神,領(lǐng)略艱難困苦庫(kù)玉汝于成的韜略智慧。
我的這本《三十六計(jì)》共分為六套計(jì),分別為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每套計(jì)還分為六個(gè)計(jì),總共三十六計(jì)。這本書(shū)詳細(xì)說(shuō)明了每種計(jì)的首次運(yùn)用的戰(zhàn)例、原始文字的解語(yǔ)、用計(jì)的`例說(shuō)和按語(yǔ)的闡釋。
我之所以喜歡讀這本書(shū),是因?yàn)楣糯擞糜?jì)取勝的故事引人入勝,讀來(lái)津津有味。這些計(jì)策運(yùn)用都極其巧妙,可以讓我陶醉其中。我很欣賞古代軍事家,他們?cè)O(shè)計(jì)出如此足智多謀的計(jì)策,來(lái)與敵人周旋。
《三十六計(jì)》這本書(shū)實(shí)際上是關(guān)于思想方法的書(shū),只要運(yùn)用得當(dāng),各個(gè)領(lǐng)域都能夠借鑒。我讀完之后感覺(jué)學(xué)到許多,但還沒(méi)有真正理解其精髓。不過(guò),有一個(gè)啟示給我深刻的印象:要解決問(wèn)題,不能死板地只從一個(gè)方面想,要多角度全面地看待問(wèn)題,并可以靈活地運(yùn)用不同的方法來(lái)解決。
《三十六計(jì)》讀后感3
去年,媽媽給我買(mǎi)了一本《三十六計(jì)》。我天天一有空就看,沒(méi)幾天就看完了。我一次看完,還看第二次,看得津津有味。
《三十六計(jì)》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計(jì)謀,是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的'結(jié)晶,書(shū)中寫(xiě)了空城計(jì)、走為上計(jì)、圍魏救趙、無(wú)中生有、聲東擊西等古代作戰(zhàn)中的三十六種計(jì)謀。這些計(jì)謀深深地吸引了我,讓我知道了古代軍事家的聰明才智,欽佩之情油然而生,也讓我在生活中開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋,有時(shí),我還會(huì)運(yùn)用這些計(jì)謀呢!
有一次,我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個(gè)人躲在門(mén)后,看到抓的人一步一步逼近我們,腳步聲越來(lái)越近,喘氣聲越來(lái)越響。我悄悄和他們說(shuō):“你去那邊,你到這邊,我們擺個(gè)三角形。你們看到一個(gè)人快被抓時(shí),就打響身邊的東西,把抓的人弄得暈頭轉(zhuǎn)向。”
果然,當(dāng)我對(duì)面那個(gè)人快被抓住的時(shí)候,我去按響了鬧鐘,抓的人就走了過(guò)來(lái)。就這樣,抓的人一下子往這邊跑,一下子往那邊跑,好像東西南北都不認(rèn)識(shí)了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮。”今天,我們這三個(gè)“臭皮匠”,真勝過(guò)了“諸葛亮”,說(shuō)不定,我長(zhǎng)大也能當(dāng)一名軍事家呢!
《三十六計(jì)》讓我知道遇到困難,要用智慧戰(zhàn)勝它,而不是盲目做事。讀了這本書(shū),我覺(jué)得自己變聰明了!
《三十六計(jì)》讀后感4
我決不后悔!看著這本書(shū),我仿佛變成了笨狼的影子,跟著笨狼走過(guò)了千山萬(wàn)水。躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。也許只有貴妃的死才能換得心的安寧,那顆肥碩的惡毒之心,注定被毒素所吞噬!也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。命運(yùn)的線(xiàn)頭時(shí)不時(shí)在飄舞,但我始終找不到那根細(xì)小的`銀針。
昨天吃罷晚飯,我就嚷著要去書(shū)市,爸爸媽媽勉強(qiáng)答應(yīng),到了那里,我便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,原來(lái)是一本《三十六計(jì)》吸引了我。讀著讀著,我被“圍魏救趙”迷住了。“圍魏救趙”是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn)常瑪酬?yáng)不如敵陰。就是說(shuō)與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。
這一計(jì)源于孫臏,是講齊國(guó)幫趙國(guó)攻打魏國(guó)的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國(guó)的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí),救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對(duì)空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而到達(dá)克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏,認(rèn)識(shí)孫臏我是在田忌賽馬中,我被他那份睿智所深深吸引,今天我看了三十六計(jì)更是對(duì)孫臏佩服得五體投地,一個(gè)睿智的人!
《三十六計(jì)》讀后感5
看過(guò)《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》后,心靈上受到了很大感想,油然產(chǎn)生了一種對(duì)陶教授的敬佩感。從中也得到了一些啟發(fā)。
每個(gè)人都盼望著成功,然而并不是每個(gè)人都能夠走向成功。走向成功必須要有正確的方法。成功需要著許許多多的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。首當(dāng)其沖的便是健康的心理。
心理健康集中體現(xiàn)在人的思想和思維上,是一種潛在的意識(shí),更是一種內(nèi)心活動(dòng)。因此,心理問(wèn)題比起身體問(wèn)題更容易被人忽視。殊不知心理問(wèn)題是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,它很大程度上決定著一個(gè)人的前景,更是走向成功的必備條件。一個(gè)人走向成功并不僅僅需要文化知識(shí),而且要有很高的心理素質(zhì),心理是否健康更是是否成功的見(jiàn)證。清華學(xué)子劉海洋算是一位高才生,本將有著美好的前程,然而他所做出的事件能體現(xiàn)出他這位高才生的`高人之處嗎?一個(gè)本有著大好前途的學(xué)子,最終卻走向了毀滅性的道路,可見(jiàn),心理健康的重要性。
《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》讓我們認(rèn)識(shí)到了成功的奧秘,更讓我們對(duì)成功有著深刻的理解。陶教授的話(huà)讓我們明白了心理的健康是人民走向成功的前提。
人生漫漫長(zhǎng)路,機(jī)遇與挫折同在,時(shí)刻保持健康的心理。或許,成功就將在你身邊。
《三十六計(jì)》讀后感6
古人常說(shuō):“三十六計(jì),走為上計(jì)。”這本《三十六計(jì)》的作者是無(wú)名氏,諸葛亮曾使用過(guò)三十六計(jì),《三十六計(jì)》蘊(yùn)藏著古人的智慧,從中可以看出他們的智慧,更可以知道中國(guó)人的聰明。
“三十六計(jì),走為上計(jì)!”瞞天過(guò)海,圍魏救趙、借刀殺人……書(shū)里有三十六計(jì),數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù),三十六計(jì)”一語(yǔ),先于著書(shū)之年,語(yǔ)源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話(huà)》:“三十六計(jì),走為上計(jì)。”。及明末清初,引用此語(yǔ)的人更多。于是有心人采集群書(shū),編撰成《三十六計(jì)》。但此書(shū)為何時(shí)何人所撰已難確考。三十六計(jì)”一語(yǔ),先于著書(shū)之年,語(yǔ)源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話(huà)》:“三十六計(jì),走為上計(jì)。”。及明末清初,引用此語(yǔ)的人更多。于是有心人采集群書(shū),編撰成《三十六計(jì)》。但此書(shū)為何時(shí)何人所撰已難確考,所以我們的書(shū)上總會(huì)寫(xiě)著“著/無(wú)名氏。”
我們現(xiàn)在雖已沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但是《三十六計(jì)》中的'軍陣,和一些計(jì)謀,塑造了現(xiàn)在的中國(guó),假如沒(méi)有清朝,我們中華可能更加強(qiáng)大,我讀了三十六計(jì)以后,便覺(jué)得中國(guó)古人雖然迷信,有一點(diǎn)“傻”,但是迷信是中國(guó)傳統(tǒng),而且,中國(guó)古人的智慧無(wú)盡,他們把三十六計(jì)寫(xiě)成了書(shū),并創(chuàng)造了“三十六計(jì),走為上計(jì)”一語(yǔ)。
《三十六計(jì)》讀后感7
《三十六計(jì)》是一本名著,內(nèi)有很多名計(jì),是一本古代兵法書(shū)。在閱讀這本書(shū)后,讓我知道很多故事,如:無(wú)中生有、苦肉計(jì)、美人計(jì)……等等。
《三十六計(jì)》這本兵法書(shū)共分為六套,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。前三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)所用的計(jì)謀,后三套是處于劣勢(shì)時(shí)所用的計(jì)謀,每套各含六計(jì),總共三十六計(jì)。讀過(guò)這本書(shū)后,讓我認(rèn)識(shí)到我們的祖先是那么聰明,像“借刀殺人”計(jì)中的曹瑋輕松除叛軍等。當(dāng)中給我啟發(fā)最多的,也是我最感興趣的是“聲東擊西”的計(jì)謀,它的詞義是在敵人視聽(tīng)混淆不清時(shí),攻擊敵人。陳平妙計(jì)救劉邦時(shí)利用的就是“聲東擊西”,故事的大意是劉邦被封為漢王,項(xiàng)羽的謀臣范增擔(dān)心劉邦以后會(huì)成為項(xiàng)羽的對(duì)手,想把劉邦殺掉,可項(xiàng)羽不準(zhǔn)。于是范增增建議把劉邦留在咸陽(yáng),表面上是輔佐項(xiàng)羽,實(shí)際上是把劉邦軟禁起來(lái)。劉邦知道自己的處境,忙找張良幫忙。張良得劉邦提點(diǎn)后,設(shè)下“聲東擊西”計(jì),并連稱(chēng)此計(jì)甚妙!稍后,陳平、張良配合劉邦一同在項(xiàng)羽面前演戲,項(xiàng)羽準(zhǔn)劉邦回漢中。
看似簡(jiǎn)單的成語(yǔ),卻有大意義!讓我獲益很多。我建議小朋友們都要看看這本書(shū),它既能開(kāi)發(fā)我們的大腦,又能讓我們知道成語(yǔ)的`意義,還能讓我們知道古代的歷史文化。讓我們一起打開(kāi)智慧的大門(mén),領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,代代相傳。
《三十六計(jì)》讀后感8
三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校書(shū)市上用五元錢(qián)買(mǎi)了一本舊書(shū)《三十六計(jì)》。
《三十六計(jì)》里講了三十六種戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作戰(zhàn)計(jì)劃,是一本謀略大全,每一計(jì)都有許多個(gè)小故事,內(nèi)容十分豐富精彩,讓我愛(ài)不釋手。全書(shū)按照戰(zhàn)爭(zhēng)中的實(shí)際運(yùn)用分為六套,依次為勝戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。每一套中各包含六條計(jì)謀,總共三十六計(jì)。
其中,令我感受最深的是以逸待勞這一篇了。以逸待勞的意思就是指作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,等待來(lái)攻的`敵人疲勞后再出擊。古代,還有許多典型戰(zhàn)例呢!戰(zhàn)國(guó)末期,秦國(guó)發(fā)動(dòng)二十萬(wàn)軍隊(duì)攻打楚國(guó),開(kāi)始勢(shì)如破竹,后來(lái)中了項(xiàng)燕的埋伏,大敗。秦王發(fā)現(xiàn)姜還是老的辣,便動(dòng)用了已告老還鄉(xiāng)的老將王翦。到了陣地,王翦讓部隊(duì)好好操練,好好修養(yǎng),不攻打。不久,楚軍發(fā)動(dòng)所有軍隊(duì)前來(lái)叫陣,但是秦軍就是不予理睬。秦軍營(yíng)內(nèi),士兵們除了操練,就是吃喝玩樂(lè)。在敵人疲勞之時(shí),王翦突然下令出兵,頃該間把楚軍殺個(gè)大敗。現(xiàn)在,我們養(yǎng)成足了精神,才能更有精力去工作、學(xué)習(xí)。
《三十六計(jì)》真好看,我真喜歡它。
《三十六計(jì)》讀后感9
我最近在課外讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫作《孫子兵法》與《三十六計(jì)》品讀。
這本書(shū)講述的是我們國(guó)家春秋末期的一些軍事故事。它是我國(guó)乃至世界上現(xiàn)存最早、最有影響力的軍事理論巨著,成書(shū)到今已有兩千五百多年。這本書(shū)的作者是我國(guó)春秋末期的軍事家孫武,他在歷經(jīng)各種堅(jiān)難困苦的情況下,寫(xiě)了這本不朽的名著,這本書(shū)被后世尊為兵家圣典。
這本書(shū)分為兩個(gè)部分:第一部分寫(xiě)出了孫子兵法的主要理論。它通過(guò)對(duì)原文的解釋?zhuān)岩恍┥願(yuàn)W的道理,通過(guò)淺顯易懂的方式講述出來(lái),使我們能夠了解它的偉大之外。第二部分寫(xiě)了三十六計(jì),它們是對(duì)孫子兵法的運(yùn)用,其中這些計(jì)謀都是非常經(jīng)典的成語(yǔ)故事,如瞞天過(guò)海、聲東擊西、圍魏救趙、打草驚蛇等。
讀了這些小故事,使我對(duì)古代先人產(chǎn)生了崇敬之情。它們是古代先人的`智慧運(yùn)用,而且還是當(dāng)今人們開(kāi)造人生局面、掌握為人道理、深諳處世哲學(xué)的最佳教科書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū),使我產(chǎn)生了一些積極的想法。在我今后的的學(xué)習(xí)、與生活當(dāng)中也要靈活掌握用各種知識(shí),提高自己的水平。
我喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)讓我受到了教育,對(duì)我的思想啟到了幫助作用。今后我還要閱讀更多的好書(shū)。
《三十六計(jì)》讀后感10
這幾天我讀了一本特別的書(shū)——《三十六計(jì)》,為什么特別呢,因?yàn)檫@本書(shū)是根據(jù)中國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書(shū),它精練地概括了中國(guó)歷代智慧謀略的精華,是一部“益智之薈萃,謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。這本書(shū)共講了六大戰(zhàn)計(jì),分別是勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每個(gè)計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,共三十六計(jì)。
這么多的計(jì)謀中我印象最深刻的一計(jì)是“偷梁換柱”,它講的是宋、衛(wèi)、蔡三國(guó)要攻打戴國(guó),鄭國(guó)得知這個(gè)消息后,想趁此奪取戴國(guó),就假裝派上將公子呂去援助戴國(guó),鄭莊公藏在公子呂的車(chē)?yán)铮谶M(jìn)到戴國(guó)后,鄭莊公從車(chē)?yán)锍鰜?lái)指揮軍隊(duì),輕而易舉地戰(zhàn)勝了戴國(guó)守城的`士兵,并聯(lián)合外面的士兵一起奪取了戴國(guó),擊退來(lái)攻擊的宋、衛(wèi)、蔡國(guó)。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了“偷梁換柱”的真正含義是:在別人不知道的情況下,暗中調(diào)包,使他們內(nèi)部發(fā)生矛盾或使他們力量減弱。當(dāng)時(shí)的人們之所以那么聰明,是因?yàn)樗麄冇泻芏嗟闹R(shí),讀過(guò)很多的書(shū),學(xué)富五車(chē),才能想出這些計(jì)謀。我們,也應(yīng)該向他們一樣,多讀書(shū),才能變得更聰明,才能干成更多的事!
《三十六計(jì)》讀后感11
《三十六計(jì)》體現(xiàn)了古代人民的聰明;《三十六計(jì)》代表了古代人民的智慧成果,也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期常用的計(jì)策。
《三十六計(jì)》顧名思義,是指三十六個(gè)計(jì)策。
其中第一個(gè)計(jì)策是“瞞天過(guò)海”,意思就是古代的天是指天子,即皇上,也就是瞞著皇上過(guò)大海,因?yàn)榛噬蠒灤砸晃淮髮鸦噬向_到房子里,其實(shí)那個(gè)房子就是一條大船,就這樣,不知不覺(jué)中,皇上就安然度過(guò)了大海。
電影《赤壁》中的“草船借箭”也是《三十六計(jì)》中的計(jì)策。它主要講述了心胸狹窄的`周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地。他以軍中缺箭為名,心生一計(jì),讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。然而,聰明的諸葛亮卻趁著大霧,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。
……
希望你有機(jī)會(huì)也去看一下《三十六計(jì)》。我的直覺(jué)告訴我,這本書(shū)是對(duì)我們小學(xué)生有很大的幫助,它可以提高你對(duì)歷史的了解。我想告訴你,這本書(shū)你值得擁有。
《三十六計(jì)》讀后感12
《三十六計(jì)》中積累了豐富的政治、軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),使我明白了古代中國(guó)人民的聰明智慧。
首先,就給大家講講“暗度陳倉(cāng)”吧,在秦朝末年,農(nóng)民紛紛揭桿而起。在眾多的農(nóng)民武裝隊(duì)伍中,劉邦、項(xiàng)羽逐漸成為兩支實(shí)力很強(qiáng)的隊(duì)伍。后來(lái),項(xiàng)羽與大家約定,誰(shuí)先打進(jìn)咸陽(yáng)誰(shuí)就為王,結(jié)果劉邦先進(jìn)了咸陽(yáng),但項(xiàng)羽卻用武力把劉邦趕走。最后劉邦巧用了“暗度陳倉(cāng)”之計(jì)打敗了項(xiàng)羽。何為“暗度陳倉(cāng)”呢?就是從表面上準(zhǔn)備攻咸陽(yáng),實(shí)際上是攻的是陳倉(cāng)。
通過(guò)讀了暗度陳倉(cāng)的古代的故事,我知道,看事情不能只看事物的表面,而要認(rèn)真的辨別事物,看到事物背后實(shí)際的`目的。
我讀了三十六計(jì)以后,覺(jué)得中國(guó)人真是軍事天才,其中我最感興趣的是《空城計(jì)》。
三國(guó)時(shí)代的諸葛亮正在西涼城運(yùn)糧草,當(dāng)糧草運(yùn)了一半時(shí),司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打西涼。當(dāng)時(shí)城內(nèi)只剩下二、三百人,根本無(wú)法與魏軍對(duì)抗。諸葛亮傳令,把所有的旗子都收起來(lái),軍士各就各位,不得大聲說(shuō)話(huà),隨便出入,大開(kāi)四門(mén),每門(mén)留下二十人,灑掃街道。一切安排好后,諸葛亮來(lái)的城樓,扶起琴來(lái)。司馬懿頓起疑心,他想,諸葛亮一向做事謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),恐有埋伏。于是下令撤軍。
所謂的空城計(jì),是指在我方無(wú)法與敵人抗衡的情況下,故意把空虛的樣子顯示在敵人面前,使敵人真假難辨,給對(duì)方錯(cuò)覺(jué),贏得機(jī)會(huì)與勝利。
《三十六計(jì)》讀后感13
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽都會(huì)送我一本書(shū)。我過(guò)6歲生日的時(shí)候,媽媽送了我一本《三十六計(jì)》。這本書(shū)上有注釋、有拼音、還有譯文。我非常喜歡這本《三十六計(jì)》。
我最喜歡的故事是草船借箭,就說(shuō)諸葛亮和周瑜商議軍事。周瑜問(wèn):“諸葛亮在水上作戰(zhàn)最好要有什么?”諸葛亮:“說(shuō)當(dāng)然是箭呀。”周瑜就說(shuō):“那你去做十萬(wàn)支箭來(lái)吧。”諸葛亮同意了,然后第一天諸葛亮沒(méi)動(dòng)靜,第二天諸葛亮還是沒(méi)動(dòng)靜,只不過(guò)是晚上找魯肅來(lái)說(shuō)他要接二十只船。第三天,晚上。他讓魯肅給每條船里都放三十個(gè)士兵,再放三十個(gè)稻草人。然后自己和魯肅坐在一條船上,往曹營(yíng)的方向開(kāi)過(guò)去。開(kāi)到曹操軍營(yíng)那邊的時(shí)候,曹操讓弓箭手全部都到這里來(lái)集結(jié),拿著弓箭就往船上一頓射。弓箭全部都射在了稻草人身上。霧散了,諸葛亮讓士兵往周瑜那里開(kāi)船。到了周瑜那里。諸葛亮讓魯迅和周瑜還有那些士兵們數(shù)箭數(shù)完之后,足足有十萬(wàn)多只箭。周瑜只好甘拜下風(fēng)。
我們的.生活之中也用到用到了三十六計(jì)。比如老師昨天讓我們大家一起背英語(yǔ),而小明昨天一直在玩游戲,沒(méi)有背英語(yǔ)。第二天老師讓我們十個(gè)人一起背。小明就張著嘴巴不出聲。這不就是濫竽充數(shù)嗎?雖然這些計(jì)謀都是打仗方法和技巧,但是我們可以將這些技巧方法運(yùn)用到我們的生活之中。這本書(shū)里面有很多有趣生動(dòng)的小故事。
我把這本三十六計(jì)推薦給大家看。
《三十六計(jì)》讀后感14
我在前一段時(shí)間讀了《三十六計(jì)》這本書(shū)。三十六計(jì)是從《孫子兵法》中提煉出來(lái)的三十六條人人都知道的計(jì)策,但往往是這些計(jì)策,卻總能置人于死地。
就拿其中的一條——空城計(jì)來(lái)說(shuō)吧。諸葛亮在一出祁山伐魏時(shí),錯(cuò)用了馬謖,街亭丟失,致使全局崩潰,這位學(xué)富五車(chē)的漢相諸葛亮無(wú)奈退守西城。單憑當(dāng)時(shí)西城內(nèi)的.兵馬根本不可能抵擋即將到來(lái)的魏國(guó)追兵。情急之下,諸葛亮智擺空城計(jì),命令各處城門(mén)大開(kāi),自己端坐城門(mén)之上撫琴,等待著魏軍的到來(lái)。
等到司馬懿率領(lǐng)魏軍追到西城的時(shí)候,看到大開(kāi)的城門(mén),還有足智多謀的諸葛亮在城頭悠閑地?fù)崆伲炊桓仪斑M(jìn)了,害怕中了埋伏而主動(dòng)撤退了。這可應(yīng)了一句話(huà):虛者虛之,疑中生疑。剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇。意思是說(shuō):空虛的地方要讓它更加空虛,可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看,諸葛亮在智謀方面無(wú)疑要高過(guò)司馬懿。
讀完這本書(shū),我深深地了解了古人的智慧,知道為將帥者應(yīng)多動(dòng)腦子思考,不能一味沖殺,動(dòng)靜結(jié)合才是兵法之要也。
三十六計(jì)不僅適用于戰(zhàn)爭(zhēng),而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有計(jì)劃,知己知彼。危急時(shí)刻不慌張,理智看待問(wèn)題,這樣才能成就一番事業(yè)。
《三十六計(jì)》讀后感15
小伙伴們,你們讀過(guò)《三十六計(jì)》嗎?這本書(shū)里有各種各樣的策略,并且讓讓我們更好地了解到了中國(guó)歷史里竟有如此多的聰明人物,讓我們不得不驚嘆其計(jì)之妙。其中,最讓我過(guò)目不忘的是孫臏的第十一計(jì)——你代桃僵。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,田忌與齊威王賽了一場(chǎng)馬,結(jié)果齊威王屢戰(zhàn)屢勝。因?yàn)樗鸟R比田忌的.馬都高級(jí)。于是,好朋友孫臏想出了一條計(jì)謀。孫臏先出下等馬對(duì)齊威王的上等馬,讓齊威王樂(lè)一下,然后出其不意,用上等馬對(duì)中等馬,再讓中等馬對(duì)下等馬,最后田忌獲勝了。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí)要冷靜,思考如何戰(zhàn)勝別人,再漫不經(jīng)心地來(lái)獲得勝利。同時(shí)也告訴我們一個(gè)技法:先讓別人贏一局,讓別人得意起來(lái),得意起來(lái)自然而然就會(huì)松懈,然后,再讓他們嘗嘗苦頭,最后一擊制勝。
現(xiàn)在,三十六計(jì)已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)生活中,使生活中處處有智慧,讓世界變得更加活躍。當(dāng)然,田忌賽馬這個(gè)故事的技法也經(jīng)常運(yùn)用在比賽當(dāng)中。
這本《三十六計(jì)》趣妙橫生,不僅給我們的生活增加了光彩,而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書(shū),總有一天,世界會(huì)充滿(mǎn)書(shū)香,變成一個(gè)“書(shū)香世界”。大家也來(lái)讀一讀《三十六計(jì)》這本書(shū)吧!
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